精選四年級的作文300字集錦九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
有趣的多啦A夢《海綿寶寶》、《哈皮父子》、《百變小櫻》，都是我挺喜歡的動畫片。要數最喜歡的，還是那部：多啦A夢。
這部動畫片十分有趣。多啦A夢、大雄、胖虎、靜香、小夫，天真頑皮的形象給我留下了深刻的印象。我最喜歡的人物也是多啦A夢，它肚皮上的小口袋令我十分好奇，時不時變出些奇怪玩意兒來。一會兒是奇形怪狀的雨傘，一會兒是帶替人做事的遙控機器，一會兒又是古靈精怪的魔術手帕。要是我的口袋也能變出些玩意兒來，那該多好。語文書忘了帶，往口袋一掏；紅領巾忘了系，往口袋一拎；勞動工具忘了帶，往口袋一摸……多爽啊！
不過，也幸好我不是多啦A夢，不然的話，我怕早得了少年癡呆癥了！凡事還是要靠自己哦！
或許大家感到好奇，多啦A夢怎么會是只貓咪呢？其實它的確是只貓哩，只不過很害怕老鼠，以至于被活生生地吃掉了兩只耳朵，所以才變成現在的模樣：四不像。聽到這，大家或許覺得很荒唐。的確如此，如果大雄拿出一只毛絨玩具老鼠，多啦A夢也會被嚇個半死。
貓咪怕耗子，真是一巨大新聞呢！
要是我外婆家的那只黑貓——“烏云蓋雪”，也看到了這只膽小的多啦A夢，不笑暈過去才怪呢！
四年級的作文300字 篇2
我的爸爸是一名普普通通的電纜工人，他天天都在外面奔波。夏天的時候，爸爸的皮膚曬得跟非洲人一樣黑。
他非常守信用。有一次，爸爸媽媽帶我去看望奶奶。我們剛跨進奶奶家門檻，爸爸的手機就響了起來，他拿起手機聽了起來：“喂，誰呀？”說話的好像是一個中年男子：“我是小李，我家停電了，請快點來看看是怎么回事。”“嗯，好的，我馬上就來。”爸爸放好手機，立馬就準備走。
這時天上雷聲大作，繼而下起了傾盆大雨。媽媽見狀對爸爸說道：“老公，外面的雨下得那么大，你就不要去了，要是怕他等你，你就回一個電話給他說明情況不就好了嗎？”“對呀，下這么大的雨，你就別出去了。你也好久沒來看我了，怎么一來就要走呢？”奶奶也這么說。可爸爸笑著搖搖頭：“不行呀，答應了人家怎么能失信呢？更何況人家要不是很緊急，也不會催得那么緊。我可得守信用啊！”說完，爸爸穿上雨衣，騎上電瓶車，就沖進雨中了。我站在門口看著爸爸的身影在雨中漸漸消失，似乎明白了些什么……
爸爸回來的時候，渾身都濕透了，連皮鞋上也沾滿了泥，但他的臉上充滿了笑容。爸爸用自己的'實際行動告訴了我：做人要有誠信，答應別人的事一定要說到做到。
四年級的作文300字 篇3
我一直都很喜歡蝸牛，雖然蝸牛走路慢吞吞的，但我喜歡它那堅持不懈的精神。
今天，我在小公園里玩，我看到了一只蝸牛慢吞吞的向樹那邊爬去，好像要爬到樹上，所以我興致勃勃的跑過去，看看蝸牛要干什么。于是我躲到了一棵矮樹后面，我害怕蝸牛一見到我就不出來了，只好又藏到讓蝸牛看不到的地方。過了一會，它還沒有爬到樹上去，我這個急性子可等不了蝸牛這個“慢性子”，我很想知道蝸牛爬到樹上要干什么。于是我拿了一根小棍，讓蝸牛爬到棍子上，直接把蝸牛送到了樹上，蝸牛頭也不回，還是一直往上爬……。我有點等不及了，又想讓它從樹上快點爬下來，這次我拿了蝸牛喜歡吃的食物——白菜，把白菜放到了蝸牛的下面，蝸牛頭也不回繼續往上爬，理也不理我，我知道這樣是沒有用的，雖然有點垂頭喪氣，但我還是喜歡它的一往直前。
蝸牛雖然走路慢吞吞的，但是它那種認定目標堅持不懈的精神值得我們學習。
四年級的作文300字 篇4
說到我的“水桶”妹妹，你們一定很好奇，為什么說妹妹是“水桶”?是不是因為她胖胖的像一個水桶。其實不是的，是因為她特別愛喝水，我就給她取了個外號“水桶”。
早晨，妹妹起來的第一件事是什么呢?沒錯，當然是喝水。每天早上，奶奶總是把妹妹喝水的奶瓶倒滿水等妹妹起來了，給她喝，喝完了，妹妹才肯喝牛奶。吃飯的時候，她總是不喝湯，只喝水，就算是吃粥，她也是吃了一半就開始喝水。有一次，奶奶特地煮了我最愛喝的紫菜湯，我想讓妹妹喝湯，就把她用來喝水的瓶子藏了起來，妹妹開始找水瓶，她這里翻翻，那里找找，可怎么也找不到。我站在一旁偷笑，走過去對她說：“水瓶壞了下次再買個新的，現在你先喝湯。”可沒想到，她居然使出了殺手锏——哭。我拿她無可奈何，只好把水瓶還給她，她拿起水瓶“咕咚、咕咚……”喝了起來。看電視她也要拿著水瓶喝水，洗完澡，第一件事就是找水喝。咦!真拿她沒辦法。
怎么樣?我的“水桶”妹妹有趣吧!你說，她是不是一個名符其實的“水桶”呢?
四年級的作文300字 篇5
不久前，家里來了位“仆人”。這個“仆人”很好看啦！圓圓的身材，紅紅的皮膚，背上有個小盒子，肚子上有塊藍毛巾和一個大嘴巴，腳上有六個小毛刷，它什么都不吃，只吃家里的灰層。
它十分厲害，工作得十分仔細，又是個不折不扣的“吃貨”，一粒米，一條細線，都休想逃過它的眼睛。如果碰到小臺階它上不去或有物體卡住時，它會焦急地喊：“請主人幫忙！請主人幫忙！”我聽見了，連忙跑過去，把它抱起來，放到平坦的地面上，它又歡快地工作起來了。
有幾次，它掃到自行車旁，總要鉆到自行車里面去清理。可是總是不小心把自行車撞倒，自己也被壓在下面動彈不得。每次看到這種情景，我的心都會暗暗生痛。我仿佛聽見它一個勁兒地叫喊：“好痛！好痛！”我連忙把它抱起來，輕輕地放到地上，它又高高興興地去工作了。
更神奇的是，它會自己去充電，當電量不足時，雷達會導到充電處，它就會到充電器上自己充電。
有了這個聰明伶俐的小伙伴，它讓我們家里充滿了樂趣！
四年級的作文300字 篇6
我們知道，人類是動物的好朋友，動物也是人類的好朋友！我家就有一條小狗，它是我的好朋友！
我家有一條小狗，他叫“熊貓”。它有一身潔白的柔順的長毛，跑起來潔白的毛隨著他的節奏一閃一閃的飄起來，非常的漂亮，好像潔白的天使！在它小小的臉上鑲嵌著一對亮晶晶的大眼睛。它的眼睛大大的圓圓的，眼球是純黑色的好像黑色的瑪瑙，又黑又亮。嘴巴和鼻子小小的，也是黑色的。看起來很是惹人可愛！我聽爸爸說，它是“小京巴”。
平時，我吃水果時，它總是搖著尾巴不斷的朝著我“汪汪”的叫，好像在說：“主人，給我分一點，快給我分一點！”我看著它可憐的樣子就忍不住分給它一點。每每這時它的尾巴搖的更歡了。有時我拿一小塊吃的拋到空中，它總跳起在空中準確的接住食物。每當我放學回到家時，它總是第一個跑出來搖著尾巴接我。一見我就圍著我跑來跑去。我非常高興，蹲下來摸摸它的頭，它非常高興，便使勁的搖著尾巴跟我跑回家。
現在，它不僅是我的好朋友，更是我家的一份子，我們全家都很愛它！
四年級的作文300字 篇7
每個人都有自己的夢想，有的人想當航天員，有的人想當歌唱家，有的人想當作家，可是我想當一名人民教師。
有一天晚上，我做了一個夢，夢見我到了一個僻靜的小山村，我的手里還拿著課本，啊！我真的成了一名教師。我走上講臺，孩子們不約而同地站起來，叫道﹕“老師好”。我看到幾十雙眼睛、幾十顆純真的心，孩子們渴望得到知識的心情多么迫切。我既高興又興奮，我的心感覺好溫暖。
我親切的說：“同學們，我們都是為知識而來的。一個班是一個集體，這個班就應該團結，那讓我們團結起來好嗎”？我剛說完，孩子們就回答道：“好”。山村的孩子多么的可愛呀！我笑了，笑的那么甜蜜。接著，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛自己偉大的祖國”。我讀一遍，孩子們也跟著讀一遍，他們讀的是那么認真，那么有感情，我的眼睛濕潤了。心里暗暗的喊道：“祖國的花朵啊！你們快快長大，長大了為祖國作貢獻，把祖國建設的更加美麗富饒、繁榮昌盛”。
下課了我和孩子們一起玩老鷹捉小雞的游戲，我這個“母雞”，兩手護著“小雞”，這是多么有趣呀！突然，“叮、叮、叮”鬧鐘響了，我從夢中醒來，啊！多么棒的夢呀！我是多么的興奮和高興，希望這個夢能變成現實。
四年級的作文300字 篇8
走進我們學校，繞過寬敞的大廳，撲入眼簾的是一個圓形噴水池，他雖然很小，但它美化了我們的校園。
噴水池外面是白色的瓷磚，把水池打扮的十分潔白。噴水池的水清澈見底，里面的魚逗人可愛，它們在水里打鬧，有時還為了一塊小小的面包渣爭吵起來。水池中央聳立著一座形態萬千的假山，它像駱駝、像大象、像山羊......有時還像一只大猩猩。假山上長滿了花花草草，這些花草樹木倒映在水中還像一條鯊魚。噴水池噴出來的水美麗極了：一些水珠噴上天空在離假山兩三米處停留，然后變成珍珠灑在“白銀盤”里，沙沙沙的聲音，好像音樂家在彈《泉水叮咚》曲。
噴水池周圍有四塊扇形草地，小草從泥土里悄悄地探出頭來，微風輕輕地從草坪里拂過，小草舒展開嫩綠的葉條，就像和我打招呼。每個草坪中央都有一棵鐵樹，聽老師說它千年才開一次花，我多想看見它開一次花呀！如果你用鐵樹的枝丫去疏頭，準會把你弄得頭破血流。
啊！噴水池美化了我們的校園，我愛學校，更愛學校的噴水池。是它給我帶來了無窮樂趣！
四年級的作文300字 篇9
早上起床，外面陽光明媚。
春的腳步聲越來越響了呵！
走出家門，一陣寒風向我撲來。雖然已是陽春三月，可冬日的寒意還未散盡。抬頭一望，天空像洗過似的藍，藍得干凈、藍得清爽，沒有一絲雜色，除了那些時隱時現的云朵。
柳枝似乎按捺不住它的喜悅之情，低頭瞧瞧，總覺得它似乎要吐出新芽來似的，可它又像一位慈祥的母親，大概是怕這寒風凍壞了芽兒吧？
路上的人，一個個都喜氣洋洋的，臉上洋溢著快樂與希望。而那些孩子們呢，戴著鮮紅的紅領巾，穿著色彩明麗的衣裳，三三兩兩的搭伴兒走著，說說笑笑，無憂無慮，又給這景色增添了許多快樂。
只聽見一聲接一聲的歡呼聲，那些行走在路上的小朋友的手，竟都齊刷刷地指向天空，蹦跳著、歡笑著。我的心中，不由得暗喜起來。再一望，果真如此——大雁來了！那些排成一字形的鳥兒啊，你們難道是性急地想趕在楊柳之前報道喜訊？
不知不覺地，我也與這畫兒交織在一起了。
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