【精品】四年級的作文300字匯編七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
雖說那天還沒有到教師節，不過我們五七班的同學已經開始忙活啦！這不，一大早到教室，我們組的成員就開始忙碌了起來，因為李碩一沒有帶照相機。
說明一下：我們組的成員有：李碩一、許凱、徐蔚嘉、還有我。我們做的賀卡是送給科學李老師的。昨天我問誰愿意帶照相機時，李碩一欣然答應。可第二天一大早，他說他沒帶，可把我的肺都氣炸了。最后還是找許凱的哥們借了一手機給我們。大家瞬間破涕為笑，噠噠噠的跑下樓去找李老師去了。不過我們也為了懲罰李碩一，我們讓他來拍照所以相片里沒有他，活該，誰讓你不帶照相機的？
在門口等了好久好久，李老師都還沒有來。到最后我們開始完了照相游戲。我們三個人輪流擺著動作，李碩一拿著照相機猛拍。直到最后，我們玩膩了，我跑到大門口，東瞧瞧呀西看看，可李老師就是不來。
時間一分一秒的流逝，后來李老師終于來了。組員們把隊形全忘了，我也不管了，跟著他們一窩蜂的沖了進去。李老師看著我們，顯然是有些激動，照了合影之后，拿出了一個大石榴給我們吃。后來我們四個人把那石榴分了。
今天的活動真叫人難忘，雖然等了好久好久，但是這個教師節的石榴像蜜一樣甜，一直甜到我們四個人的心里……
四年級的作文300字 篇2
一身色彩鮮艷的羽毛，一對虎紋般的翅膀，再加上又長又細的尾巴，這就是美麗聰明的虎皮鸚鵡。
我的家里養了一對虎皮鸚鵡，我把它們放在了陽臺上。春天來了，一條綠蔓悄悄地鉆進了鳥籠，為籠子里的世界增添了一絲生機。兩只虎皮鸚鵡見了在籠中飛來飛去，歡快地玩耍著，時而還躲在葉子底下，仿佛在和我玩捉迷藏呢！
等到它們玩累了，就在桿子上唱著一支支美妙的歌兒。早上，它們一起“嘰哩，嘰哩”地合唱，把睡夢中的我給叫醒，再“嘰咕、嘰咕”地送我去上學。下午，我回到家里，我的虎皮鸚鵡便“嗒嗒”地啄起小米來，好像是在歡迎我回家。它們無時無刻都在唱，歌聲給春天增添了無限生趣。
有時，它們會躲在小木窩里，一躲就不肯出來。我輕輕敲打木窩，它們倆才會好奇地鉆出來一探究竟。那雙黑寶石似眼睛看著我，有一點兒害怕，而我只是微笑地看著它們，什么也不做。漸漸地，它們用羽毛蹭我的手，嘴巴再啄啄。不一會兒，它們就對我不怕了，親切地瞧這瞧那，仿佛一個剛出生的小寶寶對一切充滿好奇的模樣。此時，它們又唱起了歌兒。
我喜歡我家的虎皮鸚鵡，它們在我繁忙的學習之余帶來了快樂。
四年級的作文300字 篇3
清明節這幾天，我們要回老家。
鄉下的空氣真清新呀！四處鳥語花香。我四處走著，四處看著，希望找到一些有趣的植物動物。
突然我發現在一堵墻上有一只壁虎，那只壁虎爬得那么快，那么迅速。
以前我雖然見過壁虎，可沒想過它怎么能爬？今天我對壁虎提出了疑問：它究竟是怎么在墻爬的呢？可是我又抓不到它，只能回家找了。
原來，壁虎腳上有許多很多很細的剛毛，這些剛毛非常細，每根粗細只有人類發絲的十分之一。這么細的剛毛，再在剛毛頂端分出許多更加細小的絨毛，壁虎足底大約有50多萬根這樣細小的絨毛，它們能產生巨大的分子吸力，讓壁虎能夠附在任何光滑或垂直物體的表面。
看到這里，我不禁生出了個想法：如果在鞋底布上這種絨毛，我們就可以走在墻上，走在天花板上，我們可以用它來表演雜技；如果再在手套上布上這種絨毛，我們就可以攀登更高的山峰，更高的建筑物。
同學們，讓我們好好學習，在未來造出這樣的物品！
四年級的作文300字 篇4
“空山新雨后，天氣晚來秋”在王維的筆下，雨是那么的美麗自然；“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”在杜牧的筆下雨是如此的凄涼；“夜來風雨聲，花落知多少”，在孟浩然的筆下，雨是那么的冷酷無情；“隨風潛入夜，潤物細無聲”，在杜甫的筆下雨就像個無私奉獻的小園丁，現在就讓我們走進雨的世界，隨遇而行。
雨天，我向天空看去，一滴滴一串串的`雨，由天空接到地面，遠處的山和樓房籠罩在雨中，煙霧迷蒙猶如世界被蒙上了一層神秘的面紗。
聽，雨的歌聲是那么美妙。雨“啪”的一聲滴到了地上水花四濺，仿佛“大珠小珠落玉盤”，那悅耳的聲音令人陶醉；雨“滴答”滴到窗臺上，那聲音就像在開一場音樂會，大提琴、小提琴的合奏讓人癡迷；雨“沙沙”滴到葉子上，仿佛雨滴在葉子上跳舞。
我禁不住雨的誘惑，打著彩虹傘走進雨中，一股大自然的香味撲鼻而來，我仿佛聞到了大自然的味道。雨是那么的美好，它無私奉獻著，滋潤著大地，讓大地恢復生機，讓大地更加美好！
這就是我眼中的雨，我愛雨！
四年級的作文300字 篇5
端午節快要到了，我和媽媽回到了老家。一進門就聽到哥哥的歌聲：“五月五，是端午，插艾葉，戴香囊。吃粽子撒白糖。龍船下水喜洋洋。”咦，這是什么歌呀？一問哥哥才知道，原來是關于端午節的兒歌呀。
過了一會兒，媽媽往我和哥哥的脖頸，手腕和足踝上系上了紅，黃，藍，白，黑五個顏色的絲線。然后，然后在每個門上插上了許多看似草的東西。我好奇的問哥哥：“為什么要這樣呢兒？”哥哥裝做老師的樣子對我說：“端午有稱重午，許多習俗也與“五”這個數字聯系在一起。用紅，黃，藍，白，黑五色絲線系在兒童的脖頸，手腕和足踝上，稱為長命縷。各家要插“五端”：菖蒲，艾草，石榴花，蒜頭，龍船花。”
正在我聽哥哥“講課”的時候，爸爸命令道：“你們快來打掃房間。”咦，家里不臟呀？一問爸爸才知道。原來每逢端午節，人們把房子打掃干凈，在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲的孳生。“
處處留心皆學問。我終于明白這句話的意思了，端午節里的學問真大。
四年級的作文300字 篇6
親愛的月亮婆婆，您在我的眼里象征著和藹、親切，我曾經想象媽媽能像您一樣和藹可親，可是我在媽媽一次又一次的無理“警告”下漸漸失望了。
在家里，我是太陽，媽媽是月亮，而爸爸是地球，爸爸媽媽天天圍著我轉，照顧我的起居飲食。爸爸工作每天早出晚歸，甚至一日三餐都不在家里用餐。媽媽以前總是那么親切，可自從爸爸回家次數減少后，笑容煙消云散，天天陰云滿面，遇到不順心的事總是朝我發脾氣。但是，在我的記憶里，媽媽以前從未向我發過脾氣，還教我學會自強自立，教我學會做家務，可是現在呢？媽媽每次在看見我做家務的時候，就反感，時不時地大吼一聲“干嘛不學習？家務我會干，快回房間讀書！復習！預習！”我好幾次想哭，但是想想媽媽還是為我好，我忍住了。
月亮婆婆，我小時候聽爺爺說，月亮婆婆有神奇魔法，只要在每年的八月十五誠心的向月亮婆婆禱告，月亮就會讓嫦娥仙子下凡實現人們的愿望。月亮婆婆，我向您真誠的禱告，讓我的媽媽恢復從前燦爛的笑容。月亮婆婆，我相信嫦娥仙子會降臨我的夢里，實現我的愿望。
月亮婆婆，我和您相約，在明年的今天，我會再次和你聊聊天！
四年級的作文300字 篇7
在一片荒無人煙的大沙漠，那里只有強烈的陽光，很久很久沒下雨了。以前這兒的河水，樹木各種植物也沒有了，風強烈地吹著。
但是就在著環境惡劣的沙漠中不知從何方吹來了一顆微不足道的小種子。小種子并沒有在這惡劣的環境中放棄，而是自己說：“我要向下扎根，我要向上發芽。”雖然小種子不知道自己到底是什么，但它明白：只要有決心，就能做到。
就這樣日復一日，在某一天早晨，太陽還是這么強烈。在遠遠看去沙漠里好像有一個綠色的小點點，走進一瞧，哇！原來以前的小種子是仙人掌呀！仙人掌慢慢地睜開了雙眼：“哇！原來這就是上面的世界呀！”仙人掌看了看自己，心里十分開心。
一天，有一個人在沙漠里迷路了，手也摔傷了，身上只有一把刀子。這時他發現了仙人掌，就用刀砍下一片，仙人掌的皮粘在傷口上。仙人掌疼極了，但它還是站在那兒不留下一滴眼淚……
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