老師，我想對您說四年級作文15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的老師，我想對您說四年級作文，歡迎大家分享。
老師，我想對您說四年級作文1
習習秋風，送走了炎炎夏日。父愛如山，母愛如海，那么，老師的愛就如泉水般甘甜。老師，這幾年來，我有千言萬語想對您說：
老師，我愛您！因為您是媽媽，記得上小學的第一天，我不慎摔破膝蓋，您溫和的眼神一下子緊張起來。您急忙將我扶起，幫我清創，然后把我送到醫務室上藥，還不時地問我疼不疼。您關愛的眼神讓我覺得我就是您的孩子，您就是媽媽，當時的疼痛、驚嚇早已煙消云散。
老師，我愛您！因為您是良師，我最喜歡走進您的課堂，在那里，您抑揚頓挫的聲音總能讓一篇篇課文變成一個個生動的故事。當我們露出疲倦的神情時，您的幽默故事總能讓我們精力充沛。我們班有許多小“調皮鬼”在您嚴厲又親切的“調教”下，一個個都變成了溫順的“小綿羊”。
老師，我愛您！因為您是益友，喜歡您大姐姐的模樣，和我們一起討論、玩耍。喜歡您百忙中“求助”的眼神，把我們這些班干部鍛煉成您得力的小助手。是您民主的班會讓我們懂得了如何在公平的競爭中成長。
老師，您就像一本怎么也翻不完的書，時刻吸引著我們；老師，您就像蔚藍的大海，我們是那樣可愛的魚兒，在您博大的胸懷里暢游著；老師，您就是辛勤的園丁，培育著我們這些含苞待放的花朵，一份耕耘，一份收獲，相信在不久的將來，您一定會有豐收的喜悅！
老師，我想對您說四年級作文2
老師我想對您說，是您在我們年幼無知的時候交給我們知識；是您載我們嘻戲打鬧時告訴我們禮儀。是您告訴我們中華民族的上下5000年歷史；是您告訴我們虎門硝煙是多么的偉大；是您告訴我們我們應該為自己的祖國感到驕傲。是您告訴我們中國人民是不可欺侮的！
老師我想對您說，是您在我們開心時和我們一起開心；是您在我們傷心時和我們一起傷心。您那無微不至的笑容，你那喜上眉梢的臉蛋，您那讓人聽了心曠神怡的笑聲；老師我想對您說，記得有一次，我突然發了急性闌尾炎，您立刻打了120，又打給了我的父母。在救護車還沒來的時候，你一直在旁邊問我疼不疼。到了晚上還在微信群里問我的情況。
老師我想對您說，您是藍天，我們就是白云；您是泥土，我們就是花草；您是樹木，我們就是樹葉。您是巨大的港灣，我們就是避風的船兒；您是一望無際的海洋，我們就是海洋里的水滴；您是辛勤的園丁，我們就是園中的花朵。
老師我想對您說，雖然我已經四年級了，但我依然不會忘記你，我此生此世都不會忘記你。
老師，我想對您說四年級作文3
“感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”這句話我要獻給董老師，沒有您，我無法對自己充滿勇氣和信心。
“我來自偶然，像一粒塵土，有誰看出你的脆弱。”真應了這句話，剛開始，您用平等的眼光看待我們。是啊，您還不了解我們每個人。我就像一顆不顯眼的塵土一樣，加雜在這一片廣闊的原野上。我不像謝雨菲、王捃澤如深藍的大海那樣引起您的注意，我更不像蘇永康、王雨晨如蔥綠的森林那樣個性鮮明，我就是一粒塵土，沒有大海的碧波萬頃，也沒有森林的光芒閃亮，但，是您給了我自信和希望。我的成績平平，我紀律也不能保持如一，可是為什么您非得也用平等的目光來照耀我這粒小小的塵土呢？是您讓我上課舉手的次數越來越頻繁，是您讓我的數學成績一直不馬虎。董老師，您真傻，既然我這么不起眼，為什么還非得看重這粒小小的塵土呢？
不過，是您讓我有了重新振作的機會。我上課積極舉手，努力發言，在您的關注下，我這粒塵土綻放出了絢爛的光芒。雖然我還有小毛病，但最起碼，我可以和那些“大海”“”森林”相比較了。
有時您也會誤會“塵土”一些行為，其實事情并不是您想的那樣。可是我知道，您那么說也都是為我好，所以我沒有任何爭議。董老師，我想給您提一個小小的建議：如果您再遇見什么氣您的事，您先別急，從多角度了解一下，事情也許會處理得更公平一些。
董老師，謝謝您給一粒塵土以光芒和希望。我想悄悄得對您說一聲：“我愛您！”
老師，我想對您說四年級作文4
親愛的張老師：
您好!雖然我們朝夕相處四年了，但我從未表達過我對您的敬意，在這個教師節我就把心中最想說的話向你傾訴出來吧!
回憶四年的光景，點點滴滴往事沉淀在我心中。依稀記得四年前，是您牽著我們稚嫩的小手走進小學的課堂，于是懵懂的我們開始了快樂的小學生活。
四年來您一直陪伴著我們，牽著我們的小手不曾松開。在我們迷失方向的時候，您是燈塔;當我們犯錯的時候，您是嚴父;當我們需要關懷的時候，您是慈母。
我們生病或者受傷時，您總是馬上出現在我們身邊，如同慈母一般關愛我們，讓我們感覺到了溫暖;我們犯了錯誤時，您又如一個嚴父一樣，給予不倦的教誨，為我們指明正確的方向;雖然您是老師，但當您有了失誤時，勇于在同學面前承認錯誤，讓我懂得了做人要誠實。老師，您用你的一言一行教育著我們，影響著我們：
是您傳授我們知識，讓我們遨游在知識的海洋，懂得學習的重要性。
是您教會我們做人的道理，讓我們有了一雙辨別是非的的眼睛。
是您組織同學們多讀書多積累，讓我們知道了讀書的美妙之處。
是您引導我們從一個個無知的孩童成長為一名名優秀的少先隊員。
……
老師，千言萬語匯成一句話：您辛苦了!在忙碌的生活中干萬不要忘了抽時間讓自己放松一下。
愿您永遠保持一顆年輕快樂的心!
學生：任毅旭
20xx年9月10日
老師，我想對您說四年級作文5
我想對您說：“老師，現在的我已經學會了做事要三思而后行。當初我不過應該沒選上主持人而跟您發脾氣，我也知道您沒選我是為了把機會留給更多的同學。可當時情緒無法控制，讓我把您心愛的玻璃杯給打碎。事后您沒有怪我，但冷靜下來后想想自己，覺得做的很過分。對不起，老師！”
我想對您說：“老師，謝謝您讓我學會面對人生中的成功與失敗，我已經學會如何勇敢地面對現實。記得那次，作為語言隊長的我在測驗中成績十分不理想，當您念到我的成績時，我能清晰地感覺到您猶豫地念出那可憐的72分，同學們各種各樣的眼神頓時齊刷刷地看著我：有同情，有嘲諷，有滿不在乎……那一刻，我只覺得天昏地暗。而您卻微笑著拿出鉛筆，在72分上畫了個醒目的笑臉，在一旁寫下的那一句話：“當失敗時，強者能微笑面對。”霎時間，心中除了感動，還是感動。”
老師，我想對您說無數個謝謝，最后還想再說一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這不正是對您最崇高的贊美嗎？
老師，我想對您說四年級作文6
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露澆灌著我們成長;有人說，老師是林中最茂盛的葉子，用自己的身軀呵護著未來的花朵兒。
兩年來，是您在教我們讀書，在您的教育下我學會了許多的知識，也學會了許多做人的道理。老師，您就是一個辛苦的園丁，在修剪祖國的花朵，天天用辛勤的汗水來澆灌我們。您就像一個太陽燃燒自己，給我們帶來無私的溫暖，讓我們快樂的學習。我們每次的進步，都離不開您的教誨和囑咐。是您用汗水培育著我們，讓我們像春天般的花朵美麗地綻放。
還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受成功，享受快樂時，卻不能忘掉老師。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。有您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。您給了我們一桿生活的標尺，讓我們自己天天去丈量。您給了我們一面明亮的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。您是火種，點燃了我們求知的火焰;您是臺階，承受著學生一步步踏實地向上攀登;您是大橋，為我們連接成長的彼岸，讓我們走向收獲的峰巔。
在這個特別的日子里，我敬愛的老師，我想對您說：“您辛苦了，愿您今后更加健康快樂!”
老師，我想對您說四年級作文7
老師賦予了我勇氣和智慧，還有知識和力量，對于老師，我有很多話想說。
“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去……”每當我聽到這首歌，就會想到您，我最敬愛的杜老師!
您就像一名園丁，辛勤地修剪我們的枝丫，您就像一汪清泉，凈化我們的心靈。是您，讓我們越來越優秀!您還記得嗎?您剛剛成為我們的老師時，我還是個不自信的女孩，認為自己什么都做不到。可那天您對全班同學講的一番話，徹底改變了我的想法，讓我重拾信心。
從您制定了優等生計劃后，我的成績就好了起來，字詞也學會了不少，再也不出錯了。還有我的朗讀，以前只能照著書讀，在鏡頭前不敢抬頭，現在已經習慣勇敢地展示自己的才華了。我的改變太多太多了，這都是因為您——我最敬愛的老師。
感謝上蒼讓我們有緣成為師生。每當我回想起曾經的自己是那么羞怯和膽小，我都為今天的自己感到驕傲和自豪。您的到來就像一束光，照亮了我人生的道路!
老師，您知道嗎?其實我一直想成為像您一樣優秀的人民教師，我不止一次幻想著自己帶領學生們走進知識的海洋，閑暇時分和他們一起在無邊的操場上自由奔跑著，那是一幅多么美好的畫面啊!
老師，感謝您賦予我知識和力量，感謝您賦予我勇氣和智慧。我相信，長大后我一定會成為另一個您!
老師，我想對您說四年級作文8
老師，我想對您說：您辛苦了！您就像一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來，溫暖著我們幼小的心靈；您像一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長。您像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您是大海，我們是一只只小魚，在您的胸前玩耍。
在上學時，我性格內向，缺少自信的孩子。您提問時，我怕答錯了，所以就不敢舉手
有一次，您在上課時提出了一個問題，所有的同學爭先恐后的舉手，我也慢吞吞的把手舉起來，心里卻想著：老師，千萬不要點我名字啊！我可不敢回答。可是您偏偏叫我來回答。我緩緩的站起來，滿臉排紅，一副很難堪的樣子。我怯怯生生地看了您一眼。啊！就在這時，是您那親切的微笑和鼓勵的眼神讓我感無限的溫暖，給我了自信。最后我把正確答案說了出來，老師的臉上就露出了燦爛的笑容。
其實老師，回顧四年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教導，六年就快結束了，在結束的一瞬間，我想對您說：老師我愛您！
老師，我想對您說四年級作文9
胡老師，我想對您說，是您給了我信心，給了我勇氣。
四年級上學期當我得知班主任又換了，心里悶悶不樂的，心想新的班主任會怎樣呢？當您第一次走進教室，您那披肩的長發和青春靚麗的形象，讓我頓時眼前一亮，對于您我并不陌生，因為一年級菜單課時，您教過我七巧板。
您是一位不折不扣的點子王，您動員我們積極在家“打工”賺取零用錢，用這些錢買蛋糕過集體生日；學校元旦音樂會時，您導演的“冰雪奇緣”讓我們402班大展風采……
讓我印象最深刻的是：數學期中考試我成績很不理想，在班級里埋頭痛哭，班長褚思楊向您匯報后，您把我叫到辦公室，單獨輔導我，起初我心里好緊張，聽了您耐心的分析后，我慢慢理解了。期末時雖然比不上很多同學，但是有進步。學校要選舉新一屆大隊部成員，您把橄欖枝拋向了我---推薦我去競選大隊部體育委員。經過隊知識考核、海報展示、現場演說，最后通過全校投票，我居然競選成功了！在學校建隊節那天鄔老師為我佩戴上期待已久的“三杠”時，我心里默默地感謝您的推薦和余老師的指點。
胡老師，謝謝您的信任和培養，也謝謝您的支持和鼓勵，您是我心目中最完美的老師，真心希望您能陪伴我們到小學畢業！
老師，我想對您說四年級作文10
老師，我想對您說，您是辛勤的園丁，澆灌著祖國的'花朵；您是紅燭，照亮了我們前進的方向。
老師您辛苦了。清晨，當我們睜開朦朧的雙眼，不情愿的起床，抱怨時間過得太快時，您早已出了家門，行駛在上班的路上。我們來到教室，干完自己的值日，您早已來到了教師。催促我們開始早讀，因為有了您的催促，我們才背得這樣熟練。當我考試好的時候，您在我耳邊說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”當我考試考的不好的時候，您在我耳邊說：“失敗是成功之母”。
老師，謝謝您！當我收到委屈時，第一個給我安慰的人是您；當我享受成功，第一個給我祝福的是您；當我犯了錯誤，第一個給我指出來的也是您。
老師，我想對您說；“我忘不了您的苦口婆心的教導；忘不了您那偉大的愛。
老師，您歇一歇吧。當我們下課出去玩耍的時候，您還在辦公室里認真地備課。晚上，當我們寫完作業，鉆進暖和的被窩里，您還在仔細的批改作業，我們都睡覺了，而您還沒睡，我敬愛的老師，您還在燈下工作著。
老師，我想對您說， 謝謝您，我的老師。
老師，我想對您說四年級作文11
哪天上午，您正在津津有味、繪聲繪色 的講著課，我們聽著你哪溫和的聲音入了神，。 突然，您話鋒一轉說道：“今天的新課講完了 ，下面開始做課堂作業了！現在離下課還有一 會，請大家抓緊時間認真完成。”于是，您就 到后面柜子里拿出了一張正反面的卷子。您說 ：“今天的課堂作業不多，就這么一張卷子！ ”當卷子發下來時，我一看“哇”是一張“B” 卷。“這還不多啊？并且還這么難，”有個同 學叫道。
您聽了，一個箭步沖上去，敲了他一 下。您又說“這張卷子全做對了就可以走了， 否則，回家抄四遍。”您剛說完，“叮呤呤” 下課的鈴聲響了，我一看表5點了，一定要快 點做，否則回去還要抄一遍。過了一會5點半了 ，我才做了一半，您因為要回家，就對我們說 ：“沒有做完的，拿回去重抄一遍再做。”看 著您匆匆離去的背影，我一個人站在教室里發 呆，淚水順著我的臉龐流了下來。老師呀！我 們還是孩子呀，我知道，您用心良苦，希望我 們都能考出好成績，我也知道我的動作慢、基 礎不過關，但我們也需要活動、需要休息、需 要理解。
老師，您聽到我的呼聲了嗎？
老師，我想對您說四年級作文12
在三年級開學的第一天，看到您有一頭烏黑秀麗的頭發，一雙充滿愛的眼睛，面帶笑容地走進了我們的教室，如同一個美麗的精靈出現在我們大家面前。當時，我們全班驚訝地說了聲：“老師，您好！”
孫老師，我想對您說：您的知識就像奔騰不息的河流，用每一點耐心哺育著“祖國的花朵”。在我們相處的三年里，有許多同學不斷地拖拉作業，惹您生氣，您那烏黑秀麗的頭發中已經抽出了一根根銀絲，還有那些堆積如山未批的作業，時而讓您累的腰酸背疼……。
孫老師，您就像一棵大樹。春天，您不得不讓我們對您刮目相看；夏天，您為我們制造了一片綠蔭；秋天，您的知識就像果實一樣都給予了我們；冬天，我們在您的“懷抱”里不再覺得寒冷……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……”孫老師，您就像一位魔術師，豐富著我們的學習生活，您那溫柔的眼神時刻都把我們看成您自己的孩子！孫老師，我想對您說聲：“謝謝您，您的教育之恩我一定會用行動來報答的！老師，您辛苦了……。”
老師，我想對您說四年級作文13
我非常喜歡我的英語老師——楊老師，她不僅傳授給我們知識，教我們做人的道理，還經常陪我們一起玩。
楊老師是個和藹可親的人。每當大課間閑暇時，她就會跟我們一起跳繩、跳皮筋，踢毽子……就像我們的大姐姐一樣，跟我們玩成一片，笑成一片，那笑聲如銀鈴般清脆、悅耳。
楊老師也是一個獎罰分明的人。記得上學期，我英語考試連續好多次都考了100分，楊老師當著全班同學的面，獎勵我一個漂亮的KT貓水晶球，投來了全班同學羨慕的眼光。而這一次月考，我因為粗心有一個單詞開頭忘了大寫而扣了一分，楊老師非常生氣，在班上把我訓了一頓：“別的同學不會做有情可原，可你卻因為粗心而丟分，太不應該。”當時的我羞愧極了，強忍著淚水，真恨不得挖個地洞鉆下去。
老師，我知道您對我的要求高，是希望我比別人好，您故意讓我在同學們面前出丑，是想激勵我以后要更加細心，更加努力。您那循循善誘的教導，如甘泉般滋潤著我的心田，這時，我才真正懂得了什么是用心良苦。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這正是您嘔心瀝血，教書育人的真實寫照。您為了我們付出太多太多，我無以回報，只想對您說：“楊老師，謝謝您！您辛苦了！我永遠愛您！”
老師，我想對您說四年級作文14
小學四年級作文：老師，我想對您說
杜老師，您好！我想借著這次習作的機會，說說我的心里話。
首先，我要感謝四年來您對我的關心和愛護，您還是那么地信任我，每次有重要事的時候，您都會第一個想到了我；每次您表揚我們的時候，您都會第一個表揚我細心，表揚我認真，您的表揚給了我莫大的鼓勵，讓我繼續努力……
其次，我想對您說：杜老師您辛苦了！四年來，您無微不至的教育著我們班61名同學，您總是認真仔細地批閱著那一本本作業。有時，您還為了不耽誤我們的學習，批作業一直到深夜……有時，我都感動得想哭，但是，我總也說不出口，默默的，在心里藏著。還有，您也知道，我們班是全校出名的“調皮班”，我也知道，為了這些調皮搗蛋的同學，您也為此操樂不少心，生了不少氣，不過，我建議，您別把這些事放在心上，多想一些愉快的事。在這里，我代表全班同學祝杜老師越活越年輕！
再次，我建議，您充分利用我們這些隊長、班干部的才能，為我們合理地分配好工作項目，以減輕您的工作負擔。
最后，我祝杜老師心想事成、天天快樂！
老師，我想對您說四年級作文15
老師，我想對您說，您辛苦了。您為我們付出了那么多，生病了，您也堅持為我們上課，默默地為我們奉獻；放學了，您也不愿離開教室，而是繼續為我們上課；睡覺了，您也不愿上床，而是為我們的明天備好課，讓我們能吸收更多知識……
老師，我想對您說，您辛苦了。您總是為我們操碎了心。記得有一次：您因疲勞過度，嗓子都啞了，只能發出一點兒聲音，當我知道這消息后，心仿佛被刀插了幾下似的，十分傷心。但您為了我們的學習，還幫我們請了代課老師。上課時，我總會想起您那慈祥的面容，您那燦爛的笑容；下課時，我也總是心不在焉的，生怕您永遠不能康復，怕您有個三長兩短。因此，我們班集體組織了一次行動，準備去看您。黨是，我本以為能見上您一面，可是，敲門時，卻無人開門，那念頭立刻被拋在了九霄云外，無影無蹤。我有些失落，但我卻無能為力，只能靜靜的等待。當您重返校園時，您還是一聲不吭。我想對您說些話，可是剛到嗓子眼，又被我咽了回去。
老師，我想對您說，您辛苦了。您總是不知勞累般地為我們付出。您就是那辛勤的園丁，哺育著我們。您您無論遇見什么困難，都會一一解決，繼續為我們操心。
老師，我想對您說，您辛苦了。
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