【熱門】四年級的作文300字錦集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
如果你問我最喜歡什么游戲？我可以毫不猶豫地告訴你：“我最喜歡的游戲是一個數學游戲，它的名字叫‘數獨游戲棋’。”
可能有些人對數獨并不陌生，玩數獨不僅能提高自己的注意力，還能鍛煉自己的邏輯推理能力和耐性。數獨是由十八世紀瑞士數學家歐拉發(fā)明的，數獨游戲棋是由九套1-9的數字棋子（共81顆）和一塊棋盤組成。棋盤中劃分九個九宮格，每道題目都在每一個九宮格中預設了若干個數字，游戲者必須在其余的空格中放入不能重復的1－9的相應的數字，從而使大棋盤中的每一行，每一列的數字也不重復。看看簡單，做做犯難，我得用自己所有的想象力、邏輯推理和創(chuàng)新的思維進入游戲，才能體驗到游戲成功所帶來的快樂。
剛開始玩的時候，我經歷了多次的失敗，費盡九牛二虎之力還不能達到游戲的要求。后來在媽媽的幫助下，我們一個空格一個空格地推敲數字，花費了較長的時間終于做出了第一道題目，我高興得手舞足蹈。我的興趣大增，漸漸地，我掌握了數獨游戲的決竅，現在，我做出一道題目的最快速度是5分54秒。
接下來，我想和媽媽來一場數獨比賽，較量一下高低。
四年級的作文300字 篇2
在我的'書桌上，有一個做工精致，逗人喜愛的木制筆筒。它是我幼兒園老師在我畢業(yè)的時候送給我的禮物。
筆筒里住著許多文具家族，有鉛筆、鋼筆、涂改帶、尺子……當我寫作業(yè)要用到它們時，它們就會爭先恐后地從筆筒里跳出來幫我的忙。
筆筒的樣子是一頭大花牛，上面的花牛畫得栩栩如生。一對黑色牛角，一雙金黃耳朵，再加上一雙水靈靈，黑溜溜的小眼睛以及大大的鼻孔，構成了一張可愛的牛臉，最后再配上一身白底黑色小花的外衣，別提有多神氣了！
每當我看到這個筆筒的時候，我就會想起老師對我愛。還記得以前的我，一點也不尊敬老師，經常喜歡和老師頂嘴，可是老師卻不在意我的態(tài)度，他總是苦口婆心地和我講道理，直到我心服口服為止。在我幼兒園畢業(yè)時候，老師送給了我這個筆筒作為紀念。現在的我很后悔，后悔當時那么不懂事，居然不能體會老師的用心。
這個筆筒一直陪伴著我到現在，它代表了老師對我的愛，對我的期望，我會好好珍惜它，讓它永遠陪伴著我。
四年級的作文300字 篇3
身如雪一樣的絨毛，一雙圓溜溜的眼睛，總是愛東瞧瞧，西望望，一個濕濕的鼻子，一會兒聞聞這，一會兒聞聞那，好像在找什么東西似的，四只小腿愛跑這跑那，忙個不停，它呀，就是我鄰居家的小狗----旺旺。
旺旺就像一位勇敢的保安，它經常站在自家門口，守著大門，一但有陌生人走過，這位保安就“汪汪”叫起來，跟在這陌生人的身后，一直等到這位陌生人走后，才跑著回來。夏天，它有時就不看門了，就跑到大樹底下乘涼去了。冬天，它就懶洋洋的躺在家門口，曬著太陽哩!
旺旺可能吃了，它早上吃，中午吃，下午吃，晚上吃，而且什么都吃，有一次它還吃了好幾朵小花呢!那天，我和爸爸正在鄰居家的門口乘涼，突然，小狗----旺旺就跑出來了，它就趴在那而也乘涼，我看見了前面有幾朵小花，便走了過去，把幾朵小花摘了下來，我看見了地上的旺旺，就扔了一朵小花扔了下去，它走過去聞了聞，便吃了下去，我又把小花一朵一朵的扔了下去，它就都吃了下去，我沒有想到旺旺竟會吃下去。我摸了摸它的頭，就回去乘涼了。
這就是我鄰居家的小狗----旺旺，一只既聽話又貪吃的小狗，誰見了這只可愛的小狗，能不喜歡上它呢!
四年級的作文300字 篇4
從前，有一位美麗的可兒公主，她的父母視她為“掌上明珠”幾乎是什么都不用做，整天就是吃喝玩樂，沒有正事。慢慢的就養(yǎng)成了高傲的習慣。她總覺得別人比自己差，就瞧不起別人，用鄙視的眼光去看別人。
一晃好幾年過去了，曾經的小可兒，現在要已經是大女孩了，但是，她看不起人習慣還是沒改。
又過了幾年，就到了可兒公主結婚的時候了，皇宮里，沒有一個被可兒選中的人。國王決定要全國各地的王子來征婚。命令發(fā)下去后，人們都來征婚了，皇宮里擠滿了王子。一個吐蕃王子來了：“美麗的公主你愿意和我共度一生嗎”。“你也太矮了吧！我要是和你生個孩子不就和你一樣高了！那我還怎么見人啊！公主高傲地說”第二位王子來了，公主又說太高。無數個王子來了，公主都沒看上。國王生氣了，他宣布：讓公主嫁給一個乞丐。“不要啊！父王！”。公主著急地說。國王什么也沒說，就轉身走人了。
后來，公主果然嫁給了一個人叫果子的乞丐，她們住在一個小房子里，過著艱苦的生活。
幾年后，可兒公主的壞習慣都改了，還學會了珍惜愛護身邊的人。
國王為了感謝果子乞丐幫公主改掉壞習慣，就把果子封為王子，并給他們舉行了一個盛大的婚禮。從此他們幸福、快樂的生活著。
四年級的作文300字 篇5
現在，人們的出行越來越方便了，有公路、水路、鐵路、航空……當然，還有橋梁。
盡管如此，我還想發(fā)明一種橋，這個橋上面有一個表，表上面有數字，旁邊有加號和減號，按加號橋就會變寬，按減號橋就會變窄，這種橋上有十個鍵盤，如果下雨了，可以按第一個鍵，開啟防雨盾，把雨擋住；如果你累了，可以按第二個鍵，就會出現一座亭子，一個亭子可以容下一百人；如果你想下海，就按第三個鍵，可以過海底去；如果想抓魚，用描準器瞄準，再按第四個鍵，就可以把魚撈上來；如果你想到上面，就按第五個鍵，可以讓你馬上上去；如果你想野餐，就按第六個鍵，馬上就會出現一張桌子，可以在上面吃美味可口的飯；如果你想要什么菜，按第七個鍵，就會有一個機器人出現在你面前，問你要什么，你說出菜名或樣子，機器人馬上就可以做好；如果你想看書的話，就按第八個鍵，就會有機器人出來幫你借書；如果你想不受壞人攻擊，就按第九個鍵，馬上就有一個機器人出來保護你；如果你想看看有沒有壞人，就按第十個鍵，可以讓壞蛋不能動，然后抓住他，這就是我想象中的橋。
我相信這種橋一定在不久的將來，一定會被人類建造出來的。
四年級的作文300字 篇6
今天下午第二課節(jié)，馬老師提著一個袋子走進教室，我們都用好奇的目光看著馬老師手里的袋子，都在想袋子里裝的是什么呢？
馬老師讓我們猜一猜？這時，我們爭先恐后的說，有猜是蘋果、有猜是石榴、有猜是小梨。馬老師很神秘地對我們說：“我再讓你們摸一摸。”馬老師走到我 的身邊，我摸了摸這個小東西又圓、又滑、又硬并帶著小把子，我心里想一定是一個水果吧？一會兒，馬老師告訴我們是鮮核桃，既然你們不認識，我送你們每人一 個，拿回家仔細觀察。
放學回到家，我迫不及待的用刀子把核桃的外皮撥開，露出凹凸不平的外殼，我又用錘子砸開堅硬的外殼，露出白色的核桃仁。我聞到一股清鮮的味道。我還嘗到它的果實有點苦澀，但是很脆。奶奶走過來跟我說：“這樣的核桃不能吃，要等成熟或加工后才能吃，這是一種很有營養(yǎng)的干果。
通過認識鮮核桃，我發(fā)現我懂得太少了，我要不斷的學習，才能積累更多知識。
四年級的作文300字 篇7
夏天是個迷人的季節(jié)，它散發(fā)著自己的光和熱，哺育這萬物們，為萬物的生長注入濃濃生機。
夏天，晨練的人多了，公園里，林遮樹掩，伴著音樂。有打太極的，扭秧歌的，抖空竹的，跳健美操的……湖里的魚也來湊熱鬧，不時的躍出水面，蕩起了層層漣漪。
夏天，到處花團錦簇，綠樹成蔭，一只布谷鳥在樹上開心地叫著“布谷”。蟬鳴、蛙叫組成了一首貝多芬的命運交響曲。
夏天，是一個可人兒，它使我們徜徉在蔚藍的水面，甚至連小鴨子也玩得不亦樂。
夏天，花兒們也不甘示弱，粉紅色的、紫色的，黃色的，牽牛花在盛夏之時，開始壓軸表演。紅色、白色的虞美人盡管滋生了，可也展示著自己微弱的生命力。月季花更是嬌艷動人，有紅色、白色 、黃色等，爭奇斗艷，競相開放。你不讓我，我不讓你。
我愛美麗的夏天，因為美麗的夏天讓我的觸覺、嗅覺、視覺同時感受到了如詩、如畫的奇妙的美麗景象。
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