關(guān)于四年級的作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
在我們身邊，有許多熱愛生命的人：辛勤培育我們的老師；治病救人的醫(yī)生，護(hù)士；忠于職守的警察……他們用辛勤的勞動創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的生活充滿了光彩。
在我外婆家樓下，住著一位老爺爺，他姓張，胡子花白花白的，蒼白的頭發(fā)里透露著幾根黑發(fā)，嘴里直升機(jī)可孤零零的門牙。他60歲左右能說一口流利的四川方言。
前年暑假里，我去外婆家發(fā)現(xiàn)爺爺每天都起得很早，打他不是和其他老人一樣去花園散步，打太極拳。而是拿著掃帚從樓上一直掃到樓下，再從花園一直掃到小區(qū)門外。然后爺爺會拿著水壺往花叢中澆水。清晨，我起床后，都能聞到一股花香，發(fā)現(xiàn)漏到掃的干干凈凈。可爺爺已經(jīng)累得滿頭大汗，不停的喘著氣。直到有一天，爺爺生病了。但他還是咬著牙拿著掃帚掃地，大家知道了都勸他別掃了，可他卻把大家的話當(dāng)耳旁風(fēng)，倔著脾氣掃地。最后，他暈了過去。爺爺不在的這幾天，樓道十分臟，花兒也沒有了香味。爺爺康復(fù)后，又開始掃地，小區(qū)才恢復(fù)了往常的面貌，大家對他是又尊敬又無奈。
記得還有一次，外婆買了兩袋30公斤的大米，騎車到門口后，想把大米搬下來。可是折騰了半天，大米還是紋絲不動。這時(shí)，爺爺來了。爺爺啥話都沒說，被其以大米就往樓上走。爺爺累得汗流浹背，外婆見啥也幫不上忙，羞紅了臉，直說："休息會兒吧！"但爺爺不同意，把兩袋大米背到6樓后，才慢悠悠的駝著背離開。這時(shí)，外婆才想起該說什么，大叫："老頭子，謝啦！"
今年寒假，我又去了外婆家。發(fā)現(xiàn)爺爺竟然還在堅(jiān)持天天掃地。大家都親切地叫他；雷鋒叔叔，雷鋒爺爺。
雖然生命是短暫的，人生是有限的，但是，我們卻可以通過不懈努力，創(chuàng)造出無限的生命價(jià)值，是生命穿越時(shí)空，成為永恒！讓自己的人生活得更加光彩有意義！
四年級的作文 篇2
星期四中午東方紅四年級全體同學(xué)在長沙吃完飯就去游覽生態(tài)動物園。
到了長沙生態(tài)動物園，我們做著觀光車去看動物。有老虎、白虎、黑虎、東北虎、豹子、狼獅子、熊貓、梅花鹿……還有很多很多有趣的動物。
東北虎在綠油油的草地上曬著太陽睡懶覺呢。還有我最喜歡的駱駝。駱駝的背像一座山彎彎的。這里數(shù)量多種類多，真是一個(gè)大公園一樣。
看完了這里的動物，我們就要走路去看表演了。先去看森林劇場的表演。
先來了四只猴子，一只穿紅色。一只穿黃色在另一只穿藍(lán)色最后一支穿粉色。藍(lán)、紅、黃色的猴子都騎上了單車，粉色卻在推單車，全場都笑了。后面是黑羊?yàn)槲覀儽硌荩谋硌菔窃谝桓摼�上走過來，走過去真厲害。再后來是老虎，老虎們神氣洋洋。老虎的演出是有兩個(gè)圈，中間有一到兩米的距離，大虎跳了過去，啊，中了這么多的表演可少不了馴獸師，如果不是訓(xùn)獸師。我們就沒有這么多快樂和喜悅。
看完之后，我們來到大象表演劇場，一到就看見人真是人山人海。個(gè)小節(jié)目是讓大象坐下做動作，第二個(gè)我最喜歡，就是請一位美女，然后讓兩頭大象做一個(gè)搖搖車。讓美女坐在大象的搖搖車上面，搖啊搖！第三個(gè)表演是請四個(gè)小朋友，然后大象的鼻子上面放一個(gè)帽子，最后讓大象選一個(gè)小孩把帽子放在頭上就可以了。
這一天的游覽到此結(jié)束了，我們戀戀不舍地走了，希望下次還能和大家一起去。
四年級的作文 篇3
我們的校園美麗極了！一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇。
現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒和草兒全從睡夢中醒來了，看，滿壇的月季花兒和滿壇的草兒，一陣風(fēng)吹來，草兒擺起身子好像在對進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)們說：“嗨，小朋友，歡迎你們來到學(xué)校。”“再見，我的好朋友！”花兒也不甘示弱，一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，有紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……風(fēng)兒一吹，花兒跳起舞來，好像也在歡迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來飛去。其中最引人注目的是花壇中標(biāo)題為“騰飛”的雕塑，它時(shí)刻提醒著我們?nèi)熒獮樽鎳尿v飛而努力。花壇四周栽滿了修剪整齊的常青樹，它們像守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士一樣。
繞過花壇往左拐就是呈“回”字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓外貼著藍(lán)色的瓷磚，仿佛給校園穿上了一件藍(lán)色的外套。每一間教室都非常整潔，寬敞明亮。教室里有烏黑發(fā)亮的黑板，黑板后鑲嵌著一臺多媒體電腦，教室的一角放著一個(gè)米黃色的書柜，還有天藍(lán)色的窗簾。陽光透過玻璃，照射過來，照亮了我們的教室，也照亮了我們求知的眼睛。
出教學(xué)樓向南走就來到了操場。操場上體育設(shè)施應(yīng)有盡有：單杠、雙杠、乒乓球臺……一下課，操場上熱鬧極了，同學(xué)們有的踢毽子、有的打籃球、有的跳繩……歡聲笑語響徹校園上空。操場四周還建有形狀各異的小花壇，綠樹和鮮花把我們的操場打扮得非常美麗。
我們的校園真美，我為能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到快樂自豪！
四年級的作文 篇4
一天晚上，我和媽媽正在看《動物世界》，電視里非洲大草原上成群的角馬為了尋找水草豐美的棲息地正在遷徙狂奔，身后騰起漫天的飛沙……就在我們看得正津津有味時(shí)，“啪”，停電了！真掃興。
屋子里頓時(shí)一片漆黑，媽媽找來手電，我忽然記起今年元宵節(jié)點(diǎn)燈籠時(shí)還剩了一小節(jié)紅蠟燭。欣喜的我連忙翻箱倒柜，終于在書桌的一角找到了火紅的它。
“啪”，劃亮一根火柴點(diǎn)燃了這半截細(xì)小的紅燭。起初那微弱的火光忽閃忽閃地?fù)u曳不停，慢慢地，它越著火焰越大，屋子里的黑暗頓時(shí)一掃而光，盡是柔和的光明一片。
小小的紅燭跳動著紅紅的火焰，不停地流著“淚”，身體也在一點(diǎn)一點(diǎn)地逐漸變矮，再變矮……看著柔弱的紅燭，我心頓生一片憐愛和敬慕：你看它沒有華麗的外表，沒有婀娜的身姿，雖然“流淚”燃燒著自己，奉獻(xiàn)著自己，卻沒有一絲怨言，為了給人們帶來光明和溫暖，它毅然選擇了奉獻(xiàn)，而且是歡快地跳動著，始終飽含激情，飽含快樂……
啊，小小的紅燭，你雖然知道自己的生命即將到達(dá)終點(diǎn)，但一路走來，你仍是那樣輕快，那樣活躍，那樣快樂地跳動著……小小的紅燭，你努力地燃燒自己，照亮別人，哪怕燃盡自己的一生也毫無怨言，比起絢爛的煙花，激烈的電光火石，而你又顯得那樣平凡和沉靜，但你存在的價(jià)值和意義卻是那樣的偉大和不平凡，因?yàn)槟憬o人們帶來了無限的光明和心靈的洗滌。
快了，快了，眼看你的生命之路即將走到盡頭，但你仍然努力地燃燒著，跳動著……我不忍心再看下去，此時(shí)的我唯一的祈求就是：快點(diǎn)來電，快點(diǎn)來電！
也許是我的祈禱發(fā)揮了作用，“啪”的一聲，來電啦！我連忙“噗”地一下吹滅了仍就跳動的火焰。看著手里僅存的這一小節(jié)約一厘米長的紅燭，它的身體還帶著微熱的余溫，我的眼眶濕潤了……
可敬的紅燭，面對付出和奉獻(xiàn)你是那樣的平和、快樂和充滿激情。這就像我們身邊擁有燭光精神的人們一樣：為了更多人的幸福默默奉獻(xiàn)自己的勞動者們；為了祖國的安定富強(qiáng)戍守邊境的鋼鐵衛(wèi)士；為了傳播知識默默耕耘的園丁老師；為了解除別人疾病痛苦默默付出的白衣天使……他們都是我們最可敬的人，因?yàn)樗麄円餐瑯訐碛幸活w像紅燭一樣熱情之心，平和之心，他們時(shí)刻以跳動的激情努力付出著，默默奉獻(xiàn)著……
可敬的這一小節(jié)紅燭，我要永遠(yuǎn)將你珍藏。當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，生活中需要我勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)我就會想起你，因?yàn)槟阋恢惫膭钗乙鲆粋�(gè)快樂向上，積極奉獻(xiàn)的人。你用那跳動的生命告訴我：在有限的'生命里無限的奉獻(xiàn)，才是生命存在的最大快樂和幸福！
四年級的作文 篇5
晨風(fēng)輕輕吹過我的母校──長廈小學(xué)。這時(shí)，花變得艷了，草變得綠了。春風(fēng)吹過，把柳枝的秀發(fā)吹綠了，把我們的校園吹得更美了！它像一雙充滿藝術(shù)靈感的手，勾畫出一幅又一幅的美麗畫卷。走進(jìn)校園，你會看見一個(gè)橢圓形的小水池，那是我們既喜歡又常來的地方。
水池位于中操場的左上角，首先最引人注目的是座落在水池中央的假山，它們形態(tài)萬千，有的像威武的獅子；有的像溫順的綿羊；有的像盡忠職守的小狗。水中的魚兒當(dāng)然是不可缺少的一部分，它們顏色各異，有紅的，黃的，黑的……魚兒有時(shí)因?yàn)槲覀兊牡絹肀惑@嚇到，躲在假山后注視著我們；有時(shí)它們正對著旁邊的棕竹竊竊私語；有時(shí)成群結(jié)隊(duì)向我們游來，好像在向我們說：“快來和我們一塊兒玩吧！”在水池外沿鑲嵌著一層鵝卵石，精致有趣極了。
水池后邊有一棵高大，茂盛的九里香。夏天，九里香開花了，香味彌漫著整個(gè)校園，還招引來了許多蜜蜂、蝴蝶，它們好像是久不相見的老朋友，正忙著相互問候呢！棕竹高高地挺立在后邊，它高大，粗壯，下雨時(shí)，它為小魚兒們遮風(fēng)擋雨，讓它們茁壯成長。在水池右邊，有一棵木瓜樹，樹上還點(diǎn)綴著幾個(gè)未成熟的果子，等果子成熟后一定會香甜可口！在水池的最外邊，還有一些被園丁伯伯修剪得整整齊齊的灌林叢，它們是一道天然的圍欄，日夜守護(hù)著小水池。
下課時(shí)，同學(xué)們總愛到水池旁跟魚兒玩玩，有些同學(xué)還常在九里香下乘涼呢！
我愛我們的校園，更愛中操場的小水池，是它為我們消除了一天的疲勞，是它陪我們度過了快樂的時(shí)光。
四年級的作文 篇6
覃貴程
我居住的小院里有一個(gè)小池塘，每當(dāng)春天來臨，池塘里的小蝌蚪便數(shù)不勝數(shù)，一片蛙聲，這生機(jī)勃勃的小池塘是我的樂園。
在春天，我最喜歡帶著一塊面包去小池塘喂金魚和烏龜。平時(shí)它們都潛伏在水底，但是只要我把面包拋到水面上的時(shí)候，它們便會紛紛游上來爭奪面包碎，金魚有黃色、黑色、白色、花色……美麗極了，還有幾只小烏龜來爭奪，可是，它們沒有金魚靈活，所以搶不過金魚，最快樂的事就是喂金魚和烏龜了。
在夏天，我最喜歡在涼亭里聽媽媽講故事，金魚和小烏龜也在聽，金魚浮出了水面，烏龜也伸長了脖子，故事會結(jié)束了，它們也回到了水里的家。
池塘的北面有一片草地，我常在那里打滾、打球，在草地上跑來跑去，開心極了。
這是我的樂園，我在這里一年年快樂成長。
四年級的作文 篇7
我家養(yǎng)了一只活波可愛的小狗，我們給它起了一個(gè)名字叫"小白"。
我們的"小白"是一只小哈巴狗，它全身披著如同雪一樣的毛。兩只眼睛看起來象兩個(gè)烏黑發(fā)亮的寶石。加上它那一搖一擺的小尾巴看起來更加惹人喜愛。四條小腿總是有節(jié)奏的跑著。它只要看見你出去就像保鏢一樣的跟著你。所以我和它的感情越來越好。
最讓我難過的就是前天的事了，媽媽讓我去樓下幫她買東西，我的“小白”便悄悄的跟在我的后面，走在路上它不知怎么啦一直在馬路上亂跑，喊它它也不回頭，我想：可能是很久沒出來的原因吧，所以也沒理它。誰知天有不側(cè)風(fēng)云它一下鉆到了別人的汽車下面。就在那一瞬間它既然丟掉了自己的小生命。
我當(dāng)時(shí)不知怎么了眼淚不知不覺的流了出來。心想：如果我好好帶著它，它就不會送命了。于是我哭著跑回了家，給媽媽講了一下事情的經(jīng)過。媽媽看我那么傷心，那么難過。就勸了勸我。并給我講了一下人和動物的感情。過后我明白了：原來我是因?yàn)樘矚g我們的"小白"，所以才會很傷心。
就這樣一次買東西竟然送掉了"小白"的生命。我只想說："小白"謝謝你給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我卻沒有好好照顧你實(shí)在對不起！
四年級的作文 篇8
我天生是一顆快樂的種子，走到哪里，哪里就有快樂的事情發(fā)。
這么快樂的我有一個(gè)快樂的樂園，那就是——圖書館。在那里，會有很多有趣的事情發(fā)生。
圖書館，是我最最最喜歡的地方。因?yàn)橹挥性谀抢铮也拍苷嬲M(jìn)入書中的世界。在那層層書架上，放著各種各樣的書，那一本本書猶如一個(gè)個(gè)神秘的盒子，吸引我迫不及待打開。
當(dāng)我看到《唐詩三百首》里李白寫的詩時(shí)，我真想穿越過去啊！當(dāng)我心里想著想著，我的愿望，實(shí)現(xiàn)了。
我穿越過去，我看到李白正在寫《贈汪倫》這首詩。然后，我將這首詩背了一遍。李白覺得非常好，我們兩個(gè)便成為了好友。
當(dāng)李白創(chuàng)作詩時(shí)，我總是將詩的前兩句先背出來，李白總是能說出下一句。我想：就算沒有我提示，李白還是那么厲害啊！當(dāng)然，我也因此在當(dāng)?shù)匦∮忻麣狻?/p>
漸漸的、漸漸的我在盛唐時(shí)期也算是比較有名的啦。
我在那里生活了很久，直到李白去世。我看到李白去世的地方放著很多酒。我猜測，李白走之前身體肯定很虛弱，又大量喝酒。哎，上帝帶走了詩仙，我的愿望也算結(jié)束了，我又穿越回來了。
我最喜歡我的樂園了，因?yàn)樗俏铱鞓烦砷L的搖籃。
四年級的作文 篇9
很久以前，一戶人家里有一個(gè)小女孩，家里很窮，而且母親生病常年躺在床上，就只有小女孩照顧。女孩她很單純、善良、誠實(shí)，孩助人為樂，是個(gè)懂事的孩子。
有一天，小女孩給母親找吃的，到了一個(gè)小村子，她發(fā)現(xiàn)村子里的樹很干燥，大樹對她說：“小姑娘，我太渴了，能給我點(diǎn)水喝嗎？”小女孩聽到大樹對她說的話，連忙到附近小河旁邊，找到了一片從樹上掉下來的一片大葉子，用葉子在河里弄了點(diǎn)水，又跑回去給大樹，大樹喝了之后，“謝謝你，小姑娘，”大樹激動地說。
大樹說完，小女孩就離開這兒了，這時(shí)，她突然停下了腳步，心想：這里的植物還有動物別人都不管，這樣下去，都會渴死。我得在這挖一口井。小女孩找來一根木棍，一直挖，最后挖到小溪上面，小溪里的水就會沖上來，動物也自然會到那里去喝了。
小女孩回到家里，發(fā)現(xiàn)母親的病好了，也可以下床了，小女孩激動地抱住母親。這時(shí)，出現(xiàn)一位金發(fā)的小女巫，她把事情告訴了女孩的母親，母親聽了之后，對女孩笑了：“孩子，你是最棒的！”
原來善良是一種資源的力量。
四年級的作文 篇10
身邊的環(huán)衛(wèi)阿姨前天晚上打雷了，我就躲在家里，不敢出去。外邊刮好大的風(fēng)、下好大的雨。
我看見窗外好多樹葉、紙片、垃圾袋被大風(fēng)吹的四處都是，弄的好臟、好亂。 第二天早上媽媽送往去上學(xué)，到樓下時(shí)，小區(qū)和前天一樣干凈，一路上，馬路還是和以前一樣的干凈，沒有看到被風(fēng)吹的四處都是的垃圾。我問媽媽：昨晚的那些垃圾都去哪里了？媽媽說是環(huán)衛(wèi)阿姨們一大早就把垃圾掃走了。
我問媽媽：那她們起的是不是很早啊？媽媽說那些阿姨們比太陽起的還要早呢！ 我想：南京一年要下好多次雨，每次都刮好大的風(fēng)，弄的周圍的垃圾四處飛，給人們的生活帶來了很大的不方便。如果我們每次扔垃圾的時(shí)候，都把垃圾放到垃圾桶里，也就不會有那么多垃圾四處亂飛了。
每次下雨之后，我都看到環(huán)境還是那么的好，被大風(fēng)吹散的了垃圾都不見了！原來都是環(huán)衛(wèi)阿姨們的功勞啊！下那么大的雨，我們都在家里睡覺。那些阿姨起的好早啊，她們辛勤的勞動，為我們帶來一個(gè)美麗、舒心的環(huán)境！我也要學(xué)習(xí)她們這種吃苦耐勞的精神，好好學(xué)習(xí)，以后為社會做貢獻(xiàn)！
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