四年級的作文300字錦集8篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
今天是媽媽的節日，也是全球婦女的節日--“三八”國際婦女節。在這個特別的日子里，我們也要送給媽媽一份最特殊的、最富有情意和誠心的禮物。勤奮、刻苦地練琴、愉快的心情，我的鋼琴越彈越好。
媽媽這幾天的辛勤總算沒有白費，我在本周彈琴會課時，作業完成得非常漂亮，得到了老師的表揚。我高興得恨不得大喊一聲：“我終于成功啦。”彈完鋼琴后，我又練習了一下布置過的曲子，突然發現彈鋼琴是如此的快樂，如此的令人陶醉。我高興地笑著，并慌忙打開了門，沖了出去，對媽媽說“我要給您送上一份讓您大吃一驚的禮物！”我知道這雖然是再普通不過的禮物，但是媽媽一定會非常開心，便神秘地笑了笑。
回到家，我就迫不及待地把“禮物”“送”給了媽媽：“我本周的鋼琴作業完成得很出色，受到了表揚，這就是我“送”給您的“禮物”！”媽媽聽完會意地笑了，她摟著我說：“謝謝你寶貝，這樣的禮物是最珍貴的，也是最有意義的，媽媽喜歡。”我把自己用勤奮取得的優異的成績作為禮物送給了媽媽，媽媽快樂，我也沉浸在喜悅之中。
四年級的作文300字 篇2
我叫王嘉辰，是禹城市實驗小學三年級的一名學生。我有很多美好的愿望。
在我上幼兒園的時候，我的愿望是當一名教師。像我的周老師一樣，教給小朋友們很多有趣的知識，比如：天上為什么會下雨？為什么有白天和黑夜？怎么才能畫出彩虹？怎么才能唱出優美的歌聲……在我上一年級的時候，我看了電影《甲午風云》，于是我的愿望就成了當一名海軍，每當敵人來攻打中國時，我們就會奮起反擊，保衛祖國，把敵人打得落花流水，再也不敢來欺負中國了。
到了三年級，我的愿望是當一名科學家，發明更先進的儀器來預報地震。因為我看到汶川大地震讓那么多的家庭流離失所，很多像我一樣的小朋友失去了爸爸、媽媽。所以要是能在地震前一個月就讓人們安全搬離災區，那該多好啊！
……
我知道，如果想要實現這些愿望，現在就要好好學習。所以你要問我現在的愿望，那我會告訴你：就是當一名愛學習的好學生！
四年級的作文300字 篇3
天天早上離開父母去上學時總是少不了“再見!”或“拜拜!”這句話，這是為什么呢?這還得從去年的一件小事說起。
那天我聽著“叮鈴鈴”的鬧鐘聲響起，隨著聲聲雞鳴，我終于睜開了睡眼惺忪的眼睛，瞥向時鐘，7點了，我迅速穿衣洗漱疊被子，干完了這些“雜活”準備出門，還未踏出門檻，爸爸就大聲說：“喂，你是不是有什么東西沒帶?”聽了這句話我急忙回來尋找我自己忘帶的東西。
是語文書嗎?我打開書包，在書包里翻了好一會兒，找到了語文書，不是語文書。昨天沒裝什么呀!是水壺嗎?我找了找，沒找到水壺，我又仔細一尋思，水壺原來掛在肩上的。那是不是文具盒，昨天寫完了作業沒有裝進去呢?怎么沒有裝沒裝的記憶呢?一看文具盒，它還安然無恙地躺在書包里。
我剛準備走，可看見了爸爸嚴肅的神態，我們的眼睛隔空相望，我知道了不是學習用具，爸爸說的是另一樣東西.......
我抓耳撓腮，始終不知道是什么沒帶。爸爸見我還不知道是什么，提醒我道：“是一個人應有的禮貌!”恍然間我明白了，我立即拍拍腿，站直身體，對爸爸說道：“再見，爸爸!”爸爸微笑著點點頭，我滿懷喜悅地走出家門。
做人之中禮貌是非常重要的，我們一定要禮貌對待他人。
四年級的作文300字 篇4
我的家鄉有一條小河，人們為她起了一個漂亮的名字——汝河。村民平時靠她來灌溉農田，清洗衣物，點綴風景。這條小河被鄉村人民尊為母親河。
一條蜿蜒曲折的小路，依附在小河的一側。路上始終慢慢地走著人群。河的兩邊，有一望無際的小白楊，那鮮綠的茂密的樹葉，隨風而舞著。婀娜的舞姿，是那么漂亮，那么自然，有兩三片特別寬大的，飄在空中，扇著柔和的暖風。當汝河嘩嘩的吹奏時，樹葉也表演著，演奏出一首歡快的樂曲。
即使天旱，這條小河也不會干涸。有時，它只有一絲細細的涓流，從石子縫里穿過。我和一群要好的伙伴總是會下河摸那些慢悠悠的螺螄，但每次都會收獲意外的驚喜——被螃蟹夾到了。因此，我們每次回去都是一手拿著裝著螺螄的袋子，一手被三五只螃蟹鉗著回家了。
一片綠綠的田野，在小河的對面，我們喜歡過河，更喜歡把螳螂之類的`小東西從水里扔向岸邊。
沿著小路向南行，還有一座小石橋，那是通到農田去的，我有時隨著農民下田干過農活，但我更多的時間都是在抓那些活蹦亂跳的螞蚱。至今一看到小河，就會立刻浮現出當時的情景。
故鄉的小河，是養育我們的地方，這里的景色和發生的事情，讓我永遠難忘。
四年級的作文300字 篇5
我經歷過很多事，有喜怒哀樂的，有酸甜苦辣的，但令我最難忘的一件事是??劉老師向我們道歉。我還記得，1月14日早上第一節課，同學們在為準備期末考試忙得不可開交，劉老師走了進來，頓時班上鴉雀無聲，劉老師對大家鞠了個躬，說：“我要向大家道歉。”劉老師道歉？搞不懂！我傻呆呆地望著劉老師，全班同學也都愣了。
“我看了李嘉同學的作文，她很期望朋友生氣時別用‘神經病’、‘傻瓜’、‘笨蛋’等不良詞語，而我想起之前因為時間緊，所以劉老師急，會不經意地批評同學們，請大家原諒。我保證以后盡可能不用這些語言。”劉老師說。一時間班上響起了熱烈的掌聲，持續了很久很久……此時我想：老師的話不是最有威信的嗎？我轉念又想：每個人都不是十全十美的，敢于誠認自我錯誤的老師沒有多少，但劉老師就是一個，我真為您驕傲??劉老師！
四年級的作文300字 篇6
家是一種明亮而不刺目的光輝，家是一種圓潤而不逆耳的音響，家是一種不理會喧悶的微笑，家是一種并不陡峭的高度。感謝有家，增加我生命的寬度。
我愛我家，家有母愛。
一個漆黑的夜晚，小巷里靜得出奇，我騎著自行車箭一般的沖去，見到了“光明”。到家了，奶奶看到了我，愣了一下，“你不是有英語班嗎?”我的心“咯噔”一下，“啊?哎!忘了!”于是我把書包一套，沖出了門，給媽媽打個電話。“嘟，嘟……”“干嘛去了，今天上英語課你不知道嗎?”“我忘了，我馬上就去。”“快點”我放下電話，一下子躍到了自行車上，沖上了大街，馬路上人來人往，川流不息的車燈從我身邊滑過，那車燈直刺我的眼，但我已經顧不了那么多了，心里只想快點，快點，遲到會被罰的，媽媽會說我的，我與時間賽跑著。終于到了英語班，媽媽在樓下焦急的等著，她的臉色有些發白，一點兒都沒生氣，臉上充滿了焦急和無助的神情，看到我，露出了喜悅的笑容，“怎么樣?路上還好吧?騎得快不快?”一大堆的問題向我沖來，我說：“沒事。”我應付了幾句，便跑向英語班。現在回想起來，媽媽一定是怕我出事，她當時一定十分后悔。
四年級的作文300字 篇7
我有一個智慧的校園，在那里我學習到了許多知識和快樂。
早晨，你在學校外面可以看到“大學路第二小學”這幾個金光閃閃的大字。陽光灑落在校園里發出一道道金光，花壇里的花朵每天早上為我們開放迎接我們的到來。
走進校園映入我眼前的是火紅火紅的紅旗。教學樓有兩棟一棟在升旗的后面(一~四年級)一個在升旗臺的右邊兩前面(五~六年級)。每到星期一我們穿著雪白的校服進行升旗儀式。唱著嘹亮的國歌。
每天都見到同學們在操場上玩耍。我們有一個寬闊的體育館。里面的東西盡都豐富。
教室是我們學習的地方。老師上課教我們知識，瞧！課堂上同學們聚精會神地聽老師講課。有時教室會飛出了來讀書聲，上音樂課的時候同學們大聲的歌唱校園里盡是歡快的歌聲。
學校對我們很負責任每一學期對我們身體檢查、眼睛檢查……學校還會有雜志為我們發。還有各種各樣興趣班。我學習了舞蹈，在老師的教導下己經達到6級證書了，我還多次登上河南電視臺演出，并且還獲獎了。
我喜歡我的美麗的智慧校園這就像是我的一個"家”。你們喜歡它嗎？
四年級的作文300字 篇8
林老師是我們班的語文老師和班主任，她非常關心同學們的學習以及健康。當同學生病時，會主動詢問同學情況；當有同學對學習的內容不明白時，也會耐心地講解，直到學生明白。
林老師一頭烏黑的亮發，身穿一件外套和藍色牛仔褲，眼睛炯炯有神，散發著智慧之光。
林老師對我們上課、做作業、考試等學習方面要求很高，但也使我們的學習成績大幅度上升，受到了不少同學和老師的好評。記得一年級到兩年級期末的時候，語文是我的弱項，每天幾乎都被老師留下來做作業。但是從林老師做我的老師的時候，我的分數漸漸地提高，越來越少地留下來，從只留下來一會兒到一個學期很少留下來，有了莫大的進步，期末考試也獲得了優秀的分數。
林老師不但給我們上課，而且還經常看書，推薦我們看些歷史名著、外國文學名著，把自己所學到的知識毫不保留地傳授給了我們。林老師上課語言生動，連開小差的同學也像吸鐵石一樣被牢牢地吸引在課堂中，感覺似乎身臨其境，似乎自己就像是主人公，每一幕好像都在自己眼前發生。
林老師，您多像那默默無聞的樹根，使我們這些小樹茁壯成長，又使我們的樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。這就是我心目中最好的老師——林老師！
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