實(shí)用的四年級(jí)作文300字合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)了。外面不再是冰天雪地了。大地從沉睡中蘇醒，到處翠綠，一派生機(jī)勃勃的景象。
春天的陽(yáng)光格外柔和，照得大地暖洋洋的。小草慢慢地從泥土里探出了頭。它想看看現(xiàn)在的人們都在做些什么。由于天氣變暖，人們都脫下了厚厚的棉衣，換上了單薄的春裝。瞧！廣場(chǎng)上的人們都穿著鮮艷的衣服放起了五彩的風(fēng)箏，熱鬧極了。
陽(yáng)春三月，正是果樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，把整個(gè)村莊裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。再向遠(yuǎn)處望去，樹(shù)木郁郁蔥蔥。山腳下的草地上，野花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著。花兒引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。百花吐艷、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。小河也興奮了，唱著歡快的歌向前奔跑著……
春天真的很美，近處的村莊變成了花的世界；遠(yuǎn)處的青山變成了綠色的海洋。再加上嘩啦啦流淌著的河水，簡(jiǎn)直就是一幅美麗的山水畫(huà)！
四年級(jí)作文300字 篇2
我走在放學(xué)回家的路上，我邊走邊看，發(fā)現(xiàn)夏天已經(jīng)悄然無(wú)聲地走了，迎接我的卻是迷人的秋天。
“嗯？什么東西這么香？”我向前走了幾步，看見(jiàn)桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花，一朵朵桂花如空中的繁星，露出了那一片片金色的花瓣。一陣微風(fēng)吹來(lái)，那輕盈的桂花就隨著風(fēng)的腳步，飛向遠(yuǎn)處。
我仍然向前走。突然，幾棵楓樹(shù)出現(xiàn)在我的眼前。從遠(yuǎn)處看，我都以為是光光的樹(shù)枝著火了呢！我發(fā)現(xiàn)地上都是火紅的楓葉。我彎下腰來(lái)，拾起一片楓葉，拍拍上面的塵土，想：這楓葉多么漂亮啊！我一定要好好保存它。
“呼，呼！”一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹向我，帶走了我的炎熱。枯黃的小葉子們紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)惋L(fēng)哥哥一起上升，一起下降。可有些葉子掉隊(duì)了，落在了地面上。不久，路面上全落滿(mǎn)了金黃的葉子，鋪成了一張碩大的地毯。我輕輕地走上這大自然的地毯。“咔嚓！咔嚓！”有些樹(shù)葉裂開(kāi)了，發(fā)出清脆的聲音。這多么像一個(gè)大鍵盤(pán)，發(fā)出了那樣悅耳的音樂(lè)！
終于，我走回了家。發(fā)現(xiàn)我們家的菊花也開(kāi)了！秋天來(lái)了，莊稼當(dāng)然也可以豐收了。我愛(ài)你，秋天！
四年級(jí)作文300字 篇3
今天，老師讓我拿了一頭大蒜，我想，大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程一定很奇妙，于是我拿來(lái)了一頭大蒜。
第二天，我拿了一頭大蒜，灌了水，靜靜的等待著它的發(fā)芽。第三節(jié)課下課，我又來(lái)觀(guān)察大蒜了，我發(fā)現(xiàn)，我的大蒜長(zhǎng)芽了，可能我放的水太多了，大蒜竟然膨脹了。我覺(jué)得很奇怪，一般大蒜都不會(huì)這樣呀，怎么回事。原來(lái)它想脫掉這件衣服。可是卡住了，呵呵！
又過(guò)了一周，我又來(lái)看大蒜，呀！一周不見(jiàn)長(zhǎng)胡子了，芽長(zhǎng)到8厘米了可謂不看不知道，一看嚇一跳。在看別人的大蒜，有高有矮，真是士別三日，當(dāng)刮目相看呀！
這幾天，我沒(méi)有觀(guān)察大蒜。兩周過(guò)了，大蒜發(fā)生了巨大的變化：芽已經(jīng)有18厘米高了，根有1厘米長(zhǎng)，我這頭大蒜已經(jīng)不是昔日的“吳下阿蒙”。
直到今天，芽已經(jīng)有30厘米高了。根有3厘米高。“胡須”很短。不過(guò)，至今還沒(méi)有脫掉那身“衣服”。
我希望我的大蒜能茁壯成長(zhǎng)，得以平安終老。
四年級(jí)作文300字 篇4
在我的寫(xiě)字臺(tái)的玻璃板下放著一張照片。
這張照片是在我上幼兒園的時(shí)候爸爸幫我照的。照片上有大片的麥子，我手里拿著幾朵漂亮的野花，看著前面開(kāi)心地笑著。
在我上幼兒園大班的那年夏天的一個(gè)星期天，爸爸帶著我到農(nóng)村的老家去看望奶奶。爸爸帶著我、奶奶、還有我的兩個(gè)表哥一起來(lái)到了田野里，田野里綠油油的小麥一望無(wú)際，一部分小麥已經(jīng)長(zhǎng)出了麥穗，像一條條小辮子好看極了。
田埂上長(zhǎng)著許許多多的野草，還有一些不知名的野花。它們有紅色、黃色、粉紅色、白色，五顏六色，十分鮮艷。它們有的小口微微張開(kāi)像小喇叭，有的像展翅欲飛的花蝴蝶，還有的像漂亮的小鈴鐺。我高興的在田野里跑來(lái)跑去，采了許多漂亮的小花。爸爸飛快的按下了照像機(jī)的快門(mén)，記下了這開(kāi)心的一刻。
每當(dāng)我看到這張照片就會(huì)想起那年夏季。
我的童年是多么的美好啊！
四年級(jí)作文300字 篇5
在我很小的時(shí)候，有很多事都是有趣的，現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
一天，姥姥來(lái)了，那天是驕陽(yáng)似火，姥姥說(shuō)：“天氣這么熱，要不你們?nèi)ビ斡攫^玩去吧。”“好啊！”我和哥哥高喊一聲。
我和哥在路上跳來(lái)跳去，到了游泳館。我們本想站在上邊看他們游泳，可在我不留神的時(shí)候，哥哥一下子就把我推下了水。我在水里手忙腳下亂，一口一口的喝著咸水，喘也喘不上氣來(lái)，我哥哥在上邊跳來(lái)跳去，終于我露出了水面，我靈機(jī)一動(dòng)，我的鬼主意在我的腦海中來(lái)去。我喊著：“哥哥，快把我拉上去！”哥哥看我的樣子很難受，就過(guò)來(lái)拉我。我“唰”的一下，就把他給拉了下來(lái)，這一會(huì)兒看看是誰(shuí)在上邊笑。哥哥在水里說(shuō)：“別鬧了！”他不會(huì)游泳，被灌了好幾口水。過(guò)了一分鐘，我過(guò)來(lái)把它拉了上來(lái)。這一次我終于看見(jiàn)哥哥狼狽的樣子了。
還有一件事，我在小朋友面前吹牛說(shuō)：“我會(huì)騎自行車(chē)。”可是他們說(shuō)：“不相信。”沒(méi)辦法，只好給他們演示演示啦。我也是第一次騎自行車(chē)，我努力地騎著，但還是沒(méi)辦法，不由自主地就把車(chē)子拋到了一邊，我也被摔了個(gè)半死。他們笑話(huà)我：“這也會(huì)！”我忙說(shuō)：“失誤！失誤！”第二次騎就好多了。我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
四年級(jí)作文300字 篇6
到了冬天或春天的時(shí)候，三峽的水可以總結(jié)為急。白色的急流回轉(zhuǎn)盤(pán)旋，仿若耀眼的鉆石又似銀色的錦綢；碧綠的深潭，映照著兩岸高聳入云的青山，顯得更加雄偉奇迤。仿若水中山，山中水；劃船在三峽水中泛舟，天上的云映照于水面，極高的山峰上生長(zhǎng)著形狀很不規(guī)則的松柏，它們?cè)趲r縫中，映在水面上，仿若折在水中，更有一番趣味。不忍心破壞這一水面畫(huà)卷，我停止了劃槳。倏忽，仿若置身于云、山、松景之中，更加和自然貼近，仿若讓人擺脫了城市的污濁。
正置身于仙境中，耳畔依稀傳來(lái)隆隆類(lèi)似雷聲的轟鳴。原來(lái)，是一條瀑布從高聳入云的山峰上傾瀉而下，毫無(wú)遮攔，就這樣直直的落下，沒(méi)想到那樣輕柔的水竟變得這樣氣勢(shì)磅礴，直接推開(kāi)人的.心門(mén)，讓這漫天的水霧滋潤(rùn)焦燥的心靈。
瀑布下積著一潭清水，竟可看到魚(yú)兒再游，而這水竟有一人多深！兩邊極茂盛的樹(shù)木映入其間，仿若“魚(yú)在樹(shù)中游，人在岸邊戲”。
三峽的水，神奇，迤邐，叫人無(wú)限神往！
四年級(jí)作文300字 篇7
我養(yǎng)了三條小金魚(yú)。它們圓鼓鼓的身體是紅色的，頭是白色的，尾巴是透明的。它們?cè)谒镉蔚臅r(shí)候就像穿著紅色紗裙的女孩子在翩翩起舞，漂亮極了！小金魚(yú)們仿佛也知道了這一點(diǎn)，它們?cè)谒锊煌５負(fù)u著尾巴，像是在炫耀自己的舞姿。
有一天，我看見(jiàn)一條小金魚(yú)靜靜地停在魚(yú)缸的一角，一動(dòng)不動(dòng)。我以為它生病了，連忙敲了敲魚(yú)缸。“咚咚”的聲音驚動(dòng)了它，它似乎感覺(jué)到了我的著急，擺擺尾巴就游了起來(lái)。哦！原來(lái)它在休息啊！
一次，我和爸爸媽媽一連出去了好幾天，等我回到家的時(shí)候，由于幾天沒(méi)有換水，小金魚(yú)們趴在浴缸里，已經(jīng)奄奄一息了。看著它們的樣子，我非常的愧疚，責(zé)怪自己只顧著玩，都沒(méi)想到過(guò)它們。我趕緊著手給它們換水。先拿個(gè)網(wǎng)把它們撈起來(lái)放進(jìn)一個(gè)盆里，然后把魚(yú)缸洗干凈，換上干凈新鮮的水，再把小金魚(yú)一條一條的放進(jìn)魚(yú)缸。有了舒適的生活環(huán)境，小金魚(yú)們立刻生龍活虎起來(lái)。我又拿來(lái)魚(yú)食，讓它們飽餐一頓。以后我每隔幾天都會(huì)替它們換水，細(xì)心地照料它們。看著它們?cè)谒凶杂勺栽诘耐嫠＃腋械椒浅５目鞓?lè)！
我喜歡我的小金魚(yú)！
四年級(jí)作文300字 篇8
看到這一個(gè)題目，你一定會(huì)感到奇怪。有人會(huì)說(shuō)：“狗怎么會(huì)流淚呢？”那我就要告訴你狗和我們?nèi)祟?lèi)一樣，也是有感情的，也會(huì)傷心流淚的。我就看到過(guò)狗流眼淚。
這一天，我正在門(mén)口和三只活潑可愛(ài)的小狗玩。這時(shí)，我家里來(lái)了一位客人。在她要走的時(shí)候，她看見(jiàn)了那三只可愛(ài)的小狗，就向我奶奶要了一只。奶奶同意了，她就抱起一只帶有黑白斑點(diǎn)的小花狗想走。這時(shí)意外的事情發(fā)生了。一向?qū)δ棠讨倚墓⒐⒌睦夏腹钒l(fā)火了。它像瘋了似的直向奶奶撲去，想咬奶奶。這一下可把奶奶嚇壞了，還好，那只老母狗的脖子被繩子給系住了。這時(shí)，阿姨手上的小狗不時(shí)嗚嗚地叫了起來(lái)，好象在說(shuō)：“媽媽快來(lái)，我不要離開(kāi)你！
快來(lái)救救我！
”這一下，老母狗更加兇了，它皺起眉頭，狗嘴緊抽著，眼睛直盯著阿姨。那樣子好象要把人給吃了一樣。
那位阿姨最終還是把小狗抱走了。那只老母狗不由得掉下了眼淚，像人失去了親人一樣痛哭流淚。
我從這件事情中知道了什么是母愛(ài)。你把小狗抱走，這是給母狗多大的打擊呀！
這一天，我跟那只老母狗一樣，非常傷心！
母狗的眼淚讓我懂得了母愛(ài)是世界上最偉大的！
四年級(jí)作文300字 篇9
事態(tài)萬(wàn)千，有多少人，試圖想埋沒(méi)于世間滾滾紅塵中，惟留一方心靈的凈土。可走出去的又有幾個(gè)人?只有你，陶潛。右手可有千年無(wú)人能懂得丹青墨巷，左手可有令你悟已往之不諫的醇香良液，悠悠靠著南窗，扶孤松眄庭柯，字斟自飲，傲然自得。
在那個(gè)亂離的時(shí)代，無(wú)人能懂你超脫的思想，也無(wú)人知道你究竟看盡多少血淚縱橫、離亂痛苦。你放棄了，帶著失望，帶著無(wú)奈，離開(kāi)了那個(gè)少年時(shí)代想要“大志濟(jì)于蒼生”的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。可你卻得到了，帶著欣喜，帶著解脫，回到了松菊猶存，撫松盤(pán)桓的簡(jiǎn)居。你得到真正屬于心靈的真實(shí)，放棄的是對(duì)外物的一時(shí)悲喜;得到的是最潔凈、永恒的心靈，放棄的是爾虞我詐的黑暗。
你可知，當(dāng)事無(wú)知音后世懂你者的含義?你一定想不到北宋歐公評(píng)價(jià)你的《歸去來(lái)兮辭》晉無(wú)文章，惟陶淵明歸去來(lái)兮辭一篇而已。你一定想不到顏延之說(shuō)：“賦詩(shī)歸來(lái)，高蹈獨(dú)著，亦既超曠，無(wú)適非心”。你更想不到，淵明，千百年后的今天，你這樣撫松養(yǎng)菊的老人，早已帶去我心中的一瓣菊香。
時(shí)至今日，你這壺卷于手，尋壑經(jīng)丘，舒曉賦詩(shī)的隱逸傳說(shuō)依舊存在我們深深的腦海里，不曾離去。淵明。我們，懂你。
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