精選四年級作文300字合集5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
今天，老師給我們布置了一個特殊的作業——生豆芽。我心里樂開了花，這回我可以吃自己生的豆芽了！
可回到家中，怎么生呢？老師只布置了作業，沒有教給方法。我只好去問媽媽，媽媽告訴我，生豆芽很容易，只要把豆放進水里，泡上一夜就可以了。我就按媽媽說的去做，把豆子放進大碗里，再接上一碗水，好了，一切準備就緒，期待我的豆芽趕快生出來！第二天，我迫不及待地來到廚房一看，哎呀！真是太奇怪了，豆子怎么變得這么大了？像一個個超級孕婦！我連忙去問媽媽，媽媽說：“這是因為豆芽經過水泡后膨脹的緣故，過兩天，就會長出豆芽的！”我想，在水里泡著會不會影響豆子的生長呢？于是，我做了一個大膽的嘗試，我把碗里的水倒干凈，期待豆子快快發芽！
第三天，我又來到廚房，一看，傻眼了！豆子變得又黑又臭，有的豆子還變成兩瓣了，哎，我的豆芽吃不成了！我難過地盯著豆子，心里很不是滋味。媽媽看見我傷心地樣子過來安慰我：“失敗是成功之母，不要氣餒，這次仔細總結教訓，下次一定可以成功！”媽媽的話，給了我極大的鼓勵！
四年級作文300字 篇2
我的爸爸是個大帥哥，烏黑的頭發，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，絡腮胡子，腆著一個“將軍肚”，就好像一位從容鎮定的大將軍。
爸爸是一名貨車司機，一出發就非常長時間，每次回來，他都給我帶來很多我最吃的好東西，比如比薩、牛肉松、哈密瓜之類的好吃的給我吃。每次回家，爸爸就大聲喊：“凝凝，我的寶貝女兒，爸爸給你帶好吃的來了！”聽到爸爸的聲音，我高興的心情無法言表，飛也似的跑到爸爸懷里，爸爸把我抱起來轉一個大圈，用他那沾滿胡子的臉親我，他那密密的絡腮胡子扎在我的小臉上，我覺得癢癢的、甜甜的。沒到這時候，我都歡呼雀躍。于是，我非常盼望爸爸回家。
爸爸干啥都非常有辦法，家里的什么東西壞了，他很快就修好了。有一次，我的玩具車不走了，我怎么弄它也不走，我急的大哭起來。爸爸說：“不要哭，一會就好了。”他去工具箱拿來工具，叮叮當當，三下五除二，玩具車重新啟動了。我破涕為笑了。看著爸爸臉上的汗珠，我拿毛巾給爸爸擦汗，爸爸欣慰的笑了。
有人說父愛如山，我覺得父愛如水，爸爸在我心目中是那樣的慈祥，他對我是那樣的關愛，我發自內心的說：“爸爸，我愛你，長大之后，我一定孝敬您。”
四年級作文300字 篇3
“公主駕到——”對，你沒聽錯，就是公主，只不過是我們的金魚小公主來了！它叫“叮咚咚”，因為它第一次來我家放入水中的'時候，出現了“叮咚咚”的聲音，悅耳、動聽。
“叮咚咚”長得十分可愛。它一身橘黃，眼睛睜得大大的，看起來有些嚇人，也體現出了它的威嚴。它的尾巴一搖一擺的，像一個少女的紗裙。我有時候都在想：它真幸福，可以在冬天里穿紗裙，多美麗啊！
“叮咚咚”非常膽小，特別是在它吃食的時候。有一次，我拿出小蚯蚓來喂它，也許是因為小蚯蚓是活的原因吧，它一直在悄悄的接近，嘴巴一碰到小蚯蚓就立刻縮回去，然后再碰一下，再縮回去……就這樣來來回回幾十趟，弄得我都眼花繚亂了。可是在我剛走的時候，它就大快朵頤起來。
“叮咚咚”休息更是膽小的不知道怎么說了。它非要找到一個隱蔽到不能再隱蔽的地方才肯休息。有一次，我半夜醒來，打開燈，咦，“叮咚咚”哪里去了？早上一看，原來躲進假山洞里休息去了，弄得我都哭笑不得。
不好，十二點了，再見，咱們下次再聊，因為給小公主備膳的時間到了！
四年級作文300字 篇4
今天是我們的國慶節，爸爸媽媽帶我去鎮海游玩。
上午，我們開車到了鎮海，來到了碼頭，租了一艘船，我坐在船上，抬頭看著湛藍的天空，仿佛自已飛上了天空和小鳥們交朋友呢！下午我們來到賓館。那里有康樂中心，我去了健身房、兒童樂園、乒乓球場……我玩得真高興啊！晚上，我們觀看了五彩繽紛的煙火表演。它們有的像雨點，有的像菊花，還有的像孔雀開屏，它們把節日的夜空裝扮得格外美麗。
第二天，我回到了老家，看到大街上人流如潮，人們臉上都帶喜氣洋洋的表情，突然，我看見一個穿著破舊的老婆婆，她正彎腰在撿垃圾箱里的空瓶子，我頓時感到老婆婆好辛苦，這般年紀了還要靠撿垃圾維持生活。希望大家時時刻刻關心這些貧困的人。
啊！我多么希望祖國能更加富裕，讓每一個人都能過上幸福快樂的生活呀。
四年級作文300字 篇5
每年秋季學校都會舉辦一年一度的田徑運動會。每當我看到有同學作為運動員代表上臺發言的時候。心中都會有一種期待：希望有一天自己也能站在主席臺上，信心滿滿地發言。終于在20xx年的秋季運動會上。我實現了代表全體運動員發言的愿望，并得到了老師和同學們的肯定。這是一件令我十分驕傲的事情。
記得距離運動會開始只剩五天的時候，我拿到了運動員代表的最終發言稿。拿到發言稿后，我瞬間覺得“壓力山大”。首先，我要抓緊一切課余時間熟悉發言稿。然后分段背誦，最后將內容連接起來。經過反復不斷的練習，我終于將內容流暢地背誦了下來。
很快就到了運動會那一天。，臨上場前，老師告訴我不要緊張，要相信自己，你一定可以的。上了主席臺。面對那么多的同學，我還是有一點兒緊張。我平復了一下起伏的心情拿起了話筒，一字不漏地背誦下來了事先準備到稿子。發言后，所有師生都給予了我熱烈的掌聲。走下主席臺，看著老師滿意的笑容，我心里的大石頭終于落地了！
這次能代表全體運動員發言，讓我感到驕傲和自豪，也體會到了成功的喜悅，我明白了：要做好每一件事情，都要認真對待，充分準備，機會都是留給有準備的人！
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