小學四年級作文錦集8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
我要感謝我親愛的老師，使他們嘔心瀝血，讓我健康成長。
我先要感謝我的語文老師——A老師。是她，手把手教會了我們怎么我筆寫字;是她，讓我們知道了每個字的正確讀音;又是她，一遍又一遍不厭其煩地教我們怎么寫好一篇作文......老師的教育方法還真有一套。當我們回答問題出錯的時候，她并不是批評我們，而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會傷到我們的自尊心，又激發了我們舉手發言的積極性。
其次，我還要感謝我的數學老師——B老師。我從小就喜歡數學，成績也不錯，可是我也很馬虎，記得有一次考試，我在寫答案時把一個小數點漏寫了，結果與滿分無緣。是他，帶著和藹可親的笑臉，用親切的語氣告訴我做每一件事都要認真、仔細。從這以后，我漸漸治好了“馬虎病”，我又與滿分有緣了。
我還要感謝我的英語老師——C老師。她生動有趣的教育方法，讓我喜歡上了英語;她標準的口語發音，為我們學習英語打定了良好的基礎;她讓我們早晚背單詞的方法培養了我的學習習慣;她還有一本貼畫冊，只要是課堂上專心聽講的同學，老師都會給老他們發一張貼畫，以示鼓勵。
老師，我感謝您!您就像蠟燭默默地燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師，我感謝您!你就像辛勤的園丁，為我們這些祖國的花朵傳授知識。老師，我感謝您!你就是那波濤洶涌的大海，而我是一條小魚，我在您的懷抱中健康的成長!老師，我感謝您，您讓我們從一個目不識丁的孩童變成了一個品德兼優的學生!每天晚上，您還忙著備課、改作業，你的這種敬業精神，值得我們學習!
老師，我感恩您的無私，感恩你的奉獻，感恩您對我無微不至的關心和付出，我要向您忠誠的說一句：“謝謝您，老師!”
小學四年級作文 篇2
鴨子見別人每個月都有工資可以領，眼都紅了。他心想：“我也去打工吧！”于是，他離開了家鄉來到太陽城尋找工作。
鴨子來到大街上瞎逛。突然，他眼睛一亮，走進了一家蛋糕店，他對老板說：“老板，我想當你們店的蛋糕師行嗎？”“行，我這正缺人手呢！”老板爽快的答應了。老板給了他一張做蛋糕的指示圖，叫他按照上面的意思去做。鴨子正做到中間步驟的時候，需要用到白糖，可他怎么也找不著。他在慌亂之下，稀里糊涂地就把鹽當成白糖倒了進去。啊，終于完成了，鴨子聞了一聞，真香��！這時，他心想：哈哈，老板肯定不會怪罪我的。在蛋糕剛出品的第一天，店里來的人就像水一樣涌進來，紛紛訂購蛋糕�！巴�，這么多人！”鴨子不禁叫起來。到了第二天，就有許多人來反饋問題。有的說：“我兒子昨天晚上咳嗽了整夜”。還有的氣得臉都紅了：“你們怎么能做這樣的蛋糕呢？”老板聽得不耐煩，一氣之下就把鴨子趕走了。
鴨子垂頭喪氣地在街上走著，不知不覺地走進了服裝廠，他跟總經理說明了自己的處境，經理聽了后說：“好，你就留下吧！”鴨子學著他們一針一線地縫著，一不小心，把手給刺了，鮮血直流。他想：唉！還是走吧！
鴨子因為沒有耐心，而且做事粗心，所以到現在也沒找到好工作。
小學四年級作文 篇3
我的媽媽是位偉大的，值得我們尊敬的媽媽。您為我的成長付出了太多太多的心血，我從心底里感激您。今天，我要把我對您的感激之情說出來。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”這句話一點也不假。
有一件事，是讓我最記憶深刻的。有一天，下了大雨，我的頭發淋濕了，回到了家，沒有去洗頭發，因為作業很多，我做完作業已經很晚了，就很累地睡著了。沒有去洗頭發，因為那頭發也干了。過了兩三天，我覺得頭奇癢無比。我猛的抓頭發，抓著抓著，抓到了一個一毫米的小東西，它還會爬還會動呢，我馬上跑去問媽媽，媽媽說：“是虱子啊！怎么會有�。�"我嚇得差點哭了起來，連聲問媽媽說：“怎么辦，怎么辦��？”媽媽安慰我說：“不要哭，寶貝，媽媽會有辦法幫你解決的�！眿寢尲泵Φ呐苋窍拢淞撕脦准业瓴刨I來了這一把密密麻麻，幾乎沒有縫隙的梳子。我問媽媽說：“媽媽這管用嗎？媽媽說：“肯定管用��！”只見媽媽在我的頭發梳了好幾遍，一下子梳子里梳出好幾個虱子呢，我頓時感覺頭發不那么癢了。第二天、第三天、第四天……媽媽一直堅持幫我梳了一個星期，我的頭發終于不癢了，我如釋重負，心里輕松多了，我好感謝我的媽媽。
媽媽關心我的生活，同樣也無微不至的關心我的學習。
母愛是偉大的，母愛是無私的，I Love my mother。
小學四年級作文 篇4
在成長的道路上，各人有各人的快樂，我的快樂與眾不同，既不是吃的，也不是穿的，如果你有時間，就聽我講講好嗎？
去年夏天，我回到老家，看見許多小朋友都騎著自行車，我特別羨慕他們，就求爺爺給我買了一輛自行車，讓爺爺教我。
剛開始學的時候，爺爺抓著自行車的車尾，讓我騎，過了一會兒，爺爺突然松手了，自行車就東扭西歪了，不聽我的使喚，然后，車子一頭撞到了墻上，我跟地面來了個親密接觸。再試再跌，再試再跌……
最后，我問爺爺還有什么辦法，爺爺說：“先把右腳放上去，左腳蹬著地，右腳一騎，左腳再收回來不就行了嘛？”我按爺爺的要求去做，慢慢的，果然成功了，我騎上車子頓時感覺身輕如燕，車子像風一樣快。我問爺爺：“這么好的方法為什么不早點告訴我呢？”爺爺意味深長的'說：“我想讓你感受到‘先苦后甜’哪！”
你看，學會了騎車很快樂，陪陪爺爺更快樂！生活中的快樂是不是很多呢？
小學四年級作文 篇5
今天，我們夢想中隊舉行了首次辯論會，主題是開卷有益。在辯論會開始之前，同學們都很興奮，應該是都做了充分準備的吧！老師把一二大組分為反方，三四大組分為正方。同學們對這種安排十分滿意。
辯論會正式開始了，首先是介紹一下參加這次辨論會的人物。主席：陳老師，嘉賓：陳老師，觀眾：五年一班全體同學，評判：陳老師，辯手：全班同學。正方：開卷有益，反方：開卷未必有益。
首先是由正方為自己隊辨護，辯手是張春洋，他說了一大堆關于開卷有益的話，把我方（我們是第一組，是反方）鎮住了，陷入僵局了。不用怕，我們的蘇鈺雯同學上場了哦！她說了幾句話后，一二再，再而三地強調：“我方不是說開卷沒有益，而是未必有益，不懂的話，我這有一本新華詞典，請你們自己去查�！边@幾句話把正方嚇住了。正方遲疑了幾分鐘后才上辯手，那這位厲害的辯手是誰呢？沒被我們的蘇鈺雯鎮住。先不要說他有多厲害，先聽一下他說什么，他說：“我覺得開卷有益，就算看漫畫也有益……”
接下來，是熊寧遠問問題：“那些名人都是讀書才成名人的�。∧亲x書還能沒有益嗎？”我立馬站起來回答：“那名人小時候讀的是好書啊，難道你聽過哪一個名人是看漫畫成名的嗎？”……
同學們積極地為自已方作辯護，最后我方還是輸給了正方。
總的來說，這場辯論會非常精彩。
小學四年級作文 篇6
我喜歡的植物有很多，要說最喜歡的，就數梅花了。
梅花的樣子很美，花瓣呈橢圓形，她有許多顏色，最常見的是帶著一點粉紅的紫色。梅花不但漂亮，還不畏寒冷，迎雪開放，所以，許多文人都贊美過她的堅強品質。
記得那年冬天，我和小伙伴們一起在打雪仗，忽然看見不遠處有許多花開在雪中，特別顯眼。我們跑了過去，異口同聲地喊了出來：“哇！梅花！”只見許多梅花在雪中怒放，一共有幾種顏色，仿佛在爭奇斗艷。我們靜靜地欣賞著，都被她們那頑強的品性所折服。
臨走的時候，我突然想起了書上的一句話“梅花的花瓣能泡茶”，想摘幾朵回家，可又不忍心下手，于是很小心地在最下面的、無關緊要的地方摘了幾瓣帶回家，放在陽臺上曬干。后來給媽媽泡了一杯梅花茶，果然沁香爽口，媽媽連連夸我是個“活學活用”的聰明孩子。
看！這就是梅花，耐寒的小勇士。
小學四年級作文 篇7
在校園里賞菊花對我來說還是第一次，可夠新鮮的了！
九月九重陽節時，學校買來許多盆菊花，品種繁多、顏色各異。原來早都聽說開封的菊花很有名，今天，我們“足不出�！本涂梢再p菊花了。我們下了樓，來到操場上，張老師開始給我們上課。一上課，張老師先問了個問題“同學們，你們知道菊花有什么作用嗎？”這個問題難住了我們大家，后來經過張老師的引導，我們逐漸高高的舉起了小手，有人說：“菊花可以釀菊花酒!”另一個人說：“菊花的花瓣可以當藥材用，菊花的莖可以炒菜吃！”我們正七嘴八舌地說著菊花有什么作用，張老師打斷了我們的話，說：“既然大家已經了解菊花了，就請大家看看菊花的顏色和形狀吧！”
我們走進菊花，一看，哇！耀眼的黃菊花最先映入眼簾。紫菊花也不賴嗎，它那亮麗的紫，有著一股強大的吸引力。還有一種奇怪的菊花，長著爆炸頭。我們又換了一個地點，這里有白里透綠的白菊花，一層緊挨一層的紫菊花，挺像觀音菩薩的蓮花寶座。我們學校的菊花真是千姿百態呀！漂亮極了！
下課鈴響了，我們只好依依不舍的離開這些菊花。在校園里賞菊花可真新鮮！
小學四年級作文 篇8
我的理想是當一名醫生。
我為什么會有這個理想呢？因為世界上有許多疾病，感染了后可能會昏迷不醒，可能會渾身無力，口吐白沫，也可能會直接導致死亡。往往就在這個時候，就有一群穿著白大褂的醫生出現了。經過他們不懈的搶救，給病人帶來了存貨的曙光！給他們帶來了第二次生命。我的爺爺是個醫生！我的爸爸是醫生！我的姑姑是醫生，我尊重他們，我崇拜他們。
我曾經用自己的勞動為他人帶來健康，帶來幸福。聽過一個故事。一位醫生剛救好一位病人，自己就到在地下，昏迷不醒。他為了救人竟然犧牲了自己的生命！他是真正的英雄！這是一種多磨偉大的精神��！這就是一種舍己為人的精神事業。啊！那些被醫生治好的病人向在救他的那位醫生說一句“謝謝您”是，這位醫生就已經不在人世了！我感動！我贊嘆！我喜歡醫生這種巨大的責任感和舍己為人，不惜犧牲自己的精神。
既然我準備當一名醫生，那么我又應該怎樣實現這個理想呢？首先我會好好學習，把各門功課學好，再考一所名牌大學，成為一名高級醫學人士，為拯救生活在疾病中的人們獻一份力量。
我相信我成為醫生的理想一定會實現的！
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