【實用】四年級的作文合集十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
一天晚上，我睡在床上，迷迷糊糊的進入了夢鄉……
睜開眼睛，我看到了一個和我家一模一樣的故鄉。但是，有一點，卻是“十全十美的”。
那是一個春天，天氣晴朗，太陽燒烤著大地。綠樹、碧草、鮮花，給家鄉增添了一道美麗的色彩。
最顯眼的，就是那條清澈見底、碧得發亮的母親河——南明河。
為什么它那么美麗、那么清澈呢？因為人們愛護它，不向它那里丟垃圾，還有專門的員工清掃呢！
母親河的旁邊還有幾條船只，靜靜的停著，人們也不去損壞它。
河岸兩旁的花草樹木，都非常的鮮艷、茂盛，這是因為人們不去踩踏它，而且還有專門的灑水車給它洗澡呢……
在這里，沒有車的廢棄，空氣非常清晰，也很安靜，只能聽到鳥鳴聲。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，一陣鬧鐘響，把我驚醒了，是場夢！我想著想著，跑下床看看窗外。我不想看到的還是看到了：花草樹木都枯干了；母親河變成了一條骯臟的小河……
我永遠都不會忘記這場夢，不會忘記人們的愛和道德。
四年級的作文 篇2
雞蛋餅，顧名思義就是雞蛋加麥餅，味道香，深得人心。可有那么一次的雞蛋餅，我吃得特別香，直香進我的心窩窩里。
記得那天早晨，太陽剛剛在山頂上冒出半個頭，我和往常一樣，背上書包準備和媽媽去早餐店買雞蛋餅。可不知今兒個是什么日子，店門口排滿了人，都爭先恐后地往前擠。
媽媽在買早餐的人流中被擠來擠去，而我則在一旁的車內靜靜地等候。“滴答……滴答……”手表上的秒針毫不留情的跑著圈，可媽媽在隊伍中的速度卻始終趕不及秒表。我一會兒看看手表，一會兒看看媽媽那邊，心里急得如千萬只螞蟻在爬。第六感告訴我，今早可能要遲到了。終于在7點整，我再也按奈不住了，焦急地對媽媽喊道：“媽媽，來不及了，已經7點了。”媽媽艱難的在里面轉過身來，臉上同樣一副焦急的表情：“要不要換一家早餐店？”我搖搖頭，說：“算了，上學要緊，不吃了吧？”媽媽堅決不同意。就在這個時候，一位快要輪到的陌生老大爺立馬主動地往旁邊一站，關切地對媽媽說：“來，這位媽媽，我和你換個位置吧！小孩可不能耽誤上學喲。”媽媽一看對方一把年紀，也不好意思占用他位置，再三推讓。老大爺卻把拉過媽媽，笑著說：“哎呀，我一個老頭兒，也沒什么急事。而這些年輕人也趕著上班。你再這樣推下去，孩子就真得要遲到了”一句話點醒夢中人。媽媽匆匆忙忙對早餐店老板說了句：“那待會兒大爺的餅錢我現在一起付了。”說完，拿起雞蛋餅，往桌上放了8元錢，向大爺連聲道謝后，帶上我往學校飛奔而去。而我們車子的反照鏡上卻映著大家的笑容，那笑容就像早晨的陽光那樣燦爛。
在車上 ，我吃著雞蛋餅，感覺比任何時候的雞蛋餅都要美味。曾記得孔夫子說過：“君子成人之美，不成人之惡。”我望著手中的這個雞蛋餅，心想：也許這位陌生老爺爺就是“成人之美”的君子吧！
四年級的作文 篇3
從前，有一只貓，它一直把自己的過失百般掩蓋，不讓別人笑話。
有一次，它在捉一只肥肥胖胖的老鼠，一不留神，就讓老鼠給跑了，貓卻說：“我是看它根本填不滿我的肚子，讓它養肥了再說！”它的伙伴說：“你的胃口很大啊！？”貓說：“嗯。”伙伴又說：“那你用啥把它養肥啊？”“食物啊，還用說。”伙伴想：額呵呵，還真蠢。
還有一次，它掉到了一條活蹦亂跳的魚，拿不穩就讓魚跑了，還弄得滿臉是水，貓卻說：“我根本不是要吃它，只不過拿它洗洗臉。”
一天，貓照例去河邊與伙伴們玩耍，貓不小心掉進河里，伙伴們想救它，它卻不要，說：“不用救我，我是在游泳...”還沒說完話，就沉進了河里，一個伙伴說：“走拉！現在它大概是在表演潛水了。”
四年級的作文 篇4
我有一個小伙伴，他叫李懿正，今年八歲。我們都住在學校宿舍里，我和他從小一起長大，兩家人關系很好，我還叫他媽媽干媽呢！
他活潑可愛，個兒不高，濃濃的眉毛下，長著一對小眼睛，可機靈了！
他平時喜歡穿黃色的T恤衫，和中褲，遠遠看去可神氣了！
別看他比我小，可有時可關心人呢！
記得有一次，我們去防城港的海邊沖浪。在海邊玩耍時，我們抓了很多小螃蟹。可回家的時候，我手滑，瓶子掉到路旁的深溝里，小螃蟹全跑了，我十分喪氣！
這時正正在遠處看到我不高興的樣子，馬上跑過來，問：“羅寶寶，你怎么了？”我說：“真倒霉！我的小螃蟹！”正正說：“我給你幾只吧！”我高興地說：“好哇！”正正看了看瓶子，又看了看我，把瓶子反扣在手中。只見，一只只小螃蟹爬到正正的'手心里，爬到我的瓶子里。我看到心愛的小動物，想：正正今兒怎么這么大方了？ 他不但有愛心，還挺能干呢！
記得有一次我們去駕鶴小學學英語。課前，正正和我們A班最能干的一位女同學——黃文星比呼啦圈花樣賽。當開始的時候，正正搖起了呼啦圈，腰前后擺動，圈迅速地轉起來，我想正正怎么會是她的對手呢？忽然我看見正正一下跳起來搖、一下轉圈搖，看得我眼都花了。第一次那個姐姐輸給了正正，這時，我看見那個姐姐不服氣的樣子，說：“再比一次！”正正昂起頭，說：“比就比，誰怕誰！”第二次，那個姐姐又輸了，第三次馬上開始，可上課的時間到了，我想：正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。
正正是個即能干又有愛心的孩子，我很喜歡他，要是他能改掉愛哭、不禮貌的缺點就好了。
四年級的作文 篇5
我的思念如溪水般綿延，我的想念如一杯咖啡，稍加一點粉末，就會變得苦澀。讓我如此糾結的就是我的奶奶。奶奶，您為什么要在我還未出生時就離開我呀！
小時候我不怎么在乎這件事，可長大后我越來越想知道我的奶奶是怎樣的。那一天晚上，姐姐問我想不想看奶奶的照片，我點了點頭。之后我看見的是一張黑白色的遺照，看著奶奶憔悴面容不禁覺得鼻子有點酸溜溜的，這一張照片里的模樣深深的印在了我心上。回憶那張照片，奶奶滿臉的皺紋如同歲月滄桑的痕跡，那渴望的眼神遺留著對世界最后一絲留戀。奶奶，您讓我好心酸，一想起您我就感到命運的無情。
我邁著沉重的步子走到窗前，我仰望著天空，天空中繁星點點，可哪一顆是奶奶呀！這時我再也壓不住心里的痛苦，頓時我熱淚盈框，心中對奶奶的思念和心中失去奶奶的痛楚一并涌上心頭。姐姐看見了，走過來安慰我說：“沒事，姐姐心里還不是一樣的痛，你要學會堅強。”我強忍住了淚水，繼續看著天空。啊，奶奶慈祥的面孔仿佛出現在天空中。我的淚水再也不聽使喚，開始像斷了線的珠子一樣流出。奶奶我好想您。
奶奶我真的好想您。要是您能回來就好了，我就不會有一個陰影倒在心中。
四年級的作文 篇6
8月19日下午，我們大江晚報的三十多名小記者有幸參觀了蕪湖市特種設備監督檢驗中心。當這座已有幾十年歷史的建筑赫然出現在我的眼前時，我心中不禁涌起一股激動之情。
特檢中心對于很多人來說就像蒙著一層神秘的面紗，看不清，摸不透。那么今天就讓我們一起走進它吧!蕪湖特檢中心成立于1981年，設有總師辦、培訓室、承壓室、檢驗室等科室，承擔著電梯、起重機、客運索道以及像方特主題公園里大型游樂設施等設備的檢驗，它就似一個安全員保障著我們的人身安全。
我們先參觀了電梯、裝載機叉車以及鍋爐的模擬教室，特檢中心的專業人員為我們依次解釋了它們各部分的名稱以及運作方式。我親眼目睹了電梯、鍋爐內部復雜的構造和巧妙的設計，不禁在心中暗暗贊嘆特檢人員在檢驗過程中的認真、仔細。接著，特檢中心的專業人員還向我們宣傳了在乘坐電梯時的注意事項以及遇到危險時該如何自救的知識，真是讓我受益匪淺。
參觀結束后，特檢中心的汪主任還接受了我們小記者的采訪，將我們心中的疑問一一做了解答。我們度過了一個愉快而又有收獲的下午，同時我在心里默默叨念著：我一定要努力學習文化知識，將你神秘的面紗徹底揭開。
四年級的作文 篇7
10月一日，我們一家打算去慈溪的杭州玩夢幻歡樂水世界玩，我們順著導航的指示，順利開到樂園。
里面有陸公園和水公園。經過商討后決定去陸公園，因為，現在去水公園太冷啦，而且只有1米40以上的才可以玩。買好門票，剛進來就被這各各新奇的游樂設施給迷住了，正要跑去玩，媽媽叫住我說：我們先吃好午飯，待會在來玩。我馬上一個急轉彎跑了回來。
吃好了午飯，我們先玩了一些安靜的游戲：旋轉杯、升降降落傘過了一會兒就玩刺激的游戲。
我們來到高空沖浪，聽著尖叫聲，那叫一個刺激。我們穿好雨衣，馬上上船了，緊張無法掩飾我興奮的心情，船緩緩向上，到頂端了，馬上要急速下滑啦。我準備好了尖叫聲，準備沖出喉嚨呢！，下滑開始，啊~尖叫聲在我耳邊回蕩著。意猶未盡的我準備再來一次。
玩了一下午，大家都累了，不過看到了一個更刺激的游戲——空中飛椅我們到了，我第一次玩這么刺激的游戲，椅子滑上滑下，轉彎時都差點掉了呢！可真驚險啊！
玩好游戲后我們就回家了。
第二天，因為是重陽節，所以帶上外公外婆去他們喜歡的地方——上海沿著導航的指揮，終于到達了上海，我們先來到了錦江樂園玩，里面可真多游樂設施啊！想玩這個，也想玩那個，打算玩這個了，看到更好的了
最終決定先玩游覽車，看看有多少好玩的值得我們去玩的游戲。游覽車慢悠悠的，正適合外公外婆玩呢。
后來又玩了旋轉降落傘、超人飛玩了一上午
接下來要去東方明珠塔、外灘，先在那邊把賓館訂好了。說走就走。
我們找到一家賓館，太貴了，找到一家賓館，沒房了，找到了一家賓館，環境不好。看來找一家好賓館，很困難。東找西找后，終于找到了，艾莎賓館，巧的是這個賓館就在寧波路。我們是寧波人就應該在寧波路嘛。
看好賓館我們去了東方明珠塔四周逛，我們乘地鐵去。我們在那邊逛了很久，到了晚飯時間，我們選了一家有廣東菜的店。
晚上我們乘上地鐵回去時：站明明帶卡，可就不停，開刀了人民廣場，后來我們又跑上對面的車。結果還是乘錯了，我們又乘回到陸家嘴了，聽人家說陸家嘴到南京東路比人民廣場到南京東路遠，我們只好又馬不停蹄的跑上對面的車。原來，不停南京東路的。我們走啊走啊，一路上人山人海，終于到了南京步行街，紅綠燈旁總有一排排肩并著肩的警察攔著，維持秩序，保證我們的安全，可真壯觀！
到了外灘，看完風景就回去了。
第二天，我們去了西塘。西塘的風景可真美麗，我們還乘了小船，護送我們到出口。
逛完西塘我們就回家了!
這次旅行，是歡樂的，是有趣的！
四年級的作文 篇8
世界上有許多動物，飛鳥，小鹿，金魚……它們各有各的特點，各有各的形態，外貌都惹人喜愛，而我卻只心愛一種有趣的動物_波斯貓。
雪白的絨毛，美麗可愛的面容，棕色的眼球，鐺鐺鐺鐺，我家的超級明星波斯貓喵喵閃亮登場，喵喵它十分淘氣，常常爬上爬下，也經常做出一些讓人發笑的壞事，有一次，我們不在家，喵喵把衣服從衣柜中全都翻了出來，氣得媽媽把喵喵的玩具藏起來，它喵喵直叫，終于媽媽把玩具還給了它，它高興的又蹦又跳，親密地圍著媽媽，讓媽媽哭笑不得。
最讓人受不了的是它總掉毛，沙發、陽臺、地板上，只要是它躺過的地方都似乎下了一場雪，媽媽很苦惱，媽媽狠下心把喵喵的毛剃了個精光，別人看到它還以為是只兔子，說：“你家的兔子寶寶怎么長得這么大？因此它有了一個兔子寶寶的外號。
喵喵雖然缺點多，但它很可愛，我希望它永遠留在我家，陪伴我長大。
四年級的作文 篇9
我的班主任田老師，是一位與眾不同，獨一無二的老師。
她比其他老師都早到校。每天，當同學們陸陸續續走進校門時，她已經坐在辦公室里備課了，偶爾，她還會和早到的同學談談心聊聊天。有時，田老師進教室時，還沒有人，她就打開窗戶，開門開燈，再在黑板上寫下隨筆要求，才去吃早飯。
她和其他老師的教學方式不同。其他老師還在讓大家預習的時候，田老師可能下一課都上完了。她講究“作業不多，質量得高”的作業布置法。上課嘛，速度快，效率高，一個星期就上完了一個單元的內容。所以每個學期，我們都有大把的時間復習。
她有時兇有時溫柔。當同學進步時，她柔情似水，眼神和藹，嘴角微微上揚，仿佛是一個溫柔的母親正深情地望著自己的孩子。而當同學退步了還不思進取時，她就像心狠手辣的“巫婆”，兇狠地抓起一張作業紙，“嘶啦——”這張無辜的作業紙已經被一分為二了。隨著更多聲“嘶”，許多畫滿大鋼叉的可憐的作業都四分五裂，粉身碎骨了。
正因我們有這個獨特的班主任，我們班的進步才這么大。于是，當旁人談論起田老師的時候，我會自豪地對他們說：“她是我的班主任！”
四年級的作文 篇10
早上，太陽升起來了，我們來到了南京的玄武湖看荷花。
一走進玄武湖公園，一股清香的氣息撲面而來。哦，原來是荷花的清香。清晨，荷花上沾滿了露珠，在陽光的照映下，一顆顆水珠像粒粒透明的珍珠鑲嵌在花瓣里，晶瑩欲滴。
在湖面上，那片片荷葉，像撐開的張張綠傘，挺立在碧波之上，似層層綠波，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，像一個個翠玉做的大圓盤，有的高出水面，有的貼在水面上，高高低低，鋪滿了湖面。還有的荷葉像飛碟，像雨傘……無邊無際的荷葉碧色連天。大片的荷花開出白色、粉紅色的花朵。
荷花的姿態各不相同，有的像在睡覺，躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉。有的彎著身子，像在給夏姐姐招手，給太陽公公問好。還有的挺著細細的腰，像在聆聽大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們“看看我的小臉蛋吧！”還有一小部分荷花還是花骨朵呢。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地等著根的喂養，陽光的撫育，時刻盼望著出人頭地的那一天。
我看著，不禁想到，荷花出淤泥而不染，不僅高雅、美麗，點綴了大自然，而且還把自己無私地貢獻出來。難道我們做人不應該像荷花一樣嗎？
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