【精品】四年級的作文合集八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
住在水溝里的螃蟹，喜歡橫來橫去地走，很難發現，它們的隱居地也很難發現。
螃蟹的藏生地得來不太費功夫，如果有動物發現了它和它的隱居地，它就快速地換一個地方，繼續過平安的生活。螃蟹在水溝里過得很快活。
螃蟹的藏身地難道得來不太費功夫？是的，螃蟹發現硬的東西，就馬上來這兒隱居。
這幾年，我一直在捉螃蟹，捉住后就把螃蟹養在盆里。現在，我開始想觀察它的隱居地來。
螃蟹大多都是在石頭底下隱居，還有一些螃蟹藏到了我放的地板磚下面。有一天，我去捉螃蟹，發現有一只螃蟹想隱居在石頭底下，它用兩只鉗子慢慢地把石頭搬開，然后慢慢移動身子在里面，再用一只鉗子挖里面的泥土，最后，那只搬泥土的鉗子一放，石頭一下子就掉下來，蓋住了螃蟹，就這樣，這只螃蟹就安全地隱居了。
我看了以后，拿了一塊石頭，跑回家放入盆里，過了不久，我發現這些螃蟹全都走到了石頭底下，可是沒有一只螃蟹可以安全的隱居，都能看見，為什么呢?原來，水溝里有泥土，盆里沒有泥土，螃蟹是挖泥土多一點空位藏身的。
在觀察的這個期間，我增長了許多知識，以后再認真觀察，一定會增長更多知識的！
四年級的作文 篇2
我的夢想，就是當一名宇航員，去探索浩瀚無邊的宇宙，各種各樣的行星，以及五彩繽紛的星云……一但有命令，我就駕著中國制造的“神舟”系列宇宙飛船，從地面沖破密密的大氣層，以宇宙速度沖出地球，飛往深邃無垠的蒼穹，探索無窮無盡的奧秘。遙望美麗的藍色星球，心中不禁發出贊嘆：啊，我們的地球好美呀！
你們看，“宇宙的眼睛”——星星閃閃發光在跳舞，“小太陽”——北斗星閃耀著更加強烈的光芒；圓潤而又發出著淡淡光輝的月球，在地球的懷抱下又蹦又跳；遠處的太陽像巨大的火球，發出溫暖的陽光滋潤著太陽系里每一個星球。隨著重力漸漸消失，我就可以在飛船里漂浮著，瀟灑地做著地球上完全不能做的各種高難度動作。到那時，美麗地球已走向生態文明，美麗中國的中國夢已經完全實現，人們在天藍、地綠、水清的環境之中幸福快樂的生產生活，不再擔心污染和病毒的侵襲。如果有需要，還會發送信息告訴地球上的人們：太空美極了，地球美極了，中國美極了……假如我的飛船要飛往地球的“兄弟”——寒冷的火星，那我就將飛船上的“腳落器”放下來，降落在火星上。我穿著厚厚的宇航服，打開艙門，深情地凝望著火星上火紅的大地，然后像阿姆斯特郎登上月球一樣留下一個寶貴的腳印，接著在火星遼闊的土地上插上中國的五星紅旗，再把火星上的物質帶回地球仔細研究。宇航員這個職業真美好，他能讓我經常看到一望無際的宇宙，甚至可以觀察到國際爭議的“暗物質”，還可以讓我在飛往宇宙地過程中享受到無窮的樂趣。我愛宇航員這個職業，它是我夢寐以求的夢想。
四年級的作文 篇3
20xx年，我從火星留學歸來，踏上了回家的旅途。
我搭乘波音999號星際飛船回到湘鄉。在飛船上，我掛了個電話給老同學鄧浩，讓他來機場接我。不一會兒，飛船降落在湘鄉機場。我走下飛船，一眼就看見鄧浩正站在接站口等我。我心想：這么久沒見了，捉弄他一下。我混雜在熙熙攘攘的人群中向接站口走去，然后悄悄的繞到了他背后，突然把他的眼睛蒙上，用怪怪的聲音說：“猜猜我是誰？”鄧浩不屑一顧地說：“黃焯，你別想蒙我，你這點小把戲誰不知道，其實我早就看見你了。”說著，便把我的手拿掉。
“走，帶我去母校看看。”
“好，走。”
路上，我問鄧浩混得怎么樣，鄧浩說：“星際公司的老總，多虧了你把你的專利送給我，不然我大概到現在還是窮光蛋一個呢。”不一會兒，我們就到了母校。鄧浩指著一片空地說：“這就是我們的母校。”我揉了揉眼睛
以為是自己眼花了，可是再仔細一看，鄧浩確實是指著一片空地。“蒙誰啊，就算這是母校，可教學樓在哪兒啊？”鄧浩得意地說：“這你就不知道了吧，現在是下課，待會上課了可不是這樣的了。”話音剛落，上課鈴就響了。只聽見“轟隆”一聲，一座高樓瞬間拔地而起，我驚訝得下巴都快掉到地上了。鄧浩看著我驚訝的表情，得意地說：“我們的教學樓上課時從地下升上來，下課就降到地底下，給學生留出更大的活動空間。走，我帶你去教室看看。”我隨著鄧浩走到一間教室旁，鄧浩指著教室說：“看到了沒有，現在每張課桌上都配了一臺電腦，它和學生家里的電腦互聯，而且現在執行無紙教學，根本不用帶東西，作業也在電腦上做，和我們小時侯比起來那可是天壤之別。”
接著，鄧浩又帶我參觀了碧洲公園等地。
天漸漸暗了下來，我也該回家去了。回到家，客廳正好朝西，我可以看到日落。我心想：20年過去了，只有這景象還沒變。
四年級的作文 篇4
千盼萬盼，終于盼到了暑假，爸爸帶著我來到溫州的海邊游玩。
剛來到海邊，碧藍的天空，潔白的云朵，一望無際的大海，瞬間映入了我的眼簾。“嘩嘩”的海浪歡快地拍打著礁石，濺起了晶瑩的浪花。海浪涌上了岸邊，撫摸著金色的.沙灘，一會又慢慢地退了下去。
我迫不及待地脫下鞋子，走在柔軟的沙灘上，無數的沙子穿梭在我的腳縫間，好像在按摩著我的腳丫，舒服極了！我回頭朝海灘上一看，沙灘上留下了一串長長的小腳印，把沙灘點綴得更美了。
海里也是人山人海，海面上有各種各樣的游泳圈，有鴨子形的，有烏龜形的，還有汽車形的……應有盡有，讓我眼花繚亂。我帶上我可愛的游泳圈，小心翼翼地走到海邊，一步一步慢慢地下到海水里，跟大海來了個親密的接觸。我雙手不停地劃著，慢慢地向前游著。海浪一個接一個地向我涌來，把我不斷地打了回去，害得我嘴里也嗆了一大口水，好咸啊。每當海浪沖過來，整個海灘都是一片叫喊聲。突然在我的前方不遠處，出現了一塊礁石。我廢了九牛二虎之力，爬上了這塊礁石，我坐在礁石上繼續欣賞著大海這迷人的景色。
不知不覺中，黃昏降臨，夕陽西下，金黃色籠罩著整個海面，大海就像穿了一件橙色閃閃發亮的衣服。我依依不舍地離開了海邊，這次的旅程讓我難忘。
四年級的作文 篇5
清晨的小雨來得真急，但始終不大。
我來到校園，一片霧蒙蒙的，淅瀝瀝的小雨改變了校園的面貌，到處都有小鳥的鳴叫，到處都有過道上的喧鬧，到處都有學生的歡聲笑語，到處都有老師手中的粉筆拼命在黑板上“跳舞”的聲音。草上的確是濕嗒嗒的，可空氣也被雨水給凈化了，吸一口，精神煥發；吸第二口，神采奕奕。
雨水滋潤了學校土地中的棵棵植物：葉子像是新生的一樣，花兒也開心地直點頭。一陣微風吹過，大樹上的葉子嘩嘩啦啦，不斷從樹葉的縫隙間，滴下雨滴——小樹終于喝飽了。草坪里，正在哀求上天給予他們趕路的小草高興極了，拼命地吮吸著“天然之水”，這次他們一定喝飽了。
在這蒙蒙細雨中，校園多么精謐美好，里面的一切事物都是那么的神采奕奕。瞧啊，那邊那多美麗的花朵正搖著手向你展開了笑臉，面對它們，自己心中的煩惱一下自己就消除掉了，仿佛小雨把自己的心也給凈化了一遍，舒暢無比。
上課鈴聲響了，可是誰也不會愿意這么早就進入教室，慢慢地向教室走去，同時，還一邊在張望操場中心的雨景。此時此刻，他們也一定對雨中的校園有了流連忘返知情，這一幕，值得他們久久回味，回味無窮。
雨中的校園，比平時多了些生機，多了些色彩，遠遠望去，那真是天上人間。
四年級的作文 篇6
我是一個四年級的小學生，在同齡人中也算“人高馬大”，但我的膽子很小，至于怕什么，下面就是我的三大恐懼物。
一.恐懼狗 20xx年，我還是個四歲小孩子，那天早上，媽媽找到了一份新工作，我吵著要媽媽帶我去，可是她不肯。“你就帶我去吧，我以后什么都聽你的。”經過我的再三懇求，媽媽終于答應了。剛進廠我看見門口坐著一只像狼的黃毛狗，那時候我不知道是初生牛犢不怕虎呢?還是不知道這家伙的厲害?竟然好奇地徑直走到它身邊去。那只狗見來了陌生人，就猛地跳起咬了我一口，“啊!”我一聲慘叫。媽媽回頭發現我被咬了，連忙把我送進醫院打。 “啊!”又是一聲慘叫，這次不是被狗咬，而是打狂犬疫苗被針扎了一下。從那以后我發誓永遠也不接近狗了。
二.恐懼鬼七歲那年夏天，我躺在床上，怎么也睡不著，想著媽媽中午給我講的鬼故事，心里不禁恐懼了三分。突然外面“沙沙”到作響，接著房屋搖晃，然后斷電，“難道是鬼到來時的前兆嗎?”說完，我不管一切連忙把被子從頭到腳蒙上。眼前一片黑暗，耳邊是一片寂靜。不對!有腳步聲!我嚇得臉色蒼白，四肢僵硬，難道死鬼來了嗎?我這輩子不能就這樣完了呀?還有大學等考呢!工作等著我找呢!老婆等著我娶呢!我不能就這樣完了!我越想越害怕。突然，門開了，眼前一亮，原來是爸爸，正瞪著我：“你在干什么?”一把揪掉我身上的被子，轉身就走了。虛驚一場，我心里暗暗說：“原來世上并沒有鬼，只是人嚇人而已，所以我們并不需要恐懼。”
三.恐懼蜘蛛對于許多人來說，昆蟲是一種又小又脆弱的東西，可是對我來說昆蟲是一種很可怕的東西，特別是蜘蛛，問我為什么怕蜘蛛?嘿嘿，答案就在下面啰。就在四年級開學報名的時候，我發現課桌下面有一只大蜘蛛。當時，我知道是蜘蛛，可我不知道它有多厲害!就用手碰了一下。突然它開始反擊了，用他尖尖的嘴啄了我一下，當時我疼得要命，可過了一會兒就不疼了，但是出現了頭暈，嘔吐等癥狀。那時老師并沒有注意。又過了一段時間，老師看見了我的狀況，以為我身體不舒服，只是安慰一下叫我注意休息一下，也沒有打電話給我的家長。時間一分一秒地過去了，我的情況嚴重起來了。這下可把老師急壞了，連忙打電話給我的家長。爸爸媽媽一聽，也急了，飛快到學校把我送進醫院。“他的狀況是中了蜘蛛劇毒，得馬上醫治。”醫生在了解了情況以后說。我一聽，急了，小小的蜘蛛會惹這么大的麻煩，決心再也不會去玩弄蜘蛛了。
這就是我———人高馬大，膽子卻很小的我。
四年級的作文 篇7
我的奶奶長著一雙炯炯有神的大眼睛、高而挺的大鼻子，花白的頭發時常有些散亂。奶奶是我最尊敬的人。雖然她已去世快一年了，但奶奶留給我的印象很深刻，她使我無法忘懷。
記得有一次，我和奶奶到院子里玩，我在小花園邊看到了一張壹佰元的人民幣，我撿了起來。它看起來有些破舊，皺巴巴的，我還以為它是假幣呢！我就立即跑到奶奶面前，把紙幣遞給奶奶看，奶奶說：“這不是假幣，是真幣，咱們在這兒等等失主。”我們在這兒等了很久，不見失主的蹤影。接著奶奶就叫我回家拿筆和紙，寫張條子貼在花壇邊，告訴失主尋找拾主的電話號碼。果然，傍晚，失主就通過這張字條找到了我們，奶奶叫我把紙幣還給了那位失主。奶奶說：“拾到錢物一定要還給別人。”奶奶不僅拾金不昧，還樂善好施。記得前年冬天，一個寒風呼嘯，雪花紛飛的日子，我們居住的那個小區院子內，來了一位年老體弱、衣衫單薄破舊的乞討著，很多人都很討厭她，厭她臟、臭，而我的奶奶見了卻沒有回避那位乞討者。奶奶不聲不響地跑回家，在衣柜里拿來了自己的舊棉衣送給了那位乞討者，奶奶還給那個乞討人送了一些零錢和吃的東西。
我的奶奶就是一個正直、善良的人。爺爺說她太倔，不善交際，但我從心里尊敬她，永遠懷念她。
四年級的作文 篇8
很久以前，有一個動物王國，他們上至國王，下至臣民，都以馬虎而稱著。
恰巧，今天就是虎王的生日。顛三倒四的狼丞相正準備為虎王傳旨，這時粗心大意的熊法官興致勃勃的跑來。“丞相，今天沒頭腦的豬看見了鬼，這是不好的兆啊!”其實，他想說的是：丞相，今天沒頭腦的豬看見了彩虹，這是吉兆啊!可是，他拿錯了稿子背。這是玩說假話游戲時的稿子。“不可能!”狼丞相喝道。“來人，給我傳豬!”“遵命!”侍從道。“豬到!”侍從高喊。“豬，你個沒頭腦的!今天你看見了什么?”“小的看見了彩虹，小的便告訴了熊法官……”豬膽怯的說。“來人那，把豬關進天牢!把豬家族滿門抄斬!”“是。”其實，顛三倒四的狼是想把熊關進天牢，可是顛三倒四的是他一貫的作風。熊法官跪下：“這這…”“滾開!”粗心大意的熊法官連忙去求稀里糊涂的虎大王。“大王，臣說錯了!對不住豬啊。求您了!”“什么事?”“今天，沒頭腦的豬看見了彩虹，這是吉兆，”“太好了，來人給我傳豬!”“是，可狼丞相把豬關進了天牢!還滿門抄斬了!”“混蛋!我就知道他不愿朕比他好!”稀里糊涂是他的習慣，每次都是不了解情況就大發雷霆。眼看事情越來越不順了，熊直得去求貓警官幫忙。可隨隨便便的貓……
馬虎王國的是說也說不完啊!真是太好玩啦!
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