【必備】小學四年級作文七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
每個人都有媽媽，可是每個媽媽都不一樣，都以不同的方式疼愛我們，今天我就來夸夸我的好媽媽。
我的媽媽長得白白的，瘦瘦的，看上去一副弱不禁風的樣子，但是很能干，很愛干凈。每天把家里打掃的井井有條。她最煩的是家里亂七八糟，為這，我和爸爸沒少挨她嘮叨。邊嘮叨邊收拾，收拾整 潔了，心情也就好了。
我的媽媽很愛我。學習上從不給我任何壓力，讓我輕松自由的學習。有一次期中考試，做錯了一道題，回家后因為痛恨自己，就嚎啕大哭起來，媽媽不但沒有訓斥我，還安慰、鼓勵我。生活上，對我照 顧的更是無微不至，每次外出，總不忘給我帶上水。上學時每天晚上都給我準備好第二天穿的衣服。早上還要早起給我做有營養的早餐。
我的媽媽有時候還“很可愛”。有一次放學接我，遇上下雨，雨越下越大，風也很大，雨衣全被刮了起來，根本不起作用，全身都淋透了。刮得我在后面緊緊抱住后備箱。因為睜不開眼睛，最后騎不動 了，只好下來推著車子走，到家了雨也不下了。我就問媽媽，“為什么不下來避避雨呢？”，媽媽這才恍然大悟的說“我怎么就沒想到呢？”這就是我笨的有點可愛的媽媽。
這就是疼愛我的媽媽，很能干，愛干凈，很細心，有時候還笨的有點可愛。我愛我的好媽媽！
小學四年級作文 篇2
大家的愛好也許是唱歌、跳舞、打乒乓球……可我的愛好很特別。嘻嘻！那就是搞惡作劇了！
我可不是對什么人都會搞惡作劇，我只對那些“壞人”惡作劇，或對我不利的人。
一天，我的哥哥從北京回來和我玩了，他老是欺負我，每一次他都用假蛇嚇我。這一次，我忍無可忍，我也決定拿出我多年練就的本事整我哥哥一次，我得讓他知道知道我的厲害。
我對哥哥說：“老哥，你看天這么熱，我下去買兩瓶可樂，你在家里等我。”
“哎，這還不錯，我批準了，去吧！快點啊！”
我一邊走在買可口可樂的路上，一邊心里說：哈哈，我這次也要讓你吃一點苦頭！
回來時，我輕輕地把門打開，不讓哥哥發現我，我走進廚房，把可樂倒進一個大碗里，然后把醋倒進可樂瓶中，我的心里暗暗地笑著。
“老哥，我把可樂買回來了，快出來吧！”我喜氣洋洋地說著。“謝謝啊！小弟弟，”哥哥走了出來，“這么對我好，我以后少嚇你一些。”我心想：這可用不著了，這次就讓你吃點苦頭！哈哈哈。哥哥一邊從我手中拿過可樂，一邊玩著手機，他打開瓶蓋時，我心里很激動：快喝、快喝、快喝……啊！他喝了。
“哎呀我的媽呀！這是什么東西？”哥哥皺著眉頭說。“叫你老整我，也讓你吃點苦頭。對了，我給你喝的是咱家老陳醋！”
“好好…，你給我等著。”我好漢不吃眼前虧，三十六計大法，跑！
以前，我也做過許多惡作劇，我的惡作劇可以讓我的家快樂起來，也可以讓一些矛盾和解起來。這就是我的愛好，一個特別的愛好，我只會整“壞人”的！一般人我不會整的，請放心吧！
小學四年級作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，二十年過去了，很久沒見到家鄉了。這二十年來，我成為了一名科學家。今天，我成功研究出一輛能在月球行駛的月球摩托，于是我的上司放了我7天假期，我便回到了自己遙遠的家鄉----潮州。
我雙腳剛著地，就被眼前的一切驚呆了，二十年前那些矮小的平房，變成了一棟棟高樓大廈，那一座座光禿禿的山，長出了一片片茂盛的小樹林，那一條條干枯的小溪，竟流出了清澈的泉水……眼前的一切實在令我無法相信。
雖然眼前的一切令我看不夠，但我還是迫不及待的想回家，我憑著記憶往前走，繞了一大圈才回到家，還迷了幾次路，家鄉變化太大了。奶奶把我領到家中，家中的一切也令我不敢相信，那硬梆梆的木制椅子，現在變成了柔軟的沙發;那窄小的床，變成了又寬又大的睡床;那簡陋的衛生間，變得十分豪華……眼前的一切令我眼花繚亂。
我耳邊環繞起一個旋律，我不禁唱起來：清晨，我站在，高高的山上，看那鐵路修到我的家鄉……但愿再過二十年，家鄉會變得更加美麗。
小學四年級作文 篇4
我的爸爸在供電局工作，是一名駕駛員，這份工作很辛苦，他除了開車他還要做很多關于資料，經常出差很久才能回家。偶爾回回家也是半夜三更，早上起來想看看他，可是那熱愛工作的爸爸早走了，爸爸一出差就事一個星期，十幾天甚至二十天，爸爸總是起早貪黑地工作。
記得有一天我放學回到家時，看見爸爸在家了，我正想跟爸爸打個招呼，可是沒想到爸爸先開口，他說：“我不在家吃飯我馬上要出差。”我問：“那要多久才回來呢?”“不知道”爸爸說，“可能要一個多星期吧!”話音剛落只聽見爸爸的電話聲響，爸爸就出去了。
還有一次那是星期六所有人的休息日可是爸爸一直在他的.辦公室加班，連午飯晚飯都顧不上吃，到了晚上九點多鐘了才精疲力盡的回到家，他才狼吞虎咽地吃了點涼飯。看著爸爸的樣子我真心疼。
爸爸，我希望您能回家多一些，您要注意您的身體，注意一日三餐。不要天天都過著起早貪黑工作的日子，要合理安排時間。爸爸，我相信你，你一定能做好的!
小學四年級作文 篇5
星期天，爸爸給我帶回來一只荷蘭豬，它的毛白一塊，黑一塊，黃一塊，像老鼠，也像兔子。它有一個三瓣嘴，它的身體嬌小，只有拳頭那么大小，而且它的膽子很小，我一靠近它，它就嚇得縮成一團。
荷蘭豬喜歡吃青草。下午，我提著籠子到草坪上，我剛把籠子放下，它就低下頭來這兒咬一根，那兒咬一根，吃得津津有味。雖然它身體嬌小，可是它胃口很大，從下午一直吃到晚上，好像一副永遠也吃不飽的樣子。它吃草的樣子也很可愛，它的三瓣嘴輕輕地，快速地動著，讓我想起了一個詞“細嚼慢咽”，吃相真有品位。
荷蘭豬很會賣萌。它會洗臉，只見它抬起左前爪，在臉上反復摩擦，然后又抬起右前爪反復摩擦。它還會撓癢，它把后腿使勁往前伸到頭上，撓了幾下，感覺不癢了，就不撓了。
現在，荷蘭豬成了我親密的朋友，給我們帶來了許多樂趣，媽媽說： “咱家來了荷蘭豬，就成了四口人，熱鬧多了。”
小學四年級作文 篇6
夏天雨后初晴，落日的余暉斜照著大地，空氣彌漫著清新的泥土氣息，附近的花園里出現了許多五彩繽紛的蝴蝶，我不由得跑進花叢里捉蝴蝶，捉呀捉，終于捉到一只蝴蝶。
我連忙捏住蝴蝶的翅膀，蝴蝶正在奮力地掙扎著，心想：要不把它的翅膀折掉一個吧，這樣它就逃不了了。正準備折的時候，一個素不相識的小妹妹出現在我的跟前，她好像知道我要做什么似的，連忙對我說：“大姐姐，別折它的翅膀，它會疼的。”我不以為然地說：“我要折的是它的翅膀，又不是你的翅膀，關你什么事？”突然，旁邊有位阿姨對小女孩說：“走啦，不要多管閑事!”小女孩倔強地說：“媽媽，我不走！”那位阿姨很無奈，只好陪她留下來。
小妹妹繼續勸我：“別折它的翅膀，它的爸爸媽媽看了也會心疼的。”這句話雖然很天真，但是卻讓我感到有些羞愧，我說：“都是姐姐不好，我不折它的翅膀了。”誰知小妹妹繼續求道：“放了它吧，你看它多可憐啊，它正在掙扎著，很痛苦的，好嗎？”這時我腦海里閃現兩個小精靈，一個小精靈說：“別聽她的，你已經答應她不折蝴蝶的翅膀了，再說了這只蝴蝶也是你好不容易才捉到的，你就愿意把勞動成果放掉嗎？”另一個小精靈反駁道：“你聽小妹妹的，你愿意傷害一個小生命嗎？”我心里不停地斗爭著，最后我決定放了它。小妹妹說：“姐姐，你做得對。我一定不會捉動物，因為它們是有生命的。”
多么純真的語言，就像天上那紅彤彤的太陽，一直溫暖著我的心靈。
小學四年級作文 篇7
我上四年級了，報到時捧著剛剛發下的語文書，迫不及待打開，《老師，您好！》映入眼簾。您鋪設了大道，架起了金橋，用您的心血和辛勞，把我們塑造，讓我們閃耀。讀完美妙的詩句，又想起許多人們對您的贊美：你是無邊無際的大海，我就是大海里的魚兒；你是寬大的藍天，我就是藍天下的白云；你是火紅得太陽，我就是太陽下剛萌芽的小苗
老師，我想對你說：
上課時，因為我害怕說錯，當著這么多同學說錯了會被他們笑，所以不敢舉手發言。是你給我更多的機會，那一次你叫我讀課文，我慢吞吞地站起來，硬著頭皮像在家里一樣讀起來，當我讀完后同學們的掌聲響了，發言的恐怖沒了，自信回來了。這時你的臉上露出甜美的微笑。那微笑是愛，是責任和付出，是對我成績的肯定。
你是我遇到的好老師，你的話語想媽媽一樣那么溫柔，一次次被你深情的朗讀感染。你對我的呵護就如花園里的園丁對心愛的花朵一樣無微不至。每當你下課，拿起教案走出教室，望著你消失在轉角處的背影，老師，我想對你說：謝謝你！
我將永遠記住你的音容笑貌, 你的舉手投足。雖沒有紫丁香的花香，就讓我的花一般的笑容飄進你的夢里，一準也是又香又甜。
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