【必備】小學四年級作文300字匯編6篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文300字 篇1
我有一雙可愛的小手，它能幫我寫出漂亮的字、能幫我畫出一幅動人的圖畫、還能幫我燒一道香噴噴的菜……我的小手真能干！
我的小手是由左手和右手組成的，它們是我們身體中不可或缺的部位。我用尺子量了量，發現小手長13厘米，寬6.5厘米。和同桌比一比，發現我們倆的手一樣大。
小手還是由手心和手背組成的。我看了看，手心的顏色是白里透紅的，再仔細看一看，還有很多密密麻麻的紋路，手心中最深的三條紋路像一個“川”字。摸一摸它，感覺十分光滑！
手背的顏色有點黑，瞧！手背上有青色的筋，它可以幫我們輸送血液。手背上的汗毛就像一根根小草，輕輕一吹，“小草們”全部趴在了手背上！
摸一摸手背也很光滑哦！
小手這么可愛，平時我們一定要愛護它，勤洗手，冬天到了，要給小手戴手套！
小學四年級作文300字 篇2
火辣辣的太陽懸在天空，放出一年中最“燦爛”的光，那段日子，我們放暑假。
放暑假了，我們漫無目的地騎著自行車，遇到閑事也不免管一管。看見摔倒的小孩，把他扶起來，安慰幾句；看見推著裝滿蔬菜手推車的老人不免幫他推一陣；看見路邊做衛生的清潔工，也要助他一臂之力，撿起地上的廢物……
放暑假了，我可以盡情的玩耍，在草坪中捉蝴蝶，在游泳池游泳，在鄉村的爺爺家和小朋友捉知了。
暑假里，我們可以放松心情遠離課本，可以做手工，畫畫，還有讓家長帶著去寫生，去圖書館看書，家長可以帶著我們去海邊，尋找《趕海》的樂趣。可以去廬山，看《廬山的云霧》。還可以去河塘，欣賞那葉圣陶筆下的《荷花》……
放暑假了，可是作業再一次困繞著我們，使我們每天都要過著度日如年的生活。總想著快點開學，這樣比我們上學更難受，有些家長還會報很多很多的補習班，讓我們在疲憊的基礎上更加疲憊。我要呼吁全國的老師和家長讓我們快樂的過這個暑假我們要遠離課本和各種課外班！
在放假的日子里，與陽光為伴，與花草為友，尋找屬于自己的快樂！
小學四年級作文300字 篇3
送走蛇年，迎來馬年
在過去的20xx年里，我學到了許多新知識和增長了不少見識。例如，我原來對小提琴一點也沒有興趣，但是，經過了這一次我們小提琴隊在我們校本部和去匯翠分校演出之后，我現在對小提琴感興趣了，也因此有了一點進步。我非常自豪，心想：我以后一定要好好學小提琴，爭取更大的進步。
還有，每到節假日，爸爸媽媽都會帶我出去旅游，每到一個地方，我都會了解和這個地方有關的資料。一來二去，我就積累了許多課外知識。有時考試，會考一些課外題，我總會準確地把它們填出來，同學們都爭先恐后的跑過來問我。我感到非常自豪，心想：我以后去旅游的時候一定要再多了解些有關那個地方的資料！
在過去的`20xx年里，我有許多進步的地方，也有一些不足的地方。例如：不禮貌，有時要罵人。還有，我語文成績總是上不來。
在新的一年里，我期待能改掉這些不足，多讀書，使自己更高雅。堅決改掉缺點。做一個品學兼優的好學生。
我相信自己能做到！
李彬
送舊迎新，最后祝自己也祝大家：在新的一年里，快樂開心！
小學四年級作文300字 篇4
今天我們上品德課，主題是--感恩。
老師說：“感恩是一種品德，更是一種美德，我們要學會感恩。”我們看到屏幕上，一頭母牛和一頭小牛，小牛正在舔母牛的身體，表示感謝它的母親對它的愛。連動物都有感情學會感恩，更何況我們人呢？我們更應該學會感恩，報答父母對我們的關愛。我想了想：我們應該學會了解父母的生活情況，關心他們的身體健康。其實有時候對父母說一句感恩的話或在節日里送點小禮物給他們，讓他們知道我們學會感恩，他們就很滿足的。
另外我們還要感恩欺騙你的人，因為他們讓你有了智慧，使你下次不再被欺騙。感恩絆倒你的人，因為他讓你雙腿更強壯。感恩拋棄你的人，因為他們教會了你獨立。
我們還要感恩老師，因為他們把幼小的你帶進了有智慧的課堂，使我們一天天成長，一天天強大，慢慢有了豐富的知識，帶著滿載而歸的知識回家。平時我們要認真聽講，拿出好成績來報答老師。
我們還要感恩同學，當你有困難的時候，他會和你一起面對解困難。還有些時候，你受傷了他會拿來紗布幫你包扎……有這么多同學幫助，我們應該團結友愛、互相幫助，不要斤斤計較，學會體諒他人。
處處是感恩的地方，人人是感恩的人，感恩是多么的重要啊！
小學四年級作文300字 篇5
星期二的早上天氣晴朗，朵朵白云在藍藍的天空中飄蕩。學校舉行了春游活動，我們帶了些玩具和一些餅干和糖果之類的東西。我們在老師的帶領下去春游，我們一邊走，一邊嘻嘻哈哈的說話，當然我們也會注意是否安全。我們踏進了梅河公園，那里鳥囀鶯啼，花紅柳綠，到處春意盎然，色彩繽紛。我一邊看，一邊聞著梅河公園的氣息到處春暖花開，香氣四溢，游人如潮。我們在梅河公園的一塊空地上開起了豐盛的零食大餐，哈哈！我們坐在草地上說說笑笑，我們還邀請了老師來分享我們的零食大餐呢！我們分享完了我們豐富的零食，于是我們就在梅河公園斜坡上坐著有一些男生把那里滑滑梯，在那里滑來滑去，而另一些男生在招惹一些女生，給女生取花名（包括我在內），讓一些女生去追他們，他們男生可真壞！瞧！他們那些男生把小瑩給弄生氣了！于是小瑩告訴了老師，呵呵！
老師把那位男生好好的教育了一頓。真是幫小瑩出了一口氣呀！呵呵！“集合嘍！集合嘍！”集合聲響起嘍！同學們手忙腳亂的收好自己的東西，立刻排好隊，整整齊齊的走回教室。這一天真是值得快樂的一天呀！
小學四年級作文300字 篇6
眼睛的語言是最有魅力的，是時時教育我們不斷進步的最有力的無聲的語言。
記得那一次王老師正在給我們上語文課，教室里進來了3位教育局的領導，我非常好奇地看著他們，不知怎的，我忍不住和同桌說起了悄悄話，王老師為了讓我能注意力集中地聽課，就用嚴厲的目光看了我一眼，可我的眼睛還停留在“客人”的身上，沒有注意到老師的眼睛，于是王老師用嚴厲的目光又看了我一眼，這次我看到了王老師這雙既嚴厲又慈祥的眼睛，并且從這雙眼睛里看出了其中的用意，我立刻心領神會地挺起胸脯端坐起來，開始認真聽課。自從這次事情發生后，我上課時再也沒有開過“小差”，也沒有和同桌竊竊私語說過廢話。
還有一次，媽媽帶我出去和朋友吃飯，當時我玩了一天，已經餓得前心貼后背了，本打算美美的地飽餐一頓，可是一到飯店，看到有那么多同齡小朋友，我高興得忘了吃飯和他們瘋玩了起來，這時媽媽一句話也沒有說，給了我一個眼色，可我當時已經玩得忘乎所以，并沒有在意媽媽的眼睛，媽媽又看了我一眼，我知道媽媽生氣了，于是趕緊坐到飯桌前狼吞虎咽地吃起了飯。
眼睛的語言雖然是無聲的，但這種無聲的語言比有聲的語言對我更有約束力。
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