【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我愛我的家鄉(xiāng)，但是對(duì)我印象最深的是我家旁邊那條清澈見底的小河！
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，我家旁邊的那條小溪像唱著歌一樣歡快地流著。首先春天的代表迎春花開了，接著玉蘭花馬上開了，桃花也開了，它們爭(zhēng)奇斗艷，好像在爭(zhēng)先恐后地比美。柳樹發(fā)芽了，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄動(dòng)，美極了。我們還用柳條做成草帽，配上油菜花，就是我們的裝扮了。
夏天是小河最熱鬧的時(shí)候了。每當(dāng)放暑假的時(shí)候，大人們都坐在大樹下乘涼，那時(shí)候就是我和小伙伴們“打仗”的時(shí)候了。我們每個(gè)人都帶著水槍，加滿子彈，然后就沖鋒了。你打我逃，我打你逃，好不熱鬧！不過往往也會(huì)把大人的衣服弄濕。那時(shí)候就是我們逃，大人追了，哈哈。這個(gè)是動(dòng)態(tài)的活動(dòng)，就是說(shuō)我們“打仗”的時(shí)候把水打到大人的衣服上。我們也有靜態(tài)的活動(dòng)。靜態(tài)的活動(dòng)就是釣龍蝦了。約上同伴，帶上桿子，可能還要偷家里一塊精肉，我們就出發(fā)了。到了河邊，我們就各自找基地，下桿子，然后就等著大龍蝦上鉤了。一下午的時(shí)候我們就能釣上一水桶，晚上就可以叫媽媽給我做我愛吃的紅燒大蝦了。
秋天是小河豐收的季節(jié)。首先報(bào)道的是桂花樹。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)了一陣香味，我就知道桂花開了，我馬上跑到河邊證實(shí)了我的猜測(cè)。已經(jīng)有好多人在摘桂花了，大家都喜歡這個(gè)香味，我也一樣，摘了一枝放在房間，可以香很久呢。慢慢的，在我的期待中，石榴也裂開了嘴，可以吃了，路過的人想到酸酸甜甜的味道都忍不住要流出口水。那個(gè)時(shí)候就是我和我的保鏢大黃上場(chǎng)的時(shí)候了，放學(xué)了我就帶著它在河邊溜達(dá)防止石榴被人偷走。等星期天的時(shí)候，我就會(huì)和奶奶拿著籃子去摘了，吃不完的我們就會(huì)分給鄰居。
下雪的時(shí)候，雪花像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。第二天起床的時(shí)候，就是一片雪白的天地了。一層厚厚的雪覆蓋著大樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，就好像一朵棉花糖。冰雪也蓋著河面，好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀蛇，橫臥在大地，好一派銀裝素裹！當(dāng)然我的偶像松柏卻仍然那么蒼翠挺拔挺立在小河兩岸。我的目標(biāo)就是像他們一樣，不管天寒地凍，都能這么傲然挺立。
我愛家鄉(xiāng)的小河，愛它的一年四季。因?yàn)樗业耐瓴哦嘧硕嗖剩灰驗(yàn)樗业纳畈懦錆M了歡笑！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“再吃一點(diǎn)菜，再吃一口米飯”唉！媽媽又在嘮叨了。我最大的煩惱是不愛吃飯，不愛吃飯的后果是“瘦”，這可不是我瞎說(shuō)，是大家公認(rèn)的，我也和別的同學(xué)比過，就連瘦小的—秦研，身上也有結(jié)實(shí)的肉。
小時(shí)候的我長(zhǎng)得白白胖胖，圓圓的臉，自從上了學(xué)，我的食欲下降，看什么美味都沒有胃口，食物一上桌，拿起筷子就飽了。媽媽看了很著急，以為不合胃口，變著花樣換食譜，當(dāng)她滿心歡喜地把從電視里學(xué)的菜式端上桌，我不是不吃就是吃上幾口就了事。有時(shí)媽媽看我吃得太少，就逼著我再吃一點(diǎn)，甚至追著我喂，說(shuō)起來(lái)好丟人，媽媽是為了我能多吃一點(diǎn)。可是我就是不想吃，沒有食欲，媽媽沒少帶我去醫(yī)院檢查、吃藥，都沒有管事。媽媽心疼，我也煩，因?yàn)槌缘蒙伲疑砩瞎穷^像搓衣板兒，一目了然，都能看清幾根小骨頭，誰(shuí)讓我不好好吃飯呢！別人吃三碗飯，我最多吃一小碗飯還不滿。我一出門，以前見過我的人都說(shuō)我變瘦了，這樣的話我已經(jīng)聽得耳朵長(zhǎng)繭子了。媽媽看見別人的孩子一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像“小金剛”，可我的身體跟非洲饑兒似的，非常苦惱。
爸爸媽媽的個(gè)子不矮，按理說(shuō)我的個(gè)子也應(yīng)該在班里排上名，因?yàn)槌缘蒙伲业膫�(gè)子長(zhǎng)得并不快，力氣嘛！更別說(shuō)了。我就討厭上體育課，跑也跑不動(dòng)，跳也跳不遠(yuǎn)，與同學(xué)們做游戲時(shí)，因?yàn)榕懿豢欤偙淮姘脨溃\(yùn)動(dòng)會(huì)上從來(lái)沒有我的份。
我真希望有一天胃口大開，很痛快地吃完兩大碗飯，爸爸媽媽的臉上露出欣慰的笑容，我的個(gè)子超過高漪雯，運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能得第一，好期待這一天的到來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
森林公園是個(gè)美麗的大公園。
進(jìn)了森林公園大門，首先映入眼簾的是“鵝”在湖上飛，那“鵝”非常逼真，看著好像下一秒就要飛起來(lái)似的。湖面風(fēng)平浪靜，一陣微風(fēng)拂過，湖面就蕩起層層漣漪，陽(yáng)光灑在湖面上，看上去就好像撒了一層碎 金子，美極了。
繞過小湖，走向林間小路，正午十分，陽(yáng)光像一把把利劍一樣射在地面上，還能不斷聽到人們的贊嘆聲：“真美啊！”“真是太美了！”......
沿著小路漸漸地走到了一個(gè)風(fēng)景區(qū)：“牧童遙指杏花村”。只見牧童口吹橫笛，騎在黃牛身上，另一只手指向另一方，十分逼真。
沿著小路繼續(xù)走下去，空氣越來(lái)越清新。只見前方出現(xiàn)了一大片的森林，這里的樹很多，有的既高大，又粗壯，需要好幾個(gè)人才能抱住樹干。但有的樹還載下不久，差不多只有一個(gè)杯子那么粗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹林里的樹密密麻麻的，猶如一幅巨大的圖畫。
再走一會(huì)兒，就到了游樂場(chǎng)，里面人聲鼎沸，游樂項(xiàng)目更是應(yīng)有盡有，有勇者轉(zhuǎn)盤、過山車、高空飛翔......里面到處都充滿了笑聲、尖叫聲。
森林公園的美景實(shí)在是太多了，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)能去細(xì)細(xì)地游覽一次。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
小紅是一名少先隊(duì)員，他家的對(duì)面住著一位苗族老奶奶，老奶奶今年已過七十，頭發(fā)蒼白，拄著拐杖。由于老奶奶沒有兒女，也沒有錢請(qǐng)保姆，所以他家非常多灰塵，老奶奶也感到非常寂寞。今天學(xué)校舉辦了尊老敬老的活動(dòng)，小紅就想；我何不借這次的活動(dòng)去幫助老奶奶呢？一放學(xué)，小紅就像一樣跑到了老奶奶家門前。
小紅來(lái)到老奶奶家門前后，看見老奶奶家的門虛掩著，門前后，看見老奶奶家的門虛掩著，便輕輕推開門，來(lái)到家里后，小紅看見老奶奶正在睡覺，不想打擾她便自己干起活來(lái)。她拿起掃把把地掃得干干凈凈的，可小紅自己卻成了一個(gè)‘污臉貓’。然后，小紅打來(lái)了一盆水，用她那白的雙手把老奶奶家的桌椅擦了一遍，看起來(lái)就像新的一樣。擦完桌椅后，他又打了一桶水，用拖把把地拖了一遍，被小紅拖過的地方都一塵不染。小紅拖完地后，走到院子里，拿起洗衣板，又拿起一件衣服在洗衣板上擦。她擦了很久都戰(zhàn)勝不了污跡，于是小紅使出全身的力氣去擦，最后她戰(zhàn)勝了污跡。當(dāng)小紅正在晾衣服的時(shí)候，一顆豆一般大的汗珠終于忍不住從她的臉上掉了下來(lái)。突然，一只顫抖的手把一條毛巾遞了過來(lái)。原來(lái)小紅還不知道老奶奶已在身邊看侯多時(shí)。老奶奶說(shuō)；“謝謝你幫我打掃家，小姑娘擦一擦汗吧。”小紅搖著手說(shuō)；“不用了老奶奶，我不累。”老奶奶聽完后深受感動(dòng)，馬上用她那青筋暴露的雙手摟著小紅。
歌兒也有得唱：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，整個(gè)世界就變成了美好的人間。讓我們一起去幫助老人、關(guān)心老人吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
馬上就要過圣誕節(jié)了。我想做張賀卡，送給多年不見的老朋友杜亦云。
說(shuō)干就干。我想了一下，腦海里淡淡地出現(xiàn)了一幅模糊的畫面，我先找出一張雪白的卡紙，把它一折二，然后，我翻箱倒柜地找出我所有的收集：粘紙、畫報(bào)、舊的賀卡……我仔細(xì)地翻閱著，我想順著構(gòu)思找我理想的畫面，很可惜沒有我理想的圖案，我陷入了沉思。突然，我看見桌上有一杯咖啡，這正好啟發(fā)了我的靈感，把這杯咖啡畫上去怎么樣？我提起筆畫上了一杯咖啡。我又想：再畫朵百合上去吧，代表我和杜亦云的友誼像濃濃的咖啡那樣回味無(wú)窮，那潔白的百合代表天長(zhǎng)地久。我“刷、刷、刷”地畫上了一朵百合，又在上面寫了：世上最永恒的幸福就是平凡；人生中最長(zhǎng)久的擁有，就是珍惜。我在旁邊掏了個(gè)長(zhǎng)方形的`洞，用綠色的卡紙一折再一折，用金筆寫上：“好朋友”三個(gè)字，又用三根紫色的絲線編了一根麻花辮，把它粘在綠色的卡紙上，另一頭粘在白色的卡紙上。這樣一來(lái)，封面就算完工了。打開賀卡，里面卻是空空的，我想了想就在賀卡的左下方用鉛筆淡淡地畫上了二朵百合花，又在左上方寫下了“把最美的祝福送給你”幾個(gè)英文字。在正中寫上了“杜亦云：祝你成績(jī)好，身體健康。”最后在右下角端端正正地寫上，你的朋友：孫一琦。
哇！一張精美的賀卡從我手中誕生了，我仿佛看見杜亦云那甜甜的微笑。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
日月如梭，時(shí)光飛逝，小學(xué)三年級(jí)的時(shí)光就這樣過去了。我知道，好好學(xué)習(xí)是我們的唯一出路，因此，在學(xué)習(xí)方面，我對(duì)自己說(shuō)一定要努力努力再努力。今年我的英語(yǔ)成績(jī)還是有很大的提高的，可能是文老師的教學(xué)方法勾起了我對(duì)英語(yǔ)的興趣，老師是鼓勵(lì)我、夸獎(jiǎng)我、使我大大的增加自信。
我的班主任老師是馬老師，陪我們一起走過了一學(xué)期的漫長(zhǎng)時(shí)間，也為了我們操了不少的心，大事小事都要為我們解決，在這里我想對(duì)您說(shuō)聲“老師你幸苦了”。我自身的壞毛病還是有的，比如做事情老是不能合理的安排時(shí)間，老是拖拖拉拉，老是忘東忘西的，有時(shí)候還鬧些情緒。但我想對(duì)馬老師說(shuō)說(shuō)我的心里話，也希望馬老師不要生氣，也許我是一個(gè)很麻煩的令人頭疼的學(xué)生，其實(shí)我特別想讓您能夠換種方法多多鼓勵(lì)鼓勵(lì)我，夸夸我，讓我能夠在受到表?yè)P(yáng)的情況下增加自信，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，能夠愛上學(xué)習(xí)。
在這學(xué)期里，我的壞毛病有很多，但我也有一些進(jìn)步，雖然我沒有好同學(xué)進(jìn)步的多，但我覺得每段時(shí)間有一些進(jìn)步就是我在努力，我在向好同學(xué)方向努力的靠攏。雖然在這個(gè)學(xué)期我會(huì)有一些不足，但我相信在今后我能夠做的更好！
【【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文錦集六篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】小學(xué)生四年級(jí)作文錦集10篇04-22
【實(shí)用】小學(xué)愛國(guó)作文錦集8篇03-15