【精選】四年級的作文合集5篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
鄉(xiāng)村不想城市那樣繁華，不像高樓大廈那么引人注目，但是那淳樸清新的鄉(xiāng)村氣息盡顯著它的不同之處。
我的外婆家就在山東省膠東地區(qū)的一個小村莊，那里有著濃郁的鄉(xiāng)村氣息。每年的暑假，媽媽都會帶著我回鄉(xiāng)下外婆家住上一段時間。
剛進院門，我就聞到了誘人的香味。院子里種著許多水果和蔬菜，有桃樹、杏樹、梨樹、黃瓜、西紅柿、豆角等等，看著樹上的水果，饞的我垂涎欲滴。外公似乎看透了我的心思，于是對我說：“這些水果和蔬菜都是咱家自己種的，沒有打過農藥，純綠色有機食品，洗洗就能吃。小饞貓，喜歡吃什么就趕快摘去吧!”
聽完外公的'話，我剛想摘個桃子嘗嘗鮮，就聽見院外有人喊：“王浩哲，是你回來了嗎?快來給我們一塊去河里捉魚去!”原來是我同齡的幾個小伙伴知道我回來了，約我去河邊捉魚玩。我趕忙拿上漁網(wǎng)和小桶往外跑。
我們幾個來到了村邊的小河邊，小河的水很清，魚兒在水草中游來游去。我們挽起褲腿就下河了，一動不動地靜靜守候著，眼睛一眨不眨地盯著水面。毫無防備的魚兒，根本不知道危險就在眼前，依然悠然地在水里不停舞蹈。我們看準了，漁網(wǎng)猛地一抄，就把魚兒撈上來了，接著迅速地放進小桶里，然后再靜靜守候……
太陽落山了，村子里傳來陣陣淡淡的柴香味，各家各戶的煙囪上開始飄起了裊裊炊煙，就好像一個個美麗的仙女，穿著潔白的衣裳，在晚霞中翩翩起舞。
四年級的作文 篇2
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆會有多少個夢想。
第一個夢想，是溜出教室，知道我要做什么嗎？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽兒，還在頭頂上開出一朵漂亮的鮮花，蝴蝶啊蜜蜂啊就猜不出我是誰了，哈，多么好玩，多么開心。
第二個夢想，是跳進荷塘里，知道我要做什么嗎？我要為小魚小蝦，撐死陰涼的傘，傘上還趴著大眼睛的青蛙，有的在傘上歌唱，有的在傘下玩耍，哈，多么開心，多么好玩。
第三個夢想，是躲在菜園里去，知道我要做什么嗎？我要在青葉間，長出長長的豆角，或者偽裝成嫩嫩的絲瓜，菜園里的派對馬上開始，哈，多么好玩多么開心！
四年級的作文 篇3
哈哈，我這樣說起，大家一定該七嘴八舌了，會覺得我是“騙子”。因為剛入學，怎么會有接力比賽呢？因為這是我三年級發(fā)生的事情，讓我心驚膽戰(zhàn)的比賽。那場比賽，我們每位運動員都使出了吃奶的勁兒，才贏得了班級的榮譽。
比賽開始，只聽“嘭”的一聲槍響，所有的運動員就像離弦的箭一樣，飛射出去。他們的實力不相上下，就在這緊張的關頭，其他班級的同學掉棒了，速度明顯慢了下來，我們抓住機會，加把勁，一下沖到了第一名的位置！漂亮！我們懸著的心也放了下來。
終于到我接棒了，我用飛快地奔跑著，不巧的是，“嘣”的一聲，我掉棒了，接棒失敗！幸好我的同學迅速地撿起了接力棒，但這時，我們已經(jīng)被其他班級趕上了。命運啊命運，怎么會如此倒霉？我們班正在奔跑的同學在半路上摔倒了，我們成了倒數(shù)第一名，真是“錯誤連連串”。
就在這時，最激動人心的一刻到來了！我們班的“種子選手們”在賽場上大顯神威。2號種子選手像穿了“飛毛鞋”，逐漸與其他同學拉平了距離；1號種子選手做最后沖刺。勝利就在眼前，我們班得了第一名，歡呼聲響徹云霄，我高興的一蹦三丈高。
堅持就是勝利！這次接力賽讓我徹底明白了團結的重要性，真高興呀！
四年級的作文 篇4
清晨，一縷陽光透過薄紗般的窗簾鋪在溫暖的被窩上。爬起來，拉開窗簾，玻璃上一層灰白色的水霧，像是給窗戶套上了一個防塵袋。窗外的風聲已漸漸停止，取而代之的是冬日里暖暖的陽光。
約好了同學去江邊公園溜達。到處都是那么寧靜、美好。走在蒙上了霜花的小路上，感覺腳下有點滑滑的，步伐似乎也不自覺地輕快了起來。幾個成年人哼著小曲兒擦肩而過，臉上盡是很享受的神情，隨著清脆的鳥鳴聲，邁著慢悠悠的步子，漫步在鵝卵石鋪成的小道上。
在幾個星期前，這兒還有一小片殘留下來的綠色，現(xiàn)在卻是連枯黃色的雜草都已寥寥無幾了。大樹們可憐極了，它們在往日里擁有的美麗“綠衣裳”，也已經(jīng)被冷酷無情的北風刮走了，只剩下那些孤零零的樹枝。不過每天總是會有好多在這里過冬的小鳥站在樹枝上，嘰嘰喳喳的，仿佛都在陪它們聊天呢。小草們因為怕冷全都躲進了泥土里，它們要好好睡上一覺。直到來年，春姑娘設置的鬧鈴響起時，它們才會再度把腦袋探出地面。路旁成片的景觀花朵也都戴上了霜花小帽，靜靜地聆聽江水奔騰的腳步聲。而路邊的臘梅正落落大方的露出了笑臉，給散步的人們送去一陣又一陣芬芳的香味兒……
試著放慢你的腳步，等一等自己的心情，來感受一下冬日那寧靜的清晨吧！
四年級的作文 篇5
我的老爸我的老爸
我熟悉的人有許多，比如媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨，還有姐姐、妹妹、哥哥、弟弟。這些人我都非常熟悉，印象也可以，但我覺得爸爸的印象最深。我爸爸非常關心我，也經(jīng)常督促我學習，讓我上書法班、畫畫班。也是為了讓我的字寫得更好，畫得更好。我寫的作文差得不得了，平時我在玩的時候爸爸總叫我讀作文書，在看電視時叫我讀作文書，在玩電腦時也叫我讀作文書。
我爸爸長著一雙濃眉大眼，耳朵大得像扇子，她的鼻子翹翹的，可真像一個香蕉，嘴巴上無時無刻都掛著微笑，肚子大得像圓球，腿粗如圓柱，很像一個彌勒佛哦。
平時，下午我放學回家，把把第一句話就是：“回家了呀，休息一會就做作業(yè)，或者吃點水果就做作業(yè)。”根本不可能先玩再做作業(yè)。我做作業(yè)都非常馬虎，在作業(yè)非常多的時候，我總是馬虎了事，在本子上“涂鴉”。要是媽媽這時走過來了，肯定會說：“這真是鬼畫桃符！”媽媽提醒我時，我一點都不在乎，大大咧咧地拿給爸爸簽字，可是到了爸爸那里我才知道厲害。爸爸看了幾眼之后，就立馬叫我重做，我認認真真的重做了一遍在拿給爸爸簽字，爸爸才心滿意足地給我簽了字，并給我講番大道理。
這就是我的爸爸——李世才。
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