四年級作文

時間：2021-03-24 09:09:32 四年級作文我要投稿

四年級作文匯總八篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文匯總八篇

四年級作文篇1

　　“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，春天花舞人間、芳香四溢、生機勃勃，真是讓人流連忘返呀！是什么使春天這么迷人，是她——一朵朵美麗迷人的蝴蝶蘭。

　　蝴蝶蘭，顧名思義，她的外形和動態都與蝴蝶十分相似。一陣風拂過，一朵朵蝴蝶蘭好像一只只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛舞。

　　從遠處望去，蝴蝶蘭紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金……色彩繽紛。走近一瞧，你會發現蝴蝶蘭一共有5片花瓣，對稱的四片好像是蝴蝶扇動的翅膀，而第五片好似蝴蝶的尾巴。說到這兒，肯定有人會問：“那蝴蝶的觸角呢？”蝴蝶蘭中間的花蕊部分就像蝴蝶的頭和觸角，時不時地在動呢。

　　蝴蝶蘭的枝干和葉片很奇特。它的枝干細嫩，當你仔細觀察時，你會發現它的枝干上面是不長葉子的，光禿禿的。而它的葉子長在莖的底端，厚厚的，又肥又圓，還富有光澤，碧綠碧綠的。蝴蝶蘭的葉子有一個功效，可以幫助蝴蝶蘭儲存和輸送水分和養分。

　　微風拂過，一朵朵紅色的蝴蝶蘭隨風擺動，好像一個個婀娜多姿的貴婦人在梳妝打扮；一朵朵黃色的蝴蝶蘭亭亭玉立，好像一個個美麗的蝴蝶仙子隨風微笑。

　　我很喜歡蝴蝶蘭，因此媽媽帶我來到南站花市挑選蝴蝶蘭。一盆盆美麗的蝴蝶蘭靜靜地呆在那里，微笑地看著我，好像在對我說：“帶我回家吧！”最后我和媽媽選了一盆紅色的和一盆黃色的蝴蝶蘭。因為喜歡，所以我對蝴蝶蘭特別關心，加倍照顧。每天放學回家，我都會去看看它們，給它們澆澆水，陪它們說說話。

　　我喜歡蝴蝶蘭，因為它既有蘭花的優雅，又有蝴蝶的浪漫，看起來那么美麗那么迷人！

四年級作文篇2

　　星期六的早上，老師帶我們來南茶公園做樹葉貼畫。南茶公園可真大呀，這里有五顏六色的花朵，還有形狀各異的樹葉。

　　老師帶領我們來到一個蔭涼的地方，大家坐好后就開始樹葉貼畫了。我想了想，決定貼一個冰雪公主。我用剪刀把樹葉剪成公主的裙子，小心翼翼地貼在卡紙上，然后再涂顏色。快要涂完的時候，我不小心把顏色涂到了紙的空白處，我著急了，這下該怎么辦呢？旁邊的同學看到我著急的樣子，微笑著說：“沒關系的，你把樹葉剪成一個愛心，把它貼在這里就行了，而且還很漂亮呢。”我感激得連連點頭。我拿起剪刀剪出一個愛心，在我準備貼時，旁邊的同學提醒我：“你先把葉子涂上顏色，再貼在紙上，這樣就不會涂到紙上了。”“謝謝你提醒我，今天你真是幫了我很多忙呢。”我感動地說。不一會兒，我的冰雪公主就完成了，老師還幫我拍了照。

　　今天來到南茶公園，我很開心，也體會了友誼的溫暖，希望以后還能參加這樣的活動。

四年級作文篇3

　　周六下午，爸爸媽媽說外面有事情，必須要出去辦。我知道后，想：哼！你們倆太壞了，只會把我放在家里……想著想著，一個念頭從我腦中閃過——對了，學校組織的“啄木鳥”行動，我不是還沒有下文嗎？不如趁爸爸媽媽不在，去小區和商場、飯店、小賣部等地方去“捉拿”錯別字和不規范字？

　　說干就干，我帶了厚厚的字典、本子和黑水筆，向樓下走去……

　　剛走進百貨大樓，映入眼簾的是一個黃底黑字的大牌子，上面寫著：請消弗者購買……這個“弗” 字讀什么？我便問售貨員，只見他上下打量了一番，然后不耐煩地說：“小學生，這個“弗”字就是“費” 字，是簡化字呀！”有這樣的簡化字嗎？我可沒見過，只好向隨身攜帶的“字典公公”請教。一查才知道，原來他們是兩個不同的字。“弗”字讀“fu”，意思是不。而“費”字讀“fei”，意思是“花費，消耗”。我立即拿著字典給那位售貨員阿姨看，她大概見我態度誠懇，于是，面帶微笑抱歉地說：“恩，的確是我錯了，我們一會兒改。”

　　我懷著勝利的喜悅走出了百貨大樓，來到了一間冷飲店。店門口的一塊招牌吸引了我，我一個字一個字地仔細地看，心想：決不能放過任何一個錯字。“汽水另售”這個“另”字寫錯了。我立即向那位營業員叔叔指出來，可是，他卻滿不在乎地說：“別人能看得懂就行了。”“這怎么能行呢？您寫的這個字，把這整句話的意思都變了，如果大家把意思理解錯了，認為在別的地方賣了，就不會在這里買了呀！那么您的生意就不會好了，您說對不對？”那位營業員叔叔見我這樣認真，半開玩笑半認真地說：“咳，才想著這兩天為什么買汽水的人比往日少了呢？哦，原來是怎么回事。謝謝你，小朋友。我馬上改過來。”說著，叔叔當即把“另”改成了“零”。我笑著跟營業員告別：“叔叔，再見，祝你生意興隆！”叔叔連聲道謝。

　　這個下午，我的收獲可真大：去了三家商店、五家小賣部、六家飯店，共捉拿了20多個錯別字和不規范字。可是我卻一點也高興不起來，因為僅僅在我生活的這么小范圍，就有這么多的不規范使用漢字的情況，這說明我們是多么無知。盡管知道自己是中華民族的炎黃子孫，可是卻那么不珍惜自己的文化，那么不尊重自己的傳統。其實，漢字與我們的生活息息相關，我們時時刻刻都離不開它，只有正確并規范使用，這樣我們中華民族的文化才能得以傳承。我下定決心：利用有限的課余時間，主動參加捉拿錯別字活動，還要發動我身邊的親朋好友，也主動加入進來，讓錯別字和不規范字漸漸消失。

四年級作文篇4

　　在暑假里，我相信大家一定玩的非常開心吧!我也是。在暑假里，我在陽光下玩耍，在草地上奔跑。總之，我玩的非常開心。接下來，就讓我給大家說一說我的暑假生活吧!

　　早上，我從床上起來，揉了揉朦朧的眼睛，穿上衣服，洗了洗臉，刷了刷牙，站在我家的.陽臺上，閉上眼睛，沐浴著溫暖的陽光。然后慢慢地睜開眼睛開始享受這美妙的一天。

　　在離中午的幾個時辰里，大部分時間都在寫作業，因為我的媽媽規定：必須在中午寫完一定量的作業，否則下午則不能玩耍。為了能在下午痛痛快快的玩耍，我怎能不寫完作業呢?

　　下午，則是我最喜歡的時間了，因為在下午，我能在草地上盡情的和小伙伴們在綠油油的草地上盡情的玩耍，不用想任何事情。所以每天我都是快樂的，因為，我在玩耍中全全丟掉了一起煩惱和不開心的事情。我最喜歡的游戲就要數和朋友們打撲克了，即使我一直輸，但是我相信，只要堅持，我是一定會贏的。

　　我的暑假生活是快樂的，是高興的，可惜再過幾天，我就要回學校上課了，真想在多玩幾天啊!

四年級作文篇5

　　如果你們一進到我的房間，第一眼便看到的書架，上面擺滿了密密麻麻的書，多得數不勝數：《假如給我三天光明》、《加勒比海盜》、《楊家將》……從這些書中我獲得了一份無與倫比的快樂。

　　每天早上，我起床后讀一本書，便有了開始一天學習的精神；每天中午，睡完午睡讀一本書，便有了精氣神兒；睡覺前，讀一本書，來總結今天學過的知識。從這里尋找樂趣是天下無雙的。

　　我書架上的每一本書，都被我翻閱過許多次。那些感人情節，感人的場面，緊張的情況，冒險的旅程，全被我背得滾瓜爛熟，寫作文的時候我就會把它們加進去。這其中的快樂，何其多！

　　“書中自有黃金屋”，這句話真有道理。多讀書，可使我們開闊視野，增長知識；可使我們提高思考能力，對文章加深理解；可使我們學會換位思考，做比較。比如看《魯賓孫漂流記》，我們就可以進行“換位思考”：如果是我獨自一人漂流在小島上，無依無靠，什么都沒有，我會怎樣？我是否會像他那樣努力地打造生活？

　　一個人如果認認真真的讀一本書，他就會進入到這本書里的情節，如同身臨其境一般，真正的了解這本書，懂這本書的內涵。就算旁邊熱鬧非凡、鑼鼓喧天，他也不會聽見，正因為他與書正在交流。

　　讀書是一件非常快樂的事情，一個可以讀懂書的人，是一個有著充實靈魂的人。

四年級作文篇6

　　＂汪,汪,汪＂我剛到爺爺家院子的時候，突然一條高大的白狗朝我沖來，氣勢洶洶，兩眼直冒光,我差點被嚇壞了．等到它沖到我身邊的時候，卻像小孩一樣，變得特別乖，溫順地搖尾擺尾．哦！原來它認出是我了．它在我面前時而舔舔我的褲子，時而舔舔我的手，時而爬到我身上，好想要和我擁抱似的．＂來寶＂就是這樣，對待親人特別親熱，而專門咬陌生人．

　　＂來寶＂特別有骨氣，聽爺爺說，＂來寶＂是不會吃嗟來之食的．有次，我把地上的肉骨頭和一些剩飯，（有點帶沙子）倒在＂來寶＂的食槽里，＂來寶＂過來，用鼻子嗅一嗅，然后就離開了，根本嘗都不嘗．沒辦法，我只能重新給它乘了一碗飯，加了些新鮮的菜．它大口大口地，津津有味地吃起來．

　　我在爺爺家里，＂來寶＂一直在我身邊．跟我是很好的朋友，有時＂來寶＂還和我一起在草坪上追蝴蝶呢！一次，我和＂來寶＂剛來到草坪上，這時一群狗沖了出來，這些狗全部向我撲來，＂來寶＂看見了，它不顧一切地朝那群兇狗沖去，它咧開大嘴，露出尖尖的大牙．和那群狗撕咬了起來，有的被咬翻在地上，有的夾著尾巴，有的叫著求饒．終于＂來寶＂把那群狗咬跑了，我這樣就可以狐假虎威地在草坪上玩了，但是當＂來寶＂轉來的時候，我發現＂來寶＂身上被咬傷了，而且出血了．我回到爺爺家，拿來藥,輕輕地給敷上，然后小心用布包扎好．透過它的眼睛，看得出它還是很痛的，但是它還是顯得很堅強．

　　我要回家了，＂來寶＂一直跟在我的后面，我走一步，它就走一步，我停下來，它就停下來，戀戀不舍的．不時還要灑尿作記號．我走多遠，＂來寶＂就送我多遠，等到我上了車，＂來寶＂才無可奈何地轉去了．

　　＂來寶，我放寒假一定要來看你，和你一起玩耍．＂我大聲地說．

四年級作文篇7

　　烏龜自從上一次賽跑奪得了冠軍之后，就變得驕傲自大起來，到處吹噓自己，動物們很看不慣烏龜，于是派出小豬與烏龜賽跑。但是小豬和小兔一樣，由于太貪睡而敗下陣來，這可急壞了動物們。最后，動物們一致決定去小兔家，讓小兔殺殺烏龜的傲氣，動物們來到了小兔家，看到小兔正躺在沙發上唉聲嘆氣，于是問小兔：小兔，你在干嘛？小兔說：不要來打擾我，唉！動物們說：小兔，聽我們說，我們來這里只想叫你再和烏龜賽跑。小兔說：太好了，我終于可以東山再起了。我這就去挑戰烏龜。說完，小兔就開開心心地沖出了家門去找烏龜。

　　來到烏龜家，小兔對烏龜說：我要挑戰你！烏龜冷冷一笑說：原來是你這個平庸之輩，還敢來挑戰我。兔子氣得臉都綠了，要不是動物們制止，它肯定出手打人了。烏龜問：要怎么比？兔子說：從起點草地一直跑，跑過三座山，再回到起點。烏龜爽快地答應了。

　　第二天，比賽開始了。森林里的動物幾乎都來了，擔任裁判長的大象說：預備——開始！隨著清脆的響聲，比賽開始了。兔子像離弦的箭沖了出去，而烏龜卻在慢吞吞地爬，觀眾都為烏龜捏了一把汗。兔子邊跑邊想：這次冠軍非我莫屬了。突然，小兔聽見了哭聲，小兔跑過去，一看，發現原來是一只小猴的腳流血了。小兔急忙打電話給120，過了幾十分鐘，救護車把小猴送走了，小兔才松了一口氣。一抬頭，不好了，小烏龜超過了自己，于是奮力直追，但還是晚了一步。記者問小兔：你為什么會輸給烏龜呢？小兔說：因為我在路上看見了一只小猴子，它的腳受傷了，走不動，于是我打了120，等了幾十分鐘，所以就輸給了烏龜。記者問：你的心情現在怎么樣？小兔說：我現在很開心，因為我覺得心靈美比冠軍更重要。頓時，臺下響起熱烈的掌聲。小烏龜微笑著走過來，對小兔說：你真是好樣的，我為有你這樣的朋友而高興，之前我不應該嘲笑你，現在你肯原諒我嗎？小兔說：只要你肯知錯就改，我們依然是好朋友。說完，兩只手緊緊地握在一起。頓時，臺下又響起更熱烈的掌聲。

　　小兔雖然輸了，但是它的腳步非常地輕快。它知道，心靈美比什么都重要，它發誓，一定要做一只心靈美的小兔。

四年級作文篇8

　　大家好！我是劉詩曼，我有一頭飄逸的秀發，唯獨跟別人不同的就是我那雙大大的丹鳳眼。小巧端正的鼻子下面有一張不大不小的嘴巴，我有一雙靈巧的手，能畫出許多漂亮的畫。

　　有一次，我正在聚精會神畫畫，媽媽對我說：“孩子，我做了一壺水，現在出去辦事，等水壺響了你就把開關關上。”媽媽說完就急急忙忙地走了，我頭沒抬，順口說：“放心吧，媽媽”，。我畫著畫著入了迷，不知過了多久水壺響了，可我沒聽見。媽媽回來時發現廚房的地上到處是水，可水壺里的水一滴也沒有了，媽媽很生氣批評了我一頓。

　　在家里爸爸、媽媽總夸我畫畫得好，在學校里同學和老師們也很喜歡我的畫，這讓我感到畫畫給我帶來了無比的歡樂！

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