有關(guān)四年級作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
今天的語文課上，馬老師帶來了一個大力士，我們班同學(xué)和大力士進行了一番較量，場面十分有趣。
上課鈴一響，馬老師神神秘秘地捂著衣袋，走進了教室。馬老師微笑著對我們說：“同學(xué)們，今天我們來做個小試驗。”老師頓了頓，一邊從衣袋里掏出一個圓溜溜的雞蛋一邊繼續(xù)說：“誰能把這個雞蛋給握破，誰就是我們班的大力士！”同學(xué)們聽了一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都自信滿滿，高高地舉起小手，大聲地喊著：“我來！我來！”馬老師見張濤特別積極，就讓他先來試試。
張濤笑容滿面地走上講臺，接過雞蛋，準備挑戰(zhàn)雞蛋了。馬老師在一旁開玩笑說：“張濤，你得手下留情啊，這可是我們家最后一個雞蛋呢！”張濤笑了笑，右手已經(jīng)使勁地握緊雞蛋，大家期待著張濤能挑戰(zhàn)成功。十多秒過去后，張濤的臉已漲得通紅，雞蛋卻完好無損。張濤難以置信地看了看雞蛋，再一次開始發(fā)力，抬起頭，對著天花板“啊”的大叫了一聲，似乎想給自己加油，可小雞蛋還是沒給他留什么情面。張濤小聲地說了句：“我握不破。”就灰溜溜地回到了座位。說實話，我有點兒不敢相信，這小小的雞蛋，居然能讓張濤同志無可奈何。
不一會兒，人高馬大，四肢發(fā)達的武碩帶著全班同學(xué)的期望上臺挑戰(zhàn)雞蛋了。武碩一副勝券在握的樣子，大搖大擺地走向講臺，爽快地接過雞蛋，輕蔑地看了看雞蛋，仿佛在對雞蛋說：“嘿嘿，小雞蛋，別驕傲，今天遇上我這個大力士，算是你倒了大霉喲！”可接下來的對決完全出乎他的意料。不一會兒，武碩就氣喘吁吁，面紅耳赤了！雞蛋卻像穿上了護身服，安然無恙。同學(xué)們齊聲為武碩加油！可盡管如此，武碩最后還是垂頭喪氣地回到了座位，我估計他是為了保全面子，或是為了給大家一個交代，邊走邊笑嘻嘻地說了句“我估計這雞蛋不是真的，是鐵做的！”大家都捧腹大笑。
接著又有幾位同學(xué)試了試，可結(jié)果都以失敗告終，同學(xué)們雖心有不甘，卻束手無策，一臉的茫然。
老師見大家都迷惑不解，便笑著說：“這雞蛋呀，它確實是真雞蛋，是一個普普通通的雞蛋。那為什么我們大家都不能把它握破呢？那是因為雞蛋表面是曲面結(jié)構(gòu)，它能夠均勻地分散來自周圍的壓力，所以即使雞蛋殼很薄，但是它也能很好地抵抗外界的沖擊，這就是‘薄殼原理’。”聽了老師的解釋，同學(xué)們恍然大悟。
啊，小小的雞蛋都有大大的道理，大自然是多么神奇呀！
四年級作文 篇2
暑假里，我和爸爸媽媽一起去了柬埔寨旅游，這是一次探索吳哥王朝古文明之旅。
達到柬埔寨后的第一天，我們來到了高棉王國古老的都城——大吳哥城，首先參觀的是由49座大大小小寶塔構(gòu)成一座大寶塔的巴戎廟，每座塔的四面都刻有一張笑臉，看著那么多笑臉，我覺得他的微笑真的很美。接著去了一個由一棵大樹包裹整個塔的塔普倫寺，真的很神奇。
第二天我們?nèi)チ俗钣忻膮歉绺G，非常雄偉，墻壁上都刻有神話故事和精美的花紋，我們走在里面就像到了那個時代。還有一個神秘的空中宮殿，它很高，臺階很陡，要手腳并用才能爬上去，我也想上去看看，因為太危險，小朋友是不能上去的，好可惜啊。接著幾天，我們?nèi)タ戳朔奂t色石頭造成的“女皇宮”，象征古代醫(yī)院的“龍蟠水池”以及最原始的“崩密列”，景色都很美麗。
通過這次探索之旅讓我認識了吳哥這個古老而神秘的地方
四年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)——錢清，有一條美麗的西小江，它清澈見底的湖水非常引人注目。
春天，春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來。江面風(fēng)平浪靜，家鄉(xiāng)的江真靜啊，讓你感覺不到它在流動;家鄉(xiāng)的江真清啊，猶如一塊無暇的大鏡子;家鄉(xiāng)的江真綠啊，好像一塊碧綠無暇的翡翠。江邊，柳樹姑娘笑彎了腰，觀賞著這美麗的西小江。
夏天來了，江水更加清澈了。江里變得熱鬧了，小魚兒們都出來玩耍了。一條、兩條、三條……數(shù)都數(shù)不清，波光粼粼的水面上蕩漾著漣漪。江邊，最獨特的當(dāng)然還是柳樹姑娘了，她是最茂盛了，一條條枝葉垂在江邊，讓江面變得更加漂亮了。
秋天來到了人間，一片片枯黃的落葉迎風(fēng)飄落，猶如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，頓時江面上停滿了一艘艘彎彎的小船。剎那間，江面又是一片迷人的景色。
秋天走了，冬天來了，岸邊的大樹都穿上了潔白的新衣，江面上結(jié)了一層厚厚的冰，孩子們都去滑冰了。
家鄉(xiāng)的河真美啊，美的讓人陶醉，我太喜歡家鄉(xiāng)的西小江了!
四年級作文 篇4
一天下午放學(xué)后，我如往常一樣，踏著泥濘的小路，哼著歌兒蹦蹦跳跳地往家奔去。不知是剛過下過雨，還是天黑了，這條往常行人來來往往的小路今天變得冷冷清清的，連個人影也沒有，只有池塘里青蛙呱呱的叫聲不時傳來。兩旁那密密層層的樹林也失去了昔日的光彩。說實話，此時的它們真像一群嬌怪。我開始害怕起來，邊走邊警惕地望望路兩旁。歌聲停止了，只聽到呯呯的心跳聲，連步子也加快了許多。
正當(dāng)我緊張地往前走的時候，忽然旁邊的樹葉沙沙地響了起來，我的心猛地一驚，趔趄了幾步，沒等那怪物蹦出來，我就像見了鬼似地向前沖。但好奇心又使我向后望了一眼，啊，后面是一條大狼狗。它的體形簡直和我一般大，烏黑的毛沾滿了泥土，那雙發(fā)著青光的大眼睛正死死地盯著我呢！我突然想起，遇到狗時，你越跑，它就越要追你，于是我把步子放慢了，裝著沒發(fā)現(xiàn)它的樣子朝前走。在這如黑布罩住了的小路上，那條大狼狗兇狠銳利的青眼睛顯得格外清楚。我繼續(xù)強裝鎮(zhèn)定地往前走，那條大狼狗還是死死地跟在后面，一會兒嗅嗅我的鞋子一會兒又圍繞著我團團轉(zhuǎn)……它就這樣跟著我走了一段路。
啊！終于到家門口了，我也不顧它會不會向我進攻，拔腿向家奔去。當(dāng)我進了大門后，那只大狼狗站在門外，它不跟了，只是那雙眼睛還是死死地盯著我……我被它盯得直打寒顫，轉(zhuǎn)身抓起一塊石頭向它奮力扔去，它嚎地發(fā)出一聲令人汗毛直豎的長嘯，轉(zhuǎn)身跑了……
望著它遠去的背影，我的頭上滲出了豆大的汗珠……
四年級作文 篇5
考場就像學(xué)生的戰(zhàn)場，而試卷和分數(shù)便是我們作戰(zhàn)的工具。而這次的考試卻讓人格外緊張。
其實在進入考場前，老師也并沒有說這個教室就是考場，并沒有說要考試。到了考試上課鈴打完的時候，老師突然拿出了一張張考試卷，老師對我們說：“等一下考試，限時四十分鐘，考完后交卷，請同學(xué)們自己把握時間，好好珍惜！”說完便開始發(fā)卷，我想：這怎么可能？讓我們完成一張試卷，還要在如此短的時間內(nèi)。還有200字的作文，這根本是不可能的！想到這里，我便開始情不自禁地緊張起來，寫字的時候手更是開始發(fā)抖，我知道我在完成一個不可能完成的任務(wù)。
寫到一半的時候，手心已經(jīng)開始冒出一層薄薄的汗了，頭也冒出了一大顆又一大顆的汗珠。我嗅到了一絲緊張的氣氛，不好，突然我頭腦卡在了一道3分的圖形題上，這可怎么辦？我想這可怎么辦？我的腦子關(guān)鍵時刻的時候就不管用了，我不能失去這3分，也許這三分就是關(guān)乎到我初中3年的“命運”啊！我一定要想出來！
可是，時間在一分一秒地流逝，我眼看還有十五分鐘了，還有一半沒有做，我的精神狀態(tài)越來越不好，也越來越緊張。當(dāng)我冷靜下來時，我已經(jīng)不管那道題了，繼續(xù)緊張地往下寫，當(dāng)我寫的時候，其他同學(xué)也在緊張著，有些人筆不知道已經(jīng)抖掉了多少次，草稿紙也不知道已經(jīng)掉了多少張，因為大家都知道這次考試的重要性。但當(dāng)老師宣布還有5分鐘時，我才意識到我的'作文才寫了不過一半，我越來越緊張，心想：要是我有一支神筆，能把我腦海中想的印到紙上就好了，我的筆險些被我抖掉了，我飛快地寫著，大家也一樣，我似乎嗅到了一陣濃濃的緊張氣氛，終于在最后一刻寫完了。
這次緊張的考試讓我明白了時間的珍貴，也讓我明白了面對任何事要冷靜對待。
四年級作文 篇6
在我們的校園里，有一棵棵高大粗壯的玉蘭樹。每到春季，它們會被春姑娘一一喚醒，綻放出美麗的花朵。整個校園都充滿了生機。
校園里有玉蘭樹和廣玉蘭樹兩種。玉蘭樹的花已經(jīng)都綻放了，大朵大朵的玉蘭花，花瓣層層疊疊，像一群芭蕾舞者翩翩起舞。玉蘭樹高約2-3米，樹枝廣展形成寬闊的樹冠，樹皮深灰色。玉蘭樹喜光耐寒，對有害氣體有很強的抵抗性。由于花芽開放所需要的溫度比葉芽萌發(fā)所需的溫度要低，所以玉蘭樹都是先開花，后長葉。
廣玉蘭樹的花期在每年的5-6月，所以現(xiàn)在這個季節(jié)還只有滿樹茂密的葉子。廣玉蘭樹的葉子富有光澤，好像涂了一層蠟，再配上土黃色短絨毛的葉背，讓人覺得更好看了。遠遠望去，像一位穿著綠衣服的姑娘亭亭玉立地站在那里。即使在秋冬季節(jié)，廣玉蘭樹也和松柏一樣，綠葉終年不敗。
通過觀察，我把玉蘭樹和廣玉蘭樹的區(qū)別總結(jié)如下：1、花期不同；2、葉片形狀不一樣；3、開花和長葉的順序不同；4、樹枝粗細高矮不同。
我喜歡美麗的玉蘭花，同時也期待即將開放的廣玉蘭花。玉蘭樹把我們的校園裝點得更加多姿多彩。
四年級作文 篇7
冬天的雪猶如一只只天外的小精靈，從那遙遠的天邊飛向人間。下雪了，我興奮極了，恨不得立刻跑到雪地里去愉快的打雪仗。
下課了，語文老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵鐾嫜５竭_操場，那白色的雪仿佛是一塊白色的地毯，又仿佛是一個調(diào)皮的小孩，讓大地這幅畫卷變了個顏色。大樹上堆滿了雪，像一個個穿著鎧甲的勇士。花草也蓋上了厚厚的棉被，像是在睡大覺呢！同學(xué)們像一只只歡快的小鳥，向操場四周飛快散開。我正準備跑過去，不料卻被一個雪球打中光榮地“負傷”了。扭頭一看，好朋友王繼軒正咧著嘴朝我憨笑著，一副幸災(zāi)樂禍的模樣。
我快速彎腰，抓起一把雪便向他頭上揚去，哈哈，他一瞬間就變成了“白發(fā)老人”。我正洋洋得意，只見一個又大又圓的白球，向我飛過來，我立即身體一閃，輕松躲過了雪球，就這樣，我們的雪球大戰(zhàn)開始了。
很快，好幾個同學(xué)都加入到我們的雪球大戰(zhàn)中來了，我們抓起地上的積雪，在手中揉成團，用力向?qū)Ψ饺尤ァ＞驮谶@時一個雪球飛過來，我正在哈哈大笑，那球居然不偏不倚正好砸在我的嘴里，冰的我張嘴大叫：“冰死了我啦，冰死我了。”我還翻著白眼，吐著舌頭，惹得大家狂笑不止。
上課鈴響了，雪球大戰(zhàn)停止了，我們也戀戀不舍地離開了“戰(zhàn)場”。
四年級作文 篇8
未來的車會是什么樣子的呢？它能帶給人們方便，環(huán)保又能代替人去完成夢想，你們不知道吧！就讓我來告訴你吧。
雖然現(xiàn)在的車為人們出行帶來了很大的方便，但是也給環(huán)境帶來了很大的危害。可是未來的車就不一樣了，該車安裝了太陽能動力系統(tǒng)，不會排放尾氣污染環(huán)境，為了盡量多地采集太陽能，所以采用了雞蛋的形狀，將多余的太陽能儲存起來，已備陰雨天時使用。
作為汽車，安全肯定是第一位的。所以該車安裝了智能的紅外線系統(tǒng)，近距離掃描到障礙物可以自動躲避或停止。本車裝有紅、黃、藍、綠、紫、粉幾個按鈕，如果你遇到堵車的情況，你可以按一下紅色按鈕，它的四個輪子上會冒出四個紅色氣墊，氣墊就會開始充氣，直到車身可以浮起來為止，這樣就能輕而易舉地避免堵車了。如果你想在水中行駛，就按一下黃色按鈕，它就可以在水中行駛了。這款汽車還有飛動功能呢！只要你按下藍色按鈕，汽車就會從頂部伸出一個螺旋槳，它可以帶你飛越珠穆朗瑪峰。如果你由于匆忙而沒吃早餐，或者肚子餓了你只需按下綠色按鈕，車上就準備了面包、牛奶、水果等營養(yǎng)的食物；如果你想放松一下聽聽音樂，你就按紫色按鈕，你只要說出歌曲的名字，它就會自動響起音樂；該車還可以自動駕馭呢！你只要按一下粉色按鈕。座位上就會顯現(xiàn)出一臺觸摸電腦想去的地方，你只要輸入你想去的地方，本車就會自動駕駛。如果該車受到撞擊，坐位可迅速將人體包圍，形成堅固的外殼，避免人員受傷。
怎么樣，這臺汽車是不是很棒呀！