【熱門(mén)】四年級(jí)作文300字匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
在我家中，我有一個(gè)認(rèn)真的媽媽。
每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)，我只要寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)數(shù)字，我媽媽的“火眼金睛”就會(huì)發(fā)現(xiàn)。但媽媽不會(huì)像爸爸一樣，直接打個(gè)“×”，她會(huì)把那個(gè)數(shù)字圈出來(lái)。等我玩兒回來(lái)后，媽媽才告訴我這個(gè)數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了，并讓我改正。
每當(dāng)我畫(huà)國(guó)畫(huà)時(shí)，媽媽也會(huì)跟在旁邊學(xué)，并且在我畫(huà)的快媽媽沒(méi)看清時(shí)，她便會(huì)問(wèn)我那個(gè)怎么畫(huà)的，要注意什么……
每當(dāng)我們看書(shū)時(shí)，媽媽會(huì)拿一支筆和一個(gè)小本子，當(dāng)遇到不解的詞或好詞時(shí)，媽媽就會(huì)把它們寫(xiě)在小本子上�？赐旰�，媽媽就要用字典查不解的詞，并把它們的讀音注在字的上方。
每當(dāng)我們玩打沙包游戲時(shí)，如果中間的人被打到了，但是又不承認(rèn)被打到的話，媽媽就會(huì)說(shuō)：“下去，下去，我都看見(jiàn)你被打到了，要守規(guī)則哦！”我們聽(tīng)到媽媽的話后都會(huì)守規(guī)則。
還有很多很多事情，比如：我寫(xiě)錯(cuò)英文單詞時(shí)；我往地上撒小紙片而沒(méi)撿干凈時(shí)；在我起床沒(méi)疊被子時(shí)……
在我認(rèn)真的媽媽的培育下，我從認(rèn)真中明白：做事不能馬虎、大意，要認(rèn)真。我愛(ài)我那認(rèn)真的媽媽！
四年級(jí)作文300字 篇2
她有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴鑲嵌在圓圓的臉蛋上，她就是我們班的張昕燁同學(xué)。
昕燁是個(gè)舞跳得非常好的女孩子。在星期三跳集體舞的時(shí)候，老師突然走到昕燁的旁邊說(shuō)：“你們倆的舞跳得很好，請(qǐng)你們到前面去示范給大家看！”于是昕燁和她的舞伴走到了前面。接著老師拍拍手說(shuō)：“同學(xué)們，先蹲下，看這兩個(gè)同學(xué)跳�！薄耙�、二、三、四；二、二、三、四……”昕燁隨著老師的節(jié)拍跳了起來(lái)。我驚呆了，眼珠子都快掉下來(lái)了，因?yàn)殛繜钐脤?shí)在是太好了，連她的.舞伴——略顯胖的龍子楓在她的帶領(lǐng)下都翩翩起舞。昕燁絲毫不緊張，只是拉著龍子楓的手，跟著老師的拍子，一拍一個(gè)動(dòng)作，把每個(gè)動(dòng)作都做得那么到位。一曲跳完，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。輪到我們了，我們也努力地跳了起來(lái)。一節(jié)課就這樣結(jié)束了。放學(xué)后，我找到昕燁說(shuō)：“昕燁，你的舞怎么跳得那么好？”“我這不算好啦，我以前參加過(guò)北京的拉丁舞，榮獲了校園一等獎(jiǎng)！”“哇，昕燁，你真是太厲害了！”我說(shuō)。
昕燁是個(gè)很有跳舞天賦的同學(xué)，我真佩服她！
四年級(jí)作文300字 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一只小花貓?jiān)诓莸厣嫌崎e地玩耍。
“撲通”，“撲通”，“這是什么聲音？”小貓自言自語(yǔ)地說(shuō)。它在草地的旁邊看到了一條小河，看到河里有好多小魚(yú)在游來(lái)游去，心里想：如果我捉兩條魚(yú)，我就可以美餐一頓了。這么想著口水都流出來(lái)了。
于是，小貓不由自主地跳進(jìn)了河里。剛進(jìn)河里，小貓就想到了自己不會(huì)游泳。它拼命地掙扎著，自己卻一直往下沉。嚇得它大聲地喊：“救命！”在遠(yuǎn)處河面上散步的大白鵝阿姨聽(tīng)到了小貓的叫聲，就隨著聲音找到了小貓。
大白鵝阿姨費(fèi)了九牛二虎之力才把小貓馱到自己的背上，小貓垂頭喪氣地趴在大白鵝背上，暗自慶幸，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“幸虧大白鵝阿姨救了我。”
大白鵝阿姨說(shuō)：“孩子，以后別再下河了，因?yàn)槟悴粫?huì)游泳啊！”小貓說(shuō)：“我以后再也不下河。”
四年級(jí)作文300字 篇4
在生活中，你們一定坐過(guò)火車吧!讓我們坐上時(shí)光機(jī)，去未來(lái)探索一下火車吧。
在未來(lái)的火車站里，我們看見(jiàn)了一列列五彩斑斕的火車正打著“嘟嘟”的上車鈴，準(zhǔn)備出站起航。我們坐上了車，來(lái)到了一個(gè)十字路口，那邊車多人多，司機(jī)按了一顆土下鉆隧道的按鈕，這時(shí)火車的頭上長(zhǎng)出幾只又大又長(zhǎng)又尖的鉆頭，鉆到地下去了。雖然地下很黑，但是火車的鋼墻玻璃上可以看電視，所有你就不會(huì)感到無(wú)聊。
過(guò)了一會(huì)兒我們從地下鉆出來(lái)，看到了繁華、熱鬧的場(chǎng)面，這時(shí)我正向外面發(fā)呆，后面的乘客看著前方大叫起來(lái)，原來(lái)對(duì)面有一輛火車以每秒八萬(wàn)米的速度向我們沖來(lái)!我一時(shí)大吃一驚，想叫，可是好像有一只無(wú)形的大手遮住了我的嘴巴。眼看就要車毀人亡了，這時(shí)車子竟然向上九十度飛上起來(lái)，原來(lái)是司機(jī)按了飛行模式。這時(shí)天上出現(xiàn)了一群戰(zhàn)斗機(jī)，原不是少將來(lái)?yè)寲|西了。幸好司機(jī)按了一下光速模式，一眨眼時(shí)間就到了終點(diǎn)站。
這列火車不僅安全，而且快速，真是人類的好交通工具。
雖然現(xiàn)在人類的技術(shù)還沒(méi)那么發(fā)達(dá)，但是我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，為人類做更多的貢獻(xiàn)。
四年級(jí)作文300字 篇5
有人喜歡玩具，也有人喜歡看書(shū)……而我卻喜歡美麗的晚霞。傍晚，我吃完晚飯后，跟著姐姐去散步。突然我驚喜的叫了一聲，姐姐被我的叫聲搞得迷惑不解。我高興的說(shuō)不出話來(lái)，只能用手指著天。姐姐見(jiàn)了，也陶醉起來(lái)。我拉著姐姐找了一個(gè)公共長(zhǎng)椅做下來(lái)，津津有味的觀賞著美麗的晚霞。
天上的晚霞一片紅，像一塊紅布。天上的晚霞多姿多彩，像小羊，后面跟著一只狼；像小兔，后面跟著一只老虎……我都為它們擔(dān)心；像一座房子，一座紅色的房子，前面有一塊草地，上面長(zhǎng)滿了花草，可全部是紅色的，就像另一個(gè)世界，紅色的世界。
紅色的光照下來(lái)，這里全部是金色的了。老爺爺養(yǎng)的雞啊鴨啊豬啊，正歡快的叫著，就像一首歌，稀里嘩啦的，雖然很亂，但是，真的好聽(tīng)。
突然，恍恍惚惚，晚霞不見(jiàn)了。唉，為什么晚霞不等一等喜歡它的孩子呢，眨眼的一瞬間，離開(kāi)了，悄悄的……
四年級(jí)作文300字 篇6
你是不是還在為現(xiàn)在的鞋的許多缺點(diǎn)而發(fā)愁，讓你見(jiàn)一見(jiàn)未來(lái)的鞋，保準(zhǔn)你驚嘆萬(wàn)分！
未來(lái)的鞋的優(yōu)點(diǎn)首先是耐穿。它可以隨著你的腳長(zhǎng)大而自動(dòng)變大，它里面裝的軟質(zhì)彈簧能根據(jù)你的腳的大小而自動(dòng) 定型，你再也不會(huì)為鞋小了，要買(mǎi)新的費(fèi)錢(qián)而發(fā)愁了。還有，它里面裝的香草能幾天不讓你的鞋臭。 未來(lái)的鞋還有三種功能呢！它有聲控功能，只要你說(shuō)一聲“水”，它就能在水中行走自如；只要你說(shuō) 一聲“空”，它就能帶你在天空中自由翱翔；只要你說(shuō)一聲“陸”，它就能還原，在陸地上行走自如。它還能根據(jù)你說(shuō)的話加快速度，但你不用擔(dān)心在你不需要時(shí)而啟動(dòng)這些功能。 當(dāng)你心情難過(guò)時(shí)，當(dāng) 你心情枯燥時(shí)，當(dāng)你心情煩躁不安時(shí)，未來(lái)的鞋能根據(jù)你現(xiàn)在的心情而放出音樂(lè)，讓你的心情變得舒暢起來(lái)，變的開(kāi)心起來(lái)，變得興奮起來(lái)。并且，它還能根據(jù)你的眼睛疲勞程度和視力狀況來(lái)提醒你現(xiàn) 在該怎么保護(hù)眼睛。
怎么樣，未來(lái)的鞋不錯(cuò)吧！歡迎你來(lái)我們公司訂購(gòu)。
四年級(jí)作文300字 篇7
今天是巴西和美國(guó)男排的決賽，我和媽媽、外婆三個(gè)人一起看了比賽。
比賽一開(kāi)始，我就說(shuō)，我要給巴西隊(duì)加油，因?yàn)槲蚁肼?tīng)聽(tīng)巴西的國(guó)歌，媽媽跟外婆說(shuō)她們要給美國(guó)隊(duì)加油，因?yàn)樽蛱斓陌臀骱兔绹?guó)女排的決賽是巴西隊(duì)贏了，男排就讓美國(guó)隊(duì)贏吧。第一局，美國(guó)隊(duì)發(fā)球、扣球失誤很多，而巴西隊(duì)打得很穩(wěn)定、老練，結(jié)果，巴西隊(duì)以25：20贏了第一局。第二局的開(kāi)局，美國(guó)隊(duì)打得很好，他們的攔網(wǎng)、扣殺、發(fā)球都很出色，一直打到了6：0，之后是一個(gè)球打了好幾個(gè)回合，巴西隊(duì)才扳回了1分，最終這一局巴西隊(duì)還是沒(méi)能力挽狂瀾，以22：25落后。第三局，巴西隊(duì)發(fā)球連連失誤，又以21：25落后。第四局，兩個(gè)隊(duì)的比分一直咬得很緊，比分已經(jīng)到了22：24，這時(shí)候，只見(jiàn)巴西隊(duì)主攻一個(gè)有力的扣球，將比分追到了23：24，巴西隊(duì)還有希望，我拼命給巴西隊(duì)加油，然而，關(guān)鍵時(shí)候，巴西隊(duì)一個(gè)發(fā)球失誤，將美國(guó)隊(duì)送到了冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)�！疤上Я耍上Я恕�，我一邊搖頭一邊說(shuō)。
其實(shí)，巴西、美國(guó)兩隊(duì)的實(shí)力差不多，看來(lái)，賽場(chǎng)上的細(xì)心、膽大是關(guān)鍵，贏了不能放松，輸了不能沮喪，我們平時(shí)學(xué)習(xí)，也應(yīng)該是這樣吧!
四年級(jí)作文300字 篇8
婀娜多姿、艷若桃李的春姑娘穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的花裙，踏著輕盈的步伐向我們走來(lái)了。
她帶來(lái)了神奇的魔法棒，慢慢地?fù)]呀揮，把大地上的冰雪都融化了，匯成一條條潺潺的小溪；
她帶來(lái)了生花妙筆，不停地寫(xiě)呀寫(xiě)，將一封封信寄給遠(yuǎn)方的燕子，希望他們快快回來(lái)；
她帶來(lái)了溫暖的春風(fēng)，徐徐地吹呀吹，使得濠河岸邊的風(fēng)景煥然一新。柳樹(shù)披上了嶄新的綠裝，被春姑娘吹得仿佛在翩翩起舞呢；
她帶來(lái)了綿綿的春雨，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地交織著，把千家萬(wàn)戶的屋頂都籠罩在一層朦朧的煙霧中；
她還帶來(lái)了美麗的春花，金燦燦的迎春使者——迎春花三三兩兩地點(diǎn)綴在枝頭，一朵朵黃色的小花好似小喇叭在吹響春天的號(hào)角；滿樹(shù)的桃花，一簇簇從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一絲空隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一條粉色的瀑布；我驚喜地發(fā)現(xiàn)家中茶花也慢慢盛開(kāi)了，紅紅的花瓣一層接著一層，數(shù)也數(shù)不清。
春姑娘把整個(gè)世界都裝扮得像一幅美麗的畫(huà)卷！
四年級(jí)作文300字 篇9
在爸爸媽媽眼里，我是一個(gè)乖女兒。在老師眼里我是一名乖學(xué)生，然而，今天，我做了一件在他們眼里很不可思議的事情···今天是開(kāi)學(xué)后的第二周，我像往常一樣，吃過(guò)早飯，背起書(shū)包和小朋友一塊兒上學(xué)。走到半路，想起沒(méi)有帶周末的作業(yè)本。當(dāng)時(shí)很著急，想完蛋了，該挨老師批評(píng)了。記得上次班上有個(gè)同學(xué)就因?yàn)闆](méi)帶作業(yè)本，還被老師罰寫(xiě)了幾張生字呢。小朋友們紛紛給我出主意，回去拿已經(jīng)來(lái)不及了，該怎么半好呢？就在這時(shí)，想起了上次我生病請(qǐng)假老師還很是緊張問(wèn)我好些了沒(méi)。好吧，就這樣辦。與其被批評(píng)不如來(lái)個(gè)逃之夭夭。于是我把我的餿主意告訴了同學(xué)，同學(xué)說(shuō)那么好吧，就這一次啊，下不為例。
我當(dāng)時(shí)是那樣的感激和興奮。于是我返回家去，爺爺問(wèn)我怎么回來(lái)了，我把事情從頭到尾給爺爺描述了一遍，本以為爺爺會(huì)像往�？湮艺媸莻�(gè)聰明的小丫頭。不料的是，我講完了，爺爺卻是眉頭緊皺，給我上了一堂教訓(xùn)課。當(dāng)時(shí)那眼淚啪啪的往下落。我明白爺爺對(duì)我失望了，此時(shí)的小聰明一點(diǎn)都沒(méi)用對(duì)地方，爺爺請(qǐng)?jiān)徟菖莺脝�？我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
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