【熱門】四年級的作文匯總六篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
善良的桑娜和漁夫收養(yǎng)了鄰居西蒙可憐的遺孤后，為了七個孩子可以過上更加好的日子而一直努力著。
因此，蒼老的桑娜和漁夫天天都要早出晚歸，而孩子們就在爸爸媽媽的努力掙錢下被送上學堂。孩子們都十分爭氣，知道父母賺錢幸苦，都努力讀書，誰也不愿意讓父母擔心，數年以后，孩子們都在簡陋的學習環(huán)境下，靠自己認真的學習態(tài)度、驚人的成績，學業(yè)完成地順風順水，一筆又一筆的巨額獎學金接連不斷地往家里邊寄。
暖暖的火爐旁，漁夫也不用經常冒著生命危險出去打魚，搬張木椅子坐在桑娜的身邊，陪著桑娜織布；孩子們都出去上學了，桑娜也不用經常為孩子們操心，但是孩子畢竟走了，桑娜心里也滿是掛記。
終于孩子們都放假回來了，挽起袖子幫著桑娜和漁夫忙來忙去，夫妻倆自然是越來越清閑了。又一個詩情畫意的晚飯后，一家人都從舒適而整齊的小屋里走出來，海浪微微拍擊著走在海邊的漁夫桑娜一家人，略顯金黃色的晚霞輝映在他們的身上，多么溫馨啊！
又到晚上，燈光從漁夫的小屋里透出來，《圣經》的禱告聲斷斷續(xù)續(xù)……。直到燈光消失，熄滅……
他們，用行動告訴我們，善良的人終究會有好報的。他們也用行動告訴我們他們永恒不變的樂觀心態(tài)和勤勞的本質。
四年級的作文 篇2
動物是人類的朋友，只有與動物和諧地生活在這個地球上，世界才會美好。基本上每家都養(yǎng)有動物，我家也不例外，家里也有一只黃毛鸚鵡——阿黃。
阿黃雖說只是一只普通的鸚鵡，可嘴卻比人還要叼。每一次喂它食物時，它都不理會，只要是遇見它自己不喜歡吃的食物時它準會將它們通通往籠子外面仍，但往往我們也不知道它喜歡吃什么，只好把籠子放在一個大托盤上，再給它送食物，因為只有這樣，才能保證地上沒有“鳥食”。有一次，喂它小白菜，它竟然一口氣吃了一片葉子，這對我們人類來講根本不算什么，可對一只小鳥兒來講是多么地厲害。
阿黃十分地調皮，每次只要我一靠近籠子，它就在籠子里“撲撲”地扇動翅膀，它的意思我十分地清楚如果我不給它開籠子讓它出來玩，它就會學“孫猴子”大鬧天空，這是因為不是沒有這種事發(fā)生。于是我打開籠門，它立既飛出來與我親熱，一下子落到我手上，頭上，我本想它過一會兒就會進去，沒想到，它竟然飛到了我家的君子蘭上大吃起來。一盆完好無缺的君子蘭馬上變得千瘡百孔。這君子蘭是奶奶的心血。這阿黃，涼臺上那么多花不吃，非去吃那君子蘭。哎！鳥兒的思想人一輩子也弄不明白。
現在阿黃己經當爸爸了，去年，爺爺給它找了個漂亮的新娘了，這對夫妻也真是的，有了對忘了主。哎！但我不會忘了阿黃。
四年級的作文 篇3
當今社會，汽車已經成了人們必不可少的交通工具。因為汽車出行給人們帶來了許多便捷，所以大多數人的家里都有了汽車。可隨之而來的是交通堵塞問題，就拿上學來說吧：有一次，我和媽媽就曾經被堵在校門口幾十分鐘。每當看到路上擁擠繁忙的汽車，我總在心里想：要是有一種新型汽車該多好啊……
我夢想中的新型汽車的車身是用納米高科技材料做成的，這種材料可以根據周圍的環(huán)境變換車身的顏色，也可以根據主人的喜好、心情調整設計符合自已個性的車身顏色。車內還有遙控裝置，通過控制器可以把汽車變大變小或變成任何形狀，這樣車子再多也不會感到擁擠。
我夢想中新型汽車是“多用車”。它有輪子，可以像普通汽車那樣在馬路上行駛；它會飛，可以在空中飛翔。只要你按下起飛按鈕，汽車的胸部就會朝兩邊伸出兩只透明的翅膀，像鳥一樣輕松自在地飛行；它有“腿”，會爬山。在山區(qū)照樣可以行走自如，疾步如飛；它還可以像快艇一樣在水面上航行，讓你在水中暢游，盡情享受水中美景；同時它還能像潛水艇那樣，在水面下潛行，和海底生物來一次“親密接觸；它還會“蹦”，遇到堵車，可以“蹦”過去；另外，這種汽車比普通汽車多了四個吸盤，這樣家家戶戶可以把汽車吸附在大樓外的外墻上，就解決了停車場過分擁擠的問題。
夢想中的汽車具有自動避讓功能。遇到突發(fā)情況會自動躲閃，即使來不及避讓，也會自動開啟飛行模式避免碰撞。另外夢想中的汽車還具有其它許多功能，比如自動調節(jié)車內溫度和濕度、自動報警撥打110、制作各式各樣的食物、飲料等。
怎么樣？這就是我夢想中的新型汽車，我相信：在不久的將來，一定會出現我所夢想的這種新型汽車！我期待著。
四年級的作文 篇4
兩年后的我們會是什么樣子？是否正在各走各的路？還是……初二，是初中的轉折點，是突越的過程。我們一起度過了這些日子，不知兩年后的今天我們是否還有聯系，是否還像如今一樣：關系那么友好。
或許現在就已經變了吧。人的一生少不了朋友，朋友充實了我的生活，像一盞明燈點亮了我的心。當我遇到困難時是朋友幫助了我，當我遇到挫折時是朋友鼓勵了我。我與她互相幫助，共同進步。雖然我不能說她改變了我的一切，但是在與她相處的過程中，我改掉了許多缺點，發(fā)生了改變。
或許從上學期開始我就已經知道了我們之間的隔閡了吧。女生與女生之間或許就是這樣吧。會因為十分迷你的事情而在心中制造了疙瘩。每次將自己最真實的一面在她們面前表現時，又覺得自己在她們面前就像個玩物，揮之則來揮之則去。甚至有時候我更會覺得她們有時比男生更會打擊人吧。
或許到了兩年后，當我們進入到更高一級的學府中時，我們就會懂得珍惜現在的初中生活吧。她們，我視為好朋友，而我在她們的眼中，似乎就像一個無關緊要的同學吧。
兩年后，我們如果遇見了，會像最熟悉的陌生人一樣，路過后也不會有一聲打招呼。
四年級的作文 篇5
世界是多姿多彩的，轉眼間，你可以看見身后許許多多的生命。小草是生命，大樹是生命，人類是生命……這都是生命，生命是如此奧妙，包含在我們整個世界。你看到高山上行走的羊群嗎？它們矯健的身姿在各個山坡上穿梭，那是生命的顏色——白色。生命的顏色是多種多樣的。
在海邊，你能看到廣闊無垠的大海，那波濤洶涌的浪花，還有那閃著的粼粼波光，那是大海的力量，生命的顏色。在那大海里，你能看見生活的希望快快樂樂的`魚群，在天空飛翔的鳥兒，沙灘上見到的貝殼們，這些都是生命的顏色，是那么的五彩繽紛。世界是那么遼闊，是需要我們的雙眼去發(fā)現這世界生命的顏色。
春天來臨時，我們所看到生命的顏色是綠色的，那是一種特別健康的顏色。小草從種子開始萌發(fā)，破出泥土，從黑暗中立起來，見到那充滿光亮的世界，感受到太陽和雨露的洗禮，迎接春風的喝彩，同同伴們歡聚。那時候，我們所看到的大地是一片生機盎然，那是生命的顏色——綠色。
直到夏天，這些植物漸漸成長，變得健壯挺拔，在山腳，我們仰頭一望，看到的是高聳入云的高山，還有那橫飛而過的蒼鷹。那連綿不斷的山上生長茂盛的樹木，昂揚地挺著身，迎接太陽的愛撫。秋天，它們逐漸老去，從翠綠變成金黃色，一片片黃色的花朵落下，別有一番風味。那是生命的養(yǎng)色——金色。
冬天時，天空下起皚皚白雪，而地上的植物早已休眠，它們進入漫長的等待，等待著下一個春天來臨。那時候，白雪覆蓋著世界，屋檐戴起白色的帽，樹干開起白色的花，地上鋪著一層白色的地毯。那是靜止的顏色，所有熱鬧的景象開始安靜，靜靜地等待下一個春天，那是生命的顏色——白色。
生命的顏色可真多，五彩斑斕，五光十色，只要我們善于觀察，就會發(fā)現這個世界原來這么美麗。
四年級的作文 篇6
我喜歡我的小臥室，它是我的樂園。
我的臥室雖然不大，但特別亮敞，走進我的臥室，首先映入眼簾的是我的學習課桌，那桌子上全是我的學習用品，偷偷告訴你們哦，我的課桌下面一層放著我最喜歡的玩具，有的是我的好朋友送的，有的是小時候媽媽給我買的，我偷偷攢著的，每當我的學完時，我就會拿起我的玩具玩一會兒，這個就是我的解壓方式了。
我的課桌后面還有衣櫥，那里放著我的衣服，再過去一些，挨著我床的是一個飄窗。
星期六和星期天我把作業(yè)做完后，我和弟弟就會把鞋脫了，把玩具拿到這里來玩，弟弟會有很多玩具，都是我送他的，但這時，他就會拿起來一些分享著，我們開心地玩起來。
弟弟一會兒說：“哥哥我們玩兒搭積木好嗎?”我說：“好，看誰搭得又高又好看。”弟弟每次都特別有信心地去搭積木，可是就是因為他小些，搭的積木雖然很高，但是不會很美觀，而且一會搖搖晃晃的，就倒掉了。他會氣鼓鼓地說：“哥哥我要聽你的了，你說怎么搭都好。”看到他這樣，我又好氣又好笑，拍拍他說：“我們一起搭出又好又高的積木房子來�！贝盍朔e木，我們又去玩了其他好玩的玩具，我們開心極了。
我愛我的小臥室，它是我的樂園，你們喜歡嗎?
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