四年級成長作文10篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級成長作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級成長作文 篇1
在我們成長的道路上，有酸，甜，苦，辣。有傷心的事，
高興的事，還有可笑的事……是這些事情使我們邁開了矯健的步伐，踏上成長的征途……
記得在大班的時候，我們家還住在平房，門前有一塊菜地，爸爸媽媽在地里種了茄子、辣椒、豇豆……到了夏天，各種菜都成熟了，最引人注目的就是那辣椒了，它那鮮紅的衣服，上面還戴著一頂綠帽子，吊在那里，讓人忍不住想要咬一口。
一天中午，趁媽媽睡覺時，我偷偷地摘了一個辣椒，一口咬下去，我哇哇大哭，因為那個辣椒對我來說是巨辣，媽媽聽見我的哭聲，就急忙跑了過來，媽媽看見我手里拿著辣椒，她什么也沒說，給我倒了一杯果汁，喝下去后，就不辣了，媽媽對我說：“你是不是偷吃辣椒了？”我說：“是。”媽媽又說：“辣椒可不是隨便吃的，以后再也不能偷吃了。”我回答說：“知道了。”作文
每當我傷心時，一想起這件事，就會哈哈大笑。在成長的道路上，還有許多事在等待著我們去探索。
四年級成長作文 篇2
星期天的一大早，媽媽就叫醒了我，說要帶我去農村二姨家玩。
客車在公路上奔馳著。我透過車窗，看到一條綠色的小河伴隨著公路，河水歡快地跟著汽車奔流，好像在向我們炫耀河那邊綠油油的莊稼長得多么茁壯。打開窗戶，清新的空氣吹到臉上，涼颼颼甜滋滋的。遠遠地，我看見二姨站在村口迎接我們。車停了，我一個箭步跳下車，把二姨嚇了一跳：“看這孩子，長得比他爸都高啦！”
二姨家所在的小村有幾十戶人家，家家都蓋上了磚瓦房，綠樹白墻水泥路，在燦爛的陽光照耀下，顯得十分漂亮。又十分寧靜。我問二姨：“表哥和二姨父上哪去了？”二姨說：“現在正是鏟地的季節，都到地里干活去啦！”鏟地，不就是鋤禾嗎，我早就學過“鋤禾日當午”那首詩，還沒見過鏟地鋤禾是個什么樣子呢，我一定要去看看。二姨拗不過我，就領著我們出村子，向一片苞米地走去。
走著走著，燦爛的陽光變得烤人了，涼絲絲的小風也變熱了，我頭上已滲出了汗珠，二姨說：“在院子里多涼快，地里多曬呀。”媽媽搭話了：“曬曬好，他缺的就是這個。”又走了十來分鐘，就看見二姨父和表哥了。他倆手里握著鋤頭一下一下地把苞米苗周圍的草弄掉。他們身上都只穿著短褲，表哥頭上帶著一頂草帽，二姨父光著頭，只是脖子上搭著一條毛巾。走近了，看見他們渾身黝黑的皮膚濕漉漉的，短褲都濕了半截。二姨父見到我，一邊打招呼一邊用手在頭上抹了一把，又往地上甩了甩，我清楚地看見那汗水甩在苞米地上。“二姨父，您歇一會，我替您干！”我搶過他手里的鋤頭，在表哥的指導下，鏟起地來。干著干著，我覺得手里的鋤頭越來越沉，手也越來越不好使，汗水順著臉頰一滴一滴地滴到地里……
二姨急忙拉我到地頭大樹下休息。媽媽突然發話了：“嘗到滋味了吧，你才干了幾下，就這個樣子……糧食得來多不容易！昨天，你把那么大一碗飯一下子全扔了，說你幾句還不服氣，想想對嗎？”
我中了媽媽的計了！要是在家里我絕對不會服氣，沒理還要辯三分呢，何況還當著二姨他們的面。可是今天，我從心里往外地服氣，我紅著臉，低著頭，什么也說不出。不到一上午，我好像長大了一大節，從幼兒園起就會背的那首“鋤禾日當午”的詩，我今天真的才體會到它的含義。
四年級成長作文 篇3
小時候的我，膽小得不敢一個人睡覺，不敢一個人在家，不敢一個人下樓，不敢一個人上學，總像媽媽的影子一樣，認識我的叔叔阿姨們都說我像一張膏藥似的粘人。
有一天，媽媽為了鍛煉我的.膽量，讓我下樓去買面條，我開始說什么也不想去，可媽媽的獎勵也太誘人了，我禁不住誘惑，答應了媽媽。接過媽媽遞過來的錢，我有些后悔了，忐忑不安地下了樓，一路上我什么也不看，直奔目的地。雙匯里買菜的人很多，我有秩序的排隊、交錢，提著面條往家里飛奔，好像誰會吃了我似的。媽媽看著我買回來的面條笑瞇瞇的直夸我，爸爸吃著我買回來的面條說：“我的閨女長大了。”
有一天，我上到三年級了，原來的我要去午托部，現在我不用去午托部了，可以一個人坐公交上學，可以一個人回家，我長大了。我為我的進步感到驕傲，我為我的成長感到自豪！
讓我們好好努力吧，讓進步伴隨著我們每一天的成長。今天的我們還是一棵棵小樹苗，明天的我們會長成參天大樹，成為祖國的棟梁。
讓我們為我們的成長喝彩！
四年級成長作文 篇4
時光流逝，一些事情也被我慢慢遺忘，可一件事卻令我難以忘懷，因為它使我懂得了一個深刻的道理。
暑假中的一天，我們一家去外公家玩。正好舅舅也在那。他看見我，便招呼我來，我感到莫名其妙，邊走邊想：舅舅叫我去干什么呢？這時舅舅對我說∶“我買了兩根魚竿，陪舅舅釣魚去。”我心里可高興了，便蹦蹦跳跳地走向小河。到了河邊，我找到固定位置，站在那里，接過舅舅給的魚桿，興奮地把魚餌鉤在魚鉤上，扔進河里，開始釣魚。剛過了一會兒，浮標動了幾下，我快速拉起魚線，期待著能釣到一條大魚。結果魚鉤上什么也沒有，我很郁悶，隨后我又把魚鉤扔進河里，可是過了好一會兒還是沒有動靜。我惱怒的把魚竿扔到一邊。舅舅看到了，語重心長地對我說∶“江博睿，要持之以恒才行。釣魚者需心平氣和，不能浮躁。你再試試看。”聽了舅舅的話，我心中一陣慚愧，我按照舅舅的話去做。安安靜靜的坐在河邊等了半個小時左右一條肥大的魚上鉤了！接著一條條魚也陸續上鉤了，舅舅也掉了不少。今天回家可以吃魚大餐了我開心的想。
通過這次釣魚，我明白了∶做任何事情都要像釣魚一樣，要持之以恒，堅持不懈就能取得最終的成果。
四年級成長作文 篇5
挫折是人的成長中必須經歷的，也是必須面對的。考試失敗了，那是一種挫折：畢業后無法找到工作那也是一種挫折：商場上生意失敗了那也是一種挫折。面對挫折有的人選擇渾渾噩噩而有的人卻選擇從頭再來。前者這么過了一輩子什么也沒獲得，而后者可能不會很富有但是每一天一定很快樂。因此每個人都應在搓折中成長做一個成功的后者。
挫折是擋住你通往成功道路的一塊巨石。一位雙目失明，雙耳失聰的女孩到底憑借著什么獲得了高學位，寫出了著名書籍《假如給我三天光明》。一位患有腦疾病的女孩又是憑借什么獲得了高學位且成為醫生幫人們看病的。沒錯，他們就是海倫凱勒和張海迪。他們的這些傷是他們一輩子的挫折，他們也曾抱怨，也曾難過，也曾絕望并且哭泣，可是后來的他們都成為了鼎鼎有名的人。這靠的不僅僅只是毅力更多的是因為他們有戰勝挫折的決心。倘若他們在受到病魔的折磨時并沒有想過戰勝挫折，而是渾渾噩噩的活著，那么現在的他們不會值得我們記住，我們也不可能看到如此精彩的書。
像他們這樣的人還有很多，他們都曾戰勝了挫折。現在的我們在溫室里待了太久，無法看清外面的世界，因此無法經歷小的挫折。我們應該像他們學習，雖有抱怨，但是同時想著如何去解決如何讓自己做的更好。
挫折是成功道路上的指路燈，指引你走的更高，更遠。喬布斯是蘋果的創始人，可是在他才把蘋果公司做大時他被公司董事會趕出了公司。原因是他太過于年輕，狂妄自大。一開始被趕出時他是非常不情愿的，他滿臉都是對這里人的不解與仇恨。這樣的日子過了幾年，后來他發現那時的自己的確過于狂妄自大，因此他放下了仇恨，靜心的檢討自己，發現世間美好的東西。過了幾年他又回到了公司，并且把公司管理的更好。喬布斯因為自己年少輕狂所以付出了應有的代價，對他而言這就是一個挫折，可是他并沒渾渾噩噩而是檢討自己，讓自己變得更好。
雖然不是每一個人都會成為喬布斯，但是每一個人都應該在遇挫折后努力的反省自己的不是，不要為自己的失敗找理由。利用挫折而不是被挫折利用。因為只有這樣我們才會在挫折中成長，向成功邁步。
蜘蛛之所以能夠一次又一次的反復結網并不是因為他有什么特異功能，而是因為他在每一次絲斷之后戰勝失敗再次結網。對他而言絲斷便是一種挫折而他在戰勝它。
其實無論是動物還是人都應該戰勝挫折，在挫折中成長。然后敲響成功的大門。
四年級成長作文 篇6
在我的印象中，爸爸在工作之余總是捧著一本書或雜紙，津津有味地讀著。翻開爸爸讀過的書，總是能看見許多圈圈點點勾勾劃劃。一本嶄新的書到了爸爸手中，用不了多久就變了樣，爸爸會讓這本書變得更加豐富多彩。媽媽每天忙完家務后，也常常讀自己喜歡的文章，有精彩的還要讀給我們聽聽。
爸爸經常告訴我要多讀書讀好書。每當我讀書的時候，媽媽也總是提醒我不但要學習作者的觀點和主要內容，還要在好的詞語、段落部分劃線，在空白處寫上自己的想法等等。現在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書，書成了我快樂成長的營養品。
假期我和爸爸媽媽共同閱讀了知心姐姐推薦的《關注孩子心靈的成長》。這本書就像一束明亮的陽光照亮了我的心靈，也為爸爸媽媽打開了一扇正確教育我成長的大門。這本書以一個個生動的事例，講述了我們青少年成長中容易出現的許多問題和現象，幫助父母認識我們青少年的心理變化，引導我們青少年健康成長，感受成長帶來的快樂。書中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡：
宇宙中，有一個世界，叫心靈的世界；
人生中，有一種成長，叫心靈的成長；
成長中，有一種財富，叫心靈的財富；
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書或是好文章，不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座溝通的橋梁，而且也為我的健康成長點了一盞明燈，讓我和爸爸媽媽同時感受自己成長的快樂。
四年級成長作文 篇7
人生的路是漫長的，偶爾會遇到坎坷。在我成長的道路上那一點一滴的小事，就像春雨滋潤著我，給予我成長的養分。記憶中有一件事，改變了我的人生之路。
記得去年我盼星星盼月亮，終于盼到了暑假。我就像渴望出籠的小鳥，沖出了家門，和媽媽來到了人民公園門前。
頂著炎炎烈日，我已經熱的嗓子冒煙了，差點噴出了火。我毫不猶豫地和媽媽不約而同的走進了雪糕店，拿了兩袋雪糕走了出來。我緊接著將包裝袋撕開。用在了干凈的地面上。
我感受到那一刻的涼爽，好像雪糕把微風喚到了我身邊。突然，一個人在我身后拍了拍我的肩膀，我的心情頓時晴轉多云，真想忍不住破口大罵，只聽到一個和藹可親的聲音說："小朋友，請把你的包裝袋撿起來扔到垃圾里。"我扭頭一看原來是清潔工老奶奶，只見她熱的得汗流浹背，活像從黑炭里剛走出來似的。
這么多人我才不會承認呢，媽媽正站在我身邊。這時，我的腦海中浮現的天使和惡魔，真讓我左右為難。我終于忍不住說了一句："不是我扔的。"清潔工奶奶義正言辭的說"怎么不是你扔的？"
我此時說不出一句話，臉上火辣辣的燒，心劇烈的跳。清潔工奶奶嘆了一口氣，撿起雪糕袋緩緩的走了。看著她那遠去的背影，我連吃雪糕，去公園的心思也沒有了。
從小老師就教我們要愛護環境。但我為什么做出了這樣的事。每當我看到專心致志掃地的清潔工，我就會想起奶奶慈祥的面孔，一種責備擁上心頭。
四年級成長作文 篇8
我的腦海中有許多的成長故事：有傷心的往事，有逗笑的故事，難忘的趣事。我今天給你們講的這件事是逗笑的事。
那天，我在家里玩耍時，忽然，我看魚缸里很臟。于是 我就想:要不,我給魚兒換個家吧!說干就干,“可是把魚兒換到哪兒去呢?”我看了看四周，把眼睛轉到飲水機上，有了,飲水機! 我先把飲水機上面的桶拿下來，再把魚兒小心翼翼地撈出來，又把它放進了桶里，最后又把桶放了上去。
小魚兒在飲水機里歡快得游著，好像在感謝我給它了一個新家。
過了一會兒，爸爸看到飲水機里的魚，叫了一聲說：“啊!我的魚兒!”我一看，魚兒翻起了白肚皮，浮在了水面上。 成長故事是豐富多彩的，哈哈，我的成長故事搞笑吧!
四年級成長作文 篇9
如煙的往事飄然而過，但有一件事我卻銘記在心中，每當記憶的浪花泛起，那件事就像大海中的一葉扁舟顯露出來。
記得那是在我七歲的時候，一天媽媽帶著我去逛商場。怡走進商場，哇！商場里的東西真多啊！應有盡有，琳瑯滿目。我東瞅瞅西望望，突然，我的眼睛發現了“新大陸”——在我前面不遠有一個賣玩具的小攤。我立刻跑上前去，眼光一下子停留在一輛黑色的遙控小汽車上。
我拿在手中，翻過來，看過去，愛不釋手。心想：要是我能夠擁有它，那該多好啊！可是，媽媽肯定不會同意的。她一定會說家里的玩具那么多，再買不是浪費錢嗎？想到這，我只好把心愛的玩具小汽車放下，沒精打采地跟在媽媽身旁。喜歡的小汽車沒買成，我心里空蕩蕩的，心里很是失落。媽媽在和我說什么話，我好像都不知道。心里還一直惦記著我心愛的小汽車呢！
媽媽看到我不高興的樣子，問：“兒子，你怎么不說話啦？有心事嗎？”
“沒有啊。”
媽媽象看出我的心思說：“你是不是想買那小汽車啊？”
我點了點頭應了一聲：“嗯”。
媽媽用手捏了捏我的小鼻子說：“我就知道你是因為這事兒才不高興的。看你表現好，就給你買一個吧”。聽完媽媽的話，我頓時高興得一蹦三尺高，抱著媽媽說：“媽媽，你真好！
雖然已經三年過去了，但是我的小汽車還像新的一樣，那件事也一直留在我的腦海里。
四年級成長作文 篇10
翻開記憶的相冊，往事歷歷在目，然而一些精彩的畫面依然定格在回憶里。
在一次暑假里，烈日炎炎。這件事發生在我的故鄉，那天天氣炎熱，我們一家人去故鄉的河里洗澡，一到那里把我振涼了。它變了，河上滿是垃圾，心里滿是怒火，我要買幾個漂亮的垃圾桶，在草坪豎起一個石碑，上面寫著“青青的草，怕恁的腳”。在河上豎起一個石碑上面寫著“請不要隨地扔垃圾”.我脫下衣服，換上游泳衣，戴上了眼睛就下去洗澡了。爸爸給弟弟洗澡，我一看弟弟掉進了河里，喝了一口臟水，又吐了出來，通過了這一次的教訓，我在水邊豎起了一個石碑寫著“嚴禁小孩戲水”。河沿上面有青苔，踩上去很滑，我找了一個小木板，上面寫“小心地滑”。
通過這次洗澡，我受到很大的啟發，一定要保護生態環境。安全是我們小學生不可忽略的一部分。一定要重視起來。等事故發生后就已經晚了，只能給家人親人帶來更多的痛苦。
合上記憶的相冊，精彩的畫面雖然已遠離，但卻時刻浮現在我的腦海里，從未褪色。
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