四年級的作文合集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
一本好書就是一個你可以傾訴心聲的知己，一本好書就是你的良師，一本好書就是你打開知識的鑰匙，也是你的精神食糧，你心靈的天窗我們心靈的成長離不開書，但是太走火入魔也是不行的。就因為看書太入迷，我和書之間也發生了許多令人哭笑不得的事。想要聽聽嗎？好，那我就為你們一一道來。
那是一個星期五的晚上，我和同學約好了去書店里買筆。我本以為用不了多少時間，所以沒有告訴爸爸媽媽會遲些回家。在書店里，我看中了一本書，因為身上帶的錢不夠，又怕下次來的時候書已經被人買走了，所以我就坐在書店里津津有味地看了起來不知道過了多久，當對面飯店的日光燈忽地亮了起來，我才發現書店里的人幾乎已經走光了，同學也早已回家。見狀，我趕緊背起書包跑回家。打開門一見到我，媽媽就立刻連珠帶炮地問我：你剛才去哪里了，怎么這么遲才回來？你知道不知道，我和你爸爸都擔心死了我呆呆地站在那兒，誠惶誠恐，懊悔極了。就因為這件事，我被媽媽狠狠地教育了一頓。
為了看好看的書，我還想出了許多辦法，比如：晚上拿著手電筒在被窩里偷偷看書；早上五點多就起來看書；假裝上廁所躲在里面看書不過這些都被媽媽這神探發現并被一一批評教育。
經歷了這么多事情后，我總結了一個道理：認真看書是一件好事，但也不能太入迷。身體第一，學習第二，我們要保護好自己的身體，才能認真學習！
四年級的作文 篇2
聽說金魚睡覺的時候眼睛是張開的，我可不信。我決定去外婆家看個究竟。
今天晚上，我到了外婆家，仔細地觀察起魚缸里的小金魚。我等啊等啊，可小金魚總是不睡覺，這可把我給氣壞了。我焦急地問外婆：“外婆，小金魚怎么不睡覺？”外婆說：“小金魚哪會這么早睡覺呢。我的小祖宗，你先去做作業吧！等金魚睡了我告訴你！”我只好先去做作業，耐心等待。
不知過了多久，外婆過來輕聲對我說：“快來！小金魚睡著了。”我急忙跑到魚缸前，只見金魚睜著一雙明亮的大眼睛，靜靜地停在水里。我用手指在魚缸上敲了敲，小金魚還是一動不動地停在那里。小金魚真的睡了！我興奮地邊看邊想：為什么小金魚睡覺總睜著眼睛呢？我好奇地跑去問爸爸，爸爸說：“因為金魚沒有眼瞼，所以它們睡覺的時候沒法合上眼睛。”
我太高興了，親眼見證金魚果真是睜著眼睛睡覺的哦！
四年級的作文 篇3
上課的時候，我總不敢舉手發言，怕說錯，同學們笑話我。今天，我決定舉起我那寶貴的手，創造一個“奇跡”。
這節是數學課，老師講了今天講的內容后，提了一個問題，因為簡單，所以許多人都舉了手。我正在猶豫舉不舉手，徐老師忽然把目光投向了我，像在說：“吳楠，這個問題不難，快舉手發言啊!”我確認為如果說錯了一定會讓同學們笑話的，所以還在那兒無動于衷。徐老師似乎急了，干脆點名讓我回答。因為我早就胸有成竹了，所以答的十分流利。我想舉手并不難，下次一定要自己舉手。
過了一會，第師又提了一個難題，教室里立刻靜得象一根針掉到地上都聽得見。我算了一會兒，便會做了。我左顧右盼了一會，所有人都不說話，就連一上課就嘰嘰喳喳的“廢話大王”李旭輝也像被透明膠粘住了嘴巴似的—─言不發。我想：總該有個人打個頭陣吧!于是舉了我那“千斤大小姐”的手。但是不知咋搞的，左手好像連十頭大象來也搬不上去。終于我的手舉起來了，但時因為害怕吧，所以只舉得很低很低。老師一組一組的看著，當看到我們組的時候，我的手立刻變得像出洞的免子見到老鷹一樣，嗖得抽了回來。當老師的`目光轉移到別的組的時候，我狠狠的捏了一下我的左手。
這該死的手，咋舉不起來呢？
四年級的作文 篇4
20xx年的一天，我起床后，決定去我的母校下壩學校看一看。
我坐上我的飛行器瞬間便到了闊別已久的母校。首先映入眼簾的是一面自動升降的五星紅旗。走進校門，我被眼前那美麗景色陶醉了。教學樓造型奇特，屋頂全是白的，像銀子一樣閃閃發光；墻壁像變色的調色板，一會兒似翡翠碧綠，一會兒像天空一樣蔚藍。一棵棵長青樹，環繞整個校園，幾個自動護花機器人，在五顏六色的花臺邊護理花草……我正欣賞著校園的美景，一個中年人走了過來，他就是這個學校的張校長。當我說明來意后，張校長熱情地接待了我，說：“走，我帶你參觀參觀教學樓。”“好吧，我們走。”我邊說邊和張校長來到教學樓前。我問：“為什么屋頂會閃閃發光？”張校長介紹說教室是用一種特殊的材料做成的，墻上有許多極小的孔，它們有三個作用:一是通風換氣，二是調節室內溫度，使教室冬暖夏涼，三是能把蚊蠅細菌有效殺死，室內清潔衛生。我透過透明的玻璃門，看見每個老師的辦公桌上都有一只機器手，便又問：“這些機器手是干什么的？”張校長說：“這些機器手是用來批改作業的，老師只要把作業放在機器手下面，機器手就會自動掃描，判斷對錯，改好作業。”“呀，太棒了！”我贊嘆著。來到教室里，張校長指著五彩的墻壁對我說：“這些材料是比鋼還硬的塑料，房子還可以折疊變形，拆建容易，還能根據天氣和季節變換顏色。這黑板更加神奇，哪個同學不好好聽課或考試作弊，黑板將自動顯示這個同學的頭像。”接著，張校長又帶我參觀了能自動整理的實驗室、電視圖書閱覽室等館室。
不知不覺，天色已晚，我告別了張校長，坐上飛行器，戀戀不舍地離開了學校。一路上我暗下決心，一定要好好學習，鉆研科學，把我們的家園建設得更加美好。
四年級的作文 篇5
有的人敬佩偉大的愛因斯坦，有的人敬佩公正無私的老師，而我最敬佩的是我的同學——劉詩雨。
她長著一雙明亮的大眼睛，一張能說會道的小嘴。她令我最敬佩的是她的勤勞和助人為樂的精神。
有一次，我生病了，偏偏那天還是我衛生值日。值日的老師都要開始檢查了，原本說好幫忙打掃衛生的同學卻還在一旁談笑風生，一點想幫忙的意思都沒有。我有點兒著急了，自己匆匆忙忙地拿起掃帚開始掃起地來。這時，被路過的劉詩雨看見了，二話不說拿起掃帚來到我身旁，對我說：“你去休息一下吧，我來幫你。”說完便認認真真地掃了起來。因為衛生沒做完，劉詩雨被值日老師批評了，可是她沒有半句怨言，被批評完了之后還繼續幫我打掃完了衛生。事后，我跟劉詩雨道謝，她卻擺擺手說：“不用客氣，同學之間就應該互相幫助。”
還有一次，老師讓劉詩雨幫忙搬書。但是，書太多太重，她就分了好多次將這些書搬完。到了班上，臉已經變得紅彤彤，滿頭大汗，頭上也是“青煙裊裊”。
她的助人為樂事件可不止這些，她總是能在別人最需要幫忙的時候出現在身邊，這就是我值得學習和敬佩的同學。
四年級的作文 篇6
美麗的美麗春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間。那一片生機勃勃的景象便隨之來到了四面八方。整個世界像孩子一樣剛從一個漫長的睡夢中蘇醒。
小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家。他們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“春天到了，春天到了，萬物復蘇，回家鄉了。真暖和呀！”
遠處的高山連綿起伏，變得蒼綠了，近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生、綠油油，可愛極了。
瞧，美麗春姑娘來了。大家可得好好打扮一番啦！柳樹姐姐長出了一頭引人入目的綠發“櫻桃花姐姐也不甘落后穿上了一件漂亮的白衣裳，最美麗動人的，那可還要數優雅的玉蘭姐姐了。
玉蘭樹上結出了一個個可愛的小花蕾，近蒂處微黃微綠極香。玉蘭樹上的花蕾漸漸長大，玉蘭花花朵半開著，嬌嬌嫩嫩，猶如象牙白玉，香氣文靜。一周過去了，花蕾慢慢綻放，花瓣有的像勺子，有的像小船，還有的好像一個個威武的士兵，簇擁著花蕊。不久過后，花蕾變成了一朵朵、一片片的玉蘭花，成為迎接美麗春姑娘的花果樹木之中最耀眼的那個焦點。
美麗春姑娘悄悄地來到人間，讓大地呈現出一片生機勃勃的景象。我愛這生機勃勃的春天，我愿這美麗的春天永遠陪伴在我們的生活中。
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