【推薦】四年級的作文合集十篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
朋友，你可知道我最想感謝的人是誰嗎？“是媽媽？”“不是！”“是爸爸？”“也不是！”
我要告訴你，我最想感謝的人是我的姑媽。
姑媽是一名教師，她教會了我怎樣才能寫好字。記得我剛剛轉學到xx一小的時候，她發(fā)現(xiàn)我寫的字歪歪扭扭，就對我說：“一個人寫的字被看成是這個人的第二張臉，讀書就必須先把字練好，把字寫好。”
姑媽教我寫字要。她一邊寫給我看一邊教我方法。如“綠”字，先分析結構：是左右結構，在左邊占三分之一，右邊占三分之二，并且用鉛筆畫好淡淡地分格線，再認清左旁是絞絲旁，右邊分上下兩部分寫“錄”。練習幾遍以后，我真能夠把“綠”字寫好了。從那以后，我認真練字，把字寫得越來越好。姑媽看了豎起大拇指表揚說：“我凌梅梓真棒！”我聽了心里比喝了蜜還甜。
姑媽可關心我的學習了，數學成績落后了，她給我補上；星期六騎自行車送我到校外活動中心作文興趣班和英語興趣班學習；天氣變冷了，她給我備好毛衣毛褲——所以，我最想感謝的人是姑媽。
我愛我的姑媽！
四年級的作文 篇2
實話說，對父親這個詞語我的感覺是復雜的。
我討厭父親。討厭他讓我只能和好學生交朋友的怪癖，討厭他每次動不動就懷疑我做了壞事的心理，討厭他拿我和其他的孩子進行比較，討厭他老是將我所做的事情否認，討厭他沒收我的課外書和MP3，討厭他嘴里說著沒有給我壓力卻壓力比誰的都大，討厭他每次我交朋友還要問一聲別人學習好不好的習慣，討厭他在學習上總是認為我是個不學好的孩子，討厭他將我本來是放肆的童年鉆進黃岡試卷里，討厭他繼而將我獨一無二的青春浪費在小小的房間里封閉，討厭他總是把我當一個三歲小孩來待當……真的，非常討厭，討厭他對我生活種種的干涉。
我愛父親。愛他會在我睡覺的時候將被子蓋好，愛他無形無色中透露出來的如巨山般的感情，愛他不管多么多么忙都會往家打一個電話，愛他在我長高了后露出的喜悅和欣慰，愛他在和別的同事談起他的女兒時臉上沒有被遮掩的自豪，愛他在困難面前臨危不懼奮勇前進像戰(zhàn)士般的精神，愛他小時候總是讓我騎到他的肩上即使累了也毫無怨言，愛他總是克制著給我壓力，愛他為了我的前途不惜獲得女兒的反感也要詢問生活中一切的一切，愛他對媽媽鏗鏘有力的說如果沒錢就算砸鍋賣鐵也要讓我讀書時的倔強……真的，非常愛，愛他默默奉獻不求回報的愛。
這就是我對父親的感情，不孝也好，孝也好，只是這樣。
四年級的作文 篇3
端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊端午節(jié)的第一個意義就是紀念歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原，名平，是戰(zhàn)國時代的楚國人，生于楚威王五年夏歷正月初七，或謂生于楚宣王二十七年，卒于楚襄王九年。
端午節(jié)的第二個意義是伍子胥的忌辰。伍子胥名員，楚國人，父兄均為楚王所殺，后來子胥棄暗投明，奔向吳國，助吳伐楚，五戰(zhàn)而入楚都郢城。當時楚平王已死，子胥掘墓鞭尸三百，以報殺父兄之仇。
吳王闔廬死后，其子夫差繼位，吳軍士氣高昂，百戰(zhàn)百勝，越國大敗，越王勾踐請和，夫差許之。子胥建議，應徹底消滅越國，夫差不聽，吳國大宰，受越國賄賂，讒言陷害子胥，夫差信之，賜子胥寶劍，子胥以此死。子胥本為忠良，視死如歸，在死前對鄰舍人說："我死后，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上，以看越國軍隊入城滅吳。"便自刎而死，夫差聞言大怒，令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江，因此相傳端午節(jié)亦為紀念伍子胥之日。
昨天,我和姐姐去超市買糯米蜜棗和蘆葦葉子,準備回家包粽子.端午節(jié)當天,媽媽一邊給我聽寫生字一邊包粽子,姐姐也參與了包粽子.姐姐包的粽子造型非常好看,媽媽包的可就差遠.剛包了一回兒,我姐姐突發(fā)奇想,要往粽子里包火腿和海苔,然后姐姐專職包火腿餡粽子,媽媽包花生綠豆葡萄干餡的粽子.姐姐包了十多個,媽媽包了十多個,她倆互不相讓.
閑話就說到這里,下面我們開始吃粽子,媽媽還做了很多菜和魚湯.我吃的第一個粽子是海苔餡的,這個端午節(jié)我們過得非常愉快.
四年級的作文 篇4
今天，我覺地很傷心。
在舞蹈課上，老師給我壓腿時，因為太疼我哭了起來，這一哭不打緊，臉上起了許多紅點。“你都練了四年舞蹈，腿都已經拉開了，怎么還哭呢！原來壓腿時不是好好的嗎！現(xiàn)在是怎么了。”媽媽生氣的說。“我也不知道為什么，可能是緊張一下就哭出來了”我委屈的說。淇淇，“你知道嗎？你一緊張，會把力氣不自覺的全用的腿上，這樣，老師就要用超過你的力來給你壓腿的，只要你放松的話，就感覺不到疼了，老師不是說你的功已經練的很好了”．．．．
聽著媽媽的話，我陷入了沉思，“是啊，我早就答應過媽媽，練功時就是再疼也要忍著，不掉一滴眼淚。”今天，我怎么就哭的稀里嘩拉的呢，還弄了一個大花臉。我打心眼里覺得對不住媽媽，媽媽平時就是再累也沒有耽誤過我一節(jié)舞蹈課。
我覺得很傷心，我以后一定遵守對媽媽的諾言，做個誠實守信的孩子。
四年級的作文 篇5
我向來不知道光是什么，是清晨從窗戶里照進的金色細線，一個個小小的塵埃在里面游動？還是傍晚時分那萬道金光？直到那一次，在我最難抹去的記憶中，留下了深刻的回憶。
我在看到格外美或格外令人感動的景象時常怦然心動，總有種沖動想把它用另一種形式表達出來。一次，夕陽下匆匆走過的人們無暇來顧忌美，我抬頭一看，一輪紅日在天際邊緣掙扎著，還是往下落著、落著。仿佛是垂死的掙扎無濟于事，它放射出了最后一抹光明。就在那一瞬間，頓時霞光萬道，我的心靈被深深震撼了，如同打了一下鼓點。
一次我在班級中收到美術老師的比賽興趣通知書，我猛地回憶起了一個場景，紅色的夕陽。
放學，我奔回家中，放下沉重的水筆，拿起封閉已久的水彩筆。心中仿佛與水彩筆連在了一起。慢慢地，勾起了一縷又一縷，我不知怎樣畫完了它，又怎樣把它交給了老師。
觸摸著紅色獎狀的光滑面，我似乎明白了光到底是什么了。在紅色的夕陽下，我嘴角微微漪起一絲笑意。
四年級的作文 篇6
周日的下午6點多，《紅貓仗劍走天涯》快播完了，我心想7點還要播《快樂精靈》，爸爸是個新聞迷，7點鐘準要看《新聞聯(lián)播》，怎么讓爸爸看不成新聞，而我可以看自己喜歡的《快樂精靈》呢？想了好長時間，終于想出了個好辦法：把遙控器藏在被窩里，爸爸找不見，不就成了！
我剛把遙控器藏在被窩，爸爸就回來了，也真巧，正好七點鐘，爸爸想看《新聞聯(lián)播》。可找不到遙控器，爸爸急得翻遍整個屋子，還是沒找著。看著爸爸著急的樣子，我暗自得意。
爸爸突然把目光對準我，認真地說：“是不是你把遙控器藏了？”我當時很緊張，心想爸爸料事如神啊，竟然想到我，本來想承認，可那動畫片多誘人啊！于是鎮(zhèn)定下來，死活不承認。看著爸爸那銳利的目光，我有些心虛，不敢正視爸爸。
過了一會兒，爸爸和藹的對我說：“嘟嘟，爸爸看新聞，是關心國家大事……為人之本就是誠實……”聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。
爸爸關注的是大事啊，我更不該不誠實。想到這里，我心里真不知是什么滋味。
四年級的作文 篇7
我的童年泡泡里充滿甜絲絲的小幸福，在陽光下折射出耀眼的光芒。
童年時，幼稚的我每天都是在花園里度過的，我非常喜愛花，我喜歡在盛開花兒的綠草地上奔跑，我也喜歡躺在草地上，嗅著泥土的味道、花草的味道；我更喜歡去捉蝴蝶，躡手躡腳地靠近蝴蝶，快速地合攏雙手，蝴蝶便被我輕輕地攏在手心里，我用力一拋，放飛了蝴蝶，看著美麗的蝴蝶在陽光下翩翩起舞，我便拍著手開心地笑了。
不知什么時候，我又喜歡上了養(yǎng)花。小區(qū)花園里有各色各樣的花：桂花、茉莉花、牽牛花……，我找來大大小小的瓶子和小花盆。每天，我拎著一把小鏟子，拿著一個小花盆，迫不及待地跑進花園里，來到我的“秘密基地”找寶貝。我頂著太陽，小心翼翼地用小鏟子將那些野花連根挖起，輕輕地移植到小花盤里。傍晚，我?guī)е硐奸_心地回家，當大人們打開家門時，看見門口站著一個臟兮兮的我：頭上插著一朵花，小手全是泥巴，衣服上、鞋子上星星點點的泥巴，手上捧著如獲珍寶的花兒，臉上掛著驕傲的笑容，當然，免不了大人們的一頓批評。我立即跑到陽臺，將花兒放進眾多花兒之中，并細心地為它們澆水。每天早上起床第一件事就是去陽臺看望我的“花兒們”，好生照料它們，經常把它們搬到太陽底下沐浴陽光，看著它們每天的生長變化，就會感覺滿心歡喜，我常常幻想著我的“小小花園”能變成大花，我可以在花園里打滾、捉蝴蝶、曬太陽……享受著我的小幸福。
童年的'泡泡里的小幸福裝點著我的人生經歷，使我的生活里處處盛開著微笑的花朵，成為一座美麗的花園。
四年級的作文 篇8
天陰沉沉，雨--如決堤的江水一般。坐在窗邊，我望著灰蒙蒙的天，心中不由涌起一陣陣酸楚。
哦！姥姥！我親愛的姥姥在那里您生活的好嗎？好想再見見您，卻再也見不到您。
還記得小時候，我很搗蛋，很皮，也不愛吃飯。您常常要追著我，喂我吃飯，還記得您那時您腿腳不利索，可那時我很不懂事無論您怎么追就是不吃飯，您沒辦法只好拿出‘大白兔’奶糖。那時媽媽賣給您吃的可您卻不舍得吃總是留給我吃，而我吃的也絲毫沒有顧忌，吃得心安理得的。并且您無論有什么好吃的您總會留給我吃自己卻從不舍得吃。
小時候，您也常常帶我去看戲，即使你身體不舒服，只是我要看你就一定會帶我去看的。
終于，體弱多病的您躺在了病床上了，您對我說做人要堅強，希望我能夠考上一個好大學。您帶著笑容走了。
姥姥，與您分別有五年了，可您的笑容依然印在了我的腦海里。姥姥你放心吧我不會辜負您的期望的。
四年級的作文 篇9
那是一個冬天的早晨。
那天，我從溫暖的被窩里鉆出來，雖然家里有暖氣，但我還是覺得自己的被窩更舒服，剛想縮回去再躺一會兒，卻被媽媽拉了起來。
起了床，我開始吃飯。每次吃早飯，都要埋怨。比如說：“菜做的不好吃，飯的味道太重。”總之，我的廢話很多。我終于吃完了飯，這時，趕校車的時間快到了，爸爸說：“好了，我們出發(fā)了！”于是，我趕緊穿上鞋子背上書包，就向門外跑去，完全忘記了戴眼鏡。
一路上，我和爸爸頂著寒風，終于來到了校車點。這時，背后傳來了媽媽的喊聲：“運兒，等等！”我一回頭，是媽媽正從遠處向我們跑來。媽媽一邊喊，一邊跑，還差幾十米遠，突然，媽媽的身子一歪，腳崴了！我看到了，急忙跑向媽媽，又是心疼又是自責。媽媽把眼鏡塞給我和爸爸，目送我上了校車。
上了校車，我才回過神來，從車窗看著媽媽只穿著單薄的毛衣，那一定是發(fā)現(xiàn)我沒有戴眼鏡就趕快來給我送，自己卻沒顧得上穿棉衣。這時，我鼻子一酸，流下了眼淚。
寒風中，媽媽向我揮手，那一幕深深地印在我的心里……
四年級的作文 篇10
請我上臺吧！讓我試試吧！我做得比他好！他不行！讓我來！只見同學們在自己的位置上激動地喊著，一副早已按耐不住的模樣，大家全都站起來，在位置上跳著，叫著。要是沒有老師攔著，估計他們都要沖上去了。你肯定會有疑問，什么事讓他們如此興奮？那就是達文西老師的科學表演秀了，完全可以毫不猶豫的說，真的很精彩，我看的十分入迷，只能表達出神奇這兩個字了。盡管太陽火辣辣地“烤”著我們，差點就被烤熟了，可同學們的興致反倒不減，還越來越多。
最讓我入迷的莫過于“干冰天堂”了，當達文西老師讓我們閉上眼睛等待時，我滿腦子都在想到底什么是干冰天堂呢？會長出許多漂亮的花？還是。。。。。。我在想象中遨游著。當達文西老師讓我們睜開眼睛時，我都不敢相信自己所看到的景象，云霧繚繞，好像大家都飛上了天空，我再也忍不住了，跟著人群往前擠，我從沒想過能摸云，但我很希望摸一模，我好像已經抓住云了，可卻感覺什么也沒摸到，好像空氣似的消失了。可即使沒什么感覺，我也滿足了。
那精彩的表演使我現(xiàn)在都流連忘返，好想再去看一遍呀！可我不愿意回憶那段叫苦連天的記憶。
精彩的表演結束了，我們依然很興奮，因為下一個活動就是參觀作品了，難免會有些盼望，肯定有很多稀奇古怪的玩意兒。可時間就這么一分一秒地過去了，太陽毫不留情地曬著我們，我感覺頭暈腦脹，心里極其不開心，怎么還沒有去參觀啊！這樣非中暑不可，這段時間比軍訓還難受，軍訓時都沒這么大的太陽，我的頭頂都可以煎雞蛋了，被曬的這么燙。大家原先的歡呼聲也消失得無影無蹤，換來的只有一大片一大片的抱怨聲，同學們坐的地方好似有釘子，大家都坐不安穩(wěn)，沒精打采的。好一副難受的樣子。
好像過了好幾個小時，終于能去參觀了，大家好像逃離了火山旁一樣高興，樂滋滋地離開了，留下別的班在那里曬太陽。
要我說，達文西老師的表演確實精彩有趣，可曬太陽的滋味可真不好受啊！
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