有關小學四年級作文匯編八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
這幾天，氣溫忽升忽降，變化無常，再加上教室門窗緊閉，很容易患上感冒。為了不再讓病菌作怪，校長決定：今天開始吃大蒜。
中午，抬飯的同學把大蒜抬進教室，頓時，教室里炸開了鍋，同學們臉上什么表情都有：坐在后排的女生一臉恐怖狀；中排的男生們頓時瞇起桃花眼，成一條縫兒，想著他們有用武之地啦!前排的小同學手舞足蹈，不知是喜是憂。
當得知并不是每個人都要吃時，我松了一口氣。開始，大蒜無人問津，在老師的“熱情推銷”下，幾個男同學走上講臺，拿起一個大蒜。女生們好像無動于衷，在我前面的陳麗剛要走出第一步，似乎又被熏了回來。一連幾次，她終于走上了講臺，拿了一個大蒜。有陳麗帶頭女生們一哄而上，沒過多久，一盆大蒜只剩下一片白色的蒜皮。
吃完大蒜后的女生們便一個勁兒地喝水，還不時呵口氣給另一個女生聞聞。男生們倒不以為然，只是有幾個搗亂分子不停地向教室四周散發他們的氣味。
上課了，語文老師走進教室，白色的風衣特別顯眼。她吸吸鼻子，正在納悶。原來幾個搗亂分子正張開大嘴，散發氣息，顯示大蒜的無窮威力。
小學四年級作文 篇2
在今年寒假里，我自己發生了一件有趣的事。那是過年的時候，從媽媽給我布置的一個任務說起。
那天剛好是大年三十，媽媽給我布置了一個任務：孩子，今天給你布置一個任務。今天讓你來燒湯圓。我聽了媽媽的話以后，心里美滋滋的。
我開始燒湯圓了。一顆顆湯圓白白的，好像一個個大大的乒乓球。很快，湯圓燒好了。我心想：“我先嘗嘗湯圓燒得好不好吃？”于是，我用手拿著一顆湯圓塞進嘴巴里。結果，我都快吐了，牙齒粘在一起，覺得難吃極了。我突然心生一計：“這一次燒湯圓失敗了，而且湯圓還這么難吃，絕對不能讓家人吃這么難吃的湯圓。”于是，我從廚房里拿出一個小碗盛了這十個燒壞的湯圓，一人悄悄地走到陽臺里，開始不管一切狂吃起來。一小時過去了，我終于把湯圓全吃完了。
到了晚飯的時候，媽媽問我：“兒子，湯圓去哪兒了？”我不好意思地說：“全燒壞了，我全吃完了，一顆也不剩了。”這時，全家都大笑起來，對我說：“你的年夜飯也就免了罷。”我聽了以后，也呵呵呵地傻笑起來，而我的肚子卻鼓起來了。
小學四年級作文 篇3
大家應該都還記得春晚節目中有一句話叫做“你攤上大事兒了！”而上周星期六，我和我姐姐真的分別攤上一件大事兒了。
上周六，我和我的姐姐約好去放風箏。時間還沒到，我就實在控制不住內心的一種興奮感，在客廳里高興地跳了起來。那時候，我多么希望時間過快點啊！來到我們約定的地點時，我興奮地跳下了車，一把抓起了風箏，就開始使勁地飛跑。不到一會兒，風箏就高高地飛在了藍天上，好像這個風箏再飛高一點兒，就會碰到天上的云彩似的。我姐姐一把拿過我的風箏線說：“我來教你怎么放風箏！”他拿起進線盤，拼命地放線。等線放完時，她又把進線盤還給了我，說：“線放完了，你自己放吧！”我拿起進線盤，又開始拼命似地飛跑。我拿著進線盤，圍著這草坪跑了好幾圈。最后，我實在跑不動了，便打起了偷懶的小主意。我找來了一塊磚，選了一塊空曠的地方，把進線盤放在地上，再把找來的磚塊壓了進線盤上面，這樣做，算是請了一個人替我放風箏了。這下子總算是把我的手給解放出來了。于是，我和我姐各自騎上一輛自行車，在崎嶇不平的小路上騎來騎去，騎累了，就回來休息。正在得意忘形之際，我攤上的大事兒就在這時候出現了，我抬頭向我的風箏的方向定睛一看，五個風箏像是有魔力一樣，齊刷刷地，與我的風箏線絞在了一起。我和我姐姐急急忙忙地站立了起來，跑到進線盤邊，使盡全力地拼命收線，收完線，我們開始拼命地理線，一副狼狽樣。有一個小女孩的風箏線，似乎跟我的風箏有緣似的，從我的風箏線的開始處，一直絞到了風箏線的結尾。這樣一個折騰下來，起碼浪費了我倆半個多小時玩耍的時間。
折騰完以后，我倆精疲力盡，我的姐姐一屁股就坐在我媽媽的電瓶車上，吃著她自帶的三無食品，我的媽媽好幾次提醒她，不要坐在電瓶車上吃東西，小心電瓶車倒了。可她依然沒有下來，最后她不幸攤上大事兒了，“轟”一聲，電瓶車突然歪著身子倒下了，她想下來也已經來不及了。電瓶車像泰山壓餅似的，把她重重地壓在車下。結果不用說也知道，我和我的姐姐都受到了暴風驟雨般的批評，真是禍不單行啊！這個星期六，我倆真算是攤上大事兒了。
小學四年級作文 篇4
時間走得真快啊，令人振奮的暑假過去了，同樣令人振奮的新學期來到了！
同學們見面真開心，似乎有說不完的話。老師笑盈盈地看著我們，看我們長高了，長壯了，等我們一群小麻雀嘰喳完了才發話。
身體壯壯，學習棒棒！這是校長的新學期致詞，沒有冗長，只有簡潔中透著一份明快。是的，這是最高的期望值，實實在在的言語中蘊含了多少期待！陽光灑在校園里，一如我們的心情。
小心翼翼地為剛發下的'新書包書皮，看著發亮的封皮，眼睛也不由發亮了：它將引領我們走進知識的殿堂！
小學四年級作文 篇5
盼呀，盼呀，盼星星，盼月亮，我終于盼來了正月十五元宵節！
元宵節觀燈，可是一個大飽眼福的好機會，當然不能放過了。晚上大飽口福后，我們全家人立即出發去人民公園觀燈啦！
瞧！馬路上燈火輝煌：路兩邊一串串大紅燈籠猶如一團團烈火，令人目不暇接；那一棵棵“發光的樹”五彩繽紛，就像天上的小星星不停地眨著眼睛；閃閃的霓虹燈撲朔迷離，讓我們置身于仙境……
不一會兒，我們一家人就有說有笑地來到了人民公園。哇！這里簡直是燈的世界，燈的海洋。看！這邊一尾亮晶晶的金魚向我們游來，那邊一只光燦燦的小鳥向我們飛來，還有那閃光的玉兔向我們跳來，那透亮的孔雀向我們開屏，那一幕幕走馬燈向我們放電影，那一節節一扭一扭的長龍燈向我們游來，好像請我們去游天宮……
眾燈之中，還屬虎燈最耀眼。嘿嘿！這只威風凜凜的老虎正在俯視眾人；那只溫和可愛的小虎正在向人們點頭；還有那兩只栩栩如生的金虎正在鬧春呢！哈哈！都說老虎的屁股摸不得，可我卻不信邪，偏偏用兩只小手去摸。只見爸爸一按快門，我和大老虎來了一個親密合影。嗬！我多威風啊！
啊！這里是燈，哪里是燈，人民公園變成了童話世界。我們一家人漫步在燈潮人海中，沉浸在節日里的歡樂氣氛之中……
小學四年級作文 篇6
我們學校里的花可多啦！有黃澄澄的迎春花，有絢麗的芍藥，有高雅的菊花，有冰清玉潔的水仙花，還有許多我不知道姓名的花。
我最喜歡的卻是紅色的美人蕉和茉莉花了。
紅色的美人蕉遠看像一團團熊熊燃燒的火，近看像小姑娘頭上的蝴蛛結。我走近美人蕉，只見一只蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著，一邊拍著翅膀已飛到了美人蕉又紅又大的花瓣上，一個勁地往花瓣里鉆一陣可兒吹來，美人蕉的花瓣輕輕地搖擺起來，好像正招著手親熱地向蜜蜂說：“蜜蜂小妹妹，你好，你給我們傳播花粉又仔細又輕巧，我真不知道怎么感謝你”。我看得入了迷，仿佛自己也成了一只小蜜蜂，在花叢中朝著美人焦笑呢！
茉莉花也是我最喜歡的花。茉莉花開放時，很像小喇叭，一陣微風吹來，清香四溢。茉莉花瓣像喇叭口，花萼像喇叭柄。它白天總是閉著嘴巴。這是為什么呢？是因為怕太陽？還是在睡徽覺？不，不是，是因為它怕吹響了喇叭影響我們學習。謝謝你，小小的茉莉花，你在我們學習時從不喧鬧，而是靜靜的等待。等到我們休息時，為我們送來淡淡的幽香。
校園里的花真是千姿百態，絢麗多彩，花兒啊，你們盡情地開放吧，把我們學校打扮得更加美麗！
小學四年級作文 篇7
我愛我家，我有一個幸福溫馨的家，我的爸爸、媽媽特別愛我。一天到晚都是：寶這樣，寶那樣的。叫個沒完。在家我有我自己的空間——臥室和書房。每天在自己的空間里遨游、蕩漾。
我今年上小學四年級，除了學習方面的事情，我的爸爸、媽媽為我做主。其余的基本上都是我說了算。我的爸爸常年在外地工作，每星期只能回來一趟。呆兩天就走。可他對我的學習卻特別關心。經常打電話回來詢問。當我考了100分時，他就會不停的說：“好、好、好。”如果這次沒有考好，他也會非常嚴肅的說：寶，這樣不行喲，要努力呀。這時候我就會內疚的低下頭。媽媽就不一樣了，工作很輕松，就在我們住的院里上班。媽媽沒有什么愛好，不喜歡玩，也不喜歡看電視。每天就是圍著我轉，不停的催促我吃飯、喝奶、洗澡、換衣服等等等等。有時候我特煩她，但我又離不開她。因為我愛媽媽。
這就是我的家，和大多數獨生子女一樣擁有的家。可是我愛它，我愛它的一切。我祝愿天下所有人都有一個幸福、美好的家。
小學四年級作文 篇8
今天，我們去東莞的龍鳳山莊秋游，路上，我們說說笑笑的，很快就到達了目的地。
我們玩了許多項目：碰碰車、旋轉木馬、6d電影、袋鼠跳、摩天輪等。其中最刺激的要數6d電影了，戴上6d眼鏡，把安全帶系好后，開始觀看電影了。電影內容是過山車，軌道在懸崖峭壁之間，過山車速度飛快，椅子也跟隨搖動，搖來搖去，是不是還有一只蜘蛛在我們臉上爬來爬去。嚇得大家拼命大叫，叫著叫著，居然喊救命了，好嚇人啊!
這次秋游我們大家還買了許多紀念品，大家都愛不舍手。一段歡樂時光后，我們就回學校了。這真是一次有趣的秋游!
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