四年級植樹節作文600字
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級植樹節作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級植樹節作文1
冬去春來，又到了每年植樹的季節了。3月8日，我們四（7）班全體同學來到軍山腳下，開展了豐富多彩的植樹活動。軍山可是一塊風水寶地，這里蜂蝶齊舞，大地鋪綠。我們今天就要在這里讓綠色夢想飛翔。
我和仇孫洋商量著要一起種一棵友誼樹。于是我們拿著笨重的鐵鍬，開始了植樹的第一部曲——挖坑：我們用腳踩住鐵鍬頂部，用力住下壓，泥土一下子就飛濺出來，再把這些泥土一點一點地挖在旁邊，慢慢地一個坑就出現在我們面前。突然，鐵鍬好像被一個磚塊給硌住了，怎么也挖不下去了。這時我爸爸接過鐵鍬，使勁往磚頭上一敲，再用力一挖，難題迎刃而解了。這真是“路見不平一聲吼，老爸也來露一手。”在老爸的幫助下，難度系數減輕了許多。我們喊著號子，你一鏟，我一鏟，最后終于順利地挖坑成功。
接下來就是第二部曲——澆水：澆水很簡單，將水倒在剛剛挖好的坑里，放樹苗之前一定要把水澆透，讓小樹的樹根能吸收更多的水分，更好地茁壯成長。
第三部曲——放苗：我護住樹根，往上用力一舉，仇孫洋也抱住樹干往上送一點，同時小心翼翼地移動步伐，快要移動到土坑的時候，我一個重心不穩，差點摔了個狗啃泥，樹也轟的一聲，剛好倒入坑中。我們輕輕地把它扶正，心情十分快樂。
最后一部曲——培土：我們輪流扶住樹苗，用鐵鍬將之前挖出來的土輕輕地填入坑里，然后，我們歡快地用腳踩踩，讓小樹苗與土地深深地融合在一起，不會倒下。
我將寫著“今天種下希望，明天枝繁葉茂”的心愿牌掛在樹上，心中升起了美好的愿望，希望我們種下小樹能夠快快長大，也希望我跟我的小伙伴友誼天長地久。
四年級植樹節作文2
今天是第二周“萬里行”活動，也是植樹節。所以這次“萬里行”的主題就是綠化環境，從我做起，具體活動就是給校園里的小樹小花松土，施肥，澆水。
出發前我做了充分的準備，我帶的工具可多了！有小鏟子，小水桶，噴水壺。活動開始了，我拿起小水桶，直奔水池接水。接好水，我便給分配給我的花草澆水。“啦啦啦，啦啦啦！”我一邊哼著小曲，一邊給花草樹木澆水。哇，小草和樹葉上都蒙了一層灰，我來給你們洗洗臉啦！“你怎么想起帶這些工具的？”“好厲害啊，給花草樹木澆水應該特別方便吧。”“趙元暢，還是你考慮得周到，我從家里來的時候都沒有看今天萬里行的安排，更沒想到要帶些工具來！”“嘻嘻！”在一片夸贊聲中，我好不得意！
我又突然想起，今天是植樹節，可不是得意節，趕緊將自己的思緒拉回來，認真負責地澆起花來，心里默默地想：小樹，小草，春天是你們的季節，也是我們的季節，我們今天在校園里植樹澆水，播撒下希望，明天就將是我們收獲希望的時候了。
“嘩！”什么聲音？我抬起頭，尋聲看去。哦，原來是一個同學不小心將水灑到地面上了。只見他眼珠轉了一圈，走向他的同伴，搖了搖頭，無奈地對他說：“真遺憾，水都灑了。”他的同伴直點頭，忽然，這個同學將水桶里剩下的一點水潑向毫無防備的`同伴。誰知，他的同伴靈活地一扭身，躲了過去。他偷笑著說：“你這招麻痹敵人的伎倆對我可沒用哦！”
歡樂的時間總是飛快的。不知不覺中，萬里行的植樹活動在我們的歡聲笑語中結束了。
四年級植樹節作文3
三月八日，我們來到環境優雅的軍山腳下種下一片綠色希望。這里土地肥沃，依山傍水。
想要植樹怎么可以沒有坑呢？看，我和賈博瑋正在賣力地挖呢。只見賈博瑋將鐵鏟插入土里，咬緊牙關，奮力一提，許多土被挖了出來。我也不甘落后，左手拿著鏟頭，右手拿著鏟柄，拿出“狹路相逢勇者勝”的氣墊向堅硬的土地發起了進攻。我使出了“九牛二虎”之力奮力一挖，飛出的土塊像箭一樣落到土坑旁。一開始土質還比較疏松，誰知好景不長，我們就遇到了“攔路大將”—石頭、“找事將軍”—磚頭和“攔路大隊”—人工垃圾。我用鏟子先干掉了“攔路大隊”，又消滅了“找事將軍”，可是石頭將軍依然紋絲不動。最終還是在賈博瑋爸爸的幫助下，我們把它趕到了草叢里。這看似簡單的挖坑工作卻把我們累得汗流浹背。
挖完了樹坑，接下來該澆水了。我把落在坑里的爛葉子撿掉，和賈博瑋一起拎來了一桶水，因為沒經驗，第一個樹坑一下子倒了很多水，媽媽立即阻止了我們，說不能一次放太多，我們立刻改變了方法，第二個樹坑我們就一點點的倒，澆得很均勻。
澆完水，我們把樹苗放入坑中，一人抓住樹苗，一個開始填土。開始我們只是把土放入坑中，填得很松，很不穩，賈博瑋爸爸說：“這風一大樹就會被吹倒，要用腳把填進去的土踩實。”我們聽從了建議，一邊填一邊踩，最后又澆了一次水，聽著那小樹“咕嘟、咕嘟”的喝水聲，看著那站立在陽光下的小樹，我笑了。
我將紅絲帶綁在了小樹身上，打了一個漂亮的蝴蝶結，將我的心愿牌掛在了樹枝上，并給小樹取了一個響亮的名字“無蟲俠”。我望著“無蟲俠”說道：“無蟲俠，快快長大，與我一起成長，共同成才。”
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