關(guān)于節(jié)約用水作文四年級(jí)
節(jié)約、合理利用水資源，是我們當(dāng)下對(duì)于環(huán)境的負(fù)責(zé)。隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，水資源遭受到了前所未有的破壞。給大家分享了節(jié)約用水作文，歡迎借鑒！
節(jié)約用水作文1
水是我們生活的必需用品，沒(méi)有水我們會(huì)渴死，地球會(huì)沙漠化，會(huì)不適合人群居住。一道道美麗的風(fēng)景將離我們遠(yuǎn)去，姹紫嫣紅會(huì)變成一片黃沙，這是多么可怕呀！
雖然人們懂得水的重要性，可還是接連不斷的浪費(fèi)水資源。把工廠排出的的廢水倒入干凈的河道中，洗車(chē)也要用許多的自來(lái)水。造成了有些地區(qū)嚴(yán)重缺水的現(xiàn)象。
有一次，我在路上看見(jiàn)了兩個(gè)小孩在玩水，一個(gè)孩子拿的是媽媽洗完菜的水，而另一個(gè)拿的是一瓶嶄新的礦泉水，因?yàn)閿Q不開(kāi)瓶蓋，所以在蓋子上打了一個(gè)洞，互相打水仗。我心里想道：媽媽洗完菜用的水不能干什么了，拿來(lái)玩沒(méi)什么。
可一瓶嶄新的礦泉水是用來(lái)喝的呀。他們還是繼續(xù)玩著，眼看這一礦泉水就快用完了，我急忙跑上前，奪過(guò)水，大聲訓(xùn)斥起這個(gè)孩子：“你怎么能這樣浪費(fèi)水呢！有的孩子喝也喝不到，你……”還沒(méi)等我說(shuō)完，孩子就放聲大哭起來(lái)，大人連忙聞聲趕來(lái)，好沒(méi)好氣的拋下一句：“反正水又用不完！”看著灑在地上的水漸漸消失了，不留一點(diǎn)痕跡，水就這么浪費(fèi)掉了？而這的水，真的用不完嗎？
其實(shí)節(jié)約用水并不難，只要保證1.科學(xué)用水2.洗臉、洗手不開(kāi)大水龍頭，防治水花四濺。3.不在自來(lái)水的龍頭下邊互相用水大打水仗。我們要珍惜每滴清水，爭(zhēng)做節(jié)約用水小公民。
水是我們的生命，為了我們的健康生活，也為了我們的地球媽媽，讓我們用雙手拉起一個(gè)堅(jiān)固的籬笆，共同保護(hù)我們這清涼甘甜的水資源吧！
節(jié)約用水作文2
世界上究竟有多少水呢？我也不是很清楚，但是，水不可能是無(wú)限的，總有一天我們也會(huì)把世界上的水源用光的，所以，我們要節(jié)約用水，人人有責(zé)。
假如世界上只有一些人有水，那么這些水就會(huì)變成無(wú)價(jià)之寶，這時(shí)送給你金銀珠寶你也會(huì)不要，因?yàn)檫@時(shí)候才知道水是最重要的。
假如世界上沒(méi)有水，那么所有的大江小河都會(huì)干涸，所有的動(dòng)物應(yīng)為沒(méi)有水而死，所有的植物都成硬殼了，人類沒(méi)有動(dòng)物和水果蔬菜的營(yíng)養(yǎng)，也會(huì)慢慢的滅亡，世界上再也沒(méi)有一片生機(jī)勃勃的景象了。
沒(méi)有水就什么也沒(méi)有，雖然有很多零食，但那些卻又不解渴。雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，有人降雨水，或許還可以生產(chǎn)水，但都是要靠天氣如何的呀。
我們中國(guó)就有許多干旱地方，比如河南，那個(gè)地方真是叫天不下雨，那里一的月都沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)雨，地面就像餅干一樣一碰就碎，小鳥(niǎo)都干的從天上掉下來(lái)了，沒(méi)有水的池塘，里面的魚(yú)都是骨頭了，人也都和魚(yú)差不多一樣了。人不是可以吃飯嗎？不對(duì)，飯是有糧食變出來(lái)的，那里的糧食因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)不能吃了，現(xiàn)在才知道沒(méi)有水是多么可怕呀，如果沒(méi)有水，那么人類就不能生活了。
節(jié)約用水，人人有責(zé)，我們大家一定要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣！我建議大家不要太節(jié)約用水了，因?yàn)槌燥埱昂笠盟磮?bào)紙前后也是要用水的。
節(jié)約用水作文3
常聽(tīng)老師說(shuō)，水是最寶貴的，我們?nèi)祟愂请x不開(kāi)水的，要特別珍惜每一滴水。二年級(jí)的時(shí)候，我到衛(wèi)生間去洗手，看見(jiàn)有兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)擰開(kāi)自來(lái)水龍頭，相互打起水仗來(lái)了。就這樣，一滴滴清澈的自來(lái)水“嘩嘩”地流掉了。我真想上前阻止他們，可沒(méi)這個(gè)勇氣。
因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)得很高大，怕被他們挨打。上課鈴聲響起，他們忘記關(guān)好水龍頭就跑。于是我連忙跑過(guò)去把它擰緊。這兩個(gè)大哥哥應(yīng)該知道，地球上的水在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。到了2011年，我們國(guó)家的人口將達(dá)到15億。如果我們每個(gè)人都在浪費(fèi)有限的水資源，到那個(gè)時(shí)候，水會(huì)更緊缺，我們不知道該怎樣生存。
同學(xué)們，我提倡大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如：淘米水用來(lái)洗菜、澆花；洗衣服的水可以再次沖馬桶，擦地板；還有更多廢水被利用……為了我們共同的家園，請(qǐng)珍惜每一滴水吧！名師點(diǎn)評(píng)：小作者發(fā)出了節(jié)約用水的倡議，“同學(xué)們，我提倡大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如：淘米水用來(lái)洗菜、澆花；洗衣服的水可以再次沖馬桶，擦地板；還有更多廢水被利用……”
這個(gè)提議很有建設(shè)性，非常切合實(shí)際，便于實(shí)施。文章還舉出了生活中的一個(gè)事例，“上課鈴聲響起，他們忘記關(guān)好水龍頭就跑。于是我連忙跑過(guò)去把它擰緊�！边@種做法十分值得表?yè)P(yáng)，從自我做起，這點(diǎn)很有說(shuō)服力�？傮w來(lái)說(shuō)，全文語(yǔ)句通順，沒(méi)有明確的錯(cuò)漏之處，是一篇成功的佳作。
節(jié)約用水作文4
最近我聽(tīng)說(shuō)中國(guó)的北方又發(fā)生了旱情。據(jù)農(nóng)業(yè)部發(fā)布的消息說(shuō)：全國(guó)作物受旱面積達(dá)1。46億畝。全國(guó)43%左右的冬小麥遭受旱災(zāi)。有398萬(wàn)人、195萬(wàn)頭大牲畜因干旱而發(fā)生飲水困難。從網(wǎng)上我們也看到了那些干枯的河流，原本綠油油的冬小麥很多已成了干草，平整的麥田也變成了一張久經(jīng)風(fēng)霜的老人臉，田里布滿了縱橫交錯(cuò)的皺紋，看到這些畫(huà)面確實(shí)使人感到十分震驚！
那么是什么原因造成了北方干旱呢？直接原因是因?yàn)橛行┑胤接?00多天沒(méi)下雨、雪了，是天氣造成的干旱缺水。由此可見(jiàn)，水與人們的關(guān)系是多么重要啊！我們知道：水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命，也就沒(méi)有文明的進(jìn)步。
然而我國(guó)是一個(gè)水資源奇缺的國(guó)家，人均擁有水量是世界的第109位。如果我們?cè)俨缓侠淼睦盟Y源，我們就將會(huì)面臨淡水資源危機(jī)，使人們得不到清潔的飲用水。所以，節(jié)約用水，保護(hù)水資源，是我們每個(gè)人共同的事業(yè)和責(zé)任！
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們而去，生活才會(huì)安定和諧，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。在明白這些道理后，我們就要從自身做起，動(dòng)員全家開(kāi)展一水多用，采用節(jié)水型家用設(shè)備，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)節(jié)水號(hào)召。同時(shí)，我們還要做好節(jié)水的宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來(lái)節(jié)水。聚砂成塔，節(jié)水成河，這也是我們?yōu)樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)啊！
節(jié)約用水作文5
今天上午補(bǔ)習(xí)班放學(xué)鈴聲一響，同學(xué)們就像一只只飛出籠子的小鳥(niǎo)沖出教室。我也哼著歌兒走在回家的路上，一路上，我把小石子當(dāng)做小足球踢，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也唧唧喳喳的叫著，好像在為我伴奏，我不一會(huì)兒就到了家。
我剛進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)到洗手間的水在嘩嘩地留著，我定睛一看，哦！原來(lái)是“馬小哈”弟弟洗完手又忘記關(guān)水龍頭了。今天可不是第一次，他已經(jīng)忘記N次了。我剛想走開(kāi)，這次不幫他關(guān)了，等一下讓爸爸好好教訓(xùn)他一頓。我剛想走開(kāi)，忽然想起老師說(shuō)過(guò)現(xiàn)在地球上還有許多地方的人長(zhǎng)期缺水，他們因?yàn)闆](méi)有水喝而渴死，所以要節(jié)約用水……想到這兒，我連忙跑過(guò)去，把水龍頭的開(kāi)關(guān)給關(guān)了。
我走過(guò)廚房的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶正在擇菜、淘米，此時(shí)媽媽把奶奶擇的菜和米洗了一遍又一遍，最后準(zhǔn)備把盆子里的洗米水和洗菜水倒掉，看到這一幕，我趕緊說(shuō)：“媽媽，等一下，這些水不能白白浪費(fèi)了，還有用呢！”“這還有什么用？”媽媽疑惑不解地看著我說(shuō)。于是我端過(guò)水盆，拿它們?nèi)矘?shù)、澆花。媽媽見(jiàn)了恍然大悟，和奶奶不約而同地夸我作“節(jié)水小標(biāo)兵”。我聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！節(jié)約用水，從我做起！
節(jié)約用水作文6
水是人類生命的源泉，沒(méi)有水，人無(wú)法生存，樹(shù)木、禾苗會(huì)干枯。
在生活中，我們經(jīng)常大量浪費(fèi)水資源，如平時(shí)洗菜、洗手，洗衣服的水，用完一撥，就倒了，多浪費(fèi)�。∪绻覀兠恳粋�(gè)家庭都把洗衣服的水拖地，洗菜和洗手所剩的水，用來(lái)沖廁所或澆花，那我們東莞約一千萬(wàn)人口，每一個(gè)人每天節(jié)約一升水，那東莞一天就能節(jié)約一千萬(wàn)升水，這數(shù)目可不小��！
在學(xué)校，我們有些同學(xué)，開(kāi)了水龍頭，用完水后就不把水龍頭關(guān)上，讓水無(wú)節(jié)制地流淌，甚至有些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開(kāi)，讓白嘩嘩的水流走，每當(dāng)遇到這些不當(dāng)行為，我們應(yīng)及時(shí)制止。大家想過(guò)沒(méi)有，年初我國(guó)北方一連幾個(gè)月沒(méi)有下雨，大部分地區(qū)干旱受災(zāi)，國(guó)家損失慘重，可想水對(duì)我們?nèi)祟愑卸嘀匾。?/p>
水，現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染，淡水資源越來(lái)越少。就拿我們的運(yùn)河來(lái)說(shuō)吧，過(guò)去是清澈見(jiàn)底，而現(xiàn)在呢？由于被工廠排出的廢水和市民的生活廢水吞噬，清澈的河水變得烏黑烏黑的，河面上漂著各種瓶子、塑料袋、廢品……遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股臭味，運(yùn)河已經(jīng)變成一個(gè)臭水溝了。現(xiàn)在市政府將要改造運(yùn)河，這要花費(fèi)多少的人力、物力、財(cái)力，才能恢復(fù)以前的面貌呢？
為了創(chuàng)造美好的環(huán)境，我們盡量使用節(jié)水器，廣泛宣傳節(jié)約用水的好處，使人們自覺(jué)認(rèn)識(shí)到水是珍貴的資源。我們要珍惜每一滴水，讓我們從身邊小事做起，從自己做起，保護(hù)有限的水資源，保護(hù)人們賴以生存的環(huán)境。
節(jié)約用水作文7
水是地球的生命之源，如果沒(méi)有水，地球上的人類和動(dòng)植物都無(wú)法生存；而我們，也就不會(huì)擁有如此美妙的世界；在生活中，我們離不開(kāi)水。每天，我們洗漱需要水，飲食需要水，水與我們的生活息息相關(guān)。所以節(jié)約每一滴水，要從小做起。 在我們這個(gè)小小的家庭里，我就是家中的節(jié)水專家。
記得有一次，媽媽在院子里，這時(shí)她低著頭認(rèn)真地搓洗衣服，到了擦肥皂的時(shí)候，媽媽沒(méi)有及時(shí)把水龍頭關(guān)掉。而是讓水龍頭的水，“嘩嘩”地向外流著。這時(shí)，我剛好放學(xué)回來(lái)，只聽(tīng)不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“嘩嘩”的流水聲，我急忙跑上前，關(guān)上了水龍頭，嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你在這樣的行為是不對(duì)的。我們老師說(shuō)了，大家要珍惜水資源�！眿寢屄唤�(jīng)心地說(shuō)：“寶貝，我這樣是為了方便啊，不用幾秒我就又要用水了，這樣就不用關(guān)來(lái)關(guān)去，多方便呀！”我急地直跺起腳，生氣地說(shuō)：“如果全球的人都像你這樣也每天為了方便而浪費(fèi)一滴水，那么你想想這些水積在一起是有多少��！我看可以構(gòu)成汪洋大海了！還有，你知道嗎？你以為現(xiàn)在的水，很夠我們?nèi)祟愑冒。〔皇堑�，科學(xué)家已經(jīng)計(jì)算過(guò)了，到2022年時(shí)，三個(gè)人中就會(huì)有兩個(gè)人沒(méi)有水喝呢！世界上的最后一滴水，將會(huì)是我們哭泣的眼淚！”“是嗎？我們已經(jīng)都處于這樣的狀態(tài)了呀！哦，我知道了！”媽媽?xiě)M愧地說(shuō)。
珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境最重要的還是靠人們自己不浪費(fèi)，不污染水資源，這樣，才能更好地保護(hù)好它！
節(jié)約用水作文8
我們一直在提倡節(jié)約用水，為什么要節(jié)約用水呢？首先還是從我們生活的環(huán)境說(shuō)起吧。
我們生活在一個(gè)蔚藍(lán)色的星球——地球，她的身上幾乎都是水。既然我們的地球有這么多水，為什么還要節(jié)約用水呢？那是因?yàn)槭澜绲Y源極其有限。我們休養(yǎng)生息的地球雖然有70.8%的面積為水所覆蓋，但其中97.5%的水是咸水，無(wú)法飲用。在余下的2.5%的淡水中，有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的`是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.26%。有人比喻說(shuō)，在地球這個(gè)大水缸里可以用的水只有一湯匙。
看了這些知道我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水了吧！雖然水資源這樣珍貴但我們很多人卻在浪費(fèi)水資源。他們有的在洗完手后不關(guān)水龍頭讓水白白地流掉，有的在洗水果的時(shí)候把水龍頭開(kāi)得很大，有的喝水的時(shí)候喝了半杯覺(jué)得不渴了就把剩下的水倒掉，有的小朋友把水裝到水槍里噴著玩……如果這樣下去我們將來(lái)能有的最后一滴水就是我們的眼淚。
既然這樣我們應(yīng)該怎樣去做呢？
首先從自我做起：
在家里準(zhǔn)備一個(gè)收集廢水的大桶，把洗臉、洗衣服的水收集起來(lái)，它完全可保證沖廁所所需要的水量；淘米、煮面條、洗蔬菜水果的水用來(lái)澆花。這樣做不但省水而且還能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)呢，這可真是個(gè)一舉兩得的好辦法��！洗澡的時(shí)候盡量用盆浴，這樣會(huì)比淋浴省得多。除了這些方法我們還要做好宣傳，把我們的節(jié)水辦法介紹給我們身邊的人，做一個(gè)節(jié)水小衛(wèi)士。
如果，我們都能愛(ài)水、惜水、護(hù)水的話，我們的世界將會(huì)越來(lái)越好。
節(jié)約用水作文9
水，是人類必要的需求品；水，是動(dòng)物生存的條件；水是植物的母親。世界上不能沒(méi)有水，如果沒(méi)有水，我們就會(huì)失去一切。水，是大家最應(yīng)該保護(hù)的資源。但是，為什么現(xiàn)在破壞的人比保護(hù)的人還多呢？
我覺(jué)得大家可以先從不要往河里扔垃圾。據(jù)了解，妝陽(yáng)縣妝河大橋下的河道內(nèi)堆放大量垃圾和生活用品，河道變成了垃圾場(chǎng)。這些垃圾在河道里，不僅影響市容市貌，污染城市環(huán)境，而且還影響了水質(zhì)，威脅著河水下游人民群眾的飲水安全。為什么原本清澈的河水會(huì)變成這樣子呢？原來(lái)，這一切都是一種生物造成的——人類。我覺(jué)得大家不能再偷偷往河里排垃圾了，而是用正確的方式處理，以便改善水質(zhì)。
另外一個(gè)原因，我覺(jué)得應(yīng)該是在河道內(nèi)洗衣服造成的。雖然洗衣服人們覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)關(guān)系的，但是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”啊！據(jù)環(huán)保部門(mén)檢測(cè)，目前紹興內(nèi)河水氨、氮、總磷等指標(biāo)超標(biāo)，總體水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化。造成水質(zhì)下降因素有很多，但導(dǎo)致大量洗滌劑直接進(jìn)入河中是原因之一。我覺(jué)得保護(hù)河道應(yīng)該從身邊事做起，從身邊人做起。
最后我得出了一個(gè)結(jié)論。只要我們合理化用水，就能夠保護(hù)好河水。
【節(jié)約用水作文四年級(jí)】相關(guān)文章：
節(jié)約用水作文四年級(jí)08-26
節(jié)約用水的四年級(jí)作文04-18
節(jié)約用水四年級(jí)作文08-22
小學(xué)四年級(jí)節(jié)約用水作文04-18
節(jié)約用水四年級(jí)記敘作文10-07
節(jié)約用水作文「精選」08-23
節(jié)約用水作文精選11-20