小學(xué)生四年級作文：我喜愛的湖光山色
我喜愛的湖光山色國慶節(jié)放假了，我爸爸和幾個(gè)朋友相約一齊開車到湛江湖光巖游玩，湖光巖的風(fēng)景真是美極了。
我們來到了門口，看見兩條巨龍?jiān)趪娝蟾胚@就是湖光巖的神龍傳說吧。
走入門口，看見兩旁古樹參天，草坪修剪得整整齊齊，仿佛穿上了節(jié)日的盛裝。一直往前走，有幾棵老榕樹，榕樹好像幾把參天的傘，將烈日的陽光全部遮擋。再往前一看，這就是我們夢想的境地――瑪珥湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖很大，像一個(gè)很大的心形鏡子平躺在地上。走到神龜龍魚灘，只見有幾只快艇在搭游客進(jìn)行環(huán)湖游，快艇將湖水激起層層浪花。我走到湖邊一看，湖水很清，有很多魚兒在游來游去，真是美極了。爸爸說，我所看到的是幾個(gè)到現(xiàn)在止連科學(xué)家都解不開的迷：為什么湖光巖水里沒有青蛙、蛇、螞蝗，卻有大量的魚?為什么湖光巖有“神龜龍魚”出現(xiàn)?這是一種什么動物?為什么湖永遠(yuǎn)純潔得連白泡也沒有，自我凈化功能這么強(qiáng)?為什么樹葉掉到水里會消失得無影無蹤?我們沿著湖邊的觀光小道一邊走一邊觀看景點(diǎn)，湖的周圍全部種滿樹，各種各樣，有的都叫不出名來，最有趣的，有一種樹生在湖邊，長年被水浸著，居然長得很茂盛，我想可能是水杉吧。我欠走到觀光道右邊400米處左右，有一個(gè)火山熔巖壁，下面是火山爆發(fā)的巖槳、火山灰等，看了介紹，使我上了一堂很生動的地理課，增長了很多知識。湖光巖的風(fēng)景真是美不勝數(shù)，很多詩人看完都有題詞，“湖光山色”是最多的用詞，我也最愛湖光山色。四年二班陳浩文
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