四年級(jí)描寫親情的作文
四年級(jí)描寫親情的作文1
今天，丁老師給我們進(jìn)行了一次親情測(cè)試。
首先，丁老師讓我們寫上五個(gè)最親的人的稱謂，我寫了“爸爸”“媽媽”“姨奶奶”“奶奶”“姑姑”，丁老師又說(shuō)道：“現(xiàn)在，劃去一個(gè)人，代表他已經(jīng)不存在了，你將失去他的愛(ài)。”我想，這還不容易嗎，提起筆剛要?jiǎng)潱啥ㄇ缫豢矗@可都是疼我的親人，我把筆尖指向爸爸，不行!不行!爸爸每次都在我困難時(shí)幫助我。我搖搖頭，筆尖指向了奶奶，我一閉眼，剛要?jiǎng)潱棠套龅目煽陲埐擞址路鸷诹宋易炖铮俏矣X(jué)得我的筆尖滑動(dòng)了一下，我睜眼一看，不，不要!我把奶奶劃去了。奶奶，奶奶!
丁老師又說(shuō)道：“下面接劃第二個(gè)親人。”什么，沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，還劃?我的手顫抖著劃下了姑姑，這時(shí)，身上的毛衣脫了些毛，仿佛在提醒我，“這可是你最鐘愛(ài)的毛衣呀，是你姑姑織的呀，你怎么這樣忘恩負(fù)義?”我的淚水便嘩嘩地流呀流呀。“下面再劃去一個(gè)人。”啊，還，還劃?我只能劃去姨奶奶了，我一咬牙，心里想著：這是個(gè)游戲，這只是個(gè)游戲，可我還是不忍心，呀呀呀，要遵守游戲規(guī)則，劃吧，于是，我含淚劃掉了姨奶奶。
爸爸媽媽是我最后劃掉的，我心如刀絞，正當(dāng)我悲痛萬(wàn)分時(shí)，丁老師說(shuō)道“孩子們，這只是個(gè)游戲，回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)吧，你們的親人們?nèi)匀辉谔蹛?ài)你。”
其實(shí)，親情就像空氣，彌漫在我們身邊，所以我們常常視而不見(jiàn)，等到真正失去時(shí)才知珍貴。
四年級(jí)描寫親情的作文2
親情是一種力量，它能夠鼓勵(lì)我們勇敢地面對(duì)困難，撫慰我們受傷的心靈，化解親人之間的誤會(huì)……生活不能沒(méi)有親情，的確，生活中也時(shí)常有親情在溫暖著我們，生活中還時(shí)時(shí)有親情在嚴(yán)厲地提醒著我們。
媽媽的愛(ài)是慈祥而又啰嗦的'，就像每次早晨媽媽都會(huì)不停地叮囑我：“早餐一定要吃飽，不要只吃一樣，要樣樣齊全，才能有營(yíng)養(yǎng)。”“還有今天降溫了，要記得多穿一件衣裳。”“我走了，上學(xué)要來(lái)不及了。”我每次都很著急，可見(jiàn)媽媽每次不緊不慢地：“等一下，我看看你今天穿了什么。”她看了又看，“嗯，可以，鞋子就穿白球鞋，今天有體育課就別穿涼鞋了。”可她對(duì)弟弟可不是這樣，弟弟每次問(wèn)媽媽他應(yīng)該穿什么或是吃什么，媽媽只會(huì)告訴他自己看，我如果犯了什么錯(cuò)，媽媽不會(huì)罵我，只是溫柔地給我講道理，我懂媽媽給我的愛(ài)是溺愛(ài)。
爸爸的愛(ài)是嚴(yán)厲而又鼓勵(lì)的。
“爸爸看，這是我寫的新作文，媽媽和奶奶都說(shuō)寫得很好。”我驕傲地說(shuō)。爸爸仔細(xì)瞧了瞧，大聲吼著：“這是什么，就這種文章也能讓你驕傲。”爸爸把我的作文本用力地扔在了地上，只留下了他的背影。我呆在了那兒，我瞬間流下了眼淚，我傷心地跑進(jìn)了房間，“你為什么剛才那樣對(duì)女兒?”“我如果不這樣對(duì)她，她就會(huì)在你們的贊美中失去了自我，這怎么可以。”爸爸的語(yǔ)氣中我聽(tīng)出了他的迫不得已。從小我對(duì)爸爸的印象都是嚴(yán)厲的，再后來(lái)我又一步步在進(jìn)步只為換來(lái)爸爸的一句贊美，我也懂爸爸這樣對(duì)我是一種博大的愛(ài)。
愛(ài)是那么的無(wú)私、博大、美好。不管是爸爸對(duì)我的愛(ài)，還是媽媽對(duì)我的愛(ài)。都讓我感到無(wú)比的欣慰，因?yàn)檫@兩種愛(ài)都會(huì)讓我越來(lái)越優(yōu)秀。
四年級(jí)描寫親情的作文3
人間處處有親情，親情時(shí)時(shí)暖人心。親情是無(wú)處不在的，外婆對(duì)我就有著深深的親情。
親情在那溫暖的鞋墊里。每逢冬季來(lái)臨，我親愛(ài)的外婆就會(huì)寄來(lái)溫暖的鞋墊，伴我度過(guò)寒冬。要問(wèn)價(jià)錢，是億萬(wàn)元也買不來(lái)的。這可是外婆親手制作的鞋墊。外婆年老體弱，眼睛花了，動(dòng)作也不利索了，可仍然迎著寒風(fēng)在亮堂的院子里給我以及全家人做鞋墊。這是用棉布和棉花制作的，厚厚的，軟軟的，還帶著繡花呢!親情不在這里，還能在哪兒?
親情在那暖暖的被褥里。同樣是在冬日里，外婆會(huì)送來(lái)被子及床單。蠶絲被，絨床單，既漂亮又暖和。有的是媽媽結(jié)婚時(shí)買的被子，外婆保存得好好的一點(diǎn)兒老鼠咬的破洞也沒(méi)有。秋天時(shí)，外婆把被子洗凈，晾干。到了冬天，就寄了過(guò)來(lái)。有的是外婆趁冬季來(lái)臨之前，抽空去街上買的。外婆的村莊離縣城有一段路程，家鄉(xiāng)都是三輪車，外婆一路顛簸著到縣城里挑被子，選床單。你說(shuō)，親情不在這里，還能在哪兒?
親情在那涼爽的席子里。酷熱的夏季來(lái)臨時(shí)，爸爸打著空調(diào)，開(kāi)著風(fēng)扇，屋子里如秋天一般涼爽。可外婆不顧三七二十一，非要把涼席捎來(lái)，說(shuō)我們用的草席會(huì)生蟲子。這席子，使我們的夏天又多了一份涼爽，也多了一份安全。親情不在這里，還能在哪兒?
親愛(ài)的外婆呀，我心靈手巧的外婆呀!是您給予了我無(wú)私的親情。在這里，我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝······”
四年級(jí)描寫親情的作文4
親情，是人世間最珍貴的一種溫暖。親情，是一棵青青的小草，沐浴它的是愛(ài)的雨滴;親情，是一朵開(kāi)不放的鮮花，照耀它的是愛(ài)的陽(yáng)光;親情，是一棵長(zhǎng)青樹(shù)，澆灌它的是愛(ài)的清泉。
爸爸在蘭州給舅舅幫忙，他每天都打來(lái)電話，問(wèn)候我們。無(wú)論他有多忙，多么不快樂(lè)，但他都依然堅(jiān)持每天打電話。
有一次，我考試考得很差，心情也壞到了極點(diǎn)，正好爸爸打來(lái)了電話，依然像往常一樣問(wèn)這問(wèn)那。我第一次對(duì)爸爸大吼：“你整天問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，你煩不煩啊!”爸爸沉默了一會(huì)，對(duì)我說(shuō)：“女兒，你怎么了，不高興嗎?跟爸爸說(shuō)說(shuō)發(fā)生什么事了。”我冷冷地說(shuō)：“不用了!”那頭再次沉默。
前不久，爸爸回來(lái)了，還買來(lái)了許多我愛(ài)吃的零食和我渴望已久的“大熊貓”，我非常開(kāi)心。爸爸好像也把那件事拋到了腦后，我也沒(méi)敢再提。直到第二天，跟爸爸一起給舅舅幫忙的叔叔來(lái)了我家。媽媽連忙為我們做好吃的飯菜，我也忙著端菜。那位叔叔對(duì)我說(shuō)：“上次打電話，你還對(duì)你爸發(fā)火，害得你爸擔(dān)心你，一夜翻來(lái)覆去的睡不著。”頓時(shí)，我的淚水禁不住流了下來(lái)。
晚上看電視時(shí)，我悄聲向爸爸道歉。但爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)事么，誰(shuí)都有不開(kāi)心的時(shí)候，都想發(fā)泄一下，這是情有可原的。但是，以后如果有什么事，一定要跟爸爸說(shuō)哦!”說(shuō)完爸爸不再出聲，而我也悄悄擦拭著眼角的淚。
親情是春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。親情是溫暖的，親情是無(wú)私的，親情是偉大的，同時(shí)親情也是無(wú)聲的。
四年級(jí)描寫親情的作文5
今天，無(wú)意中在書上看到了一幅漫畫，名字是《拜年》，內(nèi)容是這樣的：爺爺坐在沙發(fā)上，沙發(fā)旁的茶幾這擺著一個(gè)大大的紅包，而他的孫子，趴在地上，眼巴巴的盯著紅包，嘴里卻說(shuō)著：“爺爺過(guò)年好!”老人生氣極了，頭發(fā)都快豎了起來(lái)，道：“臭小子，爺爺在這呢!”而孩子的媽媽也一臉震驚的望著自己的兒子，說(shuō)不出話來(lái)……
這就是現(xiàn)代人的悲哀。這就是人們口口聲聲所說(shuō)的親情嗎?“親情”是可以用金錢來(lái)衡量的嗎?如果我們每逢春節(jié)拜年都是為了壓歲錢，那何來(lái)的“親情”啊?拜年如果只是為了壓歲錢，那何必去拜長(zhǎng)輩，直接去拜紅包好了。
我們?nèi)グ菽辏荒苤毕胫鴫簹q錢，我們對(duì)長(zhǎng)輩還要有心，有“孝心”、“親情”。對(duì)于拜年，我們并不陌生，每個(gè)新年，我們打偶喲對(duì)親朋好友們道一聲“過(guò)年好”，可是，真正是用“親情”去面對(duì)的，又有多少人呢?
雖說(shuō)人人都愛(ài)錢，可錢不是萬(wàn)能的。前買不回親情，買不到孝心，縱然你有再多的錢，若是沒(méi)有親情，那錢有又有何用?
這是對(duì)一些有錢之人的諷刺，有些人，他們有權(quán)有勢(shì)，可從不會(huì)回自己的家鄉(xiāng)看看父母，親情已離他們遠(yuǎn)去，心中永只有自己的事業(yè)。
這便是有錢之人的悲哀，他們?yōu)榱松硗庵铩X，肯放棄一切去努力，可是，他們得到了什么?最后，每個(gè)人都是兩手空空。
這，就是我看到漫畫后的所想，金錢，不能衡量親情和孝心。金錢≠親情。
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