我和弟弟四年級作文

我和弟弟四年級作文

　　從小到大，我和弟弟就是那種見了就打，不見又想的人。

　　就比方說上一次，我和弟弟正好好的在玩，可是就吵了起來，是怎么一回事呢，還不是因為“捉迷藏”，誰都不愿捉，“叮叮當(dāng)當(dāng)老鼠靠墻”誰都不愿當(dāng)貓。后來我們又決定剪刀石頭布來定誰來捉，可是半天也沒決出勝負(fù)，為什么呢，誰讓他勝了我，我不服；我勝了，他又說我慢出。后來，我提議比跑步，誰跑得快誰勝出，可弟弟卻說：“我跑步很慢的.，你一定會獲勝，不公平！”弟弟又提議拍球，誰拍得多誰就取勝，這次我站出來說：“你拍球可厲害了，我一定會輸，不公平！”最后，我們打了起來，結(jié)果可想而之，我們不歡而散。

　　又比方說這次弟弟到阿姨家去住了幾天，之前我還歡天喜地的，終于可以清靜了，可是才過沒幾天，我就想他了。我心想：平常雖然我們老是吵架，這次好不習(xí)慣啊，有真點想他了。后來天天一個人獨來獨往的，想想我們平常總是一起玩，一起笑，一起吃，很開心，一點也不孤獨。我去問外公：“弟弟什么時候會回來啊？”外公總是說：“你弟弟再過幾天就回來了。”可是等啊等啊，弟弟還是沒有回來，我更加深刻地體會到有弟弟在的好處。

　　我和弟弟呢，就像前面所說的那樣，就是見了就打，不見又想的人。幾天不見我非常非常地喜歡他、思念他，住一起時間長了我又經(jīng)常和他吵鬧，我們就象外公說的那樣是一對歡喜怨家的姐弟。

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