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我的小伙伴四年級作文五篇
在我小時(shí)候，認(rèn)識許許多多的人，但我現(xiàn)在印象最深的還是我那位要好的小伙，而且我和他還是同學(xué)。下面是小編為大家收集的我的小伙伴四年級作文五篇，歡迎借鑒參考。
我的小伙伴四年級作文一
說起小伙伴，在生活中，我的小伙伴很少，但對我都很好。我記得有一個(gè)這樣的伙伴，他就張禮，是個(gè)很斯文但很愿意幫助別人的小男孩，我們之間從未發(fā)生過爭吵，都是因?yàn)樗敢鈨A聽別人的語言，從中找到不足并改正，大家和他相處得好。有什么事我都愿意給他講，因?yàn)樗\實(shí)、守信，不想鬼點(diǎn)子去逗弄別人。再加上我媽媽和他母親的關(guān)系很好，從一年級開始，一條友誼的紐帶就把我和張禮連在了一起，我們互幫互助，親密得簡直就像一個(gè)人。
我平時(shí)在重要關(guān)頭總是忘帶什么東西，都是又跑回家去拿，那時(shí)，學(xué)校離我家不是很遠(yuǎn)。一次期末統(tǒng)考，還有幾分鐘就要開始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開鉛筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)尺了忘記帶了。“沒有尺子哪行呀?回家去取一定來不及了。”我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)他看見了，便走過來問我：“怎么了?”我心急火燎地說：“都怪我，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶尺子”張禮看我急成了這樣，便毫不猶豫地跑回自己的座位上，只聽見“啪”地一聲，我回頭一看，只見張禮手里正拿著兩截折斷的`尺子，他將另一截遞到我手里。我愣住了，“啊，多么好的新尺呀!”我深情地望了望張禮，手里緊緊地握著那截尺子，不知說什么好。她呢，沖我微微一笑，說：“快拿去吧�！边@時(shí)，上課鈴響了，我趕緊回到了位子，等待著考試。
我決定把那尺子珍藏起來，因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間的深厚友誼和張禮那永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。那次考試之后，我轉(zhuǎn)學(xué)到了沙小，但我看見那尺子，就會想起小伙伴——張禮，她，一個(gè)這樣受人尊敬的人，我要像她那樣懂事、誠實(shí)、守信、愿意、傾聽別人說話的人。
我的小伙伴四年級作文二
我們班里的韓夢俗稱“母老虎”，她是我最好的朋友，無論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，你每天都會看見我們手拉手進(jìn)出學(xué)校，而且臉上總洋溢著幸福的笑容。的確，我們倆親密無間，不是姐妹勝似姐妹。
韓夢一頭秀發(fā)，玫瑰的小臉，如秋水一般有神的大眼睛，像朱砂一般的嘴唇，像玉石一樣的手，真是‘不朱面若花，不粉肌如霜’。
聽了這些，你一定會說："韓夢不是挺溫柔的嗎?“母老虎”這個(gè)稱號從何而來呢?"哎，這你就孤陋寡聞了吧。自古英雄難過美人關(guān)，你可千萬不要被她的外表所迷惑。
“母老虎”韓夢脾氣暴躁，"武功"可不一般,厲害著呢。我們班有大多數(shù)同學(xué)都嘗過她那“魔鬼”般的手掌的威力，有的人甚至聽到她的名字都嚇得兩腿驚顫，連我們班男生的頭號人物崔云鵬也“慘遭毒手”。
我清楚的.記得那次，崔云鵬和韓夢不知為何大吵起來，許多人勸說也無濟(jì)于事。后來他們?nèi)蓳暇勾蟠虺鍪�。先是互相摔東西，一陣摔東西風(fēng)波過后，他們又向我們呈現(xiàn)出拳腳相斗得“宏偉景象”。只聽“啪，啪，啪”幾聲，“母老虎”韓夢的絕技“鐵砂掌”落在了崔云鵬背上，崔云鵬也不甘示弱，抬起自己“鋼筋”般的腿踢向韓夢，正所謂“人在江湖，身不由己”。韓夢咽不下這口氣，又給予崔云鵬重重的回?fù)�，他們兩打得不可開交，正在這“激動人心”的時(shí)刻，班主任老師聞聲趕來，伴隨的是猛烈的暴風(fēng)雨。韓夢和崔云鵬的較量不但沒分出勝負(fù)，反而他倆為此付出了慘痛的代價(jià)。
聽了“母老虎”韓夢的“光榮事跡”，你怕他嗎?你愿意和她交朋友嗎?忘了告訴你。她的身上還有許多優(yōu)點(diǎn)，如助人為樂，心地善良，打抱不平。今生我有緣結(jié)交她是我上輩子修來的福分啊。
我的小伙伴四年級作文三
三歲半時(shí)，由于爸爸工作的需要，我家遷到蘆洪市。在那里，我結(jié)交了很多朋友，有“小石頭”、“滿兒”……但跟我最最要好的.，要數(shù)羅佩諦了。
羅佩諦學(xué)習(xí)起來可認(rèn)真了，任憑你怎么呼喚，他好像沒聽見，理都不理你。但他玩起來又恢復(fù)了本性——十分調(diào)皮。羅佩諦嘛，我了解他！雖然他玩起來十分調(diào)皮，但他平時(shí)熱情又大方。有一次學(xué)校組織野炊，我忘了帶飯盒子，羅佩諦見了，毫不猶豫地把自己的飯盒子借給我，讓我先吃飯，待我吃過飯后，他又盛了一碗，自己吃起來……有一件事使我更加佩服羅佩諦。一個(gè)星期五的下午，我和羅佩諦正高高興興地回家去。忽然，我看見一輛卡車駛向一個(gè)過馬路的小女孩，我停下了腳步，一時(shí)不知所措。羅佩諦看見了，便一個(gè)箭步?jīng)_上去，把小女孩推開，只可惜晚了一步，他的后腳骨被車子碾碎了……看到這般場面，我急忙跑到他家，告訴他的爸爸媽媽——羅叔叔林阿姨。他們聽到后，立刻跑到現(xiàn)場，把羅佩諦送進(jìn)了醫(yī)院……
第二天，那個(gè)小女孩去醫(yī)院看他，羅佩諦看到那個(gè)小女孩，顯得很高興，不僅不怪她，反而親切地詢問她有沒有受傷……
��！勇敢的羅佩諦，你繼承了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我衷心地祝愿你早日痊愈。
我的小伙伴四年級作文四
我想大家的小伙伴一定都是身邊的小朋友吧，可是，你知道嗎?我的小伙伴是一只可愛的小狗。
咪咪的毛是金黃色的，短短的，很光亮;它的兩只耳朵小小的，還會不停地?fù)渖?兩只大眼睛水汪汪的，如紫葡萄一般;嘴巴張開時(shí)大得嚇人;腮幫上面堆了一堆皮，又憨又笨，還長著幾根白色的胡須尾巴短短的，摸起來毛茸茸的;它爪子上的指甲前面彎彎的，特別尖，是為了跑步時(shí)抓地牢，跑得更快。
第二天，放學(xué)一進(jìn)家門我嚇了一大跳。只見書本橫七豎八地扔在地上，其他小物品也一樣。當(dāng)時(shí)，我還以為是家里進(jìn)了賊。更不可思議的'是電視也開著，還正在播放節(jié)目，它津津有味地看著，死死地摁著遙控器。哎，你就別提我當(dāng)時(shí)有多生氣了。我大聲吼道：“你不要呆在我家!”我收拾著地上的書和物品，故意不理它。過了一會兒，我見它眼睛濕潤了。這時(shí)，我才明白，原來動物與人一樣，也有自尊心。于是，我趕快跑過去撫摸它，它討好似地舔我的手，我們倆的感情從那時(shí)建立起來了。
每天放學(xué)以后，一踏進(jìn)房門，總是汪汪的叫著，仿佛在跟我打招呼呢!它一直在后面跟著我，我走在哪里，它就走哪里。我做作業(yè)時(shí)，它老是使勁的拉著我的書，想讓我陪它玩，媽媽總是跟我說：“把它放在家里影響我的學(xué)習(xí)，要不把它送給別人�！蔽倚睦锖懿桓吲d，不知道別人會不會好好地對待它，給別人后它還認(rèn)識我嗎?著些問題一直在我的腦中浮想起來。
你知道了嗎，它就是我的小伙伴——可愛的咪咪!
我的小伙伴四年級作文五
她還是我們班的讀書大王！
記的有一天，老師講“豁然開朗”這個(gè)成語的意思，老師站在講臺上問到：“誰來說說這個(gè)成語的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：“張玲玲你看的`書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個(gè)成語，給大家背一背吧！
張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學(xué)們都在交頭接耳，這是因?yàn)閺埩崃岜车奶願W了，我們作為小學(xué)生還聽不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。
那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色，走開了。頓時(shí)，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道說了多少個(gè)謝謝，還深情的說：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。
同學(xué)們，張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。
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