抓知了的四年級作文（通用24篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的抓知了的四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抓知了的四年級作文 篇1
暑假，到處都是“知——了”的叫聲。我立刻決定，去捉幾只知了。
拿了網兜，我騎上自行車，沿著車道小心翼翼觀察每一棵樹。突然，發現了一只！它趴在樹上一聲不吭，正在享受美味的樹汁吧，也許，是只啞巴知了。我心想：等會兒你就完蛋了！我舉著網兜朝它兜去，誰知，這知了好像聽到了我的心里話，扇動了一下翅膀，朝我撒了一泡尿，飛走了。我氣哄哄發誓：“等著，非捉到你不可！”騎了車子繼續前進。
又聽到知了聲，我朝上一看，天哪！似乎有十幾只知了在這棵樹上！我一陣驚訝，瞬間轉憂為喜。我像閃電般撲過去，看準最大的那兩只一兜，一拍，往地上一按。哈哈，兩只都抓到了，來了個“雙飛”！
知了的腳在亂動，不停地叫，不停地掙扎。我把它們都放到袋子里。
然后，我又不費吹灰之力抓到了一只停在樹干上的知了。可是它很狡猾，趁我把它從網兜里拿出來的時候，飛走了！我咬牙說：“哼，下次再抓你！”
看看天色已晚，我興致勃勃地結束了和知了們的戰爭，回家了。
抓知了的四年級作文 篇2
星期六的下午，我和媽媽回家去看望奶奶。聽奶奶說村邊的小樹林里有好多知了，我決定傍晚的時候就去抓。
我和媽媽帶著手電筒來到了小樹林，開始抓知了。我和媽媽在地上仔細的找啊找啊，好不容易找到了一個知了的小洞口，我把它小心的挖開，慢慢的把手指伸了進去。突然覺得手被什么東西刮了一下，嚇得我趕緊把手抽了回來，媽媽過來用手電筒往里一照，只見里邊有一只知了正在慢慢的往上爬，我小心翼翼的捏住它的后背把它拿了出來。過了一會，我又發現有一只正在往在樹上爬，我趕緊一把把他抓了下來，看著自己的勞動成果，我心里很高興，一邊把它放在手里玩，一邊繼續找。一個小時的時間，我和媽媽一共抓了四只知了。回到奶奶家里，我把它們裝進了一個杯子里，還蓋上了蓋子，防止他們夜里逃跑了。
第二天早上我起得很早，迫不及待的想看一看知了蛻變的時候是什么樣子的。可是它們一動也不動，我用手碰了碰它們，還是不動。媽媽說它們可能是缺氧死了，于是我就把它們交給了奶奶，奶奶用鹽腌了起來，過兩天就能炒著吃了。
抓知了的四年級作文 篇3
我家附近有一片樹林，每當傍晚時，會有很多人在樹林里摸知了。我也很想去摸一次知了，我就把這個想法告訴了爸爸，爸爸爽快地同意了。
晚上，爸爸帶著我去了那片樹林。我們帶的工具有兩個手電筒和一個小桶。在漆黑的樹林里，什么都看不清楚。但是有很多手電的光，能看到樹林里有很多雜草和蚊蟲！環境很不好。我一點兒也不害怕，因為有爸爸的保護！
我們拿著手電筒對著樹一個一個地看，看樹上有沒有知了。不一會兒，爸爸先在一棵大樹上發現了一只大知了。知了正在往樹上爬，爸爸馬上把它抓進了桶里。我也很厲害，我在地下發現了三只知了。其中有一只大的，兩只小的，怕它們跑了，迅速地把它們裝到桶里。這時，爸爸還表揚了我，說我很棒！我還在一棵樹的底下，意外發現了一只癩蛤蟆。它長得太丑了，滿身的疙瘩。這只癩蛤蟆看見我撒腿就跑。它還跑呢？對我來說才是虛驚一場呢！我和爸爸在樹林里待了一個多小時，摸了很多知了。我們就開開心心地回家了。
這是我第一次摸知了。我很難忘！同學們，你們知道知了的結局是什么樣子的嗎？請你們猜一猜……
抓知了的四年級作文 篇4
麥子已經金黃，在風中搖動著它那金燦燦的、讓人喜歡的麥穗。麥子收完了，大量的知了開始出沒。
前兩天，我和妹妹、姨早早吃過晚飯，拿著鏟子、塑料瓶、手電筒來到附近的小樹林里，開始了抓知了行動。
姨告訴我，知了洞的洞口是一個比螞蟻洞大一點的小眼，用手輕請一捅，洞口便大了些，正好夠一個大拇指伸進去。知了洞有的很深，深到要用鏟子挖很久，才可看到底；有的則較淺，一眼便可望到底。知了十分聰明，只要它感到有人進入了自己的房間，就會躲到洞底，往一個方向“打墻”，躲過人們的捕抓，這是知了的慣用方法，可就是這司空見慣的方法，讓許多抓知了人毫無辦法。知了的動作非常敏捷，僅僅一眨眼的時間，它就已經“打洞”躲到泥土里去了。
知了長到一定的時候，就會在天黑時爬到樹上，蛻皮后就變成夏天在樹上一直叫個不停的知了了。
第一天，我們抓了一只知了；第二天，由于第一天的經驗，我們抓了十八只；第三天，我們經驗更加豐富，一共抓了二十七只。
通過這次的抓知了讓我明白了一個道理：在面對危險和困難時，應該學會自救，才能獨立、自主的生活。
抓知了，是一種樂趣，更讓我受益。
抓知了的四年級作文 篇5
在一個炎熱的夏天，太陽火辣辣地照著大地。快把我們烤焦了。我和外公卻興高采烈的，因為我們要去抓知了了。我們用廢棄的魚網當抓知了的工具，用柚子殼加小竹棒做的籠子當放知了的東西。
萬事俱備，我們就出發了，我們走到一棵陰涼的柳樹邊，眼尖的我就看見一只知了，那只知了發出“知了、知了”的聲音，翅膀一抖一抖的。萬事俱備，剛想去抓知了，就聽到外公大叫“我去撒尿了。”我忍無可忍地大笑了起來，結果，知了沒沒抓住，外公倒是差點尿褲子了！笑了半天后，才發現那只知了不見了。
我們又繼續出發了，再來到柳樹邊時，我和外公看見一只蜘蛛在捕知了，蜘蛛后面還有一只螳螂，螳螂后面還有麻雀。我和外公想到一個成語，叫“螳螂捕知了，黃雀在后。”這成語誰都知道，可是，剛剛看見的是四個動物，現在說的成語是三個動物，該怎么形容呢？這個問題我們又想了一段時間。可是，剛想去試一試看這成語的結局，可是蜘蛛已經把知了吃了。所以我們沒辦法了，只能回頭就走了。
今天我們帶著空氣，帶著知識，帶著千載難逢的“螳螂捕知了，黃雀在后”開開心心地回家了。
抓知了的四年級作文 篇6
炎熱的星期天，一早知了兒就在樹上“知——了，知——了”地叫著，我和爸爸拿著魚桿和面筋去抓知了。
到了一片小樹林，這里的知了兒特別多。爸爸把面筋粘在魚桿頭上，然后一節一節上升，把魚桿頭小心慢慢地靠近知了兒，知了兒還不知道危險來臨，它一邊唱著歌，一邊喝著露水。突然，爸爸一下子粘住了它的翅膀，它一聲哀叫，不斷地掙扎，卻被粘的越來越緊，動彈不得。爸爸把知了兒拿下來放在袋子里。
我迫不及待地也想試一試，于是便也學著爸爸的樣子把魚桿上升，快要碰到知了的翅膀了，可我一個噴涕，手一抖把知了兒嚇跑了……
我很傷心，可爸爸說：“你再試試。”我小心翼翼地不敢再出一點聲音悄悄地走過去，把魚桿上升，一下子就把知了粘住了。“哈哈！看你敢不敢再洋洋得意了！”我邊說邊把它放進袋子里。不知不覺中，我和爸爸已抓了大半袋子知了。回家后，爺爺笑咪咪地看著我，好像在說：“你真棒！”見此情景，我很開心。
夏天是炎熱的，但也是歡樂的、充實的。
抓知了的四年級作文 篇7
夏天到了，烈日炎炎，知了在枝頭上吱吱地唱著歌。朋友們，你抓過知了嗎？今天，我和爸爸媽媽就抓到了兩只呢。
這兩只知了，一只大，一只小，外形都差不多。他們頭上有兩顆粉寶石一樣的圓東西，鼓鼓的。眼睛大大的，像兩顆黑寶石，背上像穿著一層綠黑色的鎧甲，腹部有兩片鱗甲，那是知了用來發聲的器官。
為了抓這兩只知了，我可費了不少勁呢！我們尋找了好多樹，卻不見知了的蹤影，我心里直嘀咕：是不是下了雨，知了被淋死了呢？或者還沒到知了活動的季節，知了還未從地里鉆出來呢？走著，走著，我們來到了一片樹木蔥郁的地方，我對爸爸說：“我們在這里找一找吧！”爸爸點頭同意。我們小心翼翼地進了樹林，我就聽見爸爸開心的大嗓門：“抓到了！抓到了！我抓到了一只！”我趕緊飛奔過去，“哇！真的是我魂牽夢繞的知了啊！爸爸，你真是太棒了！”
媽媽站在樹林外，高聲問道，“真抓到知了呢？”一副不相信的口吻。我驕傲地伸出我的手，“這是什么？”不料，媽媽把手掌張開，“我也抓到了一只，給你！”我簡直不敢相信自己的眼睛。于是，我高高興興地跟著爸爸媽媽，歡呼雀躍地回家了。
雖然這次我沒有親手抓到知了，但是下次我一定要靠自己的努力抓到它。
抓知了的四年級作文 篇8
每當聽到知了的叫聲，我就想起小時候和爸爸一起捉知了的事。
那是夏天的一個晚上，皎潔的月光如水地灑在地上，風涼絲絲的。突然，我想去捉知了，爸爸說：“好，咱們一起去。”爸爸拿起一根長長的棍子，把那些知了捅下來，用袋子裝起來，捅了一個又一個。我也學著他的樣子去捅，用手抓住放進袋子的時候，生怕它咬我，一不小心把它放了，它馬上逃走了，消失得無影無蹤。我看看爸爸，都抓了好幾只了，我連一只也沒抓到，唉，真倒霉。
終于可以回家了，爸爸進了他的工作室——廚房。只見爸爸先倒了點油，來了個“武松打虎“把知了炸得油都滴出來了，我口水都流出來了，我還不知道吃起來是什么味道呢？過了一會兒，知了炸好了，吃起來又香又脆，我吃了對爸爸說：”我們以后再去捉來吃，行不行？”“行，老爸聽你的。”爸爸微笑著說。
到現在我還想去捉幾只拿來吃呢！讓我好好地回味一下，因為許多年沒吃到了，也有四年了吧！在這四年里，我去了別的地方，都吃不到知了了，唉，沒辦法嘍！
抓知了的四年級作文 篇9
一陣雷雨過后，天氣涼爽了許多。窗外樹上的知了發出了“知了——知了——”的叫聲，好像在開音樂會。
爸爸帶著我和弟弟拿著捕網出門去抓知了。一走到公園，知了的叫聲震耳欲聾，我想：這次我們肯定要“發財”啦！尋聲走去，找到了那棵響聲最大的樹。可是我們一靠近，它們就停止了叫聲。“知了的警惕性也太高了吧！沒事，老巢找到了，還怕你們逃跑不成？”我喃喃自語道。因為知了的外殼和樹枝的顏色很相似，我們圍著樹轉了好幾圈，終于在樹梢處發現了一只！我找準最佳位置，以迅雷不及眼耳之勢，一下子罩住了它。那只知了在網里撲騰了好幾下，知道無濟于事，就乖乖地停在了網里，我順勢將這只“俘虜”抓進了“牢籠”。
今天我們戰果累累，不一會兒就抓到了5只知了。我用手指碰了碰它的身體，它便發出了“知——知——”的聲音。爸爸告訴我：“雄知了的身體里有一個發聲器，所以能鳴叫。雌知了沒有，我們平常說的“啞巴知了”說的就是雌的。
今天真是有趣的一天，不僅給我帶來了歡樂，又讓我學到了知識。
抓知了的四年級作文 篇10
今天，爸爸送我到鄉下，我在路上想：想下了好玩了，真是太好了。
到了鄉下，我急忙跑到小路上，因為這里的風景十分美麗，所以我第一個想去的地方就是這里。我在這里邊走邊看小花小草，感覺十分涼爽，可漸漸到了下午，天氣可熱了，樹上的知了叫個不停，我看著那知了，便有了一個念頭：我要抓知了。
我做好了一個網袋，馬上開始抓知了。我超那只知了扣去，哈哈！被我抓住了吧！可沒想到這只治療還挺機靈，往洞里一鉆，就逃了出來。害我白忙活一場！“我就不信我抓不住一只知了”。我生氣地說。我跑到那只最大的知了下，此時，我心里想：我一定要抓住它，我行的。我眼睛盯住那只知了看，“啪”一下，知了被我抓住了，太好了，太好了！我把它放到我準備的一個小瓶子里，知了在里面飛來飛去，可愛極了。可是，我覺得它一定很思念它的家人，同伴，朋友。如果分離了，它一定會孤獨。隨后，我又將它放生，它飛向大自然，
世間的萬物都屬于大自然，我們不能去破壞，而要保護。今天是我過的最充實的一天，我很開心！
抓知了的四年級作文 篇11
今天天氣特別熱，空中的太陽像個大火球似的炙烤著大地。
我和媽媽、妹妹都躲在屋里不敢出來。到了下午，我們早早吃了晚飯，一家人去公園玩耍，里面有許許多多的樹木，來給我們遮擋熱氣。這時，我看見好多人拿著電燈在樹林里找東西。我問：“媽媽，他們在干什么？”媽媽說：“他們在抓知了。”我連忙說，我也要去抓知了。就這樣我們也開始像他們一樣拿著手機，照著大樹根部找起知了。我們一棵一棵樹的找，找了好長時間，都沒有找到，就在我打算放棄時 ，忽然，我看見一只知了在努力的往樹上爬，我趕緊叫住媽媽，媽媽一把抓住了那個知了，我讓媽媽放進袋子里，我看了又看，心里美滋滋地，心想這可是我第一次抓知了，就抓到了這么一大只。這個知了不僅給了我希望，也帶給了我不少樂趣。
我和媽媽、妹妹又開始地毯式的找知了。到了后來，媽媽找到三只小的，時間不早了，我們打算回去，我有點失望，我就抓住一只，媽媽看我有點沮喪，就安慰我說：“這是你第一次抓知了，抓住一只很不錯了，而且還比媽媽抓的大，你已經很棒了。”我心想也是，就這樣我們開開心心地回家了。
今天晚上真是一個奇妙又有趣的一晚！
抓知了的四年級作文 篇12
今天天氣晴朗，烈日炎炎，我與爸爸一起到外公家玩。介紹天氣和人物。?我們來到外公家，這兒的樹上都是知了，它們一直叫著知了知了，我的耳朵都要聾了。于是，我就想抓知了了。我與爸爸拿來一根鐵絲與一個塑料袋，還有一根竹竿，就開始制作工具了。只間外公熟練的坐了起來。
沒過多久，外公就把一個捕捉器做好了。可以細寫制作工具的環節。?于是我們拿起捕捉器，來到河邊的樹上捉知了了。只見外公拿著捕捉器，慢慢的放在了知了的頭上，一搖，那只知了就飛進了捕捉器里。往地下一蓋那只知了就被抓起來了。我也學著外公的樣子先把捕捉器放在知了頭前一蓋，只見那只知了早已飛的無影無蹤，于是外公又試范了一遍，這次，我先輕輕的把捕捉器移到知了頭上再搖一下那只知了就飛進了捕捉器里。之后我們來到一棵參天大樹下面，這兒的知了很多，我們隨便一撈就有5，6只我們撈了半個小時就有六十多只。注意標點的規范使用。?這時該吃飯了，我們只好回去了，不過這次讓我非常高興。
抓知了的四年級作文 篇13
昨天，天空下起了蒙蒙細雨，像調皮的寶寶帶著一籃子的清爽，跑進了城市里，奔向公園里和小動物們開派對，有小青蛙、知了猴、還有螞蚱……
傍晚的公園有點兒黑，大樹像樹妖一樣伸展的樹枝來回擺動。雨水打在頭上很涼，就算我不給我嬸兒使突然跑了一只大青蛙嚇得我“哇”的叫一聲，把弟弟嚇了一大跳，就在青蛙逃走時還送了一泡尿。
我們分工來找知了猴，弟弟在樹上著找，我和媽媽在草叢找，。我們找啊找啊，每一個草叢也不放過，累的眼睛又酸又痛，可是仍然一個知了猴沒找到。就在我坐在長椅上發呆時，不知道從哪兒跑來了一只，我一蹭的一下抓住了。這只知了猴長得和成年人的大拇指一樣大，全身褐色的，有六只腳，黑黑的眼睛長在兩側，瞪著我們看，好像不服氣的樣子。如果我媽媽吃了縮小藥變得和他一樣大，那正要和一定比我媽媽還肥吧！
我們覺得他很可憐，就把它放了，讓他去找他的家人生活。因為如果我們帶走了他，他的家人要有多傷心吶！真期待可以聽見它嘹亮的叫聲。
抓知了的四年級作文 篇14
星期天，媽媽帶著我來到鄉下我的外婆家。吃過午飯后，媽媽讓我睡午覺，可是我躺在床上怎么也睡不著，只聽見知了發瘋似的叫得不停。我趁媽媽不注意，偷偷地溜了出來，找哥哥一塊捉知了。
我們走進小樹林里，哇，這兒的知了真多呀，一只只都在 “唧唧唧 ”地叫著，我們不知捉哪只好。這時，哥哥指著身旁的一棵大樹，對我說：“捉這只。”我看見上面一只知了正在大聲叫著，我順著哥哥指的方向瞧一瞧，舉起竹竿，悄悄地伸上去，可是竹竿不夠長，我便爬上樹杈間，誰知樹枝搖動了，上面的知了驚飛了，我只好跳了下來。吸取了教訓，這次有經驗了。我輕手輕腳地爬上另一棵樹，站在樹丫間，閉住呼吸，舉起粘有樹膠的竹竿小心翼翼地向另一只知了伸去。近了，近了，我的心也隨著竹竿向上提 ，只聽到“唧”的一聲，知了被粘住了，它拼命的掙扎著，我連忙把它捉下來放進塑料袋里。
回家的路上，我把知了撕去半個翅膀，它都飛不走了，它在我手心中“唧唧唧唧‘的叫著，為我們湊著凱旋的歌兒。
雖然捉知了是一件小事情，但對我來說非常有意思，也讓我非常難忘。
抓知了的四年級作文 篇15
晚飯過后，知了在枝頭不停地叫著，于是，我們幾個同學約好一起去抓知了。
天色已黑，兩旁的路燈照得馬路閃閃發光，我們來到馬路兩旁的小道上。這邊的樹上停著許多知了，它們發出超響的聲音，使我們都受不了。聽沈錢穎爸爸說：“只要燈光照著這棵數，在用力搖這棵樹，這些知了就會掉下來，最后我們在抓住它。”我們便異口同聲：“抓知了去嘍！”
首先，我們各拿各自的袋子，由潘家邦和沈錢穎爸爸來搖這棵樹。一開始，許多知了都飛了下來，可我十分怕它們，不敢摸它，更不敢去抓它。可是，我一次次地去接觸它，終于有一次，我抓到了知了，高興地不得了。從此，我再也不怕知了了。每次知了一飛下來，我就快速地去抓。有時，兩只手都抓滿了知了，都不知道往哪里放了。抓了大半天，袋子里都放滿了知了。
后來，我們又去了沈錢穎家里，她媽媽給我們做了知了大餐，你別看它樣子丑丑的，又十分惡心，但它的味道十分鮮美！
抓知了讓我感到了樂趣，又遲到了自己用勞動換來的美食，心里不知道有多高興啊！
抓知了的四年級作文 篇16
暑假的一個星期六，我和爸爸媽媽回到了老家。聽奶奶說：“最近村里很多人都在抓知了，我問奶奶知了抓來有什么用途呢？”奶奶說：“知了肉質鮮美，不僅可以拿來吃，還可以賣錢呢！”
爸爸媽媽說：“今天太晚了，明天我們也去河邊的白楊樹上抓知了，我欣喜若狂，迫不及待地說：“我也要去，我也要去。”他們爽快地答應了。
第二天一大早，陽光明媚，我和爸爸媽媽拿著抓知了的工具。那是一個綠色的小方塊，粘乎乎的。我們把它粘在根長長的竹桿頂上，用來粘知了。爸爸說粘知了不能粘在知了的頭上，要粘在知了的翅膀上，這樣不容易飛走。
到了那里，聽見知了在嘰嘰喳喳地叫，那聲音如同幾百只鳥的叫聲響徹云霄。這是我第一次抓知了，感覺好興奮。剛開始不是很熟練，還沒靠近知了就飛走了。后來我用爸爸的方法躡手躡腳、小心翼翼地靠近知了，還剩一點點距離的時候以迅雷不及掩耳之勢一粘就一只。我越抓越熟練，一直從八點抓到了下午一點鐘，我們抓了一大塑料袋。爸爸說：“收工，回家吃飯。”
到了家，我和奶奶一起拿到收購的地方去賣，老板一稱，足足6斤，賣了100元錢呢！老板還不停地夸我，還對我豎起了大拇指。
雖然我皮膚曬黑了一圈，但我可以用這100元錢買很多學習用品，我覺得努力沒有白費，這是我在暑假里過得非常有意義的一天。
抓知了的四年級作文 篇17
夏天來了，知了也開始唱起了歌，又清脆又好聽。
晚上夜幕降臨，我就和媽媽一起開始抓知了，可是拿著手電筒轉了一棵樹又一顆樹就是看不見，我心里可想看見知了了，這時候媽媽看見了告訴我說，知了到8點以后就開始出土上樹了，果然八點以后我和媽媽拿著手電筒開始摸知了了，我們一會再這棵樹上看見一個一會又在這棵樹上發現兩個，我太高興了，媽媽說樹越多人很少去的地方知了最多，我說媽媽你帶我去摸知了吧！媽媽說好，我很開心的跟著媽媽西邊那片的大樹林去抓知了了，果然知了確實很多，我看著水瓶里的知了越來越多心里開心極了！
明天就可以買錢啦！！！好開心。
午飯過后，晴空萬里，火紅火紅的太陽把大地烤得滾燙滾燙的。
姐姐找了一根竹竿，一根鐵絲，一個塑料袋，做了一個網子，準備帶我去抓知了。
我們頂著火熱的太陽，順著知了的叫聲，來到一棵樹旁。小心翼翼的拿著網子，揮向知了。“我抓到了，我抓到了”。高興的大叫起來，奇怪的問：“為什么知了不會叫呢？”
姐姐說：“它是只啞巴不會叫的。”“哦，原來是這樣，不行我一定要抓到一只會唱歌的。
我們又來到另一棵樹旁，看見樹上有許多知了，拿著網子慢慢靠近其中的一只，知了吱吱的飛進網子里，終于抓到會唱歌的知了了。
最后我們抓到3只啞巴2只會唱歌的知了，高高興興的回家了。
抓知了的四年級作文 篇18
星期天下午，我和弟弟到海山公園玩。
到了公園，弟弟并沒有像以前那樣，一下車就飛奔出去，而是東走走西走走，這邊眼睛看看，那邊耳朵聽聽，而且他的鼻子也是東嗅嗅西嗅嗅。我感到很奇怪，問：“弟弟，你在干什么？”弟弟自豪地對我說：“我在找知了，我在外婆家捉到了好多知了呢！”我又問：“難道我們今天在這里也可以捉到知了嗎？”弟弟說：“那當然了！”想想也是，夏天里，我們除了睡覺，每時每刻都聽得到知了的叫聲，海山公園的知了肯定多的是。
于是，我們開始行動起來了。可事情并沒有我們想象得那么容易，我們倆從東找到西，從南找到北，從園林中找到草坪里，仍然一無所獲。知了好像知道我們要來捉它們似的，躲藏得更隱蔽了，我們只聽見它們的.齊鳴聲，真是只聞其聲，不見其身。雖然我們有些失望，但是想捉到知了的勁頭就像熊熊燃燒的火柜使我們信心百倍。我對弟弟說：“我們一起到以前春游停駐的地方去找找吧！”我剛尋找了一會兒，就聽見弟弟在興奮地喊叫：“我發現知了啦！我發現知了啦！”話音剛落，我就像支離弦的箭似的跑了過去。果然，樹上有只又大又黑的知了。弟弟伸手去抓，卻夠不著。我應該可以夠著，卻不敢抓。我就讓我爸爸幫忙把它給抓住了。
捉到了一只知了大大地鼓舞了我們的信心，接下來，我們又輕松地抓住了三只知了。
最后，我們帶著戰利品高高興興地回家了。
抓知了的四年級作文 篇19
有天晚上，我和媽媽到附近的南湖廣場去玩。廣場上有很多人，有人跳舞，有人滑冰，非常熱鬧。在媽媽跳舞的地方，有許多小朋友在那兒玩，他們不停地跑著叫著，好像在地上尋找什么東西，我好奇地加入了他們，原來他們在抓知了。
我仔細地聽了聽，真的聽到了知了的叫聲，我看到有許多知了在燈光下飛來飛去，有些知了飛著飛著就落了下來，落到地上的知了很快被小朋友們抓住了。捉到知了的小朋友開心地笑了，沒有捉到知了的小朋友垂頭喪氣的，也有一些知了落在地上被小朋友們踩死了。我搶不過其他小朋友，沒有抓到知了。
突然，媽媽走過來神秘地跟我說：“兒子，你猜我抓到了什么？”我猜是知了，媽媽笑著說我猜對了。媽媽打開手心，我看到了媽媽手里果然有一只知了，我很高興。聽媽媽說，有只知了落到她身上被她抓住了。我仔細觀察了一下，發現知了的眼睛像蜻蜓的眼睛，知了的手上有很多毛，放在手里感到很癢。知了叫的聲音是“知了，知了”，果然像書上說的那樣，知了，知了，夏天到，夏天到了，才有知了。
后來，媽媽和我一起抓知了，我們一共抓了五只知了。知了又叫蟬，在回家的路上，媽媽給我說了一首名叫《蟬》的古詩，是這樣寫的：
抓知了的四年級作文 篇20
炎炎夏日，雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得直吐舌頭，到處都是知了的叫聲，此起彼落，熱鬧極了。
這天，在好奇心的催促下，我和爸爸媽媽，還有小伙伴們準備去捉知了，我們早早地起了床，剛要走時，媽媽的“蝸牛癥”又發作了：“等等，防曬霜沒帶，還要帶瓶飲料路上喝，呀，還要去看看窗戶關好沒，那么急干嘛……”
翻過一座山，我們到了那片樹林，晨風吹散了大霧，空氣是多么清新，又聽見了那響徹云霄的蟬叫聲，好像一大群歌唱家在進行大合唱，我們拿著網，細細地尋找知了，聽著叫聲跟上去，呀！一只知了！我小心翼翼地將網靠近它，突然猛地一罩，唉，飛了。我們繼續尋找，忙活了一大陣子，還是沒抓著，這時，我去了爸爸那兒，他也在抓知了呢！而且，他的口袋里居然有十多只知了！真是個捕蟬高手。爸爸對我說：“想要抓到知了，就必須要做到“快準狠”，知了的警惕性是很高的。”我和小伙伴們按爸爸的話去做，果不其然，我抓到了一只知了，一蹦三尺高，高興極了。過了一會兒，小劉、小宇每人都抓到了一只。接著，我又看到一只黑黑的知了，用網一罩，沒抓著，它就像沒頭蒼蟬似地亂飛，又停在另一棵樹上，我又跟著它，猛地罩下去，知了落入了網中，哈哈！
臨近中午，我們紛紛把自己的戰利品拿出來：爸爸抓了14只，我抓了4只，小劉抓了4只，小宇抓了3只，小鄧抓了3只，媽媽一只也沒抓到。離開樹林，知了的歌唱聲一直在耳邊回響，我們度過了一個開心的上午，樂趣多多。
抓知了的四年級作文 篇21
“哇，這么多知了！”，“好響的叫聲啊！”
于是，媽媽下定決心，給我買了一個抓知了的竿子，和許多套在竿子頂部的可以粘知了的東西，被我稱為“粘粘手”。
我們找到了一棵有響著知了叫聲的樹下，尋聲抬頭往上看。“哇，媽媽，那里有那么多知了，你看！”因為我第一次在樹上發現知了，格外激動，高興地一蹦三尺高。可那些知了仿佛能聽懂我說的話似的，知道我要來抓它了。“唰”地一下，一大片知了飛到了另一棵樹上。
花了好久的功夫，才在那棵樹上找到了一只知了，我們小心翼翼地拿起竹竿子，把竿子悄悄穿過樹杈之間。哇，好近了，我們心同時也“咚咚咚”地跳了起來。就在它后面了，那時，我的手連動都不敢動，生怕驚嚇到它。這時，媽媽在一旁用眼神鼓勵著我，我的信心也隨之增大了一倍，悄悄一碰。“抓住了，抓住了！”我開心地大喊起來。又小心翼翼地把它放進袋子里。
第二次抓令我很失望，當竹竿在樹干之間動來動去時，我不小心把“粘粘手”給粘在樹梢上了。這下好，爬也爬不上樹，用竹竿子也弄不下來。我無能為力了，只能換一個新的“粘粘手”。
這次，我讓媽媽抓了，我又發現一只知了，就指揮媽媽來操控竿子。“往上，往下，往右，停！往下！……”還沒說完，突然，媽媽說“抓到了！”，我一看，驚呆了，竟一箭雙雕，一下抓了兩只，我為我的指揮很自豪。
雖然有時逃了幾只，但一共抓來20多只。它們的叫聲將是我暑假的美好回憶。
抓知了的四年級作文 篇22
暑假里，我最喜歡做的事情就是抓知了了。每天中午，當溫度上升到最高的時候，小區里到處都是知了的吵鬧叫聲。每當這個時候我就會和小伙伴們拿著長長的網兜，拎著小鐵籠去樓下樹木茂盛的地方抓知了。
知了一般都躲在陰涼粗糙的樹干上，因為抓得多了，經驗豐富了，我們還知道它特別愛躲在河邊的柳樹上。我和小伙伴們分工明確，有負責尋找知了位置的，有負責抓捕的，還有小一些的孩子負責把抓到的知了裝進籠子里。知了的行動都比較遲緩，所以當我們發現目標后，悄悄靠近，以迅雷不及掩耳之勢迅速用網兜一把罩住它。哈哈！只見那黑不溜秋的小家伙就落進網兜里發出知啊知啊的無助叫聲，拼命掙扎。
不用多久，我們就可以抓住滿滿一籠子小知了了，大家心里特別開心！媽媽說知了是害蟲，靠吸食樹汁為生。它們的幼蟲要在樹根底部的土壤里生活好幾年才變成成蟲爬上樹干，成蟲的壽命很短，最多10幾天，知了的殼叫蟬殼，是一味很好的中藥材。爸爸還告訴我，他們小的時候還把知了用火烤烤吃掉，味道可香了！
我和伙伴們可不敢吃它，我們只是喜歡聽它們熱鬧的叫聲，把它們抓來后，我們平均分配，用小繩子拴住它們的身體，然后放到各自家中的綠色植物上，只希望它們能多陪伴我們幾天。
小知了是夏天帶給我們的小禮物，有了它，我們不再懼怕炎熱，更體會到了夏日里別樣的快樂！
抓知了的四年級作文 篇23
生活就像一個萬花筒，每天都有很多精彩的事。我打過蚊子，喂過動物，但我覺得最好玩兒的是抓知了。
暑假的一天，我和媽媽來到了小區的小樹林里，那里長著很多的樹木，抬頭都看不到天。許多知了在濃密的樹叢里“知了“知了”地唱著歌。我和媽媽找來找去，最終在一棵高聳入云的大樹上找到了一個知了。它有一寸那么長，大拇指指甲蓋那么寬，透明的翅膀，輕輕的放在身體兩側。媽媽問我：“你敢抓他嗎？”我說：“這有什么不敢的！”說著，我就把手扣了上去，可是我還沒把手放上去呢，知了就飛走了。
接著，我和媽媽又找了一會，在一棵松樹上發現了一只知了。它正拍著翅膀唱得歡呢，我二話沒說，躡手躡腳走近，伸手一扣，根據我上次的經驗，我終于抓到了一只知了。
我把知了裝進礦泉水瓶里，它在里面掙扎著，叫著，但聲音卻沒有在樹上叫悅耳動聽了。
我接著又抓了好幾只知了。一陣興奮過后，我對媽媽說：“我們拿它也沒有什么的用處，還不如把它給放了吧！”于是，我們找到了一棵大樹，把這些知了輕輕地倒出來，放到樹上。它們愣了一會，立刻飛到高高的樹枝上，我想它是吸取了被捉的教訓才飛到那么高的樹上吧。接著，它們又唱起悅耳的歌來，好像在祝賀逃離了災難一樣！嘻嘻，它們可真有趣呀！
聽著那些知了在枝頭上唱著歡快的歌，我心里開心極了。我們要呵護生命，保護動物！
抓知了的四年級作文 篇24
星期天下午，我和哥哥去海山公園玩。
到了公園，弟弟沒有像以前一樣一下車就跑出去了，而是東走西走，眼睛在這里，耳朵在那里，鼻子東嗅西嗅。我覺得很奇怪，問：“哥哥，你在干什么？”哥哥驕傲地對我說：“我在找蟬。我在姥姥家抓了好多蟬！”我又問：“我們今天能在這里抓蟬嗎？”小弟道：“當然！”想想也是。夏天，除了睡覺，我們隨時都能聽到蟬鳴。海山公園的蟬一定很多。
于是，我們開始行動。但是事情并沒有我們想象的那么簡單。我們從東邊找到了西邊，從南邊找到了北邊，從花園找到了草坪，但還是一無所獲。蟬似乎知道我們要抓它們，它們藏得更隱蔽了。我們只聽到他們的合唱，只聽到他們的聲音，卻沒有看到他們。雖然我們有點失望，但是趕蟬的勁頭就像一個燃燒的火柜，讓我們充滿自信。我對哥哥說：“我們去以前春游停過的地方吧！”剛搜了一會兒就聽到哥哥興奮地喊：“我發現蟬了！”！我發現了！”話音剛落，我就箭一般跑了過去。果然，樹上有一只大黑蟬。我哥哥伸手去拿，但他夠不著。我應該可以夠到它，但是我不敢去抓它。我讓我爸幫我接住。
抓到一只蟬極大地鼓舞了我們的信心，然后我們輕松地抓到了三只蟬。
最后，我們興高采烈地帶著戰利品回家了。
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