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看看窗外四年級作文（通用16篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的看看窗外四年級作文，希望對大家有所幫助。
看看窗外四年級作文 1
一個初夏夜，媽媽抱著她的盲兒子坐在窗臺邊休息，這是一個沒有星星和月亮的夜晚。
周圍一片寂靜，突然“呼———”的一聲傳來，“那是風的聲音”媽媽對她的'盲兒子說。“媽媽，我知道，接下來就是舉行一場青蛙大合唱了，你仔細聽著。”盲兒子話音剛落，就聽到一聲蛙叫傳過來，接著又有了第二聲，第三聲，一直到無數(shù)只青蛙一起“呱呱呱”地叫，仿佛一場盛大的音樂會，青蛙們的叫聲此起彼伏，仿佛一個個男高音歌唱家。
“媽媽，”兒子說：“現(xiàn)在窗外是什么樣子呢？”媽媽望了望窗外，輕拍著兒子的背，苦笑了一聲，還沒等她想好怎么說，兒子又說：“我想，窗外一定是陽光明媚，太陽公公沖著我們微微笑，綠樹紅花滿草地，天空藍藍的，沒能一絲云彩，小魚兒歡快地在河里游來游去。”媽媽聽了，啞然失笑，窗外漆黑一片什么都看不見。媽媽卻對兒子說：“是啊，天氣很好，不遠處有好幾座又高又筆直的青山，美麗極了。在山的那頭，是一片一望無際的田野，每當風起時，父母們就會帶著他們的孩子到田野里放風箏，五彩繽紛的風箏在藍藍的天空中自由飛翔，孩子們追著風箏跑，嘴里發(fā)出咯咯咯的笑聲……”盲兒子聽著聽著竟也跟著咯咯咯笑出了聲。“媽媽，要是我也能放風箏就好了”盲兒子依偎在媽媽的懷里，仰頭對媽媽說。“會的，明天我們就去買一個大大的風箏，好嗎？”兒子心滿意足地笑了。
其實兒子知道這都是媽媽騙自己的，因為自己看不見，媽媽又不想讓自己失望才這么說的。在媽媽身邊，雖然我每天只能坐在窗邊，但媽媽卻給了我最陽光最美好的世界。
看看窗外四年級作文 2
如果一間房子，連一扇窗戶都沒有，那是多么單調(diào)、沉悶啊！
窗內(nèi)的世界是封閉的、安全的，但是缺少發(fā)現(xiàn)的樂趣。窗外的世界是開放的、危險的，卻有著許許多多的意想不到的收獲。
白天，坐在窗前，我可以看到在微風中搖曳的樹枝，聽到樹葉“嗖嗖”地作響。
白天，坐在窗前，我可以看到朵朵白云在天上飄；可以看到枝頭上嬉戲的麻雀，聆聽著那“嘰嘰喳喳”的鳥語。
白天，坐在窗前，我也可以看到遠處的小河里的水，潺潺地流動。岸邊，不時還會有人在靜靜地垂釣。
下雨天，坐在窗前，我還可以不用擔心被淋濕。依靠在窗前，觀賞雨天不一樣的景色，聽雨珠打在不同事物上發(fā)出的各種聲響。
夜晚，坐在窗前，我仰望天空，可以看到滿天的、數(shù)也數(shù)不清的星星，一閃一閃的，好像在對我眨眼睛。有時，我還可以看到一輪皎潔的月亮掛在天上，照亮了夜空，仿佛是白天的延續(xù)。如果運氣好，我也許還能看見一顆流星，劃過天空。每到這時，我的'腦海里便會想起媽媽的那句話：當你看到流星，一定要對著流星許個心愿，很靈的……
窗外的世界是那么的美，它是屬于我的，也是屬于大家的。我們要學會享受，而不要破壞。地球只有一個，藍天也不是天天都有的，讓我們共同呵護這片美麗的藍天吧！
看看窗外四年級作文 3
隨著時代的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，手機進入了人們的生活，越來越多的人沉迷電子產(chǎn)品，自然離人們越來越遠，在周末的街道上，少見到嬉戲打鬧的孩童，談笑風生的朋友們。我最想說的是在屋中時看一看窗外。
還記得那一天，家中沒有人，沒有作業(yè)的我感到很空虛，看看電視，躺在床上玩一會手機，站起來這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那邊溜溜，不自覺得看向窗外，樓下有坐在涼亭中聊天的老太太，超市中購完物的媽媽們，買完糖后開心笑的孩子，那時我覺得窗戶外面的世界多么精彩。我站在窗邊很久很久，看著路邊過往的行人，我會想象他們生活的家，他們每個人的`故事，他們喜不喜歡自然……
望向窗外的天空，很大很大，突然又發(fā)覺自己好小好小，是啊，外面的世界多精彩，看一看窗外，會發(fā)現(xiàn)截然不同的世界，與外界聯(lián)系起來，你會發(fā)現(xiàn)外面的世界比那些電子設備比那些電子設備有趣的多。
看一看窗外吧，不要禁錮在自己的牢籠中，看一個精彩、嶄新的世界！
看看窗外四年級作文 4
打開窗戶，窗外是一個奇特的世界，也是一個我們自己的世界。
打開窗戶，一個一個泡泡飄在天空中，陽光折射，顯得泡泡更加多姿多彩。忽然，一個泡泡飄到了我的面前，伸出手，去觸碰，卻不料一個不小心，泡泡破了。
帶著沮喪的心情，看，有一個泡泡，套住了一朵剛剛長出來的小雛菊，小雛菊又驚又嚇，不一會兒，就秀起了優(yōu)美的'舞姿，想把泡泡掙破，卻因泡泡太頑強，只好放棄。
眺望遠處，一片小河在陽光下波光粼粼，顯的碧玉生輝，鴿子在小河邊啄食，河里的小魚，看到鴿來臨以后，又蹦又跳的，高興的欣喜若狂，蹦出水面在和鴿子嬉戲玩耍呢！好不開心。
如果再向上望去，便即刻發(fā)現(xiàn)一片綠油油的草地，草地上一朵朵花，一棵棵草在一起玩耍，他們有自己的世界，有自己的，生活。
打開窗戶，是一個世界，關上窗戶又是另一個世界，或許，這種世界不像外面那樣華麗。
看看窗外四年級作文 5
終于把作業(yè)做完了，我得想想接下來干什么。要不，看課外書？好，就這樣！我拿起課外書，趴在窗臺邊，認真地看起來……
“嘰嘰喳喳”，咦？是小鳥的叫聲。我立刻抬頭向窗外望去，只見一只小鳥正在天空自由地飛翔，一邊飛一邊開心地叫著……我的心也隨著鳥兒飛了出去。窗外有藍藍的天空，白白的云朵，高高的樓房。喧鬧的馬路上車水馬龍，路邊的'花壇里，五顏六色的花朵爭奇斗艷。行人們在兩旁的人行道上悠閑地散步，還不時停下來欣賞花兒……我從來沒有這么認真地注意過外面的風景。原來，世界是這么可愛、這么精彩呀！看來，不能只看書，我要去外面走走，去和太陽公公打個招呼，去和小花們約會，去和鳥兒們聊天，去和小草們親熱……
我喜歡窗外的世界！
看看窗外四年級作文 6
春天，草長鶯飛，柳絮如絲。夏天，綠草如茵，鳴蟬聒噪。秋天，天高云淡，碩果累累。冬天，寒風刺骨，冰天雪地。一年四季，窗外的風景千變?nèi)f化，倚窗前，看窗外，別是一番情景。
當遇到難題時，我會倚窗遠眺，望那蔚藍的天空；看那空中一片片美麗的云朵和一只只快樂飛翔的鳥兒；看那幾片葉兒在風的帶領下于半空中劃出幾道飄逸的軌跡……頓時，我感到一陣輕松，思路更加清晰，眼前的一只只“攔路虎”一下子迎刃而解。
當我失利的時候，我會向窗外看去，一只蝴蝶落進了水中，無論它怎么掙扎，都只是無功而返。我原本以為它就會死在水中，但它卻突然用力地擺了一下翅膀，“撲騰”一聲，濺起了一片水花，它也隨著水花飛了起來，逃離了危險，在半空中劃出了一道亮麗的“風景線”。“連蝴蝶都不會被失敗所打倒，我怎能因為這么一塊人生的絆腳石而放棄呢？路還漫長著呢！”我在心里對自己說，于是我便重新打起精神，繼續(xù)努力。
有時，窗外也會有許多歡聲笑語。早晨陽光擠進了窗戶，落在我懶洋洋的稚嫩臉上。朝窗外望去，一小男孩總站在陽光下高聲朗讀課文：
“我常做這樣的`游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風比賽……”聲音是如此悅耳，如此清脆。下午回到家，窗外總有幾個小孩子在小區(qū)寬敞的花園自由自在地嬉戲玩耍，“啦啦啦，啦啦啦……”還哼著歡快的歌兒……多美妙的“風景”。
窗外，無論晴天雨天，無論晨昏，都有一座小城的美麗的時光。
晚上，彎彎的月亮掛在空中，天上幾顆星星調(diào)皮地眨著眼睛。在夜幕下，仿佛看見窗外的自己在一步步地向前“奔跑”，滿臉通紅，大口大口地喘著粗氣，豆大的汗珠在臉頰上流淌。“太累了！太累了！快停下來吧！”他向我喊道。“不！不要停，繼續(xù)跑下去！”我輕輕地對自己說，落筆重新變得堅定又迅速起來。“已經(jīng)不遠了！別停下！”我不斷鼓勵著自己。窗外，自己也加快了腳步，手握著堅持，向著前方的光明，不停地邁動步伐。啊，那個移動的“風景”！
看窗外的風景，聆聽大自然的聲音，感受生活的美妙，給自己的心靈來一次洗禮吧！
看看窗外四年級作文 7
一個人的樂趣可以是看出的，聽出的，說出的······而我的樂趣卻是思考出的.，看窗外而思考出，這可以說是一種樂趣也算是一種習慣。
寫到此，你或許禁不住問：“這是樂趣嗎？”當然，我舉例說明，當情緒不佳時，看著窗外，會思考出什么?當無情之時，看著窗外，又會思考出或想起什么？當?shù)玫轿⒉蛔愕赖某煽儠r，看著窗外默默無聞的小草，你還會驕傲嗎？被別人錯怪時，看著窗外的青山綠水，你的煩惱會不會隨風而去呢？看著窗外玩耍的兒童，是否會想到小時天真幼稚的自己嗎？看著窗外報春燕子相見，你會想到去年春天的美麗嗎？當相思相會之時，會想到久違的朋友嗎？看著花兒、藍天、動植物······又會想到什么呢？
看著窗外，你一定會想到塵封多年的事情······看著窗外，又會想到什么呢？是自己久違的朋友、親人、玩伴、同學、還是曾經(jīng)的寵物呢？
看看窗外四年級作文 8
看窗外的世界，繁華喧鬧的夜，每當黑夜來臨的時候，我總很狼狽，把你的慷慨變成傷害，把你的心酸化作無奈，就像凋零的玫瑰。
我望向了窗外的世界，天早已暗淡下來，外面的樓房燈火通明，在這繁華喧鬧的夜，只有我自己躺在病床上，燈火照亮了整個醫(yī)院，我用一個眼睛看著那漸漸升起的月，夜晚，來到了我們每一個人的身邊。我顯得是那樣的狼狽，只能用左眼看向點滴的瓶子一點一點一滴一滴留到我的身體之中，窗外的行人走著。星星時隱時現(xiàn)，仿佛把我戲弄于無形之中，我躺住這里，一股愛把我包我躺著，同學們都問我怎么樣了？我感受到了，一股股愛死，飛鳥一般飛向我，把我給包圍。讓我的右眼死，得到了神醫(yī)的救治一般。竟然神奇的不痛了，看像那窗外的世界。那里格外的美麗，我的心追隨著出去，可我的身體卻出不去不了。我的心在我的想象中，自由的飛翔。在這燈火通明的城市，我的心自由的`飛翔，老師對我的愛，我不僅沒有惆悵，而且我還有著許多的愛。
看窗外的世界，繁華喧鬧的夜，每當黑夜來臨的時候，我總很狼狽，把你的慷慨變成傷害，把你的心酸化作無奈，向那凋零的玫瑰，讓我為你而綻放！
看看窗外四年級作文 9
不痛快的時候，感到人生無望的時候，能不能走到窗口，去看看行色匆匆的人們，去想一想別人的快樂？
人人都會有煩惱，而當你有煩惱的時候，可以試試向窗外看，也許你的煩惱會煙消云散，因為向窗外看的人是快樂的。
當你向窗外看的時候，能看到不同的風景。晴天時，天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩浮游著。有時太陽走進云堆里，它的光線卻從云堆里射下來，直射到水面上。這時候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因為我就只看到一片燦爛爛的亮光。微風輕輕地吹，暖暖的'陽光覆蓋著大地，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。潤紅的驕陽也為晴天增添了一抹色彩。
而陰天時，人的心情也會隨之變壞。但你必須知道，盡管天空有時候是慘淡的灰色，但只要心中充滿陽光，便有烏云散盡的一天，仰頭依舊還是一片純凈而蔚藍的天空。就如同我們的生活一樣，總會有一些不如意的事情，但只要心存希望，“晴天”也許會遲到，但它永遠不會不到。
朝窗外看的人是歡樂的！至少，在理解與寬容的世界里，有更輕松的呼吸和更新鮮的空氣。
看看窗外四年級作文 10
禪宗有句話：“眼內(nèi)有車三界窄，心中無事一船寬”一個人眼界開闊與否決定了他的人生價值觀，世界觀，態(tài)度。而眼界開闊有是有你看事物的角度決定的。
生活中，我們常常為許多是煩惱，這是因為你對生活還有太多執(zhí)著，癡迷。“用力看，就是盲。”當你站到一定高度時，眼前那一切就如“蝸角名利”般渺小。“極富有與天地，渺滄海之一粟”你還會開心嗎？
“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。”學習也有三種境界：“看山不是山，看水不是水。”“看山不是山，看水不是水。”“看山還是山，看水還是水。”當你太拘泥于課本時，反而不能真切體會；融會貫通抓住每個字理解時，又如何能看清脈絡，走向，把握深意？經(jīng)過這個苦苦跋涉的階段，你的`思路會走向開闊，此時你需要跳出思維的死胡同，用博大的眼界統(tǒng)領全書，宏觀把握，你才能“識得廬山真面目”
大山深處的孩子一心讀書，因為他們懷著對都市繁華的向往；城市的小孩卻想回歸心靈的湖畔，找尋生命本初的質(zhì)樸，清貧。對于自己擁有的東西，物質(zhì)的，親情的，天天沉浸在其中，就像蜜罐里的糖，感受不到擁有的美好，珍貴的，卻自認為生活太忙，無趣。只有走出來，站在“窗外”，才能明白生命中的美好。
俗話說“距離產(chǎn)生美感”，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，“蓮可遠看而不可褻玩焉”啟示我們不但要跳出苦難，樂觀地面對一切，更要超脫美好，感恩的面對你擁有的一切。春色迷人，走近它卻害怕消失；海水蔚藍，輕撫一泉，它卻是純凈無色。
李叔同，一代才俊，本可錦衣玉食，卻散盡家財，剃發(fā)歸佛門。很多人都不理解他，只有他自己知道：人生百味，各有自己的味道。看破紅塵，“五色而目迷”，他有了高出一般的眼界，最終成為一代宗師。
走在自己的人生路上，有時很難看清自己是否走了彎路。不妨走出“居室”，站在“窗外”看世界。
看看窗外四年級作文 11
中午之前一些，我打開了那扇潔白無瑕的窗戶，一塵不染，很美很美。
田野被微風吹得倒下了身子，雖然不那么翠綠富有生命力，但仍然美得不得了，茂密的田野給了許多藏身之地，不被一些貪婪的獵人發(fā)現(xiàn)。
仔細眺望遠處，瞧啊瞧，啊哈！還有一條細細地小徑，一定是小動物們的專用道，被兩旁的'田野遮得嚴嚴實實，怎么不仔細，一點兒也看不見。
小徑旁有一棵大樹，它鶴立雞群，方圓幾十里他最高追出眾，但又是那么孤獨，沒人和它做個伴，有一棵樹陪它就都好了，枝干多么粗，枝干似乎要延伸到世界的每個角落。
天空多么干凈，似乎沒有一朵云，一碧如洗，美如圖畫，只不過好像缺少了生機，都是那么的寂靜，偶爾有一只鳥在鳴叫，但瞬間又恢復了寂靜。
太陽刺眼的光芒被大樹擋得柔和了，不再刺眼了，但光芒并沒有被折服，照樣照亮了全世界。給整個窗外世界都增添了美如畫的色彩，使僵硬的天空也增添了柔和的色彩。
吃午飯了，我依依不舍地關上了這扇窗戶，我相信：到了下午，它一定又會向我們表現(xiàn)一個不一樣的窗外世界！
看看窗外四年級作文 12
在去年暑假的時候，爸爸說要帶我去我們的首都北京玩，而且是坐飛機去，我甭提有多高興了，心想；“我還沒坐過飛機呢”！會是什么感覺呢？我在腦海里無數(shù)次的想象。
那天早早到了機場，我和爸爸領取登機牌上了飛機，爸爸之前特地買了靠窗的位置，我小心翼翼的坐過去，要起飛了，我迫不及待的打開遮光板向窗外望去，只見飛機慢慢起飛，沿著機場的跑道由慢變快，機場周圍的物體迅速向后倒去，飛機徐徐上升，瞬間感覺有種腳離地面，翱翔天空的感覺。
地面的景物仿佛在漸漸的縮小縮小，那寬廣的.馬路就像一條條帶子，那一幢幢樓房看上去就像樂高積木一樣擺在那里，我興奮極了，繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛的盯著窗外，又見飛機瞬間鉆到云層里，頓時，一片白茫茫，馬路，房子，汽車全不見了，過了一會兒，飛機的翅膀又露出來了
這時一片云海的景象吸引住了我，它像一望無際的大海，翻卷著一波波的浪，爭先恐后的翻滾著，熱鬧的追逐著，那千姿百態(tài)的白云有的像羊群，有的像活潑可愛的白兔，有的像一朵朵柔軟潔白的棉花。……
我更興奮了，把臉緊緊貼在窗邊，窗外的景色看得我如癡如醉，窗外的美景陪著我繼續(xù)翱翔……
看看窗外四年級作文 13
人生就象一個調(diào)味瓶，裝滿了世間的酸、甜、苦、辣。
酸酸的味道是幸福的。
剛學走路時，免不了的是摔跤，地板的堅硬是無人可比的。突然間摔了一跤，疼得我“哇哇”大哭。這時，爸媽臉上得意的笑容也消失了，“心疼”爬上了他們的面孔，但“棒棒糖”的出現(xiàn)使我嘻嘻笑了，在當時的.我看來只不過是有吃的了，忘記了疼痛。然而，現(xiàn)在想起來，這是辛酸過后幸福的感覺。
甜甜的味道是值得回味的。
寫作文曾經(jīng)對我來說是最困難的，就象登山一樣，每走一步都會流下辛勤的汗水，但是當我的作文第一次被語文老師朗讀時，我高興得流下了眼淚，但也感到無比自豪，因為我看見了山下的美景，一切辛苦都是值得的。
苦苦的味道是令人傷心的淚水。
考試考差了，在電話中被爸爸狠狠訓了一頓，說自己在學校根本不認真讀書，聽著爸爸嚴厲的批評，心頓時擰得緊緊的。每當這時，我定會坐在窗前望著月光一個人傷心地流淚，直到淚流干了……
辣辣的味道是令人激動的。
過年了，出外打工的姑姑，包括爸爸媽媽也回家了，頓時家中熱鬧非凡。那高興的心情是無法形容的。可過完春節(jié)，他們又紛紛得回到自己的工作崗位。當送他們離開時，心中翻起了巨浪，無奈的淚花溢出了眼眶……
而現(xiàn)在，不管是開心的淚水，還是傷心的淚水，都不會再出現(xiàn)了。因為，我把這些令人傷心的事裝進了日記本。就算天氣極其不好，下起了暴雨，風吹得雨珠傾斜，我也只認為那是我的眼淚在飛，就像調(diào)味瓶中的調(diào)料放進茶中就沒有了。只留下歲月走過的痕跡，令人回味……
看看窗外四年級作文 14
“世上本沒有路，走的人多了也便成了路！”自語間他已從田中踏過。
他的兒童時期似乎就這樣度過了。
家中貧困的他，不甘命運的安排。年少輕狂的他，想要改變命運。
拿著家中僅有的財產(chǎn)到城市打拼，家人也希望他能有一番作為。他本應該有一個妹妹，可惜小時候家中太窮他成了家中唯一的希望。他握了握手中被揉成皺巴巴的錢，這錢似乎和他母親臉上的皺紋一樣多！他站在火車包廂里，看窗外卻看不到一點色彩，仿佛整個世界都變成了黑白。
他到達城市后才知道這里無處安身，房租太貴了！只有在橋下得到暫時的溫暖，在這里有很多像他一樣來自農(nóng)村的人，他的外向點燃了眾人的熱情，或許是同病相憐吧，很快就與這里的人談開了，言談間他聽到這里的人說店里當個打雜的都需要英語之后他明白了來城市打拼，沒有知識是不行的，可他現(xiàn)在還有回頭路么？他所剩下的錢不夠回去的車費，再者他沒有賺到錢回去多丟臉啊，實在不敢面對父母。現(xiàn)在他是家中唯一的'希望，他不能放棄，他堅信自己能改變命運！“明天就去找工作！”睡前他這樣告訴自己。月亮更亮了，灑進了每一個角落，他嘴輕翹似乎做了一個好夢。
第二天，他備好行裝尋找工作，事實如昨晚的談話里一樣，一個餐店打雜的都需要會英語。他徹底明白了，他要讀書，他要學習知識，只有知識才能改變命運，干苦力沒有出路！他到小書店去打雜，雖然工資不多，但他很開心，因為他可以在書店里讀到很多書，他開始覺得他的生活里沒有書籍就好像沒有陽光，鳥兒沒有翅膀。
其實閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。我想讀很多書，卻發(fā)現(xiàn)讀的越多，腹就越空，越讀越想讀。“我不想平庸一輩子。”他自語。
多年后，他再次背起重重的行囊，回歸故鄉(xiāng)。此時的他已讓知識改變了命運。
坐在火車廂里，看窗外，已是一片繁星。
看看窗外四年級作文 15
去年暑假，我父親說他會帶我去北京，我們的首都，他將乘坐飛機。
我想，我沒有提到我有多開心。 “我還沒有拿走”！你感覺如何？我不認為我在腦海里抵達機場。我得到了登機牌并登上了飛機。我父親特別買了窗戶的座位。我仔細坐在那里。我要起飛。
我迫不及待想要打開百葉窗并留意窗外。我看到飛機慢慢起飛。沿機場跑道，速度慢。機場周圍的物體迅速撤退。飛機慢慢上升。那一刻，我覺得我的`腳離開了地上，落在了天空中。地面的風景似乎逐漸變窄。寬路徑就像磁帶。這些建筑物看起來像樂高街區(qū)。我太興奮了，所以我一直在窗外盯著窗外。我看到飛機突然鉆進了云層。突然，一大堆消失了。道路，房子和汽車走了。過了一會兒，飛機的翼再次出現(xiàn)。這時，云海吸引了我。它就像一個不經(jīng)驗的大海。滾動波浪，匆匆回滾，忙著追逐，各種白云像羊，有些就像一個活潑和可愛的白色兔子，有些像一個柔軟的白色棉花......
我更興奮，我的臉上貼在窗戶上，窗外的風景讓我快樂，窗外的美麗風景將繼續(xù)飛行......
看看窗外四年級作文 16
我記得有一片窗外。我記得它在教室里，我記得我曾坐在那個位置上，看到的那幅畫面，我凝視著它，它也凝視著我。
我曾坐在那個位置上，在班里扮演著那個轉(zhuǎn)學來的低調(diào)女孩，茫然又孤單的環(huán)視著周圍不熟悉的面孔，聽著周圍嘈雜的聲音，然后扭頭，看到了那幅被窗戶框框出來的畫面，我呆住了。
在三樓的視角，我能看見一幅美麗的畫，生機勃勃——一排整齊干凈的樓房中的一塊映在畫框內(nèi)。樓身是一種優(yōu)雅沉靜的暗紅色，上面磚塊之間的縫隙清晰整齊。樓頂?shù)捻敳亢徒咏敳康牡蔚胤接屑s一米寬的白色，純白的`一塵不染的白，在陽光的照耀下熠熠生輝，給人一種安心的感覺。這樓的顏色搭配讓人聯(lián)想到那種……小洋樓。
樓的上方是一片十分自然的天空，純凈的藍天和淺淺的白白的云，那么沉靜、美麗。簡單造就美麗，最最天真無邪的美麗。
樓前的人人行道上有樹，以我的角度只能看到樹頂。這些樹頂不算是很茂密，但那種陽光照耀下的綠色樹葉形成的生機勃勃點綴在紅色小樓前的和諧景色，是我所見過的景色中最無法比擬的。
這么美的畫面，卻只是一個樓頂，樓底旁的林蔭道是寧靜的吧，馬路上是優(yōu)雅整齊的吧，我要看完這幅畫！我站起身，趴在窗臺上，仿佛要從著陌生的嘈雜的燈光蒼白的教室里掙脫出去。
但終不如意。
沒有我想象的整潔的人行道、漂亮的公園長椅和偶爾經(jīng)過的、散步的行人。正相反，人行道上排著凌亂的自行車，還有一輛黑色的布滿灰塵的汽車停在那里，堵住了路。一只瘦瘦的流浪狗在對每個路過的小孩子狂吠，一個小孩被嚇得哇哇大哭，聲音尖細。馬路上車擁堵不堪，喇叭聲連連，有輛車的車窗里還伸出一只手。
我明白了，這不屬于那幅畫，我收回目光，又坐下來，凝視著那幅畫，那幅畫里最重要的東西，似乎只有我能看見……
《小王子》說：“重要的東西是肉眼看不見的，必須用心才能看見。”
也許，我看見的，是這一片浮躁中的點點寧靜。
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