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美味的空心餅四年級(jí)作文（精選20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的美味的空心餅四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
美味的空心餅四年級(jí)作文 1
美味的空心餅猶如苦澀中的一道甘甜，猶如炎熱中的一絲涼爽，讓人垂涎欲滴，欲罷不能。
空心餅是誘人的。空心餅的表面是金黃的顏色，點(diǎn)綴著幾粒雪白的芝麻，散發(fā)著濃濃的香味，一口咬下去，猶如一朵鮮花綻放在舌尖，又如一顆蜂蜜炸彈，讓味蕾爆發(fā)。里面刷著一層火紅的紅糖，又糯又香，散發(fā)出的味道足以讓人血脈噴張。下面脆脆的，多的像繁星一般的芝麻伴隨著每一寸皮，吃了第一口，還想吃第二口。
空心餅是美味的。吃空心餅的時(shí)候仿佛空氣都變的香噴噴的，伴隨著糖的香氣，面餅皮的香，還有芝麻的'香合二為一產(chǎn)生的氣味，格外好聞，讓人敞開心扉。芝麻又白又小，像是被壓扁的雪花，面皮金黃的，猶如被掏空的蛋黃，黃里還透著紅糖火紅火紅的，像是一層辣椒醬，它的香味似一朵浮云，千變?nèi)f化，又如一層薄霧，讓人難已捉摸……
美味的空心餅是酷熱里的一陣微風(fēng)，輕撫過大地，又如干旱里的一股山泉，滋養(yǎng)著大地，又似雨后春筍，破土而出……
空心餅將成為我童年的一道彩虹，會(huì)成為我記憶中的一股抹不去的味道。
美味的空心餅四年級(jí)作文 2
誰沒吃過餅干呀？看了這個(gè)題目，你是不是會(huì)很不屑？是的，我吃過的餅干也很多，有夾心的，蘇打的，巧克力的，糯米的……但今天的不一樣————這些餅干是張洛嘉從日本帶回來的，想和我們一起分享。
很快餅干就發(fā)下來了。有的是金槍魚味，有的是海草味，還有的是芥末味的……我們都想嘗一口。可是，沒人打開包裝，都在心里忍著。徐老師看出我們的想法，就說，我們放完學(xué)就可以吃了。
終于要放學(xué)了！我值日的時(shí)候想著餅干，站隊(duì)的.時(shí)候想著餅干，到大門口了，我還想著餅干。老師說：“解散！”這下終于能吃餅干了。
我一路小跑。一到班，就馬上拿出我的餅干吃了起來。餅干的包裝是白色透明紙，還毛茸茸的。隋源諾大呼小叫，夸張地舉起餅干說：“我的是金槍魚味的！”程旭冉是海草味的。他們都吃得津津有味。我卻辣得嗷嗷直叫，一直在說：“我要水，我要水！”及蔚老師讓我用別的東西解辣，我又多喝了幾口水，感覺好多了。
程旭冉實(shí)在是太喜歡了，一粒餅干渣也不放過，吃得香極了！真羨慕他們的運(yùn)氣好。不過我還有一塊蟹味————不辣的餅干，我沒舍得吃。還是留給妹妹吧。
其實(shí)我們更喜歡的，是這種分享的感覺！
美味的空心餅四年級(jí)作文 3
我像夢(mèng)游一樣跑進(jìn)了餅干屋。哇，里面真香啊，有各種各樣的餅干和蛋糕。讓我更開心的是，竟然還能自己動(dòng)手做餅干。我激動(dòng)地連忙換好衣服，跑進(jìn)廚房。
哇噻，這邊有這么大的一個(gè)攪拌機(jī)，這是我見到的最大的攪拌機(jī)。我還見到有很多很多種的食品。好香啊，我饞得直流口水！
一位蛋糕師傅終于開始教我如何做餅干了。首先，把酥油、黃油和糖粉充分?jǐn)嚢琛Ｈ缓螅尤朊娣邸⒖Х确邸㈦u蛋和杏仁片，一起再次攪拌。第三，把攪拌好的原料，分別搓成長短、粗細(xì)均勻的長條。搓長條可不是那么容易的事情，我搓了半天，一條也沒搓好。師傅說要輕輕地均勻地搓，我認(rèn)真地聽著師傅的教導(dǎo)，慢慢地練習(xí)，我終于搓成了一根長條。這下可還沒做好呢，接著我們把長條放入冰箱大概15分鐘。然后拿出來，用刀切成一片片的'，放入烤盤中，再把烤盤放入烤箱中。我真是等不及了，真想現(xiàn)在就能吃到自己親手做的美味餅干。時(shí)間一分一秒地過去了，長達(dá)20分鐘后，我終于吃到自己做的餅干了。啊，真香啊！
以后我要經(jīng)常自己動(dòng)手做美食，與大家一起分享。
美味的空心餅四年級(jí)作文 4
“哎喲！要掉了！”“耶，我吃到啦！”原本鴉雀無聲的教室怎么有這種聲音呢？原來是老師在和我們玩有趣的“擠眉弄眼吃餅干”游戲呀。
第一個(gè)上場(chǎng)的`是小李，他毫不猶豫地拿起餅干放在他光滑的額頭上。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，只見他一挑黑黑的眉毛，餅干就往下掉兩毫米，這個(gè)動(dòng)作一直反復(fù)了四五次，終于把餅干移到了鼻子上。小李還在不停地說：“餅干好香！餅干好香！”我們都被他逗得哈哈大笑。他又一聳鼻子，餅干又往下移了一點(diǎn)，眼看餅干差一點(diǎn)就要往地上掉，小李快速伸出敏捷的舌頭把餅干接住了，然后把美味的餅干吃光了。
看著小李吃到餅干了！我坐在座位上心想：很簡(jiǎn)單嘛！
終于輪到我了，我也學(xué)著小李的樣子把餅干放在額頭上，可我一挑眉就把餅干給弄到我的眼睛上，他像被膠水黏在我眼睛上一樣，怎么擠眉弄眼也紋絲不動(dòng)。我費(fèi)了九牛二虎之力把餅干滑到臉頰，把頭低下去，卻因?yàn)橛昧^大餅干直接掉了下來，真可惜呀！
這個(gè)游戲比我想像的難，但真的是好好玩！
美味的空心餅四年級(jí)作文 5
一眨眼，寒假就過去。想一想這個(gè)寒假，可真快樂呀！
大年初一，我一大早就起床了，穿上漂亮的新衣服和姨娘、哥哥姐姐一起去做餅干。能夠自己親手做餅干可是我一直小小的心愿呢！
我們興高采烈地來到甜蜜蜜DIY店，一進(jìn)門我們就被吸引住了，好多小朋友都在埋頭苦干呢！我迫不及待地穿上了圍裙，洗干凈雙手跟著阿姨開始學(xué)制做。先和面、揉面，再印上自己喜歡的圖案，最難的就是這一步了，我做的米老鼠頭和耳朵分開了，我做了一匹小馬尾巴斷掉了。做了個(gè)問號(hào)，點(diǎn)又沒了，我揉了做，做了揉，重復(fù)了好幾遍，終于做好了。最后阿姨把我的作品排在了烤盤里烤箱開始烘烤。20分鐘過后，我聞到到了香噴噴的味道，又過了五分鐘，阿姨拿出了考盤涼了一下，我得意地看著我做的餅干，小心翼翼地把各式各樣的餅干放進(jìn)了漂亮的包裝袋里。連哥哥姐姐都夸我做的.好。
我們歡天喜地的去公公婆婆家拜年。我拿出自己做的餅干，分給了公公婆婆，婆婆吃了一個(gè)兔子形狀，公公則挑了一個(gè)小貓的，看到他們倆個(gè)人樂的合不攏嘴，一個(gè)勁的夸獎(jiǎng)我，心里美滋滋的，真是比拿紅包還開心呀！
美味的空心餅四年級(jí)作文 6
昨天舞蹈課下課之后，我就和鄰居家的小妹妹一起來烤餅干，我從小妹妹家拿了一包曲奇預(yù)拌粉，還有一些巧克力豆之后就來到了我家。你知道我和小妹妹是怎么上去的嗎？好了，不賣關(guān)子啦！告訴你吧！是爬樓梯上去的，因?yàn)槲覀儌z沒有電梯卡，所以上不去。
我和妹妹又玩了一會(huì)平板電腦，然后才開始做餅干，媽媽幫我們把雞蛋、曲奇預(yù)拌粉和黃油攪拌在一起并和成面團(tuán)，因?yàn)槊鎴F(tuán)太粘了，所以我們把它放到冰箱里凍了好長時(shí)間才拿出來，然后壓成餅之后用模具壓出圖形，直到烤盤裝滿。
還剩了一些面，所以我們又做了一批，第二批不是用模具壓的，而是我們用手捏的，我們做了一些豬鼻子，雪人，圣誕樹，雪花，蛋糕，圣誕襪（但失敗了），還有一個(gè)禮盒等。
烤完之后，我拿了一些裝在袋子里，準(zhǔn)備今天帶到學(xué)校里，給同學(xué)當(dāng)生日禮物，然后我又做個(gè)一個(gè)生日卡，做卡片之前，我正在和小妹妹玩芭比娃娃，收拾東西的'時(shí)候，有好多次小妹妹都把拖鞋放在玩具盒里，她走之前我弄了些粉筆灰放在了小妹妹的身上，妹妹走了之后我才開始做生日賀卡。之后媽媽給我做的生日卡片拍了照片發(fā)了朋友圈，當(dāng)然她不讓那個(gè)過生日的老楊看。
昨天我玩的好開心啊！
美味的空心餅四年級(jí)作文 7
太好了！太好了！我今天要去“甜蜜屋公主”蛋糕店做餅干。
到了店里，我和媽媽拿來面團(tuán)、面粉、模具、水和果醬就開始做了。首先，我把水和面粉倒進(jìn)面團(tuán)里，然后，再用手揉一揉，接著，用工具把面團(tuán)塑形。我用模具把面團(tuán)按成各種各樣的形狀，有愛、，正方形、長方形、小熊、五角星……媽媽用鏟子把圖形給鏟出來，我又用各種顏色的果醬給餅干涂上顏色，有黃黃的'香橙味、有紅紅的草莓味，還有青青的青蘋果味和褐色的巧克力味……呀，真讓人口水直流。
開始烘烤了，店員把一盤一盤的餅干，輕輕的放進(jìn)烤爐里，按鈕一按，烤爐立刻紅了起來。過了幾分鐘，一股餅干的香味飄散開來，我心想：一定是餅干烤熟了！我興奮地跑去找店員，告訴店員餅干熟了，可是店員卻說，還要再考幾分鐘，叫我再等一等。哎呀，我口水都要把蛋糕店里給淹沒了，怎么還要等呢？可沒法呀，只好一邊咽口水，一邊等。餅干烤熟了，我迫不及待地拿起一塊饞了起來，太好吃了！果醬的香味摻雜在餅干里，風(fēng)味獨(dú)特，別提有多好吃了。
自己動(dòng)手妙趣無窮，今天這餅干給我?guī)聿簧倏鞓罚斋@滿滿喲。
美味的空心餅四年級(jí)作文 8
打開我記憶的閘門，有許多的事：搞笑的事、倒霉的事、興奮的事……它們就像天空中一顆顆的星星，閃爍著光亮，其中，有一顆最大、最亮的讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
記得我五歲那年，媽媽在陽臺(tái)上種了一些花草，長得非常繁茂。一天，我吃著餅干突發(fā)奇想：假如我能種一些餅干，是不是會(huì)長出餅干樹、開餅干花、結(jié)餅干呢？啊，想著想著口水流了出來。于是，我學(xué)著媽媽的樣子拿起小鏟子挖開土，把餅干埋進(jìn)土里，澆上水。然后，拿來一張紙，在上面用鉛筆歪歪扭扭地寫著：祝小餅干樹快快長大！
從此以后，我天天早上和晚上都來看小餅干樹，給它澆水。可是日子一每天過去了，它還是沒有發(fā)芽，我急得哭了起來，媽媽跑過來問：“寶貝，怎么了？”我哭著用手指著餅干樹的位置說：“餅干樹、餅干樹……”“什么餅干樹啊？”媽媽不解地問。“我種的餅干怎么不發(fā)芽啊。”聽完，媽媽哈哈大笑起來，把我摟在懷里溫柔地說：“寶貝，餅干怎么會(huì)發(fā)芽呢，只有種子才會(huì)發(fā)芽呢！”“哦，原來餅干是不能種出餅干樹的`。”我是懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
至今，種餅干的情景還是那樣記憶猶新，我多么希望有一天我可以種自己的餅干，長出我喜愛的味道……
美味的空心餅四年級(jí)作文 9
小時(shí)候我說非常喜歡吃餅干，不管是曲奇餅干，還是蔓越莓餅干或者磨牙棒，都深受我喜愛，今天我就要和楊桃一起來做牛軋餅干。
做牛軋餅干的材料有奶粉、棉花糖、黃油、不粘鍋和餅干。制作之前大家都興奮極了，七嘴八舌地議論起來：“牛軋餅干肯定非常簡(jiǎn)單……牛軋餅干怎么做呢……牛軋餅干……”活動(dòng)終于開始了，只見楊桃拿出了一口“82年”的不粘鍋，接著開火，又放入了一塊黃油。過了一會(huì)兒，黃油完全融化了，一陣陣濃濃的香味爭(zhēng)先恐后地向我們的鼻孔里拱，然后楊桃又拿出了一袋“82年”的.白色棉花糖和一袋彩色棉花糖倒入鍋中，又瘋狂地來回翻炒。只見棉花糖在兩分鐘之內(nèi)化成了粘手的液體。再然后楊桃給我們每個(gè)小組都發(fā)了一個(gè)盆，并在盆里倒了一些奶粉和炒好的棉花糖液體。最后也是最危險(xiǎn)的環(huán)節(jié)了，只見同學(xué)們用戴著手套的手拿一小團(tuán)棉花糖，然后拿出兩塊餅干，把棉花糖夾住，但是這時(shí)我就“社死”了，我的手套上粘滿了棉花糖，然后我直接拿掉手套，用手來做。只見十分鐘后，一個(gè)個(gè)破破爛爛的牛軋餅干完成了，裝在這些迷你包裝袋里真是絕配。
看，賣相十分不行！聞，味道還不錯(cuò)！吃，十分nice！今天我不僅體會(huì)到了做餅干的快樂，還品嘗到了沒有。
美味的空心餅四年級(jí)作文 10
今天，我和同學(xué)們?nèi)チ恕靶姓卟柯洹彼郊液姹海瑢?shí)在太有意思了！
到了店里，我們洗好手，系上圍裙，開始學(xué)做餅干。阿姨首先給我們介紹做餅干要用的材料，邊講解，邊開始和面團(tuán)，然后把和好的面團(tuán)分給我們，我們每人拿著一團(tuán)黃澄澄的面團(tuán)正疑惑怎么把它做成餅干？阿姨拿來了一盆做餅干的模具和搟面杖，告訴我們先用搟面杖把面團(tuán)搟成餃子皮一樣，再用模具印上圖案，就可以去烘烤了。阿姨話音剛落，同學(xué)就迫不及待在去搶搟面杖，準(zhǔn)備大顯身手。我也不甘示弱，搶來一根搟面杖，用盡全身的力氣在面團(tuán)上搟。“同學(xué)們，記著，要做薄點(diǎn)兒，不要做厚了，厚了可烤不熟。”阿姨提醒我們。我把面團(tuán)搟成了一張大餅，再隨便地拿一個(gè)模具印上去。模具形狀各異，大的、小的.、方的、圓的……模具更是千奇百怪：有裙子樣的、的大像樣的、還有雪人樣的……我拿了一個(gè)雪人形狀的，往上面一按，模具上面有一個(gè)按扭，再在按扭上面一按，把工具取下來，再用鏟子一鏟，一個(gè)雪人的餅干就做好了。就這樣，我一口氣就做了二十來個(gè)，阿姨把我們的餅干拿到烤箱去烘烤，十多分鐘以后，熱乎乎的餅干就出爐了。
我們吃著自己親手制作的餅干，心里暖暖的，嘴里甜甜的，還有小小的成就感呢！
美味的空心餅四年級(jí)作文 11
暑假里，我經(jīng)歷許多有趣的事情，但最有趣、最深刻的一次卻是做餅干。
那天，是風(fēng)和日麗的'日子。早上，我初醒時(shí)，突發(fā)奇想：今天我來做餅干吧！說干就干，我來到客廳，“征集”爺爺奶奶來幫忙。
首先，要把泡打粉、黃油、面粉、一個(gè)雞蛋，放進(jìn)碗里和成黃色的面團(tuán)，再揉面團(tuán)，讓它變得松軟，沒有硬的地方。但我在和面時(shí)疏忽了一點(diǎn)，忘記往板上撒面粉讓面團(tuán)不粘手。結(jié)果讓面團(tuán)的一小塊像一只章魚一樣粘在了板上，好不容易才弄下來。
第二步很簡(jiǎn)單。就是將面團(tuán)做成各種各樣的餅干，再放進(jìn)烤箱。但這一步需要很長時(shí)間。所以，耐心不可少。
最后一步，也是第三步——烤。烤有幾個(gè)誤區(qū)：第一，火候過大。如果烤焦了，餅干可不會(huì)“浴火重生”。對(duì)我這個(gè)“烤爐老手”來說，并沒有什么難度，經(jīng)過多次的練習(xí)，這已經(jīng)是小菜一碟。第二，時(shí)間太長。誰也不想吃焦的餅干，我也不想，所以我會(huì)烤5-6分鐘。
經(jīng)過烘焙，餅干終于出爐了！雖然它沒的那么精致，但自己做的最美味！
美味的空心餅四年級(jí)作文 12
我們家有了一個(gè)小烤箱，是媽媽買的，媽媽想自己烤點(diǎn)東西。媽媽說：“我們晚上一吃晚飯就開始烤餅干吧。”
我驚喜的大叫一聲：“好啊！”
晚上吃完飯后，媽媽已經(jīng)把配料記下來了，有：低筋面粉，奶粉，雞蛋，牛奶，黃油，糖粉。
先把配料準(zhǔn)備好，然后按放雞蛋的碗為中心，按順序放入低筋面粉，奶粉，牛奶，黃油，糖粉，然后攪拌均勻。
然后就開始捏圖形了，因?yàn)椴豢梢宰隽Ⅲw的圖形（怕烤不透），而且又有些等不及，所以就直接隨手捏了些圖形，就放入烤箱了。
在等餅干烤好的期間，我一直在旁邊看著，看著餅干一點(diǎn)一點(diǎn)的'膨脹，看著餅干一點(diǎn)一點(diǎn)的變黃，我都快要等不及了。
終于，餅干烤好了，可是當(dāng)餅干已從烤箱拿出來，大家都嚇了一大跳，因?yàn)轱灨啥疾恢揽境闪耸裁礃幼恿恕?/p>
第二次，媽媽烤的是葡萄干小餅干，放了：牛油、奶粉、低筋面粉、葡萄干、雞蛋、糖粉，這一次烤的餅干大有成功，只是奶奶說，餅干太甜了，她說應(yīng)該多放點(diǎn)雞蛋，使餅干很酥，少放點(diǎn)糖，使餅干不要太甜。
第三次，媽媽照著奶奶的說法做了，做的真的很酥，而且又不太甜，但是這樣就不好吃了，不過大家還是吃的很起勁兒。
我希望以后媽媽可以烤面包、蛋糕。
美味的空心餅四年級(jí)作文 13
今天，同學(xué)史峰旭到我家來玩，我準(zhǔn)備做點(diǎn)甜點(diǎn)招待他，征求他的意見后，我們決定一起做巧克力餅干。
我用食物稱把黃油、低筋面粉、砂糖等稱好放入盆里，又打上兩個(gè)雞蛋。用打蛋器把這些食物打成糊狀后加入可可粉。
烘焙大師我又偷偷的放上我的獨(dú)家秘方——兩勺奶粉，這樣吃起來會(huì)更加香甜。
接下來要做的就是揉面團(tuán)啦。面團(tuán)揉的好，餅干吃起來才會(huì)更筋道。我甩開膀子開始揉面，直到揉的胳膊都酸了才停下來。
我用搟面杖把面團(tuán)兒檊成面餅，用餅干模具做出各種各樣的造型。
然后我們把餅干放入烤箱開始烘焙。我和小峰坐在烤箱旁，一邊聊天一邊期待著美味的餅干。不一會(huì)兒，烤箱里就飄來陣陣香氣，饞的我們口水都快流出來了。終于“叮”的一聲，時(shí)間到了，我們倆也顧不上熱，迫不及待地一人拿了一塊兒吃了起來。
小峰看到廚房里有番茄醬，突發(fā)奇想地想在巧克力餅干上涂上番茄醬。我們一拍即合，驚奇的發(fā)現(xiàn)，放上番茄醬的巧克力餅干吃起來就像番茄薯片一樣，還真的別有一番風(fēng)味。我們吃著自己做的'餅干，聊著學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情，開心極了。
和好朋友一起動(dòng)手做餅干，其樂無窮。
美味的空心餅四年級(jí)作文 14
“哈哈，你的掉了！”“哇，你吃進(jìn)去了，真厲害！”“呀，小心，要掉到地上了啦！”這是哪兒的聲音呢？原來是翁老師讓我們玩“擠眉弄眼吃餅干”的游戲，可好玩了！
首先，翁老師宣布游戲規(guī)則：將餅干放到臉上，可以搖頭，可以擠眉弄眼或吐舌頭，但不能用手，用時(shí)最短吃到餅干者獲勝。
大家聽了，都爭(zhēng)先恐后地舉手，都想當(dāng)?shù)谝唤M。林星妤著急地說：“老師，我先來，我等不及了，我都餓了！”
可是，老師還是讓我和另外兩個(gè)人去做第一組。老師在我們臉上放了一塊餅干，然后說：“開始！”我們便開始擠眉弄眼了。
剛開始，我想：這肯定很簡(jiǎn)單！可是我做起來才發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒那么簡(jiǎn)單。我怎么擠眉弄眼，餅干都紋絲不動(dòng)。于是，我搖了搖頭，餅干就立刻滑到我嘴邊了，眼看就要成功了，忽然，餅干滑下去了，眼看著煮熟的鴨子飛走了，唉，真是可惜！
我又看了看其他同學(xué)，他們有的伸舌吐舌，有的`哈哈大笑，有的凝神注視，有的擠眉弄眼……個(gè)個(gè)都有自己的動(dòng)作，結(jié)果弄得地上滿是餅干片、碎了的餅干、餅干渣……這些東西倒是有很多，但勝利者卻是沒幾個(gè)。
今天的游戲就在這歡聲笑語中結(jié)束了，它讓我們知道了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐，凡事都需要慢慢來。
美味的空心餅四年級(jí)作文 15
早上，我和陳科翰準(zhǔn)備自己動(dòng)手制作黃油餅干。
一進(jìn)門，一陣濃郁的黃油香味撲鼻而來，此時(shí)的我又是摩拳，又是擦掌，躍躍欲試，大展身手的'時(shí)候終于到了。
我們先把黃油、面粉、雞蛋和在一起。一開始就遇到了一個(gè)大問題，黃油沒融化，是一塊正方體，和成面團(tuán)是不行的。我們商量了一下，陳科翰想到了好主意：把硬黃油塊放到塑料袋里，讓袋子漂浮在滾燙的開水里，這樣就能融化了。我們照著這個(gè)方法只等了十分鐘就完全融化了。
我把融化好了的黃油倒進(jìn)一個(gè)攪拌蛋清的容器里，用攪拌器攪拌，然后加適量的鹽、糖。接著要揉面團(tuán)了。我先把面粉放到一個(gè)鐵盆里，再倒進(jìn)攪拌好的黃油，然后一直揉，一直捏。手上的黃油香味特別濃，聞著味道還以為黃油餅干做好了呢！
該壓模了，我們倆用搟面杖把面團(tuán)壓平，選擇一個(gè)模具，看清正反面，用力適中，成功做出了黃油餅干的形狀。最后一步，進(jìn)烤箱。等待的時(shí)間盡管不長，但很折磨人，特別期待自己制作的黃油餅干。
時(shí)間到，我迫不及待地吃得滿嘴生香，真是無與倫比！難道是自己親手做的原因？
美味的空心餅四年級(jí)作文 16
“老師手里有一大袋零食，”我們班的調(diào)皮小李興奮的跑回教室大叫道，此時(shí)只見老師神秘兮兮地走進(jìn)教室，手里拿著一個(gè)黃色包裝的東西，好吃的我心想：難道老師的袋子里有香噴噴的魷魚絲？有美味可口的果凍？難道還有餅干，果然，老師帶的是餅干，但是老師為什么帶吃的呢？唉，我的打破沙鍋問到底的毛病又犯了！
老師上了一會(huì)兒課，拿起那一包餅干，說：“今天我們要玩一個(gè)游戲，名字叫做—————咬餅干比賽。”老師說了游戲規(guī)則之后，老師選了我是這一組的組長。
首先，我選了一個(gè)組員，他是我們組一個(gè)最歷害的吃貨，名字叫——?jiǎng)⒅Z！另一組選的.是胡果，老師規(guī)定每一個(gè)人拿一塊餅干，按照老師的要求用嘴巴咬，把一塊圓的餅干咬成一塊桃心的形狀，劉諾咬的時(shí)候特別細(xì)心，生怕把這一塊餅干咬斷了，過了一會(huì)，劉諾先咬完了，而且很精致，胡果奕雖然也跟劉諾一樣細(xì)心，只是速度慢了點(diǎn)兒，不然她就勝利了。
老師讓我們?cè)谧约罕咀由袭嬃艘粋�(gè)圖案，并且把圖案在餅干上咬出來，我們組的組員都咬出了各種各樣的圖案，只是有個(gè)特別調(diào)皮的一口就全吃了！
今天的這次活動(dòng)太好玩了。
美味的空心餅四年級(jí)作文 17
今天下午，上課鈴聲響了，林老師你拿著一包薯片走進(jìn)教室，說：“想吃嗎？”大家看著直吞口水。一聽說要吃薯片，全班的同學(xué)的臉上笑開了花。哇，太不可思議了，林老師竟然會(huì)請(qǐng)我們吃薯片。我的臉上露出了驚訝的表情。
可是高興得太早了，只聽林老師又說；“要吃到薯片，就必須聽經(jīng)過挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)規(guī)則是把薯片放在額頭上，用五官把薯片送到嘴里，而且不可以用手。有哪位同學(xué)愿意上來挑戰(zhàn)一下的？”
大家一聽，有點(diǎn)傻了，你看看我，我看看你，這怎么可能呢？ 林老師站在講臺(tái)上，臉上露出了詭秘的微笑。這時(shí)，有人叫到：“我，我來。”大家朝聲音看去，小月舉起了手。老師讓她走上講臺(tái)接受挑戰(zhàn)。
班級(jí)里頓時(shí)安靜下來，大家都目不轉(zhuǎn)睛的'盯著小月。只見小月把薯片放到額頭上。就開始拼命地眨眼睛，西洋薯片能夠滑下來。小。小葉不停地眨著眼睛，餅干不斷的往下移。餅干移到了。小葉的腮幫便只剩小雨伸出舌頭一個(gè)。小葉竟然吃到了餅干。我們都為他鼓掌。并向他投遞了贊許的目光。
我也跟著挑戰(zhàn)好幾次，但連一塊薯片都沒吃到。
美味的空心餅四年級(jí)作文 18
周末，我和媽媽來到我家附近的蛋糕店做餅干。剛進(jìn)店就發(fā)現(xiàn)那里很熱鬧，好些小朋友都在那里干得熱火朝天的。等我和媽媽洗好手，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)找不到位置了。于是我們先在旁邊觀察別人的作品。
不一會(huì)兒，那里的阿姨就招呼我們坐了下來。我先在一個(gè)小盆子里打了一個(gè)雞蛋，又加入50克黃油，20克白糖，110克面粉，然后不停的攪拌，后來在媽媽的幫助下，白色的面粉就變成了黃黃的面團(tuán)。之后，媽媽把它放在一張塑料紙上壓平，我從阿姨那拿了許多餅干模型。我對(duì)準(zhǔn)了壓平的面，輕輕一壓再一提，各種圖案就出來啦，我做了幾個(gè)小動(dòng)物，有大象，蝴蝶，長頸鹿，獅子，青蛙，小雞......幾個(gè)蔬菜，還有一些水果。
之后，我把做好餅干全部排在黑色的盤子里，阿姨把盤子放到了烤箱中，15分鐘后，香噴噴的餅干新鮮出爐了。在冷卻了10分鐘后，就可以上顏色嘍。
我展開想象，把所有的'圖案都圖上好看的顏色。我發(fā)現(xiàn)最喜歡的是其中的一只可愛的兔子和大象。媽媽和阿姨都夸獎(jiǎng)我的餅干做得既漂亮又好吃，我高興極了。
美味的空心餅四年級(jí)作文 19
“還有我，還有我”這是怎么了呢？我們快去看一看吧！原來，是我們班同學(xué)在跟邱老師一起做餅干呢！
課前，邱老師說：“今天我們有一個(gè)做餅干的活動(dòng)。”教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們歡呼雀躍著。
邱老師讓我們?nèi)ハ词郑覀兣胖R刷刷的隊(duì)伍去了洗手間。我注意到，同學(xué)洗手大多用的是七步洗手法。洗完手，老師讓我們來到做餅干的教室，桌上放著需要的材料。不久，一名老師端來了一壺黃黃的東西，我本以為這是一壺果汁，直到有一名同學(xué)說這是一壺雞蛋液的時(shí)候，我才明白過來這可是做餅干的`必須品啊！
老師依次把一些白糖、面粉、奶粉、油和泡打粉放在一個(gè)碗里，再倒上適量雞蛋液。一開始先用筷子攪拌，后來又用手搓，最后老師揉出了一個(gè)土黃色的大面團(tuán)。老師開始分面團(tuán)了，同學(xué)們都把手伸出來喊到：“我要！我要！給我！”老師都不知所措啦，不知道該先給誰。
開始做餅干了，同學(xué)們做得真好看呀，有的做了小兔子，有的做了花朵，還有的做了烏龜我做了棒棒糖。大家都把自己的“餅干”放在盤子里，送入烤爐。不出五分鐘，烤爐里傳來了陣陣撲鼻的香味，同學(xué)們的口水都要流出來了。
做餅干可真有趣！我喜歡這堂作文課。
美味的空心餅四年級(jí)作文 20
星期六的早上，我興高采烈地來到學(xué)校，老師帶著我們玩了一個(gè)既緊張又開心的游戲———擠眉弄眼吃餅干。
游戲開始前，老師給我們講了游戲規(guī)則：“先輕輕把餅干放在額頭上，借助五官將餅干送到嘴里，不能用手或者工具幫忙。”聽完我們心里又開心又緊張。
游戲開始了，看著同學(xué)們運(yùn)餅干都掉落到了地上，我心想：“一塊小小的餅干還想難住我嗎？”。終于到我了，我慢慢地把餅干放在額頭上，然后，我賣力地舞動(dòng)著眉毛，餅干開始慢慢移動(dòng)，可是，當(dāng)餅干經(jīng)過眼睛時(shí)，它就像是一個(gè)頑皮的小寶寶，無論我如何眨眼睛，它就像在我眼睛上安了家，我用了好大的力氣，才把餅干寶寶送走，餅干寶寶一下子就跑到了金字塔———我的鼻尖地帶，它在我的鼻尖上跳起了舞，弄得我搖頭晃腦，我真想把它晃到遠(yuǎn)處去，可是，想到它美味的'味道，就舍不得了。
終于，在我的不懈努力下，我把餅干寶寶送到了我的嘴里，豐收了美味可口的餅干。
這次游戲讓我明白了，做任何事都要尋求技巧，讓我體會(huì)到了前所未有的快樂。
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