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除掉獅子四年級(jí)作文（精選11篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的除掉獅子四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
除掉獅子四年級(jí)作文 1
在一個(gè)很富饒的森林王國(guó)里，有很多可愛(ài)的小動(dòng)物生存著。可是最近搬來(lái)了一頭獅子，讓小動(dòng)物們雞犬不寧。
獅子要求每一天小動(dòng)物們都要送一只羊或其他肉類動(dòng)物來(lái)送給他吃，動(dòng)物們雖然不太愿意，但還是無(wú)可奈何，答應(yīng)了。一天又一天，一年又一年，到了智慧超群的貓博士自己去獻(xiàn)身了。
貓博士一到獅子家，獅子拿開(kāi)血盆大口。貓博士靈敏的躲開(kāi)了，說(shuō)到了：獅子大人，最近我在沙漠里發(fā)現(xiàn)了比這里所有動(dòng)物加起來(lái)的肉還多的.雞肉，獅子還沒(méi)聽(tīng)貓博士說(shuō)完就把爪子伸向了貓博士的脖子，說(shuō)：別廢話帶我去！于是，他倆來(lái)到了沙漠的最深處。
貓博士（熟悉地形）逃走了。而獅子卻迷路了，最后餓死在茫茫的沙漠中。于是，貓博士趕了回去…
除掉獅子四年級(jí)作文 2
在茂密的大森林里，住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物獅子突然變得非常兇猛，它到處欺負(fù)其他小動(dòng)物，搶奪食物，把森林?jǐn)嚨秒u犬不寧。小兔子、小猴子、小松鼠們都很害怕，整天提心吊膽的。
一天，小動(dòng)物們聚集在一起商量對(duì)策。聰明的小猴子說(shuō)：“我們這樣躲躲藏藏不是辦法，得想個(gè)辦法除掉這只壞獅子！”大家紛紛點(diǎn)頭。小兔子怯生生地說(shuō)：“可是獅子那么強(qiáng)壯，我們?cè)趺创虻眠^(guò)它呀？”小松鼠眼睛一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我們不用和它硬拼，我們可以用智慧！”
經(jīng)過(guò)討論，大家決定在獅子經(jīng)常出沒(méi)的`地方挖一個(gè)陷阱。小動(dòng)物們分工合作，小猴子和小熊負(fù)責(zé)挖陷阱，小兔子和小松鼠負(fù)責(zé)找樹枝和樹葉來(lái)掩蓋陷阱。大家忙得滿頭大汗，但是誰(shuí)也沒(méi)有喊累。
陷阱挖好了，小動(dòng)物們躲在一旁耐心等待。過(guò)了一會(huì)兒，獅子大搖大擺地走了過(guò)來(lái)。它根本沒(méi)有注意腳下，“撲通”一聲，掉進(jìn)了陷阱里。獅子在陷阱里拼命掙扎，但是怎么也爬不出來(lái)。
小動(dòng)物們歡呼起來(lái)：“我們成功啦！我們成功啦！”從那以后，森林又恢復(fù)了往日的平靜，小動(dòng)物們又能快樂(lè)地生活在一起了。
除掉獅子四年級(jí)作文 3
在一片廣闊的草原上，有一群小羊快樂(lè)地生活著一只兇猛的獅子打破了這份寧?kù)o。獅子經(jīng)常跑到羊群里，抓走小羊，許多小羊都成了它的美餐。羊媽媽們傷心極了，小羊們也害怕得不敢出門。
有一只叫明明的小羊，雖然年紀(jì)小，但是非常勇敢。它看著小伙伴們整天愁眉苦臉，決定要想辦法除掉獅子。明明觀察了獅子的生活習(xí)性，發(fā)現(xiàn)獅子每天中午都會(huì)到河邊喝水。
于是，明明在河邊設(shè)下了一個(gè)機(jī)關(guān)。它找來(lái)一根又粗又長(zhǎng)的繩子，把繩子的`一端系在大樹上，另一端綁上一塊大石頭，然后把石頭放在河邊的草叢里。
第二天中午，獅子果然來(lái)到河邊喝水。明明悄悄地躲在一邊，等獅子靠近石頭時(shí)，它用力一拉繩子。大石頭“嗖”地飛了出去，正好砸在獅子的頭上。獅子被砸得暈頭轉(zhuǎn)向，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，明明又找來(lái)一些樹枝，朝著獅子扔過(guò)去。獅子被打得落荒而逃。
小羊們看到后，都跑過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)明明：“明明，你真勇敢！你是我們的英雄！”從那以后，獅子再也不敢來(lái)欺負(fù)小羊們了，羊群又過(guò)上了幸福的生活。
除掉獅子四年級(jí)作文 4
森林里的動(dòng)物學(xué)校最近可熱鬧了，因?yàn)橐e辦一場(chǎng)智慧大賽可是，一只霸道的獅子卻把比賽場(chǎng)地霸占了，還說(shuō)誰(shuí)要是敢參加比賽，就把誰(shuí)吃掉。小動(dòng)物們都很生氣，但是又沒(méi)有辦法。
這時(shí)候，聰明的小狐貍站了出來(lái)，它說(shuō)：“大家不要怕，我有辦法除掉這只獅子！”小狐貍讓小動(dòng)物們找來(lái)一些蜂蜜，然后把蜂蜜涂在一棵大樹上。接著，它在大樹旁邊挖了一個(gè)很深的坑，坑上面鋪上一層薄薄的樹枝和樹葉。
一切準(zhǔn)備就緒后，小狐貍跑到獅子面前，故意說(shuō)：“獅子大王，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的地方，那里有很多很多好吃的，比您以前吃過(guò)的'任何東西都美味！”獅子一聽(tīng)，饞得口水都流下來(lái)了，迫不及待地跟著小狐貍走。
當(dāng)獅子看到樹上的蜂蜜時(shí)，高興得不得了，立刻撲了上去。可是它剛碰到蜂蜜，腳下一滑，就掉進(jìn)了坑里。小動(dòng)物們看到獅子被困住了，都?xì)g呼起來(lái)。它們把獅子從坑里拉出來(lái)，讓它保證以后不再欺負(fù)大家，也不再霸占比賽場(chǎng)地。獅子沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。
最后，動(dòng)物學(xué)校的智慧大賽順利舉行，小狐貍因?yàn)樗穆斆鞑胖牵@得了比賽的冠軍。
除掉獅子四年級(jí)作文 5
村莊附近的山上有一只兇猛的獅子，它經(jīng)常下山來(lái)騷擾村民咬壞莊稼，還咬傷了好幾個(gè)人。村民們都很害怕，每天都提心吊膽的。
村長(zhǎng)召集大家開(kāi)會(huì)，商量如何除掉這只獅子。有人說(shuō)用弓箭射它，有人說(shuō)用陷阱抓它，可是大家試了很多辦法，都沒(méi)有成功。
一天，一個(gè)小男孩說(shuō)：“我們?yōu)槭裁床粓F(tuán)結(jié)起來(lái)呢？大家一起想辦法，一定能戰(zhàn)勝獅子！”大家覺(jué)得小男孩說(shuō)得很有道理，于是決定一起行動(dòng)。
村民們分成幾個(gè)小組，有的負(fù)責(zé)制作武器，有的負(fù)責(zé)尋找獅子的蹤跡，有的負(fù)責(zé)照顧受傷的人。大家齊心協(xié)力，終于找到了獅子的藏身之處。
在一個(gè)漆黑的夜晚，村民們拿著武器，悄悄地靠近獅子的洞穴。他們點(diǎn)燃火把，大聲吶喊，朝著獅子沖了過(guò)去。獅子被這突如其來(lái)的'場(chǎng)面嚇住了，它想逃跑，但是村民們把它的退路都堵住了。經(jīng)過(guò)一番激烈的搏斗，村民們終于把獅子制服了。
從那以后，村莊又恢復(fù)了往日的安寧。村民們明白了，只要團(tuán)結(jié)一心，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
除掉獅子四年級(jí)作文 6
在一座古老的城堡里，住著一只威風(fēng)凜凜的獅子它把城堡當(dāng)成了自己的領(lǐng)地，不允許其他動(dòng)物靠近。城堡里還住著一群小老鼠，它們每天都小心翼翼地生活著，生怕被獅子發(fā)現(xiàn)。
有一天，一只小老鼠不小心被獅子抓住了。小老鼠害怕極了，它顫抖著說(shuō)：“獅子大王，求求您放了我吧！我以后一定會(huì)報(bào)答您的！”獅子聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)：“就你這個(gè)小不點(diǎn)，能幫我什么忙？不過(guò)看你這么可憐，我就饒你一命吧！”
沒(méi)過(guò)多久，獅子在追捕獵物的時(shí)候，不小心被獵人的'網(wǎng)給困住了。獅子拼命掙扎，但是網(wǎng)越纏越緊，它急得大聲呼救。
這時(shí)，小老鼠聽(tīng)到了獅子的呼救聲。它想起了自己曾經(jīng)對(duì)獅子的承諾，于是立刻跑了過(guò)去。小老鼠用它鋒利的牙齒，一點(diǎn)一點(diǎn)地咬斷了網(wǎng)繩。經(jīng)過(guò)一番努力，獅子終于從網(wǎng)中掙脫了出來(lái)。
獅子非常感激小老鼠，它說(shuō)：“謝謝你，小老鼠！我以后再也不欺負(fù)其他動(dòng)物了，我們做朋友吧！”從那以后，獅子和小老鼠成了好朋友，城堡里的動(dòng)物們也都過(guò)上了和平的生活。
除掉獅子四年級(jí)作文 7
在一個(gè)神秘的山谷里，住著一只邪惡的獅子它會(huì)魔法，經(jīng)常用魔法來(lái)欺負(fù)山谷里的.其他動(dòng)物。小動(dòng)物們被它折磨得苦不堪言，都想除掉這只獅子，但是又不知道該怎么辦。
一天，一只小猴子在山谷里玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的洞穴。它好奇地走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)洞穴里有一本古老的魔法書。小猴子翻開(kāi)魔法書，發(fā)現(xiàn)里面記載著一種可以打敗魔法獅子的秘密武器的制作方法。
小猴子興奮極了，它立刻把這個(gè)消息告訴了其他小動(dòng)物。大家聽(tīng)了，都很高興，決定一起制作秘密武器。它們按照魔法書上的指示，找來(lái)了各種材料，經(jīng)過(guò)幾天的努力，終于制作出了秘密武器——一個(gè)可以反射魔法的盾牌。
小動(dòng)物們拿著盾牌，來(lái)到了獅子的領(lǐng)地。獅子看到它們，又想用魔法攻擊。但是它發(fā)出的魔法光線都被盾牌反射了回去，獅子被自己的魔法擊中，受傷倒地。
小動(dòng)物們歡呼起來(lái)，它們終于除掉了邪惡的獅子，山谷又恢復(fù)了往日的寧?kù)o和美好。
除掉獅子四年級(jí)作文 8
有一片美麗的森林，森林里的動(dòng)物們?cè)旧畹煤苄腋Ｒ恢恍皭旱莫{子出現(xiàn)了，它把森林里的`樹木都破壞了，還趕走了許多小動(dòng)物。剩下的小動(dòng)物們都很傷心，它們決定要想辦法除掉獅子，恢復(fù)森林的生機(jī)。
一天，一只小鳥在外面尋找食物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一顆神奇的種子。這顆種子只要種在土里，就會(huì)迅速長(zhǎng)成一棵巨大的樹，而且這棵樹還能發(fā)出一種特殊的香味，讓獅子聞了就會(huì)失去力氣。
小鳥高興地把種子帶了回來(lái)，小動(dòng)物們一起把種子種在了獅子經(jīng)常出沒(méi)的地方。不一會(huì)兒，種子就長(zhǎng)成了一棵參天大樹，散發(fā)出陣陣香味。
獅子聞到香味后，果然渾身沒(méi)勁，倒在了地上。小動(dòng)物們趁機(jī)把獅子趕走了。然后，它們又用這棵神奇的樹的種子，種出了許多樹木，讓森林又變得郁郁蔥蔥起來(lái)。
從此，森林里的動(dòng)物們又過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。
除掉獅子四年級(jí)作文 9
在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有兩個(gè)勇敢的小男孩，一個(gè)叫小明，一個(gè)叫小剛小鎮(zhèn)附近的山上有一只兇猛的.獅子，它經(jīng)常下山來(lái)?yè)v亂，嚇得大家都不敢出門。
小明和小剛看到大家這么害怕，決定要除掉這只獅子。他們先去圖書館查閱了很多關(guān)于獅子的資料，了解獅子的生活習(xí)性和弱點(diǎn)。然后，他們準(zhǔn)備了一些工具，如繩子、網(wǎng)兜等。
一天，他們聽(tīng)說(shuō)獅子又下山了，正在河邊喝水。小明和小剛悄悄地靠近獅子，趁獅子不注意，他們把網(wǎng)兜扔向獅子，一下子就把獅子罩住了。獅子拼命掙扎，但是小明和小剛緊緊地拉著網(wǎng)兜，不讓它逃脫。
過(guò)了一會(huì)兒，獅子累得沒(méi)有力氣了，小明和小剛用繩子把獅子綁了起來(lái)。他們把獅子帶到了很遠(yuǎn)的地方，然后放了它，還警告它以后不許再來(lái)小鎮(zhèn)搗亂。
小鎮(zhèn)上的人們知道后，都夸小明和小剛是小英雄，他們的勇敢和智慧讓大家又能安心地生活了。
除掉獅子四年級(jí)作文 10
在一個(gè)充滿魔法的世界里，有一只會(huì)使用黑暗魔法的獅子它用魔法把整個(gè)森林都變得陰森恐怖，動(dòng)物們都生活在恐懼之中。
有一個(gè)善良的小魔法師，他決定要除掉這只邪惡的獅子。小魔法師開(kāi)始研究魔法，他想制作出一種可以破解獅子黑暗魔法的藥水。
他收集了各種魔法材料，如魔法草藥、神秘的泉水等，在魔法實(shí)驗(yàn)室里不停地嘗試。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，小魔法師終于制作出了一種神奇的魔法藥水。
小魔法師帶著魔法藥水，找到了獅子。獅子看到他，又想用黑暗魔法攻擊他。但是小魔法師迅速把魔法藥水潑向獅子，藥水碰到獅子的身體，立刻發(fā)出耀眼的光芒。獅子的'黑暗魔法被破解了，它也失去了作惡的能力。
森林又恢復(fù)了往日的光明和美麗，動(dòng)物們都很感激小魔法師，他成為了大家心目中的英雄。
除掉獅子四年級(jí)作文 11
在一個(gè)馬戲團(tuán)里，有一位年輕的馴獸師團(tuán)里有一只非常兇猛的獅子，它不聽(tīng)任何人的話，還經(jīng)常攻擊其他動(dòng)物和工作人員。馬戲團(tuán)的老板很頭疼，他說(shuō)如果不能馴服這只獅子，就要把它送走。
馴獸師不想讓獅子離開(kāi)，他決定要想辦法馴服這只獅子。他每天都和獅子呆在一起，給它喂食，陪它玩耍，慢慢地和獅子建立起了信任。
馴獸師還研究了獅子的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)獅子其實(shí)很喜歡被表?yè)P(yáng)。于是，每當(dāng)獅子表現(xiàn)好的.時(shí)候，馴獸師就會(huì)給它獎(jiǎng)勵(lì)，還會(huì)夸獎(jiǎng)它。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，獅子終于被馴服了。它不僅不再攻擊別人，還能在舞臺(tái)上表演精彩的節(jié)目。觀眾們都很喜歡這只獅子，它也成為了馬戲團(tuán)里最受歡迎的明星。
馴獸師用他的耐心和愛(ài)心，成功地“除掉”了獅子的野性，讓它變成了一只溫順可愛(ài)的動(dòng)物。
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