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氣球變變變四年級作文
今天，沈老師請來了氣球魔術大師———嚴老師。嚴老師說要做兩樣東西給我們，是什么呢？是氣球狗與氣球花。
嚴老師取出一個貌不驚人的長條形氣球，先做“擴胸運動”，再做“打氣運動”，原本很短的氣球刷地變成了一米多長。嚴老師選了一小段氣球，手猛地一按，再擰三下，小狗的嘴巴出來了，然后打結、翻、擰、按，小狗已到我們面前了。
氣球花是用兩個長條狀氣球拼接而成的，難度系數(shù)超高。先做花瓣，方法是選定一段氣球，擰三下，彎過去，并在一起，再擰三下。嚴老師如法炮制，做好了第二片。就在做第三片時，嚴老師發(fā)話了：“第三片花瓣不能再擰了，因為再擰就會爆炸。”聽到這兒，我們的心里冒出一個大大的問號，那該怎么做呢？只見嚴老師把第三片花瓣像鑲牙一樣仔細地鑲上去，同學們發(fā)出陣陣驚呼……花瓣做好了，但可惜沒有莖、葉、花柱與花蕊呀！嚴老師不慌不忙地取出第二個長條形氣球，充氣，然后像做花瓣一樣，做出了一片綠色的`“花瓣”！這到底是做花瓣還是做花枝呀？面對疑惑不解的目光，嚴老師“高抬貴手”，做出第二片花葉，然后擰出個花柱，將花瓣套在了花枝上。一朵惟妙惟肖的花兒在我們面前誕生了！
這時，有小朋友陰陽怪氣地說：“如果它被蜜蜂刺了，怎么辦？”同學們哄堂大笑，大笑之余，還是佩服嚴老師的氣球技法真是高超呀！
四年級：龔云琦