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我想成為這樣的人四年級(jí)作文
雪花飄飄，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，包裹著整個(gè)大地。我望著那一處驚艷，在心中吶喊：我想成為像它這樣的人。
雪花很美，一切有雪的地方都很美，大地銀裝素裹，美不勝收。這景色很美，但我的心情卻不美。一次次的挫敗讓我應(yīng)不暇接，抬不起頭，當(dāng)初的雄心壯志，想獲第一，卻也被消磨得只剩寥寥。
課上，我漫不盡心，老師講的重點(diǎn)知識(shí)我一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，光顧想自己參賽的事情了，老師發(fā)現(xiàn)我在開(kāi)小差，卻也沒(méi)有對(duì)我多說(shuō)什么。課間，老師將我叫出去。我以為老師因?yàn)槲疑险n開(kāi)小差了，要責(zé)罵我，卻沒(méi)想到老師只是柔聲的對(duì)我說(shuō)：“跟我來(lái)�！蔽�?guī)е苫蟾蠋熥撸咧咧�，我聞�?jiàn)了一股沁人心脾的幽香，越來(lái)越濃烈了，我們停在了一棵臘梅樹(shù)下。
臘梅花開(kāi)的很盛，黃色的花瓣柔柔弱弱的，可它卻能在這冰天雪地中盛開(kāi)，人們都贊美它那頑強(qiáng)的毅力。正當(dāng)我欣賞那惹人憐愛(ài)的臘梅花時(shí)，老師開(kāi)口了，他和藹地對(duì)我說(shuō)：“你看著臘梅花開(kāi)的.多盛啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。“可是你知道在這完美的盛開(kāi)背后，它們付出了多少，又是經(jīng)過(guò)多少次掙扎，有過(guò)多少次想放棄的念頭卻又挺了過(guò)來(lái)，才有了今天盛開(kāi)的‘成就’嗎？”老師不再說(shuō)了，只是拍了拍我的肩，然后走了。
我望著那臘梅花，雪中盛開(kāi)的它給這雪白的世界帶來(lái)了一抹驚艷。花瓣上的水珠似乎是它傾訴的淚水。它向我訴說(shuō)著這一路走來(lái)的艱辛；它說(shuō)它心中有一個(gè)信念——一定要在這冰天雪地之中有一番作為；它說(shuō)這個(gè)信念，讓它走玩了這艱辛之路。
臘梅挺過(guò)了刺骨的寒冷，才有梅傲霜雪的風(fēng)采；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
臘梅告訴我：困難，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)底的深淵；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一筆巨大的財(cái)富。
臘梅，是一個(gè)無(wú)所畏懼的巨人。
我想成為像它這樣的巨人。
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