薄荷四年級作文（通用30篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的薄荷四年級作文（通用30篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
薄荷四年級作文1
我家有一株薄荷茶，渾身草綠，十字狀的葉兒高傲地翹在枝頭，散發(fā)出奇異的香味。來人都對它贊不絕口。可誰都不知道，這株薄荷還有一段鳳凰涅槃的經(jīng)歷呢！
今年5月，我和老媽路過花鳥市場，看到這株薄荷。我對它有一種莫名的喜歡，于是我懇求老媽把它買下來。就這樣，這株薄荷來到了我家。
起初，薄荷還是好好的。但到了6月，太陽變得火辣辣，把一切生物炙烤得奄奄一息。薄荷自然也在劫難逃。它很快就枯萎了，枯黃的葉子一片接著一片被風(fēng)吹走，那些短暫的勃勃生機都化為烏有。之后，甚至連薄荷的根都腐爛了，那些殘存的葉子，則被袖手旁觀的毛毛蟲啃了個一干二凈。最后，只剩下幾根枯爛的枝條在風(fēng)中搖擺。老媽趕緊把薄荷搬到陽臺上，不停地用水澆灌它，還施了一點復(fù)合肥。
有一天，晚風(fēng)吹拂，我來到露臺，一抹醒目的綠映入了我的眼簾。原來是那株瀕死的薄荷啊！它居然活過來了，而且還這么郁郁蔥蔥、精神抖擻，一派生機盎然的景象！薄荷死而復(fù)生，我們不得不感慨它生命力之頑強！
我非常佩服薄荷，佩服它這種頑強的精神。我們?nèi)擞趾螄L不應(yīng)該如此呢？遇到逆境時，只要你擁有堅強的意志和頑強的毅力，積極向上，努力拼搏，希望就會在前方向你招手。
薄荷四年級作文2
我很喜歡吃糖果，好吃的糖果有很多種，橡皮糖，跳跳糖，水果糖，牛奶糖……可是我最喜歡吃薄荷糖。
我第一次吃薄荷糖是在我小的時候，一個炎熱的夏天，那天可熱了，驕陽似火，頭上的汗水都打到腳上了，我的朋友看到了，遞給我一顆薄荷糖，說很好吃，可以降溫。我將信將疑的打開糖果紙把它含在嘴里，頓時，全身涼爽！
就是那一次，讓我愛吃薄荷糖了。
之后我很留戀那個味道，后來有一次我讓媽媽買，可是媽媽給忘了，我差點哭了，嗚嗚……
我就是那樣愛吃薄荷糖，愛它的那個味！
薄荷四年級作文3
在我家陽臺上，種著一盆既平凡又美麗的薄荷。
這種植物很普遍，野草叢中隨處可見。它不如玫瑰花鮮艷，也不如蘭花美麗，更不如牡丹嬌貴。它，只是在野草叢中生長的薄荷，它的枝、葉隨手一插，幾天又長出新株。它與眾不同的地方，就在于它的香氣，能使人清醒爽快，既不濃烈也不深幽。
薄荷不但平凡，而且美麗。它葉子是綠色的，整盆看起來，綠得叫人喜愛；單株看起來亭亭玉立，綠葉上絨毛細(xì)細(xì)的，摸上去柔軟舒適。一陣風(fēng)吹過，薄荷就像一位身穿綠色裙子的姑娘，隨著風(fēng)，翩翩起舞。
薄荷的香氣迷人。對著薄荷吸一口，一股清涼又略帶辛辣的香氣便直撲你的鼻子，頓時，你就會感到神清氣爽、心曠神怡。它的葉子可以入茶提神，它的清香還可充當(dāng)空氣“凈化機”，還可以驅(qū)蚊。當(dāng)然，有條件的話，你還可以制造薄荷糖、薄荷牙膏……一句話，它的美在于實用多多！
怎么樣？到我家陽臺來吧，見見我那既平凡又美麗的薄荷吧！
薄荷四年級作文4
我很喜歡我家的小院，小院雖然不是很大，大概只有二十多平米，但是它卻給我們帶來了很多歡樂。
也許是因為我們一家人都喜歡綠色的原因，所以在有限的小院里，還留下了大約一平米多的一個小花池，里面種著我最喜歡的植物——薄荷。
春天到了，春回大地，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我家小院里種的薄荷，露出了它尖尖的、紫色的頭兒。我看著它，它也好像在看著我，好像還在向我頻頻點頭。聽，我好像聽到了它快樂的笑聲，又好像在說：“我要長大！”
自從我家小院里種上薄荷，我感覺小院里的空氣特別清新，不但環(huán)境得到了改善，還有一種與眾不同的感覺。除此之外，薄荷還有藥用價值。它可以泡茶喝，清涼潤喉很解渴。還可以做成薄荷糖、潤喉片等等。
我喜歡薄荷，是因為它從春天到秋天，給我家的小院增添了綠色，帶來了勃勃生機。
薄荷四年級作文5
薄荷是什么？或許是一種如雪花一般清涼飄逸的感覺，我想嘗一嘗。是清涼？或許吧，還是，沒有感覺。冰水一般的你嗎？還是那是種天性，靠近你就無比有冰冷的感覺。雖然是那般如此，但是我卻欣賞。你總愛散發(fā)那種味道，那股與眾不同的香味。該怎樣形容？
你大約在8月份開花，花朵是純白的，摸起來松松的軟軟的。那時，你猶如一位亭亭玉立的少女，莖又粗又長像一根根竹子，穩(wěn)穩(wěn)地立在桌子上。一對對葉子就像語文漢字中的“十”字，看起來生意蔥蘢。葉子的邊框好像魯板發(fā)明的鋸子，一不小心就會割破我的手。葉子摸起來茸茸的，就像在摸小松鼠的皮毛。夏日，你頂著那烈日炎炎的陽光，為人們做出無私的貢獻(xiàn)。你不僅可以泡茶、做飯，還可以做一種中藥呢!葉子擠擠挨挨的，就像親密的兄弟一樣連在一起，發(fā)出沁人心脾的淡香。
沉思，晨風(fēng)吹過，那冰涼清香總是環(huán)繞著我，隱約之中我瞧見了，瞧見了你那粲然的笑容。你溫柔的把自己的香與甜獻(xiàn)給了我，而我把這與眾不同的味道帶給了大家。我的嘴角也不禁意的上揚，是呀，關(guān)于芳香薄荷的，我都喜歡。
薄荷四年級作文6
我家種了一盆薄荷，每當(dāng)我經(jīng)過我種的薄荷旁邊時，總會聞到一股淡淡的清香，那股清香真是讓人感到舒服。
仔細(xì)觀察剛長出來薄荷幼苗很特別，在正面觀察，可以清楚看到四片菱形嫩綠的葉子，在菱形的中間，還有兩片嫩綠的小葉子，葉尖朝外平放著，好像綠色的小花朵。長大的薄荷梗有兩種顏色，上部份靠近頂上長葉子的地方是嫩綠的。接近根部是棕褐色的。葉子正面是深綠色的，而反面是淺綠色的。梗長長的，有點方形的，成熟的葉子，有很多菱角。水分養(yǎng)分充足的那盆也在特別深綠肥寬，那顆葉子特別小，看起來好像是品種不一樣。它們長出了花蕾特別漂亮，成熟后的的種子好像芝麻一樣。
當(dāng)你心情不爽的時候，就摘一片薄荷葉搓一下遠(yuǎn)遠(yuǎn)都可以聞到那股清香的氣味，讓你頓時清新爽腦。薄荷不光好聞，還可以吃。我心想薄荷的用處可真大呀！
在老家時我姑姑和奶奶最喜歡把它的葉子跟芝麻一起攪拌，做成她們天天喝的“芝麻茶”。人家說它有益壽，祛風(fēng)的功效，我奶奶今年八十多歲了，手腳還那么麻利，這就是證明吧！
我很喜歡薄荷。我想多一點了解薄荷，我在網(wǎng)上找有關(guān)薄荷的資料，可是沒有見到這種品種。
薄荷四年級作文7
我種過豆子，鳳仙花，但最忘不了我種過的薄荷。
7歲的時候，一個陽光明媚的早晨我種下了幾粒小小的淡褐色的薄荷的`種子。之后的日子我天天放學(xué)后便去看看它有沒有發(fā)芽，終于，綠色的小芽破土而出了，我便細(xì)心地澆水、拔草。又過了幾天它長出了一對一對的橢圓形的碧綠色的小葉子，細(xì)細(xì)一聞，有一種令人舒服的清淡的香味。薄荷一天天長大，媽媽說摘一片葉子泡水喝，能預(yù)防感冒呢。
有一天，我在外面玩時，看到路邊的小草小花也沒有人給它們澆水卻也生機勃勃，就想讓我的薄荷也鍛煉鍛煉，回到家，就把薄荷放在了陽臺外面，期望它更茁壯成長。放暑假的時候，我去奶奶家住了一段時間，臨走時因為太興奮忘了將它移入室內(nèi)，等我回來以后一看，呀！薄荷的盆里長滿了密密麻麻的小草，，都變成“草原”了。并且一只蜘蛛竟然在這里安家了。薄荷呢，已經(jīng)枯了。我怎么忘了薄荷喜歡潮濕，喜歡光線明亮，但不喜歡直接照射陽光呢？我怎么忘了現(xiàn)在地球變暖，這里很久都不下雨了呢？
我真后悔沒有照顧好我的薄荷。
薄荷四年級作文8
下午，我看見隔壁的老奶奶在種薄荷，這時我突然想起老師叫我們寫一篇觀察日記。我就寫這個吧！于是我對老奶奶說：“您能給我一些薄荷種子嗎？”老奶奶微笑著回答我說：“可以呀！”說完老奶奶就給了我十幾顆種子。我對老奶奶說了聲“謝謝”就轉(zhuǎn)身走了。
我把薄荷種子拿到自己家的花壇里，高興地開始種起來。我先拿一個花盆，再把種子埋進(jìn)土里，還給薄荷種子澆了水。過了幾天，我經(jīng)過陽臺，竟然發(fā)現(xiàn)它長出了嫩綠的小嫩芽，又過了一周之后，我又來到陽臺發(fā)現(xiàn)它又長出了兩片綠油油的小葉子，再過幾個月，這盆薄荷已經(jīng)長得郁郁蔥蔥的了，我發(fā)現(xiàn)葉子的最頂端，上面有一朵嬌小又可愛的“花”。這時，一陣微風(fēng)徐徐吹來，薄荷在風(fēng)中搖曳，飄灑出一陣陣淡淡的香味，像一串串風(fēng)鈴，美麗極了！
旁邊有許多蜜蜂和蝴蝶，它們繞著薄荷翩翩飛舞，好像都在紛紛夸贊薄荷真好看！真香啊！媽媽笑著說：“薄荷全身都是寶，能入藥、煮湯、煮菜，還有很多用處呢！”我聽了，自言自語地說：“原來它有這么多用處啊！我一定要好好愛護它。”
薄荷四年級作文9
我家有許多可愛、水嫩嫩的植物，只看一眼，都能看出，我家至少有5棵植物。長得最茂盛、最漂亮的要屬薄荷了。
我們家的薄荷春天葉子嫩嫩的，看著似乎用指甲輕輕一掐，葉子就會迸出香氣迷人的細(xì)水珠，掉了下來。每天早晨，薄荷的葉尖兒上總有一滴小小的、閃閃發(fā)光的小露珠，太陽出來時，它又害羞地躲起來了，怎么找，也找不到了。
夏天，太陽曬得火辣辣的，似乎要把它身下所有東西都烤焦，我家的小薄荷沒能逃過。它每天無精打采，低垂著頭，葉子像含羞草一樣卷著，全身枯黃枯黃的，像一個患了“重病的病人”，癱倒在“椅子”上。雖然，我每天回家都給它澆水，讓它的病情緩和一些，摘些枯黃的葉子，讓它的“病情”不要再加重，但它仍然“一病不起”沒有好過。這個夏天，對小薄荷來說，是場噩夢。
現(xiàn)在，是秋天了，小薄荷的“病”也全好了，它挺起小身子，張開還是綠油油的葉片。它好像還沒有察覺到秋天的到來，伸展開青色的枝條，對大地說：“我不怕！”
小薄荷，它有著頑強的生命力，生了這么大的“病”，仍然能活下來。這株植物在我眼里，它就是個小妹妹，有高興和不高興，我也要像個姐姐一樣對待它。
薄荷四年級作文10
我家陽臺上種了許多植物，文竹、吊蘭、蘆薈、鉆石花……但最引人注意的是薄荷。薄荷是媽媽在淘寶上買的。當(dāng)時我很高興，因為我的小花園里又多了一樣植物。可惜媽媽買的是長大了的薄荷，所以我不知道它小時候長什么樣，又是怎么長大的。
薄荷的葉子嫩綠嫩綠的，看著舒服極了！葉子的經(jīng)絡(luò)極其多，摸上去感覺凹凸不平，有點粗糙。葉子長在一根紫紅色的莖上，它會散發(fā)出一股清香。要是你有點疲勞了，只要一聞那香味，立刻就會讓你清醒許多。如果你收集了很多薄荷葉，把它曬干了，還可以做成香包哩。清晨，一顆顆晶瑩剔透的露珠像珍珠似的點綴在薄荷的綠葉上，那葉子看上去就更美麗了。
薄荷的生命力極其頑強。即使摘掉了一片葉子，沒幾天又會長出新葉子來，頭上剪掉下的莖還可以再生根，就這樣，我家的薄荷越發(fā)越多了，陽臺上充滿了清香。
薄荷葉可以泡茶喝，喝的時候雖然水是熱的，但喝下去卻覺得清涼無比。正因為媽媽特別愛喝薄荷茶，我們家的薄荷才逐漸減少。
薄荷是我最最喜歡的植物之一了，它能觀、能聞，又能喝，真神奇！
薄荷四年級作文11
在小區(qū)的門口，一叢薄荷開花了。它們是如此的低調(diào)，我天天從它們跟前走過都沒有發(fā)現(xiàn)，直到今天，發(fā)夾掉在地上才發(fā)現(xiàn)了它們！
那一簇簇白色的小花團搖曳在翠綠的薄荷葉中，猶如灑落在綠色地毯上的白絨球。我俯下身子仔細(xì)端詳它們，奶白色的小花細(xì)碎而又晶瑩，實在惹人憐愛。薄薄的香氣需要鼻子湊近，深吸一口氣才能感受到清涼如冰的香味，仿佛還帶著一絲憂傷。我很詫異如此美妙的小花我怎么早沒發(fā)現(xiàn)？環(huán)顧四周，原來低矮的薄荷后面是盛開的紫薇和夜來香，論姿色不如亭亭玉立的紫薇，論香氣不如濃郁的夜來香。我不禁在心里替薄荷憤憤不平起來，難道它們就沒有優(yōu)點嗎？[學(xué)習(xí)交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學(xué)習(xí)>>>點擊加入]
帶著疑問我上網(wǎng)查閱了薄荷花的資料。原來薄荷花和莖葉中含有薄荷原油，是防暑用藥的主要原料，除此以外，還可以作為香料用在食品和化妝品中，它們對我們的作用還真不少呢。
薄荷花素樸簡潔，清涼如冰，它們不需要肥沃的土壤，靜靜生長在花壇里或田間，只有了解它們的人才能體會那長久而又清涼的香味，像極了人們之間清新，平淡而又真誠的友誼，我愛薄荷花！
薄荷四年級作文12
前不久，爸爸給我買了一盆薄荷草。我把它放在書桌前，準(zhǔn)備細(xì)心照料著。
我捧起薄荷草，發(fā)現(xiàn)它那小巧的葉子上，有一層密密的絨毛。它的莖又細(xì)又長，嬌嫩纖弱，拔掉它是輕而易舉的事。聽爸爸說薄荷草的葉子可以泡茶、止癢……它的本領(lǐng)還不小呢。
一天早晨，陽光明媚，我請薄荷草出去曬太陽。可是還沒享受足陽光浴，天氣突變，下起了滂沱大雨。我自我安慰：應(yīng)該沒事的吧，反正我已經(jīng)好幾天沒給薄荷草澆水了。過了好長時間，雨漸漸停了，我懷著一絲僥幸去看薄荷草。當(dāng)我看到之后，我的內(nèi)心無法接受這個事實，只見薄荷草此時垂頭喪氣，有的新芽還蔫了。
這到底是為什么！我趕忙上網(wǎng)去問百度，只見上面寫道：薄荷葉面密生柔毛，噴水時極易積水不干，水流到葉片夾縫中的新芽上，長時間浸泡造成新芽枯死。看到這兒，我就更急了，到底該怎么補救！我往下看，咦，還有挽救的辦法，我心中一絲激動，上面說道：可適當(dāng)通風(fēng)，陰雨天不要淋雨，也不要噴水，讓薄荷草適當(dāng)接受陽光、避陰，讓新芽重新生長。
看來，我以后要加倍精心照料薄荷草，保證不會再有這樣的事發(fā)生！
薄荷四年級作文13
我的家里養(yǎng)著許多許多的花。“滴水觀音”、鐵樹、一品紅和薄荷算我家養(yǎng)的“四大花王”了。但我最喜歡的是薄荷。因為它有一種默默無聞的精神。
薄荷的葉子像小芭蕉樹的葉子，顏色是深綠深綠的。薄荷要過非常長的時間才能開花。薄荷不僅是外表美麗，而且有許多對人們身體有益的作用。
薄荷與許多化妝品有著親密的聯(lián)系，潤膚霜這種化妝品就少不了薄荷的汁。
薄荷又能拿來泡茶喝。只要倒一杯熱開水，剪下一片薄荷的葉子，剪成小塊小塊的，倒進(jìn)熱開水里，等一兩分鐘后，熱開水里出現(xiàn)了綠色，薄荷茶就泡好了。在天氣炎熱的夏天里喝上一兩杯，能清涼解渴。多喝薄荷茶，還可以使身體健健康康，延長壽命。
我每天早晨起來刷牙洗臉的時候，也會順便幫薄荷澆一兩杯水，這樣，薄荷就在我的幫助下快快長大。現(xiàn)在，我的薄荷已經(jīng)長得跟我一般大啦！
我想，薄荷這些對人的益處，不就代表著薄荷有著一種默默無聞的精神嗎？所以，我們應(yīng)該向薄荷學(xué)習(xí)，長大以后報效祖國.
薄荷四年級作文14
與薄荷這種植物的邂逅是在炎炎的夏日，我玩得又累又渴，媽媽為我遞來了一杯冰水涼茶薄荷水，一股沁人心脾的感覺縈繞舌尖，讓我深深地喜歡上這種清香又提神的植物。
薄荷還有番荷葉、人丹草、升陽草之稱，主要含有薄荷油、薄荷醇等成份。薄荷還有疏散風(fēng)熱、清利頭目的功效，能用于外感風(fēng)熱、咽喉腫痛、口瘡牙痛。
它的主要作用是提神去乏，清熱解暑，不過對于嘴饞的我來說，我喜歡在吃炸豆腐的時候，配上幾片薄荷，它倆簡直就是絕配。翠綠鮮亮的薄荷葉襯托著金黃的炸豆腐，擺在盤里也甚是好看！咬上一口，薄荷的清香，豆腐外酥里嫩，包裹著咀嚼，那味道讓人回味無窮！除此，薄荷還可以做成薄荷粥，薄荷湯，薄荷涼拌等等。
媽媽在家里種了一小株薄荷，很好養(yǎng)，一段時間就長滿了整個盆子。綠油油的，看著它的嫩芽，湊過去嗅嗅，清香，提神。我總喜歡在做作業(yè)的時候摘幾片放在書桌上，給人一種舒適感。
薄荷，它雖沒有花的芬芳與艷麗，也沒有仙人掌的堅韌，但它卻有自己獨特的味道。我想：到做人也一樣，做最真實的自己，無需與人去攀比，要展現(xiàn)出屬于自己的美好，屬于自己的獨特。
薄荷四年級作文15
星期天，我去三圣鄉(xiāng)購買種子，挑來選去，最后看上了薄荷草。喜歡上它的原因是：它象花生一樣默默地奉獻(xiàn)，而且還可以聞到清新的薄荷味，所以我決定買下它。
回到家，我迫不及待地把干枯的泥土澆上水，讓它變得濕潤。然后用小木棒把泥土挖個小洞，再將種子小心翼翼地放進(jìn)洞里，最后把泥土恢復(fù)到原來的樣子。做完這些后，我高興的說：“終于大功告成了！”
自從我種了薄荷草以后，每天放學(xué)回家我都要急著去觀察它。第一天我去觀察時沒有動靜，第二天也沒有，第三天還是沒有任何動靜，等到一個星期后，我突然發(fā)現(xiàn)泥土里冒出了一個小小的芽，我心里一陣驚喜：“終于盼到了！”
等到第二個星期，我發(fā)現(xiàn)小芽已經(jīng)變成了細(xì)細(xì)的根，好像一條長長的蚯蚓。又等待了兩個漫長的星期，細(xì)細(xì)的根終于長成了筆直的薄荷草，它已經(jīng)掛滿了茂盛的綠葉，在微風(fēng)中，青幽幽的薄荷味道讓我興奮不已，我高興極了，心里掠過一絲驕傲：“我費了九牛二虎之力，也是值得的！”
現(xiàn)在，我的薄荷草已經(jīng)長到二十二厘米長了，我心中暗喜：“過不了多久，我就可以喝上新鮮的薄荷水了！”
薄荷四年級作文16
你瞧那綠綠的、小小的，有鋸齒狀的葉子，它就是薄荷，薄荷的功效可好了，讓我給你介紹介紹吧。
薄荷腦和薄荷素油具有特殊的芳香、辛辣感和涼感，主要用于牙膏、食品、煙草、酒、清涼飲料、化妝品、香皂的加香；在醫(yī)藥上廣泛用于驅(qū)風(fēng)、防腐、消炎、鎮(zhèn)痛、止癢、健胃等藥品中。全草入藥，辛，涼。歸肺、肝經(jīng)，有發(fā)散風(fēng)熱，清利咽喉，透疹解毒，疏肝解郁和止癢等功效，適用于感冒發(fā)熱、頭痛、咽喉腫痛、無汗、風(fēng)火赤眼、風(fēng)疹、皮膚發(fā)癢、疝痛、下痢及瘰疬等癥，外用有輕微的止痛作用，用于神經(jīng)痛等。
我國歷來是薄荷腦和薄荷素油的出口大國，產(chǎn)品在國際市場享有盛名，遠(yuǎn)銷幾十個國家和地區(qū)，外匯收入可觀。薄荷根系在生長期間向土壤中分泌的物質(zhì)有抑菌作用，對棉花的幾種主要病蟲，立枯病以及棉蚜等，具有明顯抑制作用，尤以對棉花枯萎病防效顯著，可在棉花重病區(qū)實行薄荷棉花輪作。
這就是薄荷的功效，它外形可愛，十分討人喜歡。而且薄荷還可以做擂茶等不同的食物。
薄荷四年級作文17
薄荷草的葉子小小的，和我的大拇指差不多大。湊近它，你會聞到一股淡淡的清香。薄荷草在秋天開花，它開的花好奇怪，像芝麻開花一樣，一節(jié)一節(jié)往上長著。很多米粒大小的花兒喜歡擠在一塊兒開放，圍繞著青色的莖開了一圈又一圈，多得數(shù)也數(shù)不清，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一個個淡紫色的毛絨小球，可愛極了。小花散發(fā)出的清香比葉子還要濃呢。
薄荷草生命力頑強。秋天到了，天氣慢慢變冷，薄荷草比周圍的小草枯萎得晚一些。第二年春天來臨的時候，它卻早早地破土而出，比去年長得更茂盛。
薄荷草的用處可大啦！你要是患上了感冒，還流鼻涕，只要摘下幾片綠色的葉子，揉一揉塞進(jìn)鼻子里，感冒癥狀就會緩解好多。平時，我們只要摘一些葉子放在杯中，用開水一沖，就沏成了一杯清涼解渴的薄荷茶。
每年秋天，奶奶會把將蔥綠茂盛的薄荷葉收割起來切碎，還把它放在太陽下曬干，這樣就制成了特別的薄荷茶葉。即使在寒冷的冬天，薄荷草已經(jīng)枯萎的日子里，我們還是可以喝上清涼的薄荷茶。
薄荷草啊，你可真神奇。雖然你長得一點也不起眼，但是我最喜歡的植物還是你！
薄荷四年級作文18
記得我四歲的那一年，我發(fā)現(xiàn)一個有趣秘密，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，那就是我發(fā)現(xiàn)了薄荷葉。
記起那一次，我與鄰居周靜做完了作業(yè)準(zhǔn)備去玉石場玩，我們把作業(yè)做完了一起結(jié)伴走了，來到那，突然周靜發(fā)現(xiàn)了一簇簇?zé)o名的小草，我和周靜都是第一次看到，這個草的葉子呈淺綠色，只不過有許多爛葉，但是只要你把鼻子走上前去，聞一聞，就會有一股清香撲鼻而來，我做在原地百思不得其解：這到底是什么草。我采了一大株，左看右看也沒看出一個所以然來，到是把它的形狀給看出來了，葉子呈橢圓形，稍微有一點毛，還有齒口，經(jīng)脈凹凸，枝干筆直，不知時間如水，一晃幾個小時過去了，周靜提議讓我們回家把百科全書拿出來一一對照可能會找到，我把超厚的百科全書拿了出來，也把自己的草拿了出來一一對照，我已經(jīng)找了大部分了，我實在是不想找了，就對媽媽說我不想找了。“我找到了，我找到了“隔壁的周靜找到了，原來這種草叫薄荷，能清熱去火，清新口氣，，正好我媽媽口里上火了，我泡了一株給媽媽喝，過了幾天居然好了，所以我更加佩服薄荷葉了。
我發(fā)現(xiàn)了一個“天大“秘密，可能你們早已發(fā)現(xiàn)了，但是對四歲的我，是一個久久不能忘記的秘密。
薄荷四年級作文19
外婆家門前有許多薄荷。
春天，薄荷長出了小小的苗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的一片，煞似壯觀。這些小小的薄荷普通而又平凡，葉子兩頭尖尖成橄欖形，總是兩葉一生，曾十字形交錯向上生長。
夏天，薄荷已有一尺多高，這時如果人們被蟲咬了，只要采下葉片取汁擦拭患處就可治愈。薄荷時時散放出幽幽的香氣，給炎熱的夏季帶來了淡淡的清涼。
秋天，薄荷已草枯葉黃了，可從枯黃的葉子里仍能看出昔日的強健。
冬天，薄荷已枯得無影無蹤，但這頑強的生命在第二年春天又會發(fā)出綠油油的芽。薄荷從生到死一直在奉獻(xiàn)。它那綠油油的葉子給大地添姿色，給人們解除瘙癢之苦，給炎炎的夏日帶來清涼。
我愛薄荷，愛它的奉獻(xiàn)，愛它的幽香，愛它的默默無聞，愛它的頑強。
薄荷四年級作文20
教室里，一盆盆薄荷擺在窗臺上。陽光灑在清脆的葉面上，讓薄荷變得更加迷人。
雖然薄荷不是那么鮮艷，但我還是喜歡它。它不像梅花那么有姿態(tài)，但它自然、清純；它不像月季那么美麗，但它淡淡的綠也非常動人；它不像水仙那么挺拔，但它看起來也挺可愛……這就是薄荷。我喜歡它嫩嫩的、綠綠的葉片；喜歡它淡淡的清香；喜歡它清新脫俗的性格；喜歡它水靈靈的、細(xì)細(xì)的莖。薄荷的一切，都是那么討人喜歡。
薄荷最美的是它的葉和味。薄荷的葉片小小的，但葉脈清晰可見，看起來很嫩，仿佛一掐就能掐出水來，一折就能折斷。葉片涼涼的，薄薄的，看著非常舒服。輕輕咬一下，那陣清香立刻在嘴里彌漫，舌尖頓時一陣清香，慢慢向嘴里擴散。輕輕聞一聞，香氣沒有桂花那么濃，非常清淡、樸素，直沁肺腑。
薄荷也有花。它的花大多是白色，像一個軟軟的小絨球。“小絨球”是由很多白色的小花組成的，每朵小花有三、四根長長的花蕊，綠莖配白花，好看極了。
薄荷喜歡濕潤、陽光充足的環(huán)境，耐熱耐寒，我們教室的薄荷連十厘米都沒有，但野生薄荷可以長到一米。而且薄荷對環(huán)境條件的適應(yīng)性強，隨遇而安。這也是我喜歡薄荷的原因。
這就是薄荷，樸素、淡雅的薄荷。
薄荷四年級作文21
一團團，一叢叢，一簇簇，青色的，綠色的。齒狀的邊，絨絨的毛，粗糙的葉面，清香的氣味，它，就是——薄荷。
薄荷是一味草藥，性涼，味微辛甜，有驅(qū)蚊蟲的作用。薄荷還是一種不可缺少的煮菜的佐料，在煮魚，湯，菜時放一點兒薄荷，味道會更加鮮美。薄荷有著頑強的生命力，只要拔一節(jié)枝往土里一插，幾天后就嗖嗖地長起來了，所以特別好養(yǎng)。一個偶然的機會，我在我家樓頂上發(fā)現(xiàn)了這批并不美，卻不可缺少的“青衣仙子”。
《一飯一世界》曾提到過薄荷，作者是一個美食家，他對薄荷情有獨鐘，這不僅是因為薄荷的易收拾，也是它的一種默默奉獻(xiàn)的精神——它不是主料，卻讓主料更加完美；它不如人參，卻幫助了許多游客驅(qū)趕蚊蟲；它沒有玫瑰一般浪漫，卻用自己的質(zhì)樸讓人提神……
薄荷沒有吸收過日月精華，不是高貴的，不可觸碰的，它僅僅是努力地，瘋狂地長著，它僅僅是想為世界做多一點貢獻(xiàn)而已。它就如鄉(xiāng)下人一般純樸，一種傻里傻氣，卻溫暖人心的純樸。
那一叢叢，一簇簇的薄荷，在風(fēng)中舞動，陣陣清香，飄向遠(yuǎn)方……它一直在這個世界的一個角落，默默地，毫無怨言的付出。
薄荷四年級作文22
去年冬天我養(yǎng)了一盆薄荷，已經(jīng)是枯枝敗葉了，我相信我只有好好呵護它就會枝繁葉茂的，澆了幾天水是好了點，可是不久后我上學(xué)就沒有人澆水了。
我星期六回來，看到它已經(jīng)是枯枝了一片葉子不剩，看不到一點綠色，對于它我也不指望看到其他顏色了。
第二次我回來，它竟然長出了葉子，嫩綠嫩綠的既不鮮艷也不暗淡，本來想把它畫下來但是顏色怎么也調(diào)不出來，最后還是放棄了，薄荷香能滲透，平常人們都是用剪刀剪下鮮嫩的葉芽兒，我習(xí)慣用食指拇指并攏掐葉尖尖，掐過之后，其香味一直繚繞在指尖，久久不散。我欣賞了好久。
它童話般的活了，原來是媽媽給它澆了水的原因。
于是我每次回家都給它澆水，它的葉子一次比一次多，終于也有了點生機勃勃，它富有堅強生命力的綠色植物，它沒有牡丹的華貴，也沒有杜鵑的高貴美麗，但是它卻有活力的象征其實它比其他的花草要賞心悅目的多。
看到薄荷的成長，我仿佛明白了，人其實和它一樣，只有不停的吸取“營養(yǎng)”才能成才成長歷程中，只有老師的殷勤澆灌，父母的用心教導(dǎo)。我們才能像薄荷一樣變的枝繁葉茂。我猶愛薄荷的淡雅清香，醇醇的，柔柔的，沁入心脾，令人心曠神怡，神清氣爽……
薄荷四年級作文23
薄荷，又名銀丹草，是一種清香撲鼻且生命力旺盛的植物。今天，胡老師和我們一起觀察薄荷。放在講臺上的薄荷亭亭玉立，葉子密密麻麻、挨挨擠擠，像一捧新鮮的綠泉。
薄荷非常迷人。它的莖細(xì)細(xì)長長的，像一支支綠色的鉛筆芯。莖上長葉，葉子和大拇指的指肚差不多大小，葉子的邊緣像齒輪一樣。如果你用掌心碰一碰，或用鼻子聞一聞，一股淡雅的清香就會傳到你身上來。香味如一個調(diào)皮的孩子，爬上你的手，登上你的肩，跑上你的臉，久久不散。
薄荷生命力旺盛。它既喜歡水，又喜歡陽光，只要你摘下一枝薄荷，隨手一插，那兒就能長出新的薄荷來。有一次，胡老師把薄荷放到了背光處，它的好多葉子都枯萎了。當(dāng)重新把它放回窗口后，薄荷過了幾天就滿血復(fù)活了，而且還不停地向有陽光的地方生長。
薄荷用處很多。它具有提神醒腦、消炎驅(qū)蟲等藥用價值，還可以制作食品，如薄荷糖、薄荷茶、薄荷蛋糕、薄荷芝士、薄荷咖啡等。
薄荷有很多優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)它的優(yōu)點，讓薄荷的清香永遠(yuǎn)留在班級里。
薄荷四年級作文24
薄荷，又名銀丹草，是一種芳香而有活力的植物。今天，胡老師和我們一起看了《鑄幣廠》。站臺上的薄荷優(yōu)雅而優(yōu)雅，葉子濃密，像一束新鮮的綠色泉水。
mint非常迷人。它的莖又長又細(xì)，像綠色的鉛筆芯。莖上有長葉子。葉子的大小和拇指的腹部差不多。樹葉的邊緣像齒輪。如果你用手掌觸摸它，或者用鼻子聞它，一股清香就會撲面而來。香味就像一個頑皮的孩子，爬上你的手，爬上你的肩膀，爬上你的臉，很長一段時間。
薄荷充滿活力。它喜歡水和陽光。只要你挑選一顆薄荷，并方便地插入，新的薄荷就能在那里生長。有一次，胡先生把薄荷放在背光里，它的許多葉子都枯萎了。當(dāng)它再次被放回窗口時，薄荷在幾天后帶著血復(fù)活了，并在陽光充足的地方繼續(xù)生長。
薄荷非常有用。它具有提神、消炎、驅(qū)蟲的藥用價值，也可用于制作食品，如薄荷糖、薄荷茶、薄荷餅、薄荷奶酪、薄荷咖啡等。
薄荷有許多值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點。我想學(xué)習(xí)它的優(yōu)點，讓薄荷的香味永遠(yuǎn)留在課堂上。
薄荷四年級作文25
午后溫暖適宜的陽光照進(jìn)陽臺，我懶懶地靠在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅上，享受著“日光浴”，再細(xì)細(xì)品嘗一口薄荷水，薄荷那清涼淡雅的香味在陽臺四周散開……這就是我愜意、別有情調(diào)的下午時光。
與薄荷這種植物的邂逅，發(fā)生在我的老家。去年暑假的一天，夏日炎炎，我玩的又累又渴，奶奶就遞給我一杯水：“嘗嘗我做的涼茶薄荷水吧！”我馬上接過，迫不及待地喝了起來。霎時，薄荷那微微辛辣又甜而不膩的味道充盈在口腔，解暑消渴；一種沁人心脾的感覺環(huán)繞在舌尖，心曠神怡。我精神煥發(fā)，深深地愛上了這個翠綠又纖弱，清香而提神的植物，臨走時還裝了滿滿一大袋曬干的薄荷葉帶回貴陽。
我有時會用它泡水，放少許糖，慢慢品味著薄荷特有的清香；有時又湊近聞聞，感受自然的氣息；或者把葉片含在口中，讓嘴里有一股好聞的味道。這些會讓我一整天都充滿了快樂。
今年春天，媽媽也在花園里種下了一株薄荷，我望著那嬌嫩的小芽，在心里祝愿：小薄荷，快快長大，讓家里充滿你的清新芳香吧！
也許薄荷沒有茉莉如此芬芳，也沒有仙人掌那樣堅韌，更沒有玫瑰艷麗多姿，可我卻只愛它，愛它那獨特的味道。
薄荷四年級作文26
我要說的是，我有個朋友叫娟子。
我們都不太善于諺語表達(dá)，于是經(jīng)常在第二天來的時候悄悄塞給對方一封信。或散發(fā)著香草味，或散發(fā)著薄荷味。
她是香草，在信里給我說：薄荷？可兒你最近心情好嗎？我說我們兩個常常讓午后的陽光刺出眼淚，然后回到教室里，有很多人反對我們的友誼。
她悄悄告訴我在我拉著她去某個地方她故意不去時她看見蓓蓓朝她豎起大拇指。我鼻子酸酸的，她悄悄告訴我在我們體育課上玩螞蟻搬家的游戲時，我沒托住籃球于是我們組的云兒說我真笨，連一個球都托不住。我眼睛濕濕的，她悄悄告訴我我上課回答問題時苗子一瞪眼嘛：“誰都不可能這樣！”
我終于哭了，細(xì)膩的皮膚感受著來自海洋的絲絲咸腥。娟子急得說：“薄荷你別哭，我不說了，我不說了！”我笑：“這哪是可呢？是午后的陽光太刺眼了，刺得我眼睛痛。”
后來她在信里說：我們的友誼絕對不可以被人拆散，我會保護好的，她比我小，可是她比我更加成熟，是因為她受了太多的冷嘲熱諷，習(xí)慣了吧，我又潸然淚下。
可是她最終欺騙了我。永遠(yuǎn)不再提。
薄荷四年級作文27
去年春天，媽媽從野外挖回來一株小薄荷，移植到了我家的小花園里。
剛種下的時候，薄荷的葉子無精打采地耷拉著，莖干像老人一樣弓著背。我每天給它澆水，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)薄荷長出了新的葉子，腰板也直起來了。就這樣我每天給薄荷澆水，薄荷越長越高，葉片也越來越大。
有一天，奶奶在小花園里除草。奶奶一不留神把薄荷當(dāng)成了雜草，整株都被除掉了。當(dāng)時我想：薄荷可能再也長不出來了，好可惜呀！后來我一直在觀察，薄荷卻一直沒有長出來，漸漸地我們就把這件事忘記了。
今年春天，我進(jìn)小花園撿球的時候，突然發(fā)現(xiàn)有一小簇綠色，在一片光禿禿的土地上格外顯眼。我好奇地走過去，蹲下來仔細(xì)觀察。咦，這個草怎么這么像薄荷啊！我輕輕地摘下一片葉子，聞了聞，一股薄荷的清香撲鼻而來。天哪！真的是薄荷，它居然又長出來了！而且我還發(fā)現(xiàn)長出來的不止是一株，而是大大小小的十幾株。
經(jīng)歷了除草風(fēng)波和冬天的嚴(yán)寒，薄荷又頑強地長出來了，而且越長越好。我不禁為薄荷那種頑強的生命力而喝彩。
薄荷四年級作文28
愛喝茶的爸爸發(fā)現(xiàn)，不知什么時候，在一堆茶葉渣里有了一株小苗。原來是一株頑強生長的薄荷草。
它的葉子格外的綠，綠得像翡翠，翠色欲滴，在棕色、褐色的茶葉渣中顯得格外搶眼。才過了沒兩天，它就又變大了，圓圓的小葉子，好生可愛，方方、長長、綠中帶紫的莖和小綠圓葉格外和諧。遠(yuǎn)看，只見一抹翠色傲立在茶渣之中。長了兩個月，葉子已經(jīng)長得很大了，它開始散發(fā)一些淡淡的、幽幽的香氣。
它的花朵不如荷花之巨大，不如玫瑰之紅艷，不如蘭草之高雅，它平凡，不引人注意。但它也有不同之處，它的花朵小巧玲瓏，純潔，沒有一點兒雜色，仿佛一位小巧的白衣天使。冬天還沒到，它就開始枯萎了。第二年，在那株曾經(jīng)的、現(xiàn)已消失的薄荷草周圍，成片的小嫩芽正在成長，一株株的薄荷草，正在我家陽臺上隨風(fēng)舞動，薄荷香也充滿了陽臺一角。夏天，薄荷再次綻開了潔白的花朵，比去年更加美麗、純潔。
玲瓏之中，透露出的純潔高雅，是它的獨到之處。心靈的美麗，心靈的純潔，內(nèi)在的優(yōu)雅，像薄荷草一樣，默默綻放著，奉獻(xiàn)著
薄荷四年級作文29
“你和小冷在說什么呢？羅里羅嗦的。”曉琳都等急了。艾草站在曉琳身邊，也是一臉急切的喊我們，好象曉琳是她的心愛的妹妹一樣。
諾林第一次沒有反擊曉琳，她態(tài)度非常良好地向曉琳走過去：“曉琳……”
“少廢話！快帶艾草去逛街啊，快走吧！”曉琳生氣的說。
“不了，她要和希冷聊天！”諾林愉快地說。
曉琳還沒回答，艾草清亮的聲音就在屋里蕩漾開來，空氣中立刻彌漫著一股薄荷糖的味道：
“不用了，我來是問你們還好嗎？啊！……那個……我要去找我爸爸了，咱們有緣再見！”
艾草嬌小的身影離開了。
我們?nèi)齻�人就一直那樣呆呆地站在那里，看著她，直到看不見她的影子為止。
“小冷，你吸鼻子做什么？”諾林奇怪地問我。
“啊？這個么……我似乎聞到空氣里有一股薄荷糖的味道。”我喃喃地說。
“你怎么了啊！哪里有什么薄荷糖的味道啊？我只聞到一股香味。諾林從口袋里掏出一包糖，撕開包裝吃起來。
她吃了一顆糖，然后又說，“是艾草身上的香味！”
“是啊！是啊！你搞錯了吧！‘曉琳附和道。“我搞錯了嗎？”
薄荷四年級作文30
這盆胡椒薄荷從網(wǎng)上買來的時候，10公分直徑的簡易盆，有很多枝，又矮又密，葉片細(xì)細(xì)碎碎的非常小，圓圓的葉片仿佛大田里剛長出來的幼苗，一公分長度的枝桿上竟有三個結(jié)節(jié)，毫無盆栽的美感可言。
網(wǎng)上購買的綠植就是這點不好，圖片是那樣的好看可到手的卻是垃圾一般，你還不能責(zé)怪商家，說是有季節(jié)性，有大有小有長有短很正常，看在這盆有眾多的枝條份上也不去糾結(jié)了，小沒關(guān)系，只要貨版對路就好，小可以慢慢養(yǎng)護等它成長。
十多天后長大了許多，但怎感覺越來越不對勁了，小的時候還是一叢叢向上生長，稍大了點怎么東倒西歪橫七豎八，越發(fā)地難看了。看著根都是軟軟的支撐不起枝條的重量，但卻又拔不起來。
我想到了扦插，因為太小，整枝都不夠七八公分的長度，只能剪到齊泥土的根部，然后插到河沙里。沒想到結(jié)節(jié)短也有短的好處，易活，插了兩盆居然全部活棵。一盆變成了三盆。
胡椒薄荷可以用來泡茶，做菜。只是如今還沒到摘下來享用的時候，還得等它狠狠地生長一段時間，再次修剪，然后萌發(fā)更多枝條的時候，才能收獲。馬軍去年就問我要薄荷葉了，只是去年秋天時薄荷全都死光光。今年重新購買養(yǎng)護的。希望今年的薄荷能健康成長。
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