思考作文優秀【9篇】
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的思考作文9篇,希望能夠幫助到大家。
思考作文 篇1
也許是從父母身上的善良,我能夠學到更多。
以前的時候我一直都在想也許像我這樣自私的人,這輩子是不會有人喜歡的?墒窃谶@個世界上,我們走了那么久,也總是會有一些超出自己意料之外的事情。
也許那樣的事情讓我們感覺意外,同時也讓我們感覺驚喜,那種受寵若驚的感覺將會成為你這一輩子最印象深刻,也有刻骨銘心的美好感覺。
其實我們都知道你一直都很喜歡這樣的想法,可是那些壞的情緒也并不是不能忍受,你可以忍在心里憋屈一下,可能時間長了就忘記了。
可是在那感覺很難過的時候,那些看不順眼的事情似乎也都顯得更加顯眼兒。那些你平日里思考不出來的問題似乎也就變得更加耀武揚威。
其實這一切都是你自己的心理作用在作祟罷了。
你給自己增加了那么多的條條框框,你也許根本就不會想的明白,那個時候的你自己究竟會發展到什么程度,才會變成原來那個你自己。
那個時候你們所有的想法似乎都已經變得不一樣了吧,如此也能夠讓我們看得到未來所有的`希望,其實都不是存在你的腦海當中,不是坑你想出來的,而是在你的手上,通過你的行為來做出來的。
思考作文 篇2
在阿爾法狗戰勝柯潔之后,大量媒體與百姓發出了驚恐的聲音,仿佛人工智能已經攻下了人類自尊的最后堡壘。但是蘋果公司的總裁庫克發出了不同的聲音:“我更擔心人類像計算機一樣思考。”而非擔心計算機成為人類。
這是對于時代問題的清醒認識:機器若為人也無非是人,但人若非人則世上將再無人類。
現在的心靈雞湯里少不了理性,報紙媒體導向少不了理性,理性已然成為當前時代的朝向,不加上一點“理性”似乎就是大逆不道。這是在人類基本擺脫愚昧,初抵文明時是必要的——以防文明倒退。但是太過強調理性思考的后果是對感性的迷惑乃至喪失感性。而感性才是人類社會的基石,理性只是社會機器的潤滑油。
轉回人工智能的話題,為什么我們發明出了人工智能?恰恰是因為機器可以比人更加理性——該說是百分百的理性思考。當然我們不能將一切都推到機器的任務表里,但這至少肯定了我們沒有必要做到與機器一樣無情的絕對理性,機器已經在人類所不能及的理性高度上理性的思考問題了。
那么人類所需的就很簡單明了了:保持人心。孔子曾經推崇的君臣階級制度以“禮”相約束,而“禮”的本質就是感情與愛。這種制度的不完善也恰恰是因為虛偽的感情與愛使“禮”變成了一紙空談。在當今的現代社會,也是如此,我們推崇古中國的文化,外國的社會學家們也為之吸引的原因就是我們重新定義了“禮”,將其從形式主義的代表變成了人性的外在表現。我們永遠不能也不可以像機器一樣用規則完全約束自己,能約束我們的只有人心中的準則,人類感性的準則。失去了人性的內涵,我們也不過是連機器也不如的行尸走肉罷了。
當然,即使我們應注重維持與完善我們自身的人性,使我們自己的人性達到更高的.境界:我們也不可就此完全放棄理性思考的能力。不然無法解決未來所面臨的形形色色機器不能解決的新問題,無法在紛雜的信息中找到人類未來的出路。在人類將走上的路上,我們要用感性團結社會的力量,用理性面對發生的問題。這樣下去,人類才能走得更遠。
機器永遠只能是人類的輔助與補充,而人類則必須。永遠都是人類,而不是被機器同化,被所謂“效率”與“理性”所迷惑。人類永遠不能,也不可以,像機器一樣思考。
思考作文 篇3
在學校,我經常受到老師的表揚,老師夸我是個“好孩子”。在家里,我常常幫父母做一些力所能及的事情,父母夸我是個“乖乖女”。不過,我太過于依賴父母,沒有自己的主見。使我比某些同學顯得有些遜色。
周末中午午飯,爸爸媽媽總是問我:“兔兔,今天中午想吃什么?”“隨便,我吃什么都一樣!边@時,爸爸媽媽在心里只搖頭。其實,在人生道路上,有許多東西需要我們抉擇,都需要說出自己的見解。盡管有時不一定正確,但是我們記住了這次的失誤,等到下次抉擇時,我們便會把正確的見解說出來。
在老師的眼里,我各方面都比較優秀。但不知什么原因,平時一向優秀的我,竟在電視臺采訪的時候語無倫次。有一次參加一個活動,活動結束后,電視臺的記者采訪我,問我有什么感受。這時,我的班主任以為我說的很流利,就回去上課了。可我說了幾遍都不行,這下可把我急壞了。有個老師把班主任叫了過來,教我怎么說。在這方面,有優勢的要屬于我們班的“笑對人生”了。班主任給我講:“有一次,我們辦公室的一位老師久聞‘笑對人生’的大名,想采訪他一次。沒想到‘笑對人生’不緊不慢,張口就來,說的滔滔不絕,口若懸河。令老師們十分佩服。”據我所知,在我們班,“笑對人生”看的書籍最多,說起話來也頗有文人的`風度。
剛剛期末考試完的試卷上,要求是“寫一件令我難忘的事”。由于當時思維打不開,我寫了一件關于老師的事,得了29。5分。分數不算太低,可內容不是那么吸引人,不夠感動人。相比之下,“笑對人生”的得了滿分。他寫的是20xx年10月1日國慶大閱兵的內容。他的思維比誰的都開闊,可能當時只有他一人想到了這個題目。小菜同學的類型和我的一樣,也是寫老師的,處處充滿了對老師的感恩之情,顯然比我的成功。
分析造成這樣結果的原因,主要是我缺乏思維的獨立性。這個寒假開始,我準備培養自己的獨立思維能力,和父母一起讀書,讀完后交流自己的看法,提高語言表達能力,激發自己讀書的興趣,使自己的生活能力以及語言表達能力更上一層樓。
思考作文 篇4
《圍城》里錢鐘書借主人公方鴻漸之口說:“世間哪有戀愛?壓根兒是生殖沖動!毕劝言挿胚@兒,下文來具體討論一下。
世間非男即女,老天早就造就了必然的生理結構,使人類生生不息的繁衍下去。且在一切生理機能完備的時候,使之由于激素的作用,對異性產生親近(沖動)的心理,進而完成所謂的“人倫大事”。究其實不過是進化過程中的一個臺階而已。佛教中似乎說成佛的“人”不需俗世的“敦倫”,彼此相望一眼,即可達到精神愉悅的最高境界,至于真假,常人是不知道的,大家都沒機會去嘗試,俗人嘛!
所以方鴻漸的話,雖說是失意時候說的,也算是說到了本質。
然而人有思想有情感,也就給沖動安上各種美妙的名字,“仰慕”“愛慕”“依戀”“愛戀”“相思”“一見鐘情”等等,所有這些好字眼最后都能歸結為一個詞:愛情。這還不夠,還要用世間最華麗的'藝術語言贊美它歌頌它,詩歌為之開喉,音樂為之奏響,美術為之傳神,舞臺為之模形,影視為之窮形盡相。所有藝術領域的有名的無名的人都利用自己熟知的手段,拿它說事,表現它的哀怨,欣喜,迷惘,瘋狂。呵呵,愛情,真是有史以來最偉大最牛掰的啊!
所以,愛情是人人都不忌諱并受追捧的一類情感,看到別人花前月下,心懷醋意的人很少,悄悄躲開讓出空間的人很多,大家都理解支持甚至有時放縱。也許是那些甚至不為自己察覺的古老的傳承子嗣的概念發生了作用,大家都不“偷襲”愛中人,覺得人家是為族類的繼往開來做準備工作,那么做太缺德,沒有遠大的眼光和寬闊的胸懷。關于愛與愛情,每個人心里都曾有過夢,做得斑斕五彩花里胡哨的,而現實總會把它破壞到襤褸得不成樣子。有時因懷念少年時代的美麗浪漫,在內心最深處還保留著的一塊自以為純潔的自留地,總是在寂寂無人的時空里長出一根植物,結出類似口香糖的東西,任自己嚼來嚼去的,從一種味道嚼成另一種味道,在他人看來本來就是一疙瘩膠姆基(口香糖的原料),自己卻越嚼越覺得有味,這就是所謂的“緬懷”。這種緬懷究竟有多大的價值呢?張愛玲說過這樣一句話:也許每一個男子全都有過這樣的兩個女人,至少兩個。娶了紅玫瑰,久而久之,紅的變了墻上的一抹蚊子血,白的還是個“床前明月光”;娶了白玫瑰,白的便是衣服上沾的一粒飯黏子,紅的卻是心口上一顆朱砂痣?磥磉@個價值就是“得不到”,因得不到而感到活著的無奈,感到人生的局限,如果一心要突破這可惡的局限和悲涼的無奈,大可自尋出路,可是多數情況下,因為這局限和無奈而感悟到人生苦短,認為該珍惜眼前的所有,“滿目山河空念遠,落花風雨更傷春。不如憐取眼前人”(宋晏殊),從而把腳下路走得更平穩。
胡言亂語說了這些,其實也是沒什么意思,很多東西即使看透了,也不能保證不迷失在里面,古人早就總結性地說過:“看得破,忍不過!贝蠹叶际侨税,都有缺點和弱點,人無完人嘛,“心血來潮”啊,“把持不住”啊,“鬼使神差”啊,“一念之差”啊,等等的都在說這回事(千萬別信那些悔過書里“放松了人生觀世界觀的改造”的屁話),就連卡耐基這個蠻夷都出了一本《人性的弱點》,看來全球人是都知道這個理兒了。
思考作文 篇5
思維導圖是一種思考模式,同時也是思考工具。這是思維導圖訓練的核心所在,對于培訓課程的設計自然要根據具體的時間和培訓的對象自身的工作狀況,知識閱歷做出相應的變通與調整。從字面意思上來看思維導圖,首先是心智,然后再是圖。心智是核心,圖是載體,是表現形式。所以在培訓的前期,首要要從人的心智模式的引導開始入手,由淺入深,由遠到近的打破人們傳統的心智模式,實現人們從線性思考變成放射性思考,平面思考的轉變。
這里談到的是轉變而不是改變,一字之差,但是理念和操作的手法完全不一樣。轉變是外在的引導所觸發的變化,改變是內在的突破。培訓師可以給予學員的更多引導,而不是強制性的灌輸。轉變思路與做事方法是可以在短時間內達成的目標,而改變是需要時間的累積與積累。為了更好的實現上面的兩個目標,開始培訓的初期就要讓人們保持一種開放、空杯的心態來接受課程,這對于培訓非常重要,對于思維導圖的培訓更是如此。
對于個人的成長,只有一個人的心打開了,他才會接受更多的東西,更多的新鮮事物。心門沒有打開,任何事物都很難進來,培訓的效果都會事倍功半、大打折扣。所以培訓前期現場氣氛的調動,團隊的建設部分是非常重要和關鍵的。另外就是要在課程中引進競爭機制,讓不同的團隊之間保持良好的競技狀態,也有利于充分激發團隊的向心力、凝聚力和戰斗力。在針對具體問題可以更好的利用團隊的力量,頭腦風暴,利用集體的智慧集思廣益,找出問題的解決方案。
通過思維導圖在工作與生活中的不斷應用,幫助我們建立的新思考模式與心智模式,用新的眼睛看世界,規劃未來,系統思考。逐步實現自我超越,實現心靈深處的渴望,通過思維導圖展現自己內心的.需求與夢想,勾畫出個人的發展未來藍圖。通過現實和夢想的對照,找出實現自己人生價值的最佳途徑。理清思路,看清未來,立足現在,著眼未來。
打破原有的心智模式,用新的眼睛看世界。
通過自身與他人思維導圖的對照,發現彼此的差異與需求,更有效和別人溝通與交流,打破原來的禁錮與藩籬,創造新的人際溝通模式,實現人際關系的和諧與發展。
建造共同的愿景,打造生命共同體。
在利用思維導圖做團隊目標發展規劃時,可以更好的集思廣益,利用集體的智慧找到問題的解決方案。充分的發揮每個人的優勢,讓不同的意見自有的表達和闡述。
思維導圖是一種思考模式
在這方面可以充分的借用六頂思考帽這個工具與思考框架模式在分析和匯總團隊的面臨問題。同時結合5w2h做出具體的執行與分工,可以更好的人盡其責,物盡其用。
團隊學習,激發群體智慧。
現在以及是一個個人英雄沒落的時代,在當代激烈的社會競爭中我們只有抱團打天下才可以走得更久,走得更遠。充分發揮思維導圖在知識管理和思維創新方面的作用,可以在短時間內集合與整合集體的智慧,團隊學習,共同提高,打出漂亮的組合拳。
系統思考,見樹又見林。
這是思維導圖的最大魅力所在。通過思維導圖的規劃,可以讓我們更好的把握大局,從點、線思考到平面思考,從線性思維到平面思維、立體思維。從單方面看問題到從整體上看問題,從關注眼前到放眼未來。通過思維導圖的應用讓我們學會從全局性整體的角度總攬全局去思考問題,解決問題。
思考作文 篇6
于是,我剛回到家就把這個好消息告訴了爸爸媽媽。
爸爸說,這是一種勝利,表明我戰勝了我一貫的馬虎,把壞毛病改掉了。以前,我常常因為粗心在考試后感到懊惱。明明可以考個98分,卻要倒過來考個89分,F在,我戰勝了馬虎,向勝利一步步接近。再接再厲,爸爸和我擊了一次掌。
媽媽說,這是一種希望,代表著我還一定有下一次的'輝煌,有了第一次,就會有第二次,第三次……,關鍵在于你平時是否仔細。仔細你就會發現問題,有了發現你才能解決問題。說完,便給了我一個甜蜜的吻。
我對自己說,努力就會成功,努力就有希望,努力就會有無限的豐收。對,平時我一直在大量閱讀奧賽題,在題海中遨游,體會知識的樂趣,才會有今天的成功。才能體會到成功的快樂。我在心里為自己豎起了大拇指。同時又暗暗地告誡自己:成功固然值得慶祝,但不能陶醉在分數里,要繼續努力,從成功走向成功。相信自己會成功,永遠為它而努力,堅持不懈,就會勝利。
親人的話在我心里點燃了期待成功的火焰。成功,等著我,馬上就來!
思考作文 篇7
今天下午,老媽拿來手機讓我看看今年的小升初試題,我剛剛大致一看就對老媽說:媽,這怎么和我們的考試題形式不一樣啊。這么做題怎么像讀本書一樣?”我邊說著邊奏起了眉頭。媽媽非常嚴肅的說:“這就是小學升中學的考試題,以后的你們的考試題都會慢慢向這種形式轉變。”聽完了媽媽說的話我立刻驚得一身冷汗。
我對老媽說:“媽,你看小升初的題好難。”當老媽聽完了我剛說的那句話后,認真的`對我說:“你看這次小升初的這測評卷是語文、數學、英語、科學的綜合卷,一共有22頁,考試時間只有兩個小時,考試的同學必須每5分鐘做完一頁的閱讀和答題!弊屛夷康煽诖舻氖钦菥碜拥淖謹涤7600字,這份試題里有兩篇800字左右的長閱讀,還有6篇材料閱讀,這些題的閱讀內容是都和我們的歷史有關。
當我讀完這份卷子我覺如果我不好好閱讀我可能連題就看不完。今年的題實在是太有意思了,并且很靈活,只有深入的閱讀理解才能把題做對。
看完它這份卷子看完了這份卷子,我嚇了一跳。我總是覺得只要把課本的知識學好,就可以考100分。課外閱讀想讀的時候讀一讀,不想讀的時候就不讀,現在老師推薦的書我有的還沒有讀完。如果不養成深入的閱讀的習慣,我可能連小學升初中都考不上。對那些閱讀多的理解能力強同學那么今年的小升初題就簡單了。
我以后在學好課本上基礎知識的時候,我要多讀書,多讀名著,不能總是泛讀,要深入進去。等到我們六年級畢業時,我們也能做到青出于藍而勝于,所以這三年好好學習。
思考作文 篇8
蘋果公司總裁庫克認為,我擔心人類像計算機一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧后果。在現今這個紛繁的時代中,凡事都講求速度,而快生活的到來也使我們失去了價值觀和同情心,心中充斥著麻木不仁。所以,我們要有自己獨到的見解來面對這個麻木不仁的時代。
我們不能像計算機一樣思考。眾所周知,計算機的“思維”是有一堆程序組成的,它做什么事都遵循著程序的規則,而這無比準確的特點,也是我們使用計算機的原因,所以庫克會認為,我不擔心人工智能會讓計算機像人類一樣思考,因為它有著既定的規則,無法逾越?墒,若把計算機的特點轉換到人類身上,會怎樣呢?做什么事都按照既定的思維,雖然沒有差錯,但也沒有絲毫的新意。長此以往,他對生活也不再會有任何期待,因為他有了規律,不會有任何的偏差。最終,他會變成一個只有軀體是人類的機器人,心中不再會有同情弱小、區分善惡等美好、使我們強大的能力,唯獨剩下那近乎于可怕的冷靜,或是冷酷,甚至可以說是殘酷。所以,不能像計算機一樣思考。
我們要有自己獨到的見解。在這個人云亦云的的社會中,有太多的東西束縛住了我們的思維,讓我們的邏輯近似于計算機。面對一個摔倒的老人,我們善意的想法和舉動不應被輿論所抹除,我們要秉持自己一貫的態度,即使結果不盡如人意甚至遭到誤會也在所不惜,不要讓別人如此輕易地就改變了我們,將我們變成那冷冰冰的計算機。所以,獨到的見解在這個麻木不仁的時代是必需的。
若我們有了獨到的'見解,便能在人生的道路上勇往直前。在我們人生的道路上,有太多的東西能令我們駐足迷惘,若我們在短暫的迷茫過后,仍能繼續前進,這便是成長的證明。而獨到的見解在成長中是不可或缺的,它使我們的心堅定、堅強,讓我們在人生道路上不會迷惘,照亮我們前方的道路。
人工智能并不可怕,它也只是人類創造的產物,可當我們像計算機一樣思考時,我們甚至會變成人工智能的奴隸。所以,我們要永存心中那些獨到的見解,美好的品質,不能像計算機一樣思考。
思考作文 篇9
今天下雨了,下午放學時,我們班是第一個出校門的。媽媽要開會,讓我自己一個人回家。所以。我就不需要像平常那樣,一心找媽媽在哪等我,我可以東張張,西看看了。
我走在路邊,看看這里,望望那里。突然,一件感人的事情讓我發現了。事情是這樣的:一個老爺爺在路邊等放學的'孩子,可能餓了,就買了一根一元錢的火腿腸來吃,吃完了,又后悔地自言自語道:“我應該把錢給我孫子買枝鉛筆的!
這時,一個小男孩走過來。說:“爺爺,我餓死了,快給我錢買東西吃!闭f著,就把書包甩給了老爺爺。
老爺爺從口袋里掏出一張皺巴巴的五元錢,遞給了孫子去買東西。可那個小男孩一點都不領情,還說:“就這一點啊?不夠,再給我十塊錢!”
聽了這話,我已經怒火沖天了,真想去教訓教訓這個不懂事的小子。我正想邁開腳去,可又怕惹是生非,又縮回了腳。
雨越來越大,路邊等待的家長越來越多,許多家長連眼睛都不眨的緊盯著校門口,害怕和自己的孩子錯過去。
看著在雨中等待的家長們,我明白了一個道理:要尊敬老人,不辜負爸爸媽媽爺爺奶奶對我們的愛!
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