思考作文9篇（集合）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的思考作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
思考作文 篇1
生命，是一個令人思考的話題。
在生命開始的時候，上天對每個人就都下了命令。所以每個人都是應該好好的活著。不要去追問生命的長與短，好與壞，貧與富，這些知識虛幼的東西，要先去追問的是你在生命開始到終結這中間的時光你是否去努力過，你是否真的問心無愧。這才是你真正的生命！體味人生，珍愛生命。
生命，是一個說不盡的.話題。
有人曾經說過，不要去浪費你的生命，你的生命只有只有三萬六千五百天，日子快如流水，現在已經過去了四分之一多一點，還有將近四分之三的日子。那四分之一有些人過的很珍惜，可是有些人過的卻極度的浪費。
生命屬于人們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，才能安度晚年。
“生命”是個意味深長的詞，值得我們去思考
思考作文 篇2
人類對于人工智能，在享受作為“造物主“的滿足感與驚嘆之余，永遠或是將會有很長一段時間，存在對它們的畏懼。人類不畏懼自己熟悉的東西，比如動物，因為人類理解它們的需求與本能，也因為這兩者與自己有極大的相似性，而人工智能不是人類熟悉的東西。人類不畏懼植物，因為它們有實體卻沒有能被人類理解的意識，但人工智能有與人不太相同的實體與和人類相似的意識。
人類擔心人工智能，擔心的可說更多是人類自己加于人工智能上的人格與意識，以及在這之前已經存在于它身上的能力。人類與人工智能也許沒有區別，如果地球存在意識或者世界存在一個真正的造物主的話。人工智能就像是一面鏡子，反映出人類自身，有相似的功用，也不是欺騙、反恐、控制欲。因為人工智能本身是人類的功能的模擬，而未來的'人工智能更可能具有當今無法想象的擬人性與能動性。
蘋果公司總裁庫克認為，他不擔心人工智能會讓計算機像人類一樣思考，更值得擔心的是人類會像計算器一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果。人類于人工智能便如是，人類究竟為什么發展人工智能呢?因為人工智能在某些方面相較于人的優越性，比如需要大量計算的，學習能力的領域。但如果人類如計算機一樣以優越性為原則思考，那么人工智能終有一天會延伸到它們以目前的價值觀與同情心不該涉足的領域，比如戰爭。
信息時代的快節奏城市生活壓縮了人們做決定的時間與人們思考的時間，人們以最簡單的標準去應付一個又一個不太需要思考的問題，不得不承認每個人都有羨慕已經輸入程序的人工智能之時，按既定的標準思考。然而當我們真正地習慣了這樣的思考方式之時，我們又怎樣在思考某個需要思考的問題時對抗潛移默化形成的方式，將自己用計算機區別開?而一個簡單到可以成為定式的思考方式，又能有多不脫離功利境界呢?
每個新事物都是一面近向今人類的鏡子，映出的更多是人類自己而非它本身，當《三體》中的邏輯面對善良而單純的應教時，他不禁感嘆：如果地球上一半的人都能像她一樣，那三體人就不必侵略已獲得生存之地了。面對人工智能，面對潘多拉的魔盒，我們要想的不是它怎樣影響我們，而是我們務實，在怎樣影響它，如果以我們計算機一樣的思考方式。
思考作文 篇3
一條路，黃葉鋪，一個人漫步，看落葉滿天飛舞，仿佛，一個人真的很孤獨！
又是落葉紛飛的季節，花曾開過了，亦凋零了，漫山黃葉，又是一次新的輪回。漫步小道，陽光從枝椏間穿透，慵懶地趴在我肩上，很溫馨，卻也很凄涼。誰曾在夏日搖曳，翩翩起舞；誰又被秋風吹動，簌簌飛落。拾起一片落葉，依然清晰的脈絡述說著它的曾經。每一片葉都是一個故事，每一個故事卻都逃脫不了葉落歸根的結局。
身邊是一棵楓樹，一棵古老的楓樹，仿若一頂亙古的殷紅似血的王冠。卻怎奈秋風疾，葉飄落。一葉楓，旋轉，旋轉，再旋轉，卻將我卷入那回憶的旋渦。
我循著我們曾走過的小道，找尋你我愛過的'痕跡。曾牽你手，卻未曾走到盡頭。我不敢轉頭，想像你還沒走。我用手撫過每一棵樹，找尋你手心的溫度，卻唯有現實冷酷，將凄涼刻骨。我不想相信秋風鳴奏著的那感傷樂章是為我，卻又不得不去接受。好懷念，卻只能回憶，現實的你我為什么只能在幻想里一起，不該如此，卻無奈。心傷時唯有和煦的秋日相伴，枕著滿地的回憶，醉在幻想里。秋風卷起遍地落葉，如回憶散滿天，現實仿佛回憶重演一遍我是否該這樣沉浸下去？
猶記得離別的那個秋日午后，漫天飛雨構設出的朦朧背景，你卻深入。獨留我一人，望著眼前的雨幕，好似幸福碎成雨滴飄落，情不自禁伸手挽留。幸福如雨水滴在手心，濺開，滑落，最后一絲被手心曾與你牽手過的殘余溫度給蒸發。破碎的幸福布滿天際，我卻未能留住一點。現實如迷霧般朦朧，我佇立許久，害怕邁出的一步，結局不可挽回。你的離去后，我陷入了迷茫，失去你，我該何去何從？
秋風將思緒流連，卻帶著思念，跨越地平線，找尋你在的地點，而我卻只能駐足在回憶的終點，望著遙遠的地平線，想象著你的笑臉。素紙上寫不盡的思念，唯有寄予秋風，不知你是否曾收到？
入秋了，天涼了，哽咽在嘴角的掛念向誰傾述呢？那遙遠的距離外，我當初的囑咐你是否猶記得？
遠方的你是否也和我一樣，伴著思念，回憶著過往的幸福。而我卻又望著漫山的凄涼場景，伴著回憶的別樣感傷陷入了沉思。
一棵樹，芳菲去，盼誰來守護，嘆世間紅塵沉浮，假如，在一起應該會幸
思考作文 篇4
隨著經濟的不斷發展，環境污染日益嚴重起來，工業垃圾、生活垃圾不斷增加，人們對環保也開始重視了。
我就來舉個例子，大家一定都用過一次性筷子吧!有資料表明一次性筷子是日本人發明的，可是日本人從未在自己的`國家生產過它，他們用的一次性筷子都是從中國進口的，并且他們把用過的筷子回收，用來造紙。這是為什么呢?這是因為他們國家的森林很少，為了節約資源他們才想出這個辦法的。
讀了這份資料我想說：“我們應該減少一次性筷子的使用，然后把用過的回收，用來造紙。這樣既可以保護環境又能節約資源，這不是一舉兩得嗎？我國的工業污水排放量也很大，所以應該限制工業用水量。這樣就能有效地減少污水地排放。”
現在全球因污染過度引起了溫室效應，南北極冰層已開始融化。如果再不住意保護環境，人類將難以在地球上生存！
思考作文 篇5
童年的時候最喜歡玩的東西是什么，看動漫，玩卡牌，玩玻璃珠，收集小公仔片，這些在那時候對我們來說是一件非常好玩的東西，我現在的家里還有許多的小卡片，這些都是童年時期的戰利品。隨著年齡的增長這些東西也漸漸的離我們而去在也不需要像小孩一樣去靠輸贏爭取這些東西，也漸漸磨滅了對這些東西的樂趣。長大后的我們迷戀上榮譽，金錢，權力等等各種東西，這是一種心理態度的轉變也是成長中需求的轉變。
這種轉變也就表明了我們在成長也在不斷進步，但我們有時也會回過頭來想一想是從什么時候開始漸漸的對那些東西失去了興趣，還是成長的過程中失去一起玩的`小伙伴，漸漸也就慢慢的把他們忘記了。成長過程中我們也會遇到許多的分別，這種分別可能就是一種永久性的長大后我們會忘記，會遺失掉這部分記憶因為一生中遇到的事物是很多的，童年只是我們成長中的一部分但在某個時候你會想起這段記憶，也會感到很開心。
所以有些東西會是我們永遠珍藏的回憶，因為他代表的是一種成長過程中的暖光，也許他是那么的微不足道。
思考作文 篇6
今天下雨了，下午放學時，我們班是第一個出校門的。媽媽要開會，讓我自己一個人回家。所以。我就不需要像平常那樣，一心找媽媽在哪等我，我可以東張張，西看看了。
我走在路邊，看看這里，望望那里。突然，一件感人的事情讓我發現了。事情是這樣的：一個老爺爺在路邊等放學的孩子，可能餓了，就買了一根一元錢的火腿腸來吃，吃完了，又后悔地自言自語道：“我應該把錢給我孫子買枝鉛筆的。”
這時，一個小男孩走過來。說：“爺爺，我餓死了，快給我錢買東西吃。”說著，就把書包甩給了老爺爺。
老爺爺從口袋里掏出一張皺巴巴的五元錢，遞給了孫子去買東西。可那個小男孩一點都不領情，還說：“就這一點啊？不夠，再給我十塊錢！”
聽了這話，我已經怒火沖天了，真想去教訓教訓這個不懂事的小子。我正想邁開腳去，可又怕惹是生非，又縮回了腳。
雨越來越大，路邊等待的'家長越來越多，許多家長連眼睛都不眨的緊盯著校門口，害怕和自己的孩子錯過去。
看著在雨中等待的家長們，我明白了一個道理：要尊敬老人，不辜負爸爸媽媽爺爺奶奶對我們的愛!
思考作文 篇7
一個陽光明媚的早晨，我和往常一樣來學校上小記者。“刷刷刷”恬薇在黑板上了幾個大字：今天，老師讓同學們玩一個游戲。先讓同學們排好隊，要求排頭的同學撿起地上的'鑰匙，從隊首傳到隊尾，規則是要按順序傳，且每個人都要碰到鑰匙……最后只用0．5秒。吳老師審視了一下黑板，覺得0．5秒太不可思議了，所以把0．5秒該成了1秒。我心里想：1秒，還是太快了吧，可能嗎？大家也議論紛紛，都覺得不可能。在我們的議論聲中，老師用響亮的聲音說：“我們分為兩隊，一個紅隊，一個藍隊，四五組藍隊，一二三組紅隊。”
剛開始，我們都在思考怎樣才能辦到0．5秒之內讓每個人都能碰到鑰匙。起初，我們每個人都在冥思苦想，腦海里只有一個辦法就是一個人手拿鑰匙，其他人伸出手，那個手拿鑰匙的同學，飛快地從同學身邊跑過，并讓鑰匙碰到每一個同學的手。這個方法受到大家的一致認同后實施。我們排成一縱隊，伸出左手，掌心向上，慧聰拿著鑰匙，以風一般的速度從我們身邊跑過。鑰匙輕輕掠過我們的掌心發出清脆的聲音。計劃實施得很成功，可也用了2．13秒，這個成績已經很不錯了，但距離0．5秒還很遠。所以我們又陷入了沉思……
我們又擠成了一團，開始討論。張翊彬手舞足蹈，講述著他的方案，他隨手出一串鑰匙，，又伸出一只手指頭，說：“我們可以把鑰匙放在中間，老師一喊開始，我們就碰一下鑰匙，不用1秒就好了。”
思考作文 篇8
昨天，老師給我們講了一篇課文：《通往廣場的路不止一條》，作者伊爾莎·斯奇培爾莉，通過父親的話（通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。假如你發現走這條路不能到達目的地的話，就可以走另一條路試試）她知道了每事情都有許多解決問題的方法，如果發現這條路不能到達目的.地的話學要換個思路，可能另下條路就是通往成功的道路。對于“父親”的話我是這樣理解的：遇到困難，要冷靜下來，換個思維方式去思考，就會獲得成功。這時再回過頭來看看我們當初所經歷過的困難，這時便會發現，困難并不像我們想象中的那么難!!
有一次，我的奧數老師給我們出了一個握手問題讓我們做，（11對夫妻參加聚會，男士與所有的人握手，夫妻二人不握手女士只和女士主動握手。求共握手多少次？）我按照常規的方法做著。可就是算不出答案，忽然，我靈光一現，發現這道題可以先算男士和男士共握手55次。再算出女士與女士握手55次。最后再算出女士與男士共握手110次。最后再一相加就算出答案了。
“ 父親”的話不僅使伊爾莎受益終身，同樣也使我們受益匪淺。
思考作文 篇9
在普佐15歲的時候，任西西里島地方長官助手的父親患病去世了，母親就帶著他和兩個妹妹投奔住在羅馬的舅舅。
舅舅安頓了他們一家4口，但沒余力供他讀書，只得讓他到酒店做侍者掙錢養家。3年之后，一天晚上回家，他對母親說他再也不做侍者了，母親問他為什么，他對母親講了在酒店的遭遇──在為一顧客上湯時不小心將湯濺到了顧客的身上，不僅被罵了一頓，那人還打了他一耳光。領班也訓斥了他，警告他要再犯這樣的錯就讓他滾蛋。他說他再也不去酒店了，不再受他們的侮辱了。
母親聽完，嚴厲的對他說：「你說這話就該挨一個嘴巴子！」他愣了，沒想到母親不同情他，反而還責罵他，他都要哭出來了。母親接著說：「你只想著你自己，你想過顧客沒有？他也許就那一件好衣服，被你給毀了，能不氣憤嗎？你如果是一個合格的侍者，就不會發生這樣的事。發生了這樣的事就是因為你從心里沒有想過要做好侍者，沒想過要做一個優秀的侍者！」
母親看他哭喪的樣子，語氣溫和下來，說：「孩子，做侍者的，要看到客人因享受了你的服務后，心情舒暢地離去而高興，你要享受你職業的榮耀。孩子，好好做吧，只要你心中時刻想著侍者也是榮耀的職業，你就會獲得榮耀！」
母親的話并沒消除普佐心中的委屈，但他仍然去酒店上班，因為母親不同意他辭去酒店的工作。他做著，但很不開心。他覺得母親的話像教幼兒的囈語，誰會以做一個侍者而覺得榮耀呢？
一天午間，普佐正忙著，抬眼一看，母親來了。他剛要打招呼，母親食指按在嘴前示意他不要做聲，然后裝作不認識似的坐下，悄聲告訴他要像對待別人一樣地對待她。母親也像顧客一樣叫了酒菜，他為母親服務著，可做得既慌亂又笨拙，在上最后一道菜時竟把桌上的酒杯碰翻了。母親盯著他，低聲說：「你覺得做侍者丟臉是嗎？我看你的樣子像做賊，你這樣做才恰恰是最丟臉的，你知道不知道？」說著，她手一揚，轉身走了。普佐站在那里，心一顫，淚流了下來。
晚上回家后，母親擁抱了他，對他說：「孩子，對不起，白天媽媽做得過份了，向你道歉。」母親接著又對他說：「孩子，你要珍愛你的職業，你不能覺得自己低賤，你心里要覺得自己像一個國王……」
他笑了，對母親說：「可我只是一個侍者啊……」
母親說：「不錯，你是侍者，可你要做到最好，你就會成為侍者中的國王！」
母親拍著他的肩說：「孩子，從明天開始，你試試用另一種態度做事好嗎？」
面對著母親期待的眼神，普佐點頭答應了。
這之后，普佐工作的.態度轉變了，慢慢的，人們歡迎他了，很多來酒店的人都點名要他服務。就是有時走在街上也會有人熱情的和他打招呼，他覺得整個羅馬都知道了他的名字。
一天，普佐正忙碌而又熟練的招待著顧客，他母親進來了，手捧一大束芬芳的鮮花，遞到了兒子的手里，笑容滿面的說：「孩子，祝賀你20歲的生日，你今天真的成了國王！」
后來，普佐創立了凱萊旺大酒店，他真的成了羅馬餐飲業的國王。
愛你，不需要任何謊言
有時候，也許你一句話謊話只是一個善意的謊言，有時候可能你心里面考慮的太多吧，我也不知道該怎么講，那天晚上你告訴了我，你以前的事情，其實我并不在意你過去，我只在意你現在，因為你現在是我的女人。
有時候自己卻是傷感的人，因為我也受過很重的傷，在感情方面，之所以我告訴你因為我已經下定決心和你在一起，不是只是玩玩而已，其實我只想要你內心深處有一個我的位置，能把我放在哪里。
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