思考作文(推薦)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的思考作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
思考作文 篇1
過年的這幾天，我一直都在玩炮，有大炮二踢腳、各種鞭炮，還有花炮、摔炮等等，不一而足。而且，就在盡情地玩耍中悟出了一個很重要的道理。
前幾天，哥哥來我家做客，其實就是和我一起玩。但是眼里的爸爸硬要我寫作文。我心里想的是放炮，寫作文是我最最最最苦惱的事兒。于是我想了好多好多的辦法。第一個辦法是我自己刻意地要求自己快點寫完，并且質量特別高，這樣爸爸一定會讓我們出去玩。可是我寫作的.速度實在是太慢了，規定時間內根本完成不了。一計不成我又來一計。每寫四十來分鐘爸爸都讓我休息一下。我就利用這休息的十幾分鐘幫爸爸掃地、擦桌子，干一些力所能及的家務活。我的努力終于換來了爸爸的妥協，當我鼓起勇氣和爸爸商量：讓我和哥哥出去玩一小會兒，寒假還長，明天寫也可以，好爸爸你就答應了我這個小小的請求吧！爸爸終于給我放了假。
回到家我一直在想：每次放炮時我比哥哥還要技術好，而學習卻經常做不到，尤其是寫作文。我就從放炮想起，琢磨這來龍去脈，研究了好半天，終于明白了：只要你感興趣就一定能做好。所以在今后的學習中，我力爭對自己所學的科目主動去感興趣，從學習中找樂趣，特別是作文練習更應該拳不離手、曲不離口，以勤補拙，培養濃厚的作文興趣，這樣我的學習成績，尤其是作文水平就一定會一天比一天棒！
思考作文 篇2
古人云：“開卷有益！”“讀萬卷書，行萬里路！”我們作為一名學生，每日都要“讀書”，但這“書”也是不可隨意去讀的。我們生活在科技高速發展的今天，許多掌上閱讀器橫空出世。我們的閱讀量越來越大。但是，“書”對我們的學習和生活影響巨大，我們要選擇對我們身心有益的書去加以閱讀和“思考”。因為“開卷未必有益，只有會開卷、開好卷，才能真正受益”。可我們也不能不去對自己所讀到知識進行“思考”，將那些知識理解并融會貫通。這才是“讀書與思考”最重要的聯系！
“一日無書，百事荒蕪”。陳壽的這句話點明了“讀書”的必要。可如何去對待“讀書”這件事呢？首先我們要樂讀書。《論語》中孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”意思是說知道這種道理的人比不上喜愛它的人。首先就突出一個“樂”。正類似與《敬業與樂業》中的，許多人總在嘴邊掛一句“讀書真累！”但是我們都明白這件事是我們所必做的`，你做起來累，不做，難道就不累嗎？明知不可為而為之，愚蠢。所以我們要將學習態度端正，全身心地投入，用心去感受讀書時書中的快樂，沒有了心中的拖累，學習的快樂必然加倍，效率則會事半功倍。
其次是要勤讀書。只會學而不會去“鉆研”書中的知識，這樣也是不行的。我們應該帶著一種“鉆”的精神去勤讀書，將書中或自己所不懂的知識去刻苦鉆研，解題后的那種成就感會使讀書的樂趣翻上幾倍。
讀完“書”后，我們再來談談“思考”與學習的關系。
孔子說過：“學而不思則罔，思而不學則殆”。科學家愛因斯坦也說過：“要學會思考，不要一碰到困難就向別人伸手。”這兩句話對于我們學習來講也是十分有必要的。孔子的話說明了實際學習和獨立思考的關系，強調在學習中兩者不可偏廢。而愛因斯坦的話則強調思考之必要。我們只有積極思考并加以刻苦鉆研，才能對書中難題有自己更深入的了解。多思考也能使我們對于書中的知識理解得更牢。
我認為“思考”對于每個人來說都有不同的感覺。我覺得一個會思考、樂于學習并樂于鉆研學習的人。他的學習方法才是最有成效并且最成功的。
我希望每位同學都能有效率的學習，不浪費寶貴的時間。將學習的這個過程作為一種享受！
思考作文 篇3
水是一個多么平凡的字眼，它在生活中無處不在，有著舉足輕重的地位。
水與我們的日常生活息息相關。生活中我們洗臉、刷牙、洗澡、洗衣、洗菜、淘米、做飯……都要用到它。它是生命之源。依據物種起源說，生命起源于海洋，動植物的生長都離不開水。種子的發芽、成長都需要水。水是植物生長的三要素之一。
水既然對我們的生活如此重要，那么有同學要問了：地球上水的數量有多少呢？
我們地球上的水資源豐富，但淡水資源緊缺，可飲用水更為稀缺。地球上的水雖然很多，總量為14億立方千米，但是淡水儲量僅占全球總水量的2。 53％，而且其中的68。7％又屬于固體冰川，分布在難以利用的高山和南、北兩極地區，還有一部分淡水埋藏于地下很深的地方，很難進行開采。人們通常的飲 用水都是淡水，而人類可以直接利用的只有地下水、湖泊淡水和河床水，三者總和約占地球總水量的.0。77％。目前，人類對淡水資源的用量愈來愈大，除去不能 開采的深層地下水，人類實際能夠利用的水只占地球上總水量的0。26％左右。到目前為止人類淡水消費量已占全世界可用淡水量的54％，淡水只占全球總水源 量的1％以下。
可飲用水如此稀缺，但是許多人卻沒有愛惜，相反在使用中，用水如土，大肆揮霍，極為浪費。還有，淡水的污染問題也未完全消除。與之形成強烈反差 的是，在一些貧水地區，人們惜水如金，他們只有在下雨天才能聚積雨水痛痛快快地洗一下澡，而受此大自然的恩惠少則等上數月，有的甚至要長達一年。他們刷牙 的水用來洗臉，洗臉的水用來洗腳，洗腳的水用來洗衣服……像鏈條一樣，如此循環往后，高度節約，充分利用，不讓一滴水白白浪費。有位攝影師曾經在河南某地 拍攝到一張大地干裂的照片，這種干裂程度達到了方圓30公里。照片上干裂的土地露出猙獰的面孔，大地似乎在聲嘶力竭地吶喊：“水！水！”這樣的畫面讓人觸 目驚心，受到震撼。
看過科普書籍我們知道，火星也曾擁有過水，孕育過生命，但現在，火星上的水卻流失了，只剩下一片干枯的河床和靜默的巖石。如果我們不保護水資 源，不節約用水，不愛惜我們生命的源泉，總有一天，我們地球上的水將會枯竭，總有一天，火星的現在，會變成地球的未來！因此，保護水質、合理利用淡水資 源，已成為當代人類普遍關心的重大問題。所以我呼吁大家一起行動起來，從自身做起，愛惜每一滴水，節約用水，積極支持南水北調工程，讓那些缺水地區的人們 也能喝上潔凈的水，感受到水的魅力！
這就是我在世界水日到來前寫下的思考。
思考作文 篇4
窗外吹來的風，冷得我直哆嗦，望向窗外天空依舊很藍，幾座小山峰也是如此安靜，而坐在房間寫作業的我卻不安分起來，盯著窗外的景象，我想要探討什么，卻也無動于衷，于是我陷入了思考，又是那么幾個問題，我卻可以思考許久——因為它還未曾被我破解。
思考，對于每個人來說，是和吃飯、喝水、上廁所一樣的，因為你每一天都需要思考。如果你覺得只有學習才需要思考，那就大錯特錯了。當你與一個人談話時就需要思考，思考著他剛才對你說的話，以及你應該如何回答他所提出的.問題。當你玩游戲，看電視，沒事做的時候，你也會開始思考起來，接下來你要做什么？為什么要這么做？等之類的問題，所以說，作為一個人，你應當有思考，否則和一只洋娃娃又有什么區別呢？
但思考這一切總還是沒用的，你不僅需要去思考這一切你還需要去探究你所好奇的，光是思考是找不到答案的就像數學一樣，不僅要求解答還需要證明。所以讓我們去思考一切，探究一切吧！
思考作文 篇5
我曾看到過這樣一個故事：一個母親她有兩個兒子，大兒子賣傘，小兒子賣瓜。一到雨天，她就擔心小兒子的瓜賣不出去；一到晴天，她又擔心大兒子的傘賣不出去。為此，她整天憂心忡忡。后來有人對她說：“為什么不換個角度思考呢？雨天，大兒子的傘好賣，晴天，小兒子的瓜好賣。不管晴天雨天總有一個兒子的生意興隆”這位母親豁然開朗，快樂了許多。
是啊，任何事物都有不同的角度。換個角度（從積極的角度）去思考問題，也許會得到完全不同的'結果，使自己忘卻煩惱，得到許多的快樂。
在我們的生活中，難免會和同學，朋友發生些小摩擦。不要總認為那是別人的錯，與自己無關，試著去換個角度來思考，在某些地方，也許，自己也有責任。主動與他們交流，溝通。不免多去承擔一些過錯，這樣你才能廣交朋友，受到大家的喜歡。
在我們的學習中，也不免遇到挫折，失敗。但我們不能灰心，不要認為是上帝在折磨我們。為什么不換個角度來思考一下呢？也許是它在考驗我們的堅貞，幫助我們盡早地適應學習環境，盡早地成熟起來。
在我們的工作中，不要總認為別人比自己強，自己一無是處。而要慢慢地學會去欣賞自己，積極地去和他人配合，同時也展現出自我的風采。換一個角度去思考：在某些方面，自己也是很棒的。
多去嘗試換個角度思考吧，你一定會忘記憂愁，相信快樂定會與你相伴。
思考作文 篇6
當我懷著忐忑的心邁入這座陌生的校園時，我就下定決心：機會來之不易，不能輕易放掉，我一定要努力。同時，這座校園也給我增添了信心和動力。
輕輕地慢步在校園的小徑上，我感覺自己仿佛進入了一座神圣的知識殿堂，它等待著我用智慧的鑰匙將其大門開啟；又如同登上了即將揚帆起航的帆船，等待著我用勇敢的動力將其啟動；我更像一只稚嫩的小鳥，需要一片廣闊的天空讓我展翅飛翔，因為不斷飛翔，所以變得更加輕盈、堅韌、成熟。
日子不知不覺的從指縫間溜走了，轉眼已經歷了期中考試。這次考試不僅是對我前段時間學習狀況的檢測，而且也是我人生道路上的一次考驗。我的人生因為一次又一次的`考驗而變得更加完整、充實而美麗，而且我也在這一次又一次的成功與失敗中成長起來，心理承受能力增強。
回想我在二中的幾個月，我也曾經有過苦澀的淚水與歡快的笑顏。淚，流過之后，迎接我的又是一個艷陽天；笑，笑過之后，更要加倍努力。在沉重的學習重壓之下，我學會了堅強與忍耐。是的，在學習之余，也應該讓自己放松一下，學習條件艱苦一點也沒什么大不了，重要的是要有一顆想學習而且想學好的心，高中三年是人生求學生涯最艱難的一段時光，只要渡過了這一段時光，就會有一個全新的明天。
人，是在不斷的挫折與困苦中成熟起來。我也會因此變得更加堅強，在學校的學習中我真的長大了許多，明白了學習不是為了別人，只是為了自己能夠有一個全新的將來打基礎。
我學會在學習中尋找樂趣，讓自己輕松渡過這被世人稱為“黑色七月”的高中生活。
思考作文 篇7
我曾經一直認為，對于一個問題，一定得進行深入的思考之后才能作出結論，不論什么事都是一樣。
但是，我在書上看到了這樣一個有趣的故事：如果把六只蜜蜂和蒼蠅放進一個玻璃杯中，瓶底朝向有陽光的地方，瓶底則背對陽光。這時候，蜜蜂一定會朝著瓶底飛去，直到他們自己力盡倒下，在蜜蜂眼中，有光的地方就是囚室的出口，而蒼蠅就不同了，它們在杯子里亂飛亂撞，結果不到幾分鐘都找到了出去的路。
蜜蜂對于光的思考，使它最終喪了命，而蒼蠅的誤打誤撞卻使它獲得了重生。
為什么？
難道思考的'太多也會釀成錯誤？
也許是吧。
我想去思考這個問題，但又不想，過了幾天，我和表姐表弟去拜訪小舅，他給我們3人出了一個算24點的題目，還說答對就有獎勵。這可難不倒我，算24點我可是高手，好多生僻的題目我都算出過，有的甚至用到小數，平方之類的。看到題目之后，我并沒有立刻算出來，不過難題都是這樣，一定得思考過很久才會有頭緒。過了幾分鐘，我卻沒想到什么，難不成又得用到小數？一定是的！
我在小數的方向又思考了良久，依然沒有頭緒。眼看時間就要到了，我竟然什么都沒想到。這時，表弟突然說出了答案，令我十分吃驚，表弟平時看起來也沒有什么聰明過人之處，為什么他能做出這題呢？
我了蜜蜂和蒼蠅的故事，我便懂了。
對于一個問題，應該先去嘗試，而不是一味的猜測，思考。這樣只會讓自己陷入困境，就像累聽了答案，更是吃驚，竟然連小數也沒有！而且只是普普通通的運算，我竟沒想出來。這又是為什么？我又想起死的蜜蜂一樣。
如果不斷嘗試，最終也會像玻璃瓶中的蒼蠅一樣獲得重生。
思考作文 篇8
《去遠方長大》這本書是爸爸媽媽送給我的新年禮物。47天能做什么？這是我讀完這本書后最想探究的一個問題。
本書講述了一位父親帶著他9歲的兒子修修一路騎車從重慶到西藏的真實故事。他們一路上風餐露宿，克服了重重困難，經過47天，父子倆終于自豪地站在了布達拉宮的腳下。
給我印象最深的是，那年的7月25日，父子倆騎行第18天，他們進入高原地區，修修開始頭暈、肚子疼，那是嚴重的高原反應。父子倆不得不停下來休息，但他們沒有放棄，而是設定了一條路線，一同騎行反復練習，父親試著一邊騎一邊給修修講故事，分散他的注意力。經過父子倆堅持不懈地努力，修修一天比一天精神，他慢慢適應了高原環境。又經過29天的艱苦騎行，父子倆終于成功地抵達了布達拉宮，他們既興奮又自豪。
這47天，他們堅持不懈、永不放棄，最終體驗到了成功的喜悅。父親不僅把原本體弱多病、做事拖沓的兒子鍛煉成了一個干脆利落、堅強勇敢的小小男子漢，更重要的是教會了他解決問題的.方法。修修學會了遇到困難不退縮、不依賴別人幫助，勇敢面對，靠自己的努力去克服困難。這不僅僅是一次旅行的成功，對修修來說這是人生的起步，這47天的磨煉會幫助他一生。
爸爸媽媽送我這本書不僅僅是讓我閱讀這精彩的故事，更主要的是讓我學做一個像修修那樣的小男子漢，體驗生活中的酸甜苦辣，學會在困難中成長和進步！
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