【必備】思考作文600字匯總6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的思考作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
思考作文600字 篇1
人類擁有大腦和耳朵，大腦用來思考，耳朵用來傾聽。獨自思考而不吸納意見，我們容易偏執；一味聽取而不加以思考，我們容易迷失：真正的智者是善于思考著傾聽的，為了讓自己的智慧之河永不干涸，我們應該在思考中聆聽來自別處的聲音。
群山威武卻依然聆聽小溪的丁冬之響；垂柳輕柔卻依然傾聽風的細語，起舞風中，更增風致；人是自然的主宰，學會傾聽將會帶給我們無窮的力量。齊王聽取了鄒忌的意見，才會出現“門庭若市”的進諫之風；趙太后采納了觸龍的提議，才使趙國免去了一場戰爭的威脅。傾聽是人類無聲的語言，學會傾聽，干戈化為玉帛，勁敵化為至友，我們傾聽的是良言善語，我們吸取的是真誠給予。
思考著傾聽，這是多少仁人志士的心聲。
俞伯牙與鐘子期以樂會友，鑄就了高山流水的知音情。傾聽于交友、于生活、于成功是密不可分的。楚懷王若能思考著傾聽，屈原不會懷著無可奈何的憤恨自投汨羅；失敗者若能學會傾聽，不會承受再次失敗的苦痛；悲哀者若能在靜靜的思考中傾聽別人的勸導，快樂的陽光終會灑滿他的發際眉梢；迷失于思維的巷道，他人的善勸如同路標，學會傾聽，我們很快就能找到出口；留戀與徘徊中，我們駐足于目標周圍的野花香草，傾聽別人的話語，思考著自己的`目標，我們才能放下次要的東西，直奔成功。思考給了我們傾聽的基石，傾聽賦予思考靈動的色彩，思考著傾聽是我們造就自我的良言。
任何不假思索的傾聽同任何不理傾聽的思考一樣有害，趨利避害，方是我們升華自我的方法。亞里士多德傾聽了，縝密地思考之后，發出了“我愛我師，我更愛真理”的至理名言；但丁思考了，傾聽了，反復地求索之后高喊：“走你自己的路，讓別人去說吧！”思考讓傾聽顯得如此與眾不同，前人尚懂思考與傾聽的結合，我們更該讓思考的光芒照亮傾聽走來的道路，讓傾聽的余音澆醒思考的迷茫。
思考著傾聽——這是我們前進的路燈，奮進的動力，成功的良伴。
思考作文600字 篇2
碰巧，我在雨中發現了一朵紅色的蓮花。這樣的紅蓮不會紅，不會香，不會說話，也不會羞愧。看看她，她在雨中是多么無私。當沒有陽光時，她就是陽光。當沒有快樂時，她自己也快樂。因此，紅蓮成為我的焦點。看過漢高祖白云的人，看過唐玄宗牡丹的人，看過陸放翁大會堂的人，看過雨中紅蓮的人！詩人說：一陣東風與楊共舞，甚至使蓮心歌唱。所以他有發言權。詩人說：荷花出淤泥而不染，卓青練而不妖。所以他有道德操守。詩人說：蓮花像面條。所以蓮花有外表。或者清眉，或者自豪地拋開這些，僅僅一卷黃線畫冊就展現了中國的荷花，讓我們受益匪淺。在雨中，一朵紅色的蓮花！然而，我們有沒有想過生活就像一場雨？雨天是愁天，雨是愁酒娘，天是黑的，潮濕的，壓抑的，就像打雷咆哮洪水中的挫折。但它是平靜、愉快和清晰的。
在塵土飛揚的生活道路上，我們不需要這場雨嗎？此外，它還會產生這樣一朵紅色的蓮花。一朵具有中華民族優秀品質的紅蓮。高捷，清風，非中國之美，非浮動元素，在這樣一個陰雨季節，展現其本來面目。一池無言的水，表達了自己的心聲，沒有聽屈原唱歌，沒有聽于唱歌，只有聽荷蘭觀眾唱歌，唱出自己的思想，唱出自己的心聲，唱出自己的人生之路。一個簡單的.何宇帶來了多少超越形象的美學，多少世紀以來的錚錚傲骨有一片優雅的綠葉支撐著！如果心中有一朵蓮花，心中有一朵蓮花，在漫長的雨季會發生什么？當人類的頭腦完全充滿書本知識時，我們為什么不走出來擁抱大自然呢？也許，在我們的視線之外，我們會發現另一個心靈空，就像莊周和蝴蝶一樣。也許我們不僅沉迷于夢想和蝴蝶，還夢想著蝴蝶！
思考作文600字 篇3
坐在院子里，望著頭頂上那一片燦爛的星空，我不由得陷入深深的思考中。
一百四十八年前的一天，同樣是在這片星空下。
英、法聯軍在瘋狂地劫掠之后，決定用一把火來毀滅這些無法用語言形容的藝術結晶。
這園中所有，可毀，可拿的東西，他們全部拿走，毀掉。這就是第二次通商戰爭最精彩的一幕。
一百四十八年后的今天，法國佳士得拍賣行將在20xx年的2月25日至28日，拍賣那次劫掠中，他們得到的鼠首和兔首銅像。
然而，這兩件銅器只不過是圓明園長春園海晏堂前的一個裝飾物罷了，但，他們的估價是八萬至一億千萬歐元，可這只是一件的價格，請記住這只是一件的價格。
而兩件竟價格為2億，人民幣啊！
兩件破銅器竟值2億，這是為什么？
而現在竟有人在想辦法讓這值2億的銅器，不費一分錢地回歸祖國。
中國人永遠都是這么天真，一百四十八年前，天真的相信，
天朝的武器最強，一百四十八年后，天真的相信所謂的國際友好！
為什么一百四十八年前，他們能火燒圓明園，而一百四十八年后，我
們卻不能去火燒盧浮宮！
為什么一百四十八年前，他們在圓明園中瘋狂的地劫掠，而一百四十八后，我們卻不能在大英博物館中瘋狂地劫掠！
為什么美國可以聯合多國，悍然發動伊拉克戰爭，而我們卻不能聯合那些失去寶藏的國家，去討回我們的.寶藏，用武力去討回！
當然這無法實現，也不可能會實現。因為我們太弱小，太善良；面對無賴的花言巧語，也無法回答。而解決的最好辦法就是——武力，讓他們知道，拳頭的味道。
但我們的手是握不成拳頭的！
就像你不可能把所有被劫掠的寶藏不花一分錢弄回來一樣！
思考作文600字 篇4
“家風”這兩個字雖然十分簡單，但卻代表了中國人從古至今不可缺少的規矩，也代表了社會風氣，在古代，“家風”的意義可謂十分重要。但現在，已經有了太多太多令我們思考的問題……
“一粥一飯，當思來之不易。”這是《朱子家訓》中的一句話。是啊！這句話值得引起我們的反思，現在，人們過上了充足、富裕的生活。但卻忘記了當初那種莊重與質樸的家風。看看現在的社會，餐廳、酒店的課桌上的菜人人都點得滿滿當當，當自己已經酒足飯飽的時候，菜也剩下了一大半，然后又以“沒事”“不差錢”的理由來自欺欺人，這未免也太荒唐了一點吧！如果中國人每人都浪費一粒米，那么這粒粒米都被人們以各種荒唐的借口浪費掉，待到資源已經耗盡，人們都已經無力挽回這一財局時，是否會想到一句話，雖然現在不是“十五從軍征，八十始得歸”的日子，但我們也應該思考一下，是不是那種樸素、純凈的日子已經離我們越來越遠了呢？
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”這是諸葛亮的家風，而現在，在車水馬龍的大都市中，又有幾個人做到了這點。在工作壓力漸漸增大的今天。有多少“打工族”為生活處處奔波，為了生活而努力的奮斗。現在的人已經把錢看的太重。“孔方兄”已經成為了一個重要話題，誰會想到這句微不足道的.話呢？現在已不像古代一樣貧窮，但是現在卻無人能過這樣的生活，并不是非要你到山林中隱居，過那種“梅妻鶴子”的生活，而是這種生活被現實否定，“你不工作，你吃什么，你怎么生活。”已經迫使許多人勞累奔波。古代一直對錢報以可有可無的態度，西晉人的《錢神論》把錢作為“神物”，卻對此持以諷刺態度，在我看來，這種生活已離我們遠去了。我們什么時候才有這種生活。
面對“家風”，它帶給我們太多值得思考的問題……
思考作文600字 篇5
不久之前，海地發生7.0級的大地震，頓時天崩地裂，生靈涂炭，人們仿佛又看到兩年前的汶川，各國都派出大量的搜救人員給予海地以幫助，地上到處是廢墟，有人在痛苦，有人在撫摸自己死去的家人，似乎世界末日來到了。而前幾天，智利的8.8級的特大地震，同樣是地震，雙者之間相差1.8 級，可是卻有不同的結果，這點引起了我的深思。
不久前，電視上電腦上都發表了新聞，“智利的死亡人數攀升到了802人。”剛一看到，我就感到驚訝，海地才 級，而它的死亡人數已數以千計，為啥有所此差別呢？后來我才知道，海地原來就是一個落后的，經濟不發達的城市，由于平時對地震的'防范態度不高，才得以死傷那么多人，發生現今的令人痛心的一幕，并且，它也是一個地震易發區，就應該對地震的防范有很高的標準，智利各中小學都會時常舉行演練，網上有一則新聞說：“智利一小學樓房倒塌，無一學生傷亡。”可見智利的防范意識有多么多么地高。智利還發生了海嘯，想一想，當年印度洋海嘯，導致無數人死亡，而智利加上地震死亡人數只有800多，可以說這是一個奇跡。
從這些又可以看出什么呢？不用說，從這個兩個城市所受的創傷對比看來，對地震的防范意識是極其重要的，俗話說的好，“不怕一萬，就怕萬一。”如果我們中國也像智利一樣有時常的地震逃脫演習，安全知識教育等措施，那么，我相信汶川地震發生時，也不會有那么多無辜的人受傷了，雖然汶川地震后，我們吸取了血的教訓，讓全國中小學生都舉行地震逃脫演習，但是一些貧困山區的學生卻不知道如何逃生，以致于白白送命，汶川就是一個山區，只是中國將地震逃生知識帶進生活，帶進山區，帶進每一個人的家中，下次地震來臨時，死亡的人數會大幅度減少，而這些，便是汶川不如智利的了。
從一次地震可以看透一個國家，但愿這樣的災難還是少發生點好啊！千萬不要讓“天災”還加上“人禍”！
思考作文600字 篇6
當我懷著忐忑的心邁入這座陌生的校園時，我就下定決心：機會來之不易，不能輕易放掉，我一定要努力。同時，這座校園也給我增添了信心和動力。
輕輕地慢步在校園的小徑上，我感覺自己仿佛進入了一座神圣的知識殿堂，它等待著我用智慧的鑰匙將其大門開啟；又如同登上了即將揚帆起航的帆船，等待著我用勇敢的動力將其啟動；我更像一只稚嫩的小鳥，需要一片廣闊的天空讓我展翅飛翔，因為不斷飛翔，所以變得更加輕盈、堅韌、成熟。
日子不知不覺的從指縫間溜走了，轉眼已經歷了期中考試。這次考試不僅是對我前段時間學習狀況的檢測，而且也是我人生道路上的一次考驗。我的人生因為一次又一次的考驗而變得更加完整、充實而美麗，而且我也在這一次又一次的成功與失敗中成長起來，心理承受能力增強。
回想我在二中的.幾個月，我也曾經有過苦澀的淚水與歡快的笑顏。淚，流過之后，迎接我的又是一個艷陽天；笑，笑過之后，更要加倍努力。在沉重的學習重壓之下，我學會了堅強與忍耐。是的，在學習之余，也應該讓自己放松一下，學習條件艱苦一點也沒什么大不了，重要的是要有一顆想學習而且想學好的心，高中三年是人生求學生涯最艱難的一段時光，只要渡過了這一段時光，就會有一個全新的明天。
人，是在不斷的挫折與困苦中成熟起來。我也會因此變得更加堅強，在學校的學習中我真的長大了許多，明白了學習不是為了別人，只是為了自己能夠有一個全新的將來打基礎。
我學會在學習中尋找樂趣，讓自己輕松渡過這被世人稱為“黑色七月”的高中生活。
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