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有關(guān)思考作文400字匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的思考作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
思考作文400字 篇1
是一個(gè)不斷旋轉(zhuǎn)的大圓輪，歷史、現(xiàn)在，未來不斷地交替改變。未來是歷史的后續(xù)，歷史是未來的鏡子，歷史總是不斷的被重復(fù)。
重復(fù)是一個(gè)基本的現(xiàn)象。每天，道上車水馬龍，這是重復(fù)；上班族們匆匆的身影；清潔工們一清早起來掃地，沿著相同的街道，一步步重復(fù)著昨日的腳印；晨練的爺爺奶奶們打著同樣的節(jié)拍，跳著同樣的舞步；學(xué)校的學(xué)生早晨進(jìn)行著早自習(xí)。這些現(xiàn)象天天如此，年年如此，正是這些重復(fù)的現(xiàn)象構(gòu)成了基本的面貌。
人也是不斷重復(fù)的，人是由重復(fù)的DNA鏈組成，基因也在不斷的重復(fù)。人的生長過程：出生、成長、衰老、死亡，這就是人生的重復(fù)。也許有的人官達(dá)幾品，有的人家財(cái)萬貫，也許有的離子散，有的人窮困潦倒，最終也逃離不了死亡這一結(jié)局，人類總是要遵循那亙古不變的人生重復(fù)，沒有任何人可將其改變，秦始皇的尋找長生不老之藥已經(jīng)成為千年后人類的笑柄。
自然界的各種事物也是不斷重復(fù)著的。太陽的升起落下，月亮的陰晴園缺，春夏秋東的不斷交替便是自然界的重復(fù)，它們的重復(fù)構(gòu)成了我們多姿多彩的世界。
思考作文400字 篇2
大自然的許多東西只要你善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索。就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情和規(guī)律，下面就來說說我的發(fā)現(xiàn)吧！
一天 傍晚我在街上散步，突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在急忙的往高處爬。回到家后我一直很疑惑，于是我就上網(wǎng)尋找資料。結(jié)果那上面說如果出現(xiàn)這種狀況的話那就是明天要下大雨。為了驗(yàn)證網(wǎng)上說的對(duì)不對(duì)，我就看了天氣預(yù)報(bào)。天氣預(yù)報(bào)上顯示的是明天就是要下大雨。經(jīng)過這件事我知道了，原來我們還可以根據(jù)平時(shí)發(fā)現(xiàn)的一些規(guī)律來了解天氣的變化呀！又過了一段時(shí)間我們學(xué)習(xí)了“螞蟻搬家蛇過到明日必有大雨到”這句農(nóng)業(yè)諺語，證明了這個(gè)發(fā)現(xiàn)實(shí)實(shí)在在就是正確的。
經(jīng)過這件事情后，為了能夠再發(fā)現(xiàn)一些信息，我開始更多的關(guān)注螞蟻。最近我又從螞蟻的一舉一動(dòng)觀察到了它們很愛兩只螞蟻一起觸碰頭上的兩只觸角。有了新的發(fā)現(xiàn)我非常開心，于是我就趕緊查閱了很多的資料。后來根據(jù)一篇文章我知道了，兩只螞蟻觸碰觸角是因?yàn)樗麄冊(cè)谂c同伴交換信息。原來獲取對(duì)方的信息也不一定是像人類這樣說話呀，每個(gè)動(dòng)物都有每個(gè)動(dòng)物的辦法。
根據(jù)這兩件事我明白了，只要留心觀察自己身邊的一切，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多自己原來不知道的東西。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一件非常奇妙的東西時(shí)，那種感覺是無法用言語表達(dá)的。
思考作文400字 篇3
望望窗外寂靜的天空，不經(jīng)引發(fā)了我沉沉的思考。星星的時(shí)多時(shí)少等眾多疑惑，勾起著我的一個(gè)又一個(gè)問號(hào)，揮之不去。
突然發(fā)現(xiàn)，思考，這個(gè)熟悉而陌生的字眼在我身邊回蕩。它的熟悉，一個(gè)個(gè)問題足以詮釋;它的陌生，接觸的時(shí)間總是那么少。
面對(duì)日益增多的難題，漸漸變得懶惰，在看完題后方法定格的一瞬間，不會(huì)再去想其它思路，抓耳撓腮也成了止不住熱汗揮灑。便是，請(qǐng)教發(fā)出之聲響，代替了繼續(xù)的思考。揭曉明白后，總覺得如果能堅(jiān)持下去，即使多花費(fèi)多些時(shí)間，變換著方向，將已知條件充分利用起來，答案也就出來了。
生活中亦是如此。我對(duì)事物的安排似乎不那么敏感，例如寫作業(yè)一樣，每次寫這個(gè)作業(yè)時(shí)認(rèn)為還是先寫那個(gè)作業(yè)為好，于是換來換去。就算最終作業(yè)完成了，也深深感到效率與質(zhì)量降低了。想想看，事先好好地、認(rèn)真地思考好先與后的排列，不僅速度能提高，知識(shí)點(diǎn)也就更牢固全面了。
科學(xué)家們，為了不一定鮮為人知的目的而赴湯蹈火，做大量的實(shí)驗(yàn)，馬不停蹄地努力著，思考著，得出大量不正確的結(jié)論，進(jìn)行著不斷的更改，最終獲得成功。更勝在證明著思考的重要性，乃至是對(duì)我的一種啟發(fā)與指引。堅(jiān)信著，思考不止是一項(xiàng)基本功，也是成功的必要前提。無不暗示著，要多一些思考。
窗外寂靜的天空，似乎更明亮了些。
思考作文400字 篇4
題記：愛情對(duì)于女人，就好像糖果對(duì)于孩子。如果一個(gè)人他一直給你糖，縱容你，有一天他一顆都不給你了，你恨不恨他？
他和她很相愛，他們有一個(gè)愛情記事本，掛在門上了，每天清晨誰先開門出去，誰就在上面留言，天天如此，上面密密麻麻地記滿了愛的語言。
可是有一天，他不再寫了，可她天天寫，不管是先出門還是后出門，每天都寫，她知道他們的愛會(huì)丟掉的，她不明白問題出在哪里？她不去問，也不想讓他對(duì)她有什么承諾。終于有一天，他放手了，放得徹徹底底。
她病了，耳邊想起他們多年前都喜歡唱的一首歌曲《記事本》：“日記本里頁頁執(zhí)著，記載著你的好，像上癮的毒藥，它反復(fù)騙著我，愛的痛了，痛的哭了，哭的累了......”
病了很久之后，她慢慢地好轉(zhuǎn)了，心情也不那么灰暗了，她也不在恨他了，原諒了他，她覺得他是真的好，因?yàn)樗龅酶纱嗬洌攀址诺脧氐祝谒瑦劬褪菒郏粣劬褪遣粣郏⒆娱L大了，就不需要糖了。愛她的時(shí)候就給她糖，不愛的時(shí)候還給，糖就變成了毒藥。他終究是一個(gè)好人，沒有給她毒藥。
思考作文400字 篇5
秋天到了，蘋果熟了。斑馬去果園里采摘蘋果，斑馬看見樹上只剩下一個(gè)爛蘋果掛在樹梢。斑馬十分生氣，把蘋果摘下來用力地往遠(yuǎn)處扔去。
這時(shí)，狐貍恰好路過，看到斑馬生氣的樣子就走過去問：“斑馬，你怎么了？”斑馬說：“我的蘋果被人偷了。”狐貍說：“肯定是大象，昨天我還看見大象提著一籃子蘋果回去了。”兔子連忙跳過來作證，肯定是大象，大象的鼻子那么長很容易就夠到了蘋果。
斑馬氣沖沖的去找大象，質(zhì)問他為什么要偷自己的蘋果。大象說：“蘋果不是我偷的，是我在集市上買來的.。”斑馬不信，非要大象交出蘋果。大象想了想，說：“讓我去看看那顆蘋果樹可以嗎？”斑馬說：“可以呀！”斑馬把大象帶到果園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的指著那顆蘋果樹。在果園里，大象仔細(xì)地觀察了一下，說：“這個(gè)真不是我偷的，我的身體很重，踩到泥地里就會(huì)有很深的腳印。”斑馬一看，也是啊，蘋果樹下沒有腳印。斑馬低著頭對(duì)大象道歉，對(duì)不起大象，我冤枉你了。
這個(gè)故事告訴我們，生活中，總有被人冤枉的時(shí)候，那件事明明不是你做的，卻冤枉你說是你做的；那個(gè)東西明明不是你弄壞的，卻偏偏說是你弄壞的。就像故事里的大象一樣，明明沒有偷蘋果，卻被別人冤枉。這時(shí)候，生氣也不能解決問題，一定要保持冷靜，想辦法證明自己的清白。
思考作文400字 篇6
不知是哪個(gè)人曾說過：“不能讓老百姓有思想，他們一有思想，天下就要大亂。”這個(gè)家伙大概與那焚書抗儒的秦始皇一樣，早早就意識(shí)到平民百姓的思考對(duì)自己統(tǒng)治的危害吧。
可是現(xiàn)在不是封建社會(huì)，人人都有思考的權(quán)力，人人都可以憑借思考權(quán)衡利害關(guān)系，使自己的利益不受侵害。一個(gè)人經(jīng)過思考才去做某件事與魯莽從事的后果肯定不一樣。所以，我們要認(rèn)識(shí)到思考的重要性，并學(xué)會(huì)思考。
中華民族是一個(gè)向來喜歡思考的民族，早在五千年前，我們的祖先就在黃河邊建立了自己的文明，從此以后，中國的科技與文化成果都走在世界的前頭，這一切，無不歸功于我們祖先的思考。
在清朝末年，有思想的中國人意識(shí)到了清朝將亡，只有共產(chǎn)黨才能拯救中國，于是他們經(jīng)過艱苦卓越的斗爭，終于建立起了新中國，從此中國的國力日益增強(qiáng)，恢復(fù)了往日那大國的地位。
在改革開放中，有個(gè)有思想的，叫做鄧小平的人，帶領(lǐng)著一大群有思想的中國人，制定了一系列政策、制度，確立了我國對(duì)外開放的國策，使中國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，國民生活水平不斷提高，終于屹立于世界強(qiáng)國之林!這一切，都?xì)w功于我們前輩的思考。
現(xiàn)在輪到我們了!過了20xx年，有更大的空間等著我們?nèi)ネ卣梗袊胧赖某晒Γ裰踃號(hào)的發(fā)射，無不激勵(lì)著我們的心，讓我們這跨世紀(jì)的一代攜起手來，學(xué)會(huì)思考，勇于創(chuàng)新，善于開拓，讓中國變得更新、更強(qiáng)、更好!
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