寫思考的作文(8篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寫思考的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫思考的作文1
大自然的美麗，總是有很大的吸引力。“人間天堂”——杭州也是如此。它有著濃密的現(xiàn)代氣息，卻也不失森林的那種神秘。
來到杭州的第一天，我們便去了著名景觀——西湖。這時(shí)晨光熹微，一陣微風(fēng)吹過，岸邊的大樹翩翩起舞，湖面微微泛起陣陣波紋，湖面上的小舟搖擺不定，構(gòu)成一幅幅美麗、和諧的畫面。
我們沿著岸邊，繼續(xù)前行。我向前遠(yuǎn)望，一個(gè)黑色的小點(diǎn)映入我的眼簾。那是什么?好奇心驅(qū)使我向前奔去，探個(gè)究竟。隨著黑點(diǎn)的擴(kuò)大，一陣陣若隱若現(xiàn)的清香撲面而來，這是什么樹?我看到那個(gè)“黑點(diǎn)”時(shí)，驚呆了!它擁有伸展而遒勁的枝干，樸素的美中還透著點(diǎn)兒帝王的神韻。看著它神氣的外表，聞著那陣陣的清香，它好像在時(shí)光的迅速的凈化中，成為了一位威武而又不缺乏溫柔的常勝將軍。這就是香樟樹。
我慢慢走上前，仿佛也與香樟樹融為一體。我聞著它“溫柔”的味道，不，那不止是“溫柔”的，更是大自然的味道。這時(shí)我仿佛聽到了它的呼吸聲，感受到了它的心跳。這棵香樟樹仿佛像用它那單薄的力量維持這座城市的性格，使它不失去森林的那種神秘感。
這一次它引起了我的思考。樹是什么?它是建筑物，用來供人居住嗎?它是商品，供人們交易嗎?這些答案統(tǒng)統(tǒng)都不是。它是引我們回故鄉(xiāng)的曲折小徑;它是幫我們從被復(fù)制過無數(shù)次的城市中找到家的“圣人”;它是心靈的創(chuàng)傷藥為我們治愈心靈的傷口。
樹為我們做了這么多，可我們呢?想想那些一次性的筷子、一次性的紙杯、一次性的紙碗，無一不是人類傷害樹的首要證據(jù)。它們?cè)阡h利的鋸子面前難道沒有發(fā)抖?我們?cè)谛枰鼤r(shí)砍伐它，而不在它需要時(shí)呵護(hù)它。想想20xx年的沙塵暴，要是它們還在，我們會(huì)看到那黃沙漫天的景象嗎?答案是“不”!
我們那么需要樹木，就應(yīng)該愛護(hù)它們。讓我們以保護(hù)地球的名義保護(hù)樹木吧。像呵護(hù)自己一樣呵護(hù)樹木吧。我相信在未來樹木將會(huì)成為北京的形象大使，更會(huì)成為中國的形象大使!
寫思考的作文2
從小到大，我學(xué)會(huì)的事情就像天上的星星似的，多、亮。而最讓我記憶深處難忘的，還是那次的——學(xué)會(huì)思考。
從小到大，只要不會(huì)做的題我都會(huì)跑去問父母或老師，也許會(huì)有人說：“不懂就要問，這種方法很好。”可每當(dāng)父母說我不愛思考時(shí)，我就會(huì)拿這句話當(dāng)擋箭牌，久而久之，我也發(fā)現(xiàn)這是一種不好的習(xí)慣。于是我下定決心，一定要學(xué)會(huì)思考。
有一次，我正在做家庭作業(yè)，突然遇到一道數(shù)字很大的題。我立刻想到了爸爸：“筆算太麻煩了，去找爸爸吧!”于是，我便飛奔出房，爸爸正在看新聞，我連忙迎上去說：“爸爸，這道題數(shù)字太大，你幫我算算吧!”可爸爸卻拂袖而去。我沮喪地回到房間，心想：“不做了吧，明天問老師吧!可我已經(jīng)下定了決心呀!”這時(shí)，我的腦海里似乎有兩個(gè)小鬼在爭(zhēng)吵，一個(gè)說：“明天問老師吧，別做了!”另一個(gè)卻說：“不可以的，不能什么事情都不思考的。”經(jīng)過我的再三考慮，做!我想：“這道題有可能有第二種方法，我來算算。”我認(rèn)真地讀了讀題目，畫了線段，做了對(duì)比，列了方程……時(shí)間一分一秒地過去了，可還是解不出。這時(shí)，我仿佛看見題目正在對(duì)我說：“切，就你?能行嗎?算了吧~哈哈。”我心中很不服氣，更加努力地想。終于，功夫不負(fù)有心人，我把這道題解了出來。第二天，老師表揚(yáng)了我，我心里高興極了，比吃了蜜還甜。昨天晚上的辛苦全都被拋到九霄云外去了。
俗話說：三天不說口生，三天不練手生。只有認(rèn)真思考，反復(fù)練習(xí)，才能在人生的賽場(chǎng)上賽出風(fēng)格和水平。
寫思考的作文3
“我的孩子真乖，雙休日從來不玩。”小華的媽媽對(duì)著小剛的媽媽自夸道。小華一邊聽著，一邊畫著圖畫，汗水滴答滴答的落在書桌上。小華媽媽說：“我家小華可十分好學(xué)呢！你看，他多愛讀書，要不怎么會(huì)戴眼鏡呢！將來他肯定能考上最好的大學(xué)！”小剛媽媽說：“是啊！我家的小剛一有空余時(shí)間就知道出去和小伙伴玩，哪像你家小華呀！不過，話說回來，還是你教導(dǎo)有方啊！”小華媽媽一聽，臉上立刻笑開了花。笑瞇瞇。
有一天，體育要考試，考的是長跑，立正跳遠(yuǎn)和俯臥撐。第一場(chǎng)長跑開始了。每一組的五位同學(xué)，在跑道上飛奔，成績(jī)十分卓越，尤其是小剛，跑得跟離炫的箭似的，成為了這個(gè)班的第一名，而小華卻恰恰相反，才跑了幾米就跑不動(dòng)了，成為了班級(jí)最后一名。
第二場(chǎng)和第三場(chǎng)都一樣，小剛就越來越好，成為了全年級(jí)段第一，小華也是越來越“好”，成為了全年級(jí)倒數(shù)第一。
回到家后，媽媽把小華罵了一頓，連晚飯也不讓吃，小華卻并沒有一如既往，而是反駁到“媽媽，這不能怪我，是你每天強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)，連出去活動(dòng)的機(jī)會(huì)都不給，您說我體育能好到哪里去！”媽媽先是一驚，正要罵他時(shí)，語文老師打來了一個(gè)電話，媽媽走出房間，去接電話，語文老師說：“你是小華的媽媽吧！我想給你聊一聊小華的體育成績(jī)！”行！老師你說。”小華媽媽先說。噢！是這樣的，我想你也知道小華的成績(jī)，我想問一下您，小華雙休日是否出門玩過呢？老師和藹的說。對(duì)啊！可我也是為他學(xué)習(xí)著想。媽媽說。那我可能批評(píng)一下您了，學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)一樣重要，如果不運(yùn)動(dòng)，那人就體質(zhì)弱了，想要健康就運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)也是一樣，如果不學(xué)習(xí)，長大后就不會(huì)輕松了，壓力就大了，我想這些道理您應(yīng)該明白，也一定要明白。謝謝老師您的指導(dǎo)，我會(huì)改變一下這個(gè)策略的。媽媽激動(dòng)的說。
從那以后，就再也沒有發(fā)生那種事情了。從中我們也明白了一個(gè)大道理，做事要全面思考，要換個(gè)角度考慮對(duì)與錯(cuò)，要盡量做到完美。
寫思考的作文4
今天我和媽媽換位。
我準(zhǔn)備去上班了。我走著走著到了公司，進(jìn)去工作了。
我看見桌上有一大堆文件，眼睛都要看花了，都是什么呀?全看不懂。我想：怎么辦呢?這些都得做完呀!我嘆了一口氣，仔細(xì)一看，原來只是打字呀!我打開電腦，開始錄入了。
我一個(gè)字一個(gè)字地輸入，過了幾個(gè)小時(shí)，終于全做完了。如果是媽媽，肯定早就做完了。我腰酸背痛，以為沒事可以歇歇了!這時(shí)，手機(jī)響了。我接了電話，又是工作上的事呀!真煩人。
我又趕到另一家。工作時(shí)電話一直響，一會(huì)兒來一個(gè)一會(huì)兒來一個(gè)，煩死了，于是我關(guān)機(jī)了。做完了工作，已經(jīng)下午4：30了，我回到了家。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)新問題了，怎么做飯呢?我想：硬著頭皮做一做吧!
開始做飯了，可是做什么呢?我想：攤餅子吧!我把雞蛋和面粉加水?dāng)嚢杈鶆颍又惯M(jìn)油鍋里，開著小火煎著。過了一會(huì)兒，我看見餅子成形了，就把它來回翻身。等好了，我把它放進(jìn)盤子里。我又做了很多塊放進(jìn)盤子里，端了出去。
這時(shí)，媽媽放學(xué)回來了。我對(duì)她說：“洗完手，過來吃飯吧。”吃完飯后，她去寫作業(yè)，我去洗碗了。我還要等她把作業(yè)寫完，幫她檢查。
我對(duì)媽媽說：“媽媽，我錯(cuò)了。上班比學(xué)習(xí)要累得多，而且工作需要豐富的知識(shí)才能做得又快又好。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)。”
“不，學(xué)習(xí)也很累也很枯燥。我相信你以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，我不會(huì)給你布置很多作業(yè)了。”媽媽說。
“嗯，我一定會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的。工作了一天，好累啊!媽媽，我們換回來吧!”我說。
“好的。”媽媽笑著說。
今天我很開心，因?yàn)椋瑡寢尳K于知道我學(xué)習(xí)的辛苦了，我也知道媽媽也很辛苦。我不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望，我要好好學(xué)習(xí)。
寫思考的作文5
還未邁進(jìn)舅舅家的大門，眼前就出現(xiàn)一個(gè)蹦蹦跳跳的身影，隨之而來的還有熟悉的呼喚聲“表哥——表哥——”。不及我向前走幾步，那個(gè)身影就立即來到我的面前。定睛一看，眼前這位個(gè)子長高許多的小男孩，正是我的表弟——翔宇。
我的表弟翔宇長著一雙水汪汪的大眼睛，一遇上問題烏黑的眼珠子總是滴溜溜地轉(zhuǎn);他有著一雙大大的招風(fēng)耳，這對(duì)耳朵在他身上不但不別扭，反而顯得十分可愛;將這兩點(diǎn)相貌特征結(jié)合起來，他真的可以稱作耳聰目明。翔宇不僅長得耳聰目明，其實(shí)小腦袋也是十分聰明的，他非常善于思考，常常想出許多別人意想不到的方法。
自從我開始訂閱《故事作文》這本雜志開始，翔宇每次來到我家，都會(huì)與我搶著閱讀這本書。每期故事作文都會(huì)刊登一個(gè)推理小難題，通常每次我都能在思索過后得到答案。然而，一回我遇上一個(gè)有些難度的題目，苦思冥想之后依舊沒得出結(jié)果。題目是這樣的：一伙歹徒盜竊鉆石后正在潛逃，來到一座橋前，可是卡車的裝運(yùn)箱太高無法通過。裝運(yùn)箱是正方體，無論怎樣擺放高度都相等。狡猾的歹徒最后卻順利通過橋面，他們用了什么方法?周末前去舅舅家拜訪，我順便帶上這本雜志，“書蟲”翔宇見到此書后津津有味地“啃”起來。翔宇很快閱讀到推理小難題那個(gè)部分，他很快皺起眉頭來。
翔宇將雜志放下，左手習(xí)慣性地摸著下巴，右手在桌邊上比比劃劃，兩只小眼珠則滴溜溜地轉(zhuǎn)著。他的目光無意中掃到自己的變形金剛，忽然發(fā)出興奮的叫喊：“我明白了!”我迫不及待地向翔宇詢問這道題目的答案，他慢條斯理地向我解釋：“車廂的高度只是一個(gè)迷惑你的條件而已。歹徒過去其實(shí)很簡(jiǎn)單啦，只要將車胎放些氣，讓它癟下去，就能順利通過橋面了。”聽完翔宇詳細(xì)的解釋，我這才恍然大悟，作為表哥的我不得不佩服他的聰明才智。
這就是我善于思考的表弟，面對(duì)難題的時(shí)候總是能冷靜處理，積極主動(dòng)地開動(dòng)腦筋，將難題迎刃而解。
寫思考的作文6
暑假終于到了，我們拿著老師發(fā)來的獎(jiǎng)狀高高興興地回家了．暑假里爸爸會(huì)帶我們到哪里去玩呢？有一天，聽說橫店有一個(gè)大型的潑水節(jié)，那是一個(gè)很狂歡的節(jié)日，原先我只在電視上看見過，據(jù)說是我國少數(shù)民族傣族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日．
我們到了橫店，看到那里的小孩都拿著一把把水槍，我也不由自主的拿出我?guī)У哪前阉畼專覀冑I了票，就連忙走了進(jìn)去，看到每座房子上都有著一個(gè)噴泉在冒著水，我們大概走了５分鐘左右，就看到像一個(gè)水池一樣的坑，突然那里山洪暴發(fā)水從一個(gè)縫里流了出來，把＂坑＂給灌滿了！主持人走了出來，說：＂潑水節(jié)現(xiàn)在開始，開始玩吧！＂我們立刻沖進(jìn)水中，那起發(fā)來的臉盆，用水潑別人，我們水中的人個(gè)個(gè)都成了＂落湯雞＂，但我們都很快樂，有人說：濕就濕吧！快樂最重要．＂我拿起臉盆朝爸爸的臉上撲了一下，就連忙從人群中離開了，爸爸摸了摸眼睛，仿佛在說：＂是誰來潑我．＂
我來到岸上，拿起水槍好爸爸的臉上射了一槍，爸爸這回看見了，連忙用水來潑我，我也拿起水槍朝爸爸打去，突然水從一個(gè)地方流了出去，爸爸只好上岸了，這下是好機(jī)會(huì)，就朝爸爸打去，爸爸只好用手擋著，怕水進(jìn)到眼睛里，主持人又次走了出來，說：＂今天的潑水節(jié)到此回只，明天還有潑水節(jié)．＂
說著就把出口的門給打開了，我們依次出了潑水節(jié)的地房，我摸摸眼睛說：＂今天真好玩啊！＂
這樣的節(jié)日雖然很好玩,但是，要知道，在遙遠(yuǎn)的北方，很多小朋友連喝水都成問題，更不要說在炎熱的季節(jié)里這樣痛快的打上一場(chǎng)水仗了，這對(duì)于他們來說一定是一件奢侈的事情，想想今天晚上雖然玩的過癮，但是看看這么多的水就這樣在我們的玩鬧中白白流走了，心里多少還是有點(diǎn)難受，我希望這樣的游戲不要有那么的浪費(fèi)現(xiàn)象，不要以流失這么多寶貴的水資源作為代價(jià)，也讓北方的干旱地區(qū)的小朋友和我們一樣有一個(gè)不缺水的快樂的童年．
寫思考的作文7
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考昨天晚上，我在寫作業(yè)，突然之間，我被一道題困住了。
蒙提，我們又沒有教過，我怎么會(huì)寫呀！我左思右想，把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時(shí)候，妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”又來煩我了，我都被妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”又來煩我了，我不勝其煩了，我都被妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”鬧個(gè)雞犬不寧，把我的思路都打斷了，害得我“賠了夫人，又折兵。”，也不知如何是好，我只好把她趕出去，不然還能怎樣呢？我被搗亂的不知從何想起。我在想的時(shí)候，我又“遭殃”了，我家小狗毛毛“汪，汪。”的叫，可把我害慘嘍！
我不得已只好請(qǐng)教鄰居，鄰居告訴我：“只要理解意思，就能想出正確的答案啦！”我可高興了，我蹦蹦跳跳地回了家。
不用說，老爸等一下又罵起我了，我只能趁老爸上樓的時(shí)候，才偷偷摸摸地跑進(jìn)書房，還是被料事如神的老爸給逮住了。老爸瞪著白眼說：“給我如實(shí)招來。”我吞吞吐吐地說：“我沒有干什么，只是出去玩玩。”老爸說：“你能騙得過我這雙眼睛，是不是，老師教過的'題目不會(huì)做，去問鄰居。”我委屈地說：“不是的，我們沒有教過的題目。”老爸親切地說：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了，你原諒老爸好嗎？”我笑瞇瞇地說：“老爸你只是不知道事情的原因，我不怪您。”我心里美滋滋地想：老爸還我清白了，事情總算有好的結(jié)果。
我回到了書房想題目，我想來想去，終于想出了意思。我現(xiàn)在只差答案了，別提多高興。我只好再認(rèn)認(rèn)真真的想，我終于把答案想出來了。老爸看我這么晚還沒有睡覺，就說：“非常晚了，趕快去睡覺，明天 還要讀書呢？”我隨聲應(yīng)道：“我馬上去睡覺。”心想：大功告成了。
我回到了房間，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
寫思考的作文8
我喜歡思考，一片悄悄劃落的樹葉也會(huì)引起我無盡的聯(lián)想，思想被帶到遠(yuǎn)方，于是我快樂。
秋天來了，大雁南飛。
在我的家鄉(xiāng)，秋風(fēng)并不像北國的秋風(fēng)一樣帶著刀剝般的寒冷，但分明帶來一絲寒意。
“自古逢秋悲寂寥。”難道正是因?yàn)檫@秋的寒而引發(fā)詩人們無盡的哀愁?秋風(fēng)的勁舞卷起片片黃葉，禿禿的樹林只剩幾只孤獨(dú)的麻雀在鳴叫，無人照料的野草也顯出憔悴的枯黃……秋的蕭條讓人觸目傷懷。
但我要這樣去質(zhì)問大地：“難道這秋真的是被束縛在詩人手中的一片黃葉上而不剩下一絲的希望和溫暖?”我深深陷入秋的思考中了，這哲學(xué)般的思考。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”時(shí)間流逝，歲月變遷，世間的萬事萬物生生滅滅都有著自己生命的意義。若說秋的蕭條在于那飛落的黃葉，那便未免過于悲觀。我要為黃葉喝彩。那被埋藏在泥土下的無聲無息的黃葉變化自己的生命形態(tài)，為樹的生長貢獻(xiàn)著養(yǎng)料，它們的生長雖然停止，但它們卻將自己的最后一點(diǎn)價(jià)值毫不保留地送給大地。這消失的落葉不也是第二個(gè)“春蠶”嗎?黃葉不僅是美麗的終點(diǎn)，更是美的起點(diǎn)，我要為黃葉喝彩。
在這逐漸寧靜的秋中也有些事物綻放著生命的光彩和希望。當(dāng)秋風(fēng)來臨的時(shí)候，你一定不會(huì)忘記菊花。設(shè)若單單欣賞盆中之菊，情趣未免過于單調(diào)。且看看那漫山遍野的野菊，一朵一朵花團(tuán)錦簇，這一朵朵像太陽般的“金花”如勇敢的斗士。這些秋菊不求盆中之貴，只愿在荒山野嶺、在百花凋謝的秋天默默開放，也只有它才具備那種與寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更顯它的高潔，秋正因菊之美而美。
冉冉升起的紅日，郁郁蔥蔥的油菜田，自由自在的魚兒……這不也構(gòu)成一幅和諧的圖畫?
秋并不是悲涼的，我要一反古人之情去高聲贊美這秋。
站在高堤上，對(duì)于這秋的思考讓我忘乎所以，我深深知道思考帶來思緒，思緒帶來思想，思想帶來對(duì)世間一切事物美的詮釋。
我思考，我收獲，我快樂。
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