四季的作文

【優(yōu)】四季的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四季的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四季的作文 篇1

　　雨是一種自然現(xiàn)象。四季的雨，有著不同的性格、脾氣。

　　春天的雨，是溫柔的`，淅淅瀝瀝，似牛毛，如細(xì)針，悄悄地滋潤著萬物。她跳進(jìn)小溪，小溪解凍了，歡快地唱起了歌；落進(jìn)草地，小草醒來了，從土地里探出了腦袋；撫過桃樹，桃花抖抖身子，張開了燦爛的笑臉……只要她經(jīng)過的地方，處處生機(jī)勃勃。

　　夏天的雨，是粗暴的，來得快去得也快，還伴著一個(gè)個(gè)霹靂，震耳欲聾。他揮舞著拳頭，砸在小樹上，樹葉疼得耷拉著腦袋；踩在草地上，小草被壓彎了腰，打在窗戶上，玻璃“砰砰”直響……

　　秋天的雨，是寂寞的。俗話說：“一陣秋雨一陣涼。”梧桐葉見了她，都紛紛飄落；大雁見了她，便成群結(jié)隊(duì)地到南方過冬去了，小草見了她，便慢慢枯黃了……所以，秋雨經(jīng)常在天空中孤獨(dú)地飄飛，尋找著朋友。可是，她到過的地方，都一片蕭條，大家似乎都不歡迎她。

　　冬天的雨，是冷酷的。他總是帶著冰、挾著雪來嚇唬我們。他落在人身上，人們都戴上了圍巾，穿上了棉襖，還不時(shí)地打個(gè)寒戰(zhàn)；他蹦進(jìn)麥田里，田里的害蟲全都被凍死了；他站在柳樹枝上，柳樹被嚇得不敢爆青……

　　一年四季，雨不時(shí)地變著臉，多么的有個(gè)性，我喜歡四季的雨。

四季的作文 篇2

　　有一樣?xùn)|西，每個(gè)季節(jié)都有它的身影。它讓春天變得生機(jī)勃勃；它讓夏天變得枝繁葉茂，它讓秋天變得項(xiàng)果累累；它讓冬天變得美麗快樂。

　　春天來了，它也來了。自從滴水從天上掉了下來，萬物都爭先恐后地吸食“營養(yǎng)液”。花兒張開了嘴；小草笑彎了腰；小樹也長出了嫩芽。小鳥開心地玩起了低空飛行；小魚一個(gè)個(gè)浮出水面與同伴說笑。孩子們也脫下厚重的棉襖，與小伙伴們一起快樂地成長著。滋潤萬物就是它的志向。

　　夏天來了，它也來了。這次，它沒有春天時(shí)的溫柔，它仿佛是去健了個(gè)身，變得強(qiáng)壯起來。“轟隆——轟隆——”雷公發(fā)起脾氣，兩道閃電將天空瞬間照亮，撕成碎片。接著上帝又潑下一盆水“嘩——嘩——”。要說春天的它像牛毛，像花針，像細(xì)絲。那夏天的它就像黃豆，像花生，像木條，而且數(shù)量更多、更密集。動物們經(jīng)歷了這場“災(zāi)難”后都像縮頭烏龜一樣待在家中。但是，它沐浴著植物，卻截然不同：樹上的樹葉變得茂盛了；地上的小草成群結(jié)隊(duì)地使勁往上長；雨后小草中的花開得更艷，像眼睛，像星星，還眨呀眨的'。萬物茂盛就是它的志向。

　　秋天來了，它也來了。這次的它又變了一個(gè)模樣，它變成了魔術(shù)師。“等了好久，終于等到了。”隨著農(nóng)民伯伯的一句話，它也一個(gè)個(gè)地從云的懷抱中跳了下來，有些跳到了田野里，綠色的稻浪被染黃了，稻子成熟了；有些跳到了果樹上，吮吸著這么美好的瓊漿，爭先恐后地冒了出來，陸續(xù)地探出頭來，滿是金色的果實(shí)。碩果累累就是它的志向。

　　冬天來了，它也來了。這次的它披上了一件神奇的斗篷，它變成了神奇的白雪。“哇！下雪了！下雪了！”孩子們的話促使它紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄了下來，孩子們高興地呼喊著。有的孩子在滾雪球；有的孩子在打雪仗；有的孩子在堆雪人。樹穿上了一件白大衣；地面鋪上了一層雪白的地毯；房子也戴上了潔白的帽子。美麗快樂就是它的志向。

　　這就是它，讓春天生機(jī)勃勃，讓夏天萬物茂盛，讓秋天碩果累累，讓冬天美麗快樂。這就是它——雨。

四季的作文 篇3

　　童年是春、童年是夏、童年是秋、童年是冬，童年是變化多端的四季。

　　童年是春。寒冷的冬天過去了，期盼已久的春天來了，我興奮極了，一蹦一跳地跑向陽光喔作文培訓(xùn)學(xué)校。桃花、杏花開了，紅的、粉的、粉白的，一朵朵、一片片地綻放在道路兩旁，微風(fēng)過處，縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的，老師面帶微笑在教室里等候我們的到來。

　　童年是夏。烏云籠罩著天空，暴風(fēng)雨快要來了，房子里也變得昏暗。媽媽手叉著腰，眼睛死死地盯著我，目光里噴射出無限的.憤怒，大聲地說：“你怎么考得那么差啊！”我低下了頭，汗水從臉頰兩旁滾落下來，臉漲得通紅通紅的，心想：“下次一定要考好！”。

　　童年是秋。火紅的楓葉把天空染成了火紅色，涼爽的秋風(fēng)陣陣襲來，給我送來了喜訊，我的英語和數(shù)學(xué)都考了一百分，《七色光》的舞蹈比賽獲得全國一等獎(jiǎng)，薩克斯考級也通過了。我高興、我興奮，甚至有些驕傲，心想：“這次考試的成績，媽媽一定會高興的！”

　　童年是冬。寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著我的臉頰，雪花一片一片地落下。雪地里，因?yàn)榕c好朋友賭氣，我一個(gè)人站在廣場上，眼眶紅紅的，淚水慢慢地落下，雪花、淚花交織在一起，我低下頭，手臂垂下，抽著鼻子。心想“這事是我做得不對嗎？為什么要她的氣？”

　　童年是春，是快樂的春天；童年是夏，是悲傷的夏天；童年是秋，是驚喜的秋天；童年是冬，是冷漠的冬天。童年是四季，四季是童年。

四季的作文 篇4

　　我的故鄉(xiāng)，一年四季都有不同的景色，就像一幅幅美麗的風(fēng)景畫，時(shí)不時(shí)的映在我的腦海。

　　春天，小草悄悄的探出綠色的小腦袋，小樹也抽出了新的枝芽，可愛的小鳥用清脆婉轉(zhuǎn)的聲音，向大家報(bào)告春天的來臨。大人們在田地里工作，而孩子們，卻在草地間無憂無慮地玩耍。此時(shí)此刻的故鄉(xiāng)，是一幅到處洋溢著綠色的油畫。

　　夏天的故鄉(xiāng)，是一幅色彩斑斕的水粉畫。人們在樹陰下乘涼。草地間的小蟲和樹上清脆的蟬鳴，構(gòu)成了美妙動聽的樂章。大樹時(shí)不時(shí)的用自己那綠色的枝葉打著拍子，鳥兒也用清脆的喉嚨，時(shí)不時(shí)的跟著輕聲附和。此時(shí)，綠蔭下的人們，仿佛在聽著一場獨(dú)一無二的小型音樂會。小溪和小河中，處處都有小魚小蝦和小螃蟹的身影，這可使孩子們高興壞了。他們有的卷起褲腿，跳進(jìn)水中，直接用手抓，可是，有的孩子們，可沒有這么大膽。于是，便找來長棍子和袋子，站在河邊，拿著頭上綁著袋子的木棍，在水中撈起魚蝦來。到了傍晚，孩子們便迎著夕陽的余暉，滿載而歸。

　　秋天到了，故鄉(xiāng)處處都飄蕩著豐收的喜悅，處處都能看見人們臉上那滿足的笑容。田野里，處處都是金黃色。站在高處向下看，映入眼簾的，仿佛是一塊塊的黃金。大人們在忙著收割，小孩子們也不能閑著，他們手忙腳亂的學(xué)者大人們干活，引來了人們的歡笑聲。此時(shí)，原本嫩綠的小草，戴上了一頂金黃色的帽子，有的.，還披上了金黃色的外衣。秋天的故鄉(xiāng)，就是一幅金黃色的彩鉛畫。

　　冬天，大雪為故鄉(xiāng)的大地，披上了一件銀白色的外套。寒風(fēng)呼嘯著走遍每一個(gè)角落，帶走了溫暖，送去了寒冷。即使這樣，也不能阻擋住人們的歡聲笑語。有一些人在屋子里，圍著暖爐，邊說邊笑。小孩子覺得無聊，索性走出屋子，到外面，硬著經(jīng)營的小學(xué)會，開始玩起雪來。不就一會兒，風(fēng)停了，雪也停了，太陽露出了溫暖的笑容，這時(shí)候，人們也陸陸續(xù)續(xù)的從家里面出來，同孩子們一起，在雪地里聊天，游戲。冬天的故鄉(xiāng)，就是一幅銀色和紅色的水墨畫。

　　我的故鄉(xiāng)，春夏秋冬，都是一幅幅美麗的圖畫，與眾不同的風(fēng)景畫。但是，畫中必不可少的，還是人們一年四季中，保持不變的笑容，和孩子們快樂游戲的場景。

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