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不一樣的四季作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的不一樣的四季作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不一樣的四季作文1
春夏秋冬的風(fēng)景有不一樣的美，使人陶醉在四季里。
春雨來(lái)了，它如珍珠圓潤(rùn)、光滑、明亮，敲打著大地聲音如同美妙的鈴鐺沙沙作響，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的揮灑著；田野里一大片一大片的油菜花猶如金燦燦的寶石，惹人喜愛(ài)；春風(fēng)吹醒了小草的夢(mèng)，探出了可愛(ài)的小腦袋；一陣風(fēng)兒吹過(guò)，花叢像云兒飄動(dòng)，花枝在風(fēng)中舞蹈，像一群快樂(lè)的天使吹著喇叭祝賀春姑娘的到來(lái)！
夏日里的植物都可著勁生長(zhǎng)。遠(yuǎn)看綠油油的一片蔚為壯觀，花兒爭(zhēng)奇斗艷，它開(kāi)的多么熱烈，多么奔放；紅的如火似霞、粉的清淡高雅、黃的金光閃閃、還有紫的......令人百看不厭，特別是荷花，更是美不勝收，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，有的花才露尖尖角，有的花已經(jīng)完全開(kāi)了，還有那圓嘟嘟的'小蓮蓬怎么那么可愛(ài)？
秋天秋高氣爽，豐收的季節(jié)來(lái)到了。菜園里，山坡上，就像一幅幅油畫(huà)！成片的豆莢發(fā)出嘩啦啦的笑聲，高粱被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰，冬瓜圍上了碧綠的絲巾，茄子披上了紫色的袍子，西紅柿穿上了通紅的裙子！金黃的鴨梨，紅彤彤的蘋(píng)果，粉嘟嘟的桃子，讓農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了花！只要我們有辛勤的勞動(dòng)，就會(huì)有收獲！
冬天來(lái)了，樹(shù)枝被大風(fēng)吹的上下?lián)u擺，所剩無(wú)幾的葉子被風(fēng)卷起在空中打著轉(zhuǎn)，發(fā)出吱呀吱呀的響聲。偶爾也會(huì)下場(chǎng)大雪，讓人欣喜若狂。到處是一片白色，細(xì)看那雪，毛茸茸亮晶晶的，落在地上發(fā)出耀眼的光芒，猛一抬頭，不遠(yuǎn)處有幾朵鮮紅的梅花，在白雪中是那么的顯眼！
春天，它使萬(wàn)物萌生，夏天熱烈似火，到處充滿(mǎn)生機(jī)，秋天檢驗(yàn)我們的勞動(dòng)，用收成給我們打分！冬天練就了梅花堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)！
這就是我眼中的四季。各有各的美，不一樣的美！
不一樣的四季作文2
公園里，人們?cè)诓莸厣弦安停⒆觽冊(cè)诜棚L(fēng)箏······到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
轉(zhuǎn)眼間，春姑娘走了，夏阿姨來(lái)了。驕陽(yáng)似火，萬(wàn)里無(wú)云，火辣辣的太陽(yáng)把花兒曬得彎下了腰，天空中鳥(niǎo)兒無(wú)力的飛著，大地被烘烤的發(fā)燙，就連走在都覺(jué)著燙腳。孩子們愉快的在小河里玩耍，大人們則躺在草地休息。忽然，天空中下起了小雨來(lái)，小草被滋潤(rùn)著，變得更翠了，花了也變的嬌艷起來(lái)，遠(yuǎn)處的竹林青翠欲滴。漸漸地夏阿姨走了，秋奶奶來(lái)了。
你看！田地里，高粱成熟了，露出了紅紅的帽子；小麥成熟了，露出了黃黃的牙齒；玉米成熟了，穿上了大衣。
果園里，柿子成熟了，帶上了一頂小草帽；李子成熟，露出了紫色的'衣服；梨子也成熟了，穿上了小黃馬甲。秋奶奶走了，冬爺爺來(lái)了。冬爺爺帶來(lái)了漫天飛舞的雪花，雪花將花兒草兒都埋在了土里，整個(gè)冬天只有梅花和松柏在欣賞著美麗的雪景。你瞧！小朋友們有的正打雪仗，有的正堆雪人，還有的在溜冰。瞧！冬天真熱鬧。
四季伴我長(zhǎng)大，我愛(ài)四季！
不一樣的四季作文3
我們都知道一年有四季：春、夏、秋、冬。每個(gè)季節(jié)都多姿多彩，各具特色，不分伯仲。今年的四季更是與眾不同。
春天，本該是百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆袄锔锓N地，忙忙碌碌，走親竄戚的熱鬧景象。但是，今年的春天卻不一樣，沒(méi)有了本該有的生機(jī)，沒(méi)有了滿(mǎn)園春色的熱鬧，好像整個(gè)春天都失去了它該有的色彩。原來(lái)，是一種可怕的病毒襲擊了人類(lèi)，那就是傳播速度極快的新型冠狀病毒。它就像個(gè)惡魔，頑固又狡猾，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，武漢封城了，商店關(guān)門(mén)了，所有的人都足不出戶(hù)，大街小巷空無(wú)一人，而我們只能在家上網(wǎng)課。在舉國(guó)面臨危難之際，年邁的鐘南山院士，還有很多我們叫不出名字的醫(yī)生、護(hù)士，以及一些在一線(xiàn)工作的志愿者們，眾志成城，打響此次疫情保衛(wèi)戰(zhàn)。只為戰(zhàn)勝病魔，早日迎來(lái)溫暖的春天。
夏天，是我最喜歡的'季節(jié)，因?yàn)橛袃蓚�(gè)月的暑假。唯一不好的是暑假作業(yè)，本來(lái)可以玩得很開(kāi)心，可媽媽卻每次都說(shuō)必須先寫(xiě)作業(yè)。今年暑假，我終于向媽媽發(fā)起了抗議，我很不高興地和媽媽辯解：“你就不能等我先玩夠了，再寫(xiě)作業(yè)嗎？好不容易放個(gè)假，你就不能讓我放松一下嗎？”媽媽卻說(shuō)：“你現(xiàn)在不寫(xiě)好作業(yè)，到時(shí)候報(bào)名怎么辦？你好意思面對(duì)你的老師嗎？別人都在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，你呢？就只想著玩。”在倔強(qiáng)性格的驅(qū)使下，我又懟了媽媽一句：“不要你管。”說(shuō)完我就后悔了。我和媽媽的矛盾因此一觸即發(fā)，媽媽近乎怒吼道：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，翅膀硬了，不要我管了，那我就不管你了，讓你以后回老家去挖土。”說(shuō)完媽媽就走進(jìn)了房間，我和媽媽的第一次冷戰(zhàn)開(kāi)始了。吃晚飯的時(shí)候，媽媽還是率先開(kāi)口了：“你先看看手機(jī)里老師說(shuō)了什么？放假的時(shí)候老師又和你說(shuō)了什么，你又是怎么做的？”一連串的問(wèn)號(hào)向我襲來(lái)，我沉默了，靜靜地拿過(guò)手機(jī)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，以后我一定會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。”這是我第一次和媽媽心與心的溝通。我看到媽媽滿(mǎn)眼的感動(dòng)，心里是甜甜的，媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我去沙灘玩，吃著冰淇淋，穿著漂亮的泳衣，很開(kāi)心，很開(kāi)心。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，稻谷、玉米、紅薯、高梁、大豆，紅紅的辣椒，還有很多我叫不出名來(lái)的農(nóng)作物，都爭(zhēng)先恐后的成熟了。豐收的季節(jié)是開(kāi)心的，也是辛苦的，汗水夾雜著喜悅。可是老天爺好像不開(kāi)心，連著下了半個(gè)多月的雨，農(nóng)民伯伯收回家的稻谷沒(méi)有時(shí)間曬干，放在家里都發(fā)芽了。看著辛苦一年的收獲變成這個(gè)樣子，心里有說(shuō)不出的難過(guò)與酸楚，這也令我更加深刻地體會(huì)到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。冬天，是個(gè)寒冷的季節(jié)，天氣漸漸變冷了，人們穿上厚厚的羽絨服，看著像極了大熊貓，但有的人好像不怕冷似的，穿著薄薄的衣服還縮成一團(tuán)，像極了一只沒(méi)有脖子的土撥鼠，還是媽媽說(shuō)得有理，只要不生病像大熊貓也沒(méi)關(guān)系。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間又快放寒假啦，我仿佛看見(jiàn)了白雪皚皚，聞到了年味兒，但我也擔(dān)驚受怕，希望上半年的事件不再重演，希望我們能打贏這場(chǎng)全民抗疫戰(zhàn)，在爆竹聲聲中過(guò)上一個(gè)熱熱鬧鬧的新年！
不一樣的四季作文4
春天，落櫻繽紛；夏天，映日荷花；秋天，碩果累累；冬天，銀裝素裹。大自然的一年四季有著不一樣的景色，這如詩(shī)一般的四季在我心里也有著不一樣的獨(dú)特感受。
先說(shuō)一下春天吧！春天的藍(lán)天白云，綠樹(shù)紅花，鶯歌燕舞，小橋流水都固然令人陶醉。但是，我心中的春天卻有著一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。一棵棵櫻花樹(shù)，在溫暖柔和的春風(fēng)的吹拂下，一瓣瓣花開(kāi)始了自己的“離家出走”，一個(gè)個(gè)紅著臉慢慢的隨風(fēng)落在地上，耍起小脾氣來(lái)。如此美麗的“花瓣雨”引得游人紛紛贊嘆，也為大地鋪上了一層粉色的“地毯”，路上的游人看到如此美景，甚至不忍心踩這些花瓣，紛紛繞道而行。春天的櫻花啊，你美得讓人無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)！
也許在你心目中，烈日炎炎，熱氣騰騰就是夏天那最真實(shí)的寫(xiě)照。可是，在我心目中長(zhǎng)存的是這樣的畫(huà)面。太陽(yáng)就要落山了，晚霞映照在水里；池塘里，雖然被太陽(yáng)曬了一天，荷葉還是堅(jiān)強(qiáng)的舒展開(kāi)來(lái)；池塘邊涼亭里，坐著幾個(gè)談笑風(fēng)生的乘涼的老人，他們一邊乘涼一邊欣賞并討論著這眼前美麗的景色：在青青蓮葉的上方，一枝枝荷花亭亭玉立地站著，無(wú)疑是一個(gè)個(gè)靦腆又美麗可愛(ài)的小姑娘嘛！青青的荷葉和嫩粉的荷花像親密的同伴一樣相互映襯而顯得格外秀麗。其實(shí)，夏天不只是炎熱，那翩翩荷葉便是人們心頭的一池清涼。
秋天是總是給人繁忙收獲的印象。是啊，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，碩果累累，大地呈現(xiàn)出一派金黃。農(nóng)民伯伯用一年的辛苦勞累換來(lái)了難得的大豐收，到處都是忙碌的人群。常駐我心間的，卻是那一張張幸福的笑臉。你看，一陣清風(fēng)吹過(guò)，那一片片稻田變得輕輕傾斜，形成了美麗的稻浪，那是成熟的稻子甜蜜興奮的微笑。再看看，那旁邊的人們笑的`多開(kāi)心啊！今年又是一個(gè)豐收年！田地里捉著蛐蛐的孩子們，臉上糊滿(mǎn)泥土，歡快笑聲卻被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……一分耕耘一分收獲，這也是秋天教給我們的道理。
冬天到了，北風(fēng)呼嘯，雪花漫漫。大人們都躲在家里捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，并對(duì)家里的孩子們?cè)偃冢蛇@哪里抵擋得住外面世界的誘惑啊。一群群調(diào)皮的孩子探頭探腦，“吱呀”一聲便溜出門(mén)外，一個(gè)趔趄，引得人不住地發(fā)笑。你看那寬闊的壩子邊，那閃閃爍爍的花花綠綠在白色的背景里格外顯眼。飛舞的雪球，跳躍的身影，看的人眼花繚亂，
春暖夏炎秋涼冬寒，這是大自然不變的規(guī)律，不同的氣候孕育了不一樣的四季。每個(gè)季節(jié)都有令人贊嘆的美，只要你懷著一顆虔誠(chéng)的心去認(rèn)真感受，你就一定能體會(huì)到四季里那不一樣的美！
不一樣的四季作文5
大家知道四季里面有春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)，有些人喜歡春天，有些人喜歡夏天，有些人喜歡秋天，還有些人喜歡冬天。
春天來(lái)臨的時(shí)候，溫暖的春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物，小草都換上了綠裝，花兒五顏六色，仿佛比比誰(shuí)更漂亮，大樹(shù)的枝條上發(fā)出嫩芽，到處都是欣欣向榮的景象。在湛藍(lán)的天空中，看鳥(niǎo)兒從南方飛了回來(lái)，它們?cè)诰G色的原野里歡快的歌唱。還有小朋友們?nèi)齼蓛桑诖禾斓臍庀⒗锟鞓?lè)的玩耍。
夏天來(lái)臨的時(shí)候，到處都是郁郁蔥蔥，在熾熱的陽(yáng)光下，人們?cè)跇?shù)蔭下納涼。知了和蛐蛐仿佛成了夏天的主角，白天知了嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，晚上蛐蛐悄悄的歌唱。小狗吐出舌頭大口的呼吸，好多人都買(mǎi)了冰淇淋、雪糕降溫。夏天的景色真是非常地美，到處都是青山綠水。
秋天來(lái)臨的時(shí)候，水果都會(huì)非常美味，天氣變得涼爽，金色的田野里是豐收的氣息。下過(guò)幾場(chǎng)秋雨，很多鳥(niǎo)兒紛紛向南方飛去，許多小動(dòng)物也開(kāi)始準(zhǔn)備冬眠的`東西。路旁大樹(shù)落下片片樹(shù)葉，清涼的空氣讓人們神清氣爽，格外的精神。
冬天來(lái)臨的時(shí)候，天氣非常地冷，走在路上真是寒風(fēng)刺骨啊，大家都穿著厚厚的棉衣。冬天會(huì)下雪喔，雪花漫天飛舞，大地到處都是白茫茫的景象。小朋友特別快樂(lè)，可以玩打雪仗、滑雪，可以用舌頭接雪花，可以在地上堆出了各種各樣雪人……關(guān)于冬天的事情還有好多好多。
不一樣的四季，帶給人們不一樣的心情，不一樣的快樂(lè)。
不一樣的四季作文6
不能否認(rèn)，春天是美麗的，可我覺(jué)得：春，更是神奇的。
冰凍的小溪在燕子的合唱聲中蘇醒，發(fā)出“叮叮咚咚”的和聲，多好聽(tīng)！春日的驚雷像鬧鐘一樣讓冬眠的小動(dòng)物們紛紛爬出洞穴，開(kāi)始新的生活。碧綠的楊柳與微風(fēng)配合，拂起落下，頻頻向人們招手。人們的生活也發(fā)生了很大的變化：脫去厚重的棉衣，沉浸在神奇美妙的春日中。無(wú)論身在何處，都能感受到春的氣息……
春，總會(huì)在不知不覺(jué)中來(lái)到我們身邊，無(wú)人知曉它的真面目，但談起它來(lái)卻滔滔不絕。只要你發(fā)現(xiàn)小草吐綠了，花兒鼓苞了，小蟲(chóng)出來(lái)了，那就是春來(lái)了！
春天是播種的季節(jié)，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的`季節(jié)，是人們奮發(fā)努力的季節(jié)。多么美麗的春，多么神奇的春！
魅力之夏
夏天承載著美好，當(dāng)然更包括魅力，永遠(yuǎn)也說(shuō)不完。蟬鳴一起，聲音如此悠然，我認(rèn)為夏就是充滿(mǎn)魅力的。
夏天特別適合去各處旅游，去海邊玩玩，聆聽(tīng)海的聲音，多么洶涌澎湃；看看名勝古跡，學(xué)習(xí)歷史知識(shí)；游覽名山大川，感受大自然的玄妙，體會(huì)一下秀麗風(fēng)景所帶來(lái)的人生感悟。
夏天開(kāi)出的花朵也有著無(wú)窮的魅力。像我的家鄉(xiāng)銅陵，夏季里，西湖濕地公園金黃的向日葵、西聯(lián)鎮(zhèn)那粉粉的荷花。不能不說(shuō)夏天里最具有代表性的還是荷花，碧綠的荷葉像個(gè)大圓盤(pán)，襯托著荷花的美。粉的、黃的、白的、淡紫的，真是令人目不暇接。如果說(shuō)荷葉是一個(gè)托盤(pán)，那么荷花便是雨傘，多漂亮啊。荷花出淤泥而不染的高潔品質(zhì)，也值得我們學(xué)習(xí)。
夏天是美麗的、有趣的、幸福的、不受約束的、自由自在的。
我愛(ài)那充滿(mǎn)魅力的夏天。
斑斕之秋
“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。”這是葉紹翁筆下的秋；“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。”這是孟浩然筆下的秋；“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”這是杜牧筆下的秋，似乎每個(gè)詩(shī)人都喜歡秋。
百花凋零，菊花卻揚(yáng)起了頭，站在了秋天里。多么威風(fēng)，多么神氣！它那彎彎的花瓣，仿佛無(wú)比沉重，瞧那尾部都“沉”了下來(lái)，菊花沒(méi)有桃花的嬌艷，荷花的高潔，也沒(méi)有牡丹的富貴，而它卻有著高風(fēng)亮節(jié)、凌霜傲雪的品質(zhì)。
啊，斑斕的秋天！你似一位亭亭玉立的少女，挎著一個(gè)裝滿(mǎn)奇跡的小草籃，踏著輕輕的腳步走來(lái)。你擁有如此斑斕的色彩，豐富的內(nèi)涵……我希望大家都能用心地了解你，發(fā)現(xiàn)你身上更多的優(yōu)點(diǎn)。
秋天是色彩斑斕的，我愛(ài)秋天！
趣味之冬
四季里我尤愛(ài)冬，冬天里我尤愛(ài)下雪。厚厚的像棉花一樣潔白、柔軟的雪，光想想都覺(jué)得特別好玩。在白茫茫一片的空地上，堆雪人、打雪仗……雪，對(duì)我來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)也玩不膩的，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好。做這種事，再有趣不過(guò)。
有趣的冬，我總是在期盼著你的到來(lái)！
不一樣的四季作文7
春夏秋冬是天下創(chuàng)造的四胞胎兄弟，他們有著各自的性格和特點(diǎn)，讓我們一起來(lái)了解了解吧。
春天是老大，他獨(dú)來(lái)獨(dú)往的特點(diǎn)是司馬昭之心——路人皆知。他那融化的絕招也不知是跟誰(shuí)學(xué)的，能讓萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪都融化。不知到他是怎樣與流感這個(gè)病菌勾搭上了，走到哪都把流感帶在身邊，讓流感散發(fā)出病毒，每當(dāng)春天來(lái)臨，人們都帶上口罩與“春天”隔離。
夏天是老二，當(dāng)老大拂袖而去時(shí)，老二就現(xiàn)身了，老二是小女孩的幸運(yùn)星，每當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，小女孩們都穿著色彩斑斕的裙子隨風(fēng)舞蹈。夏天也討農(nóng)民伯伯的喜歡，他給莊稼喝水……夏天還可以讓小女孩捕捉顏色艷麗的蝴蝶；看雨后彩虹的絢麗多彩；品嘗冰淇淋的美味……
秋天是老三，是一股強(qiáng)大的氣流，連落葉妹妹都抵不過(guò)他，也落在了地上，秋天，也是清潔工討厭的季節(jié)，因?yàn)槁淙~紛紛，使清潔工。比平常累好幾倍。
冬天，是老四，是老大的開(kāi)心果，可他一笑，嘴里的.冰就吐了出來(lái)，讓世界變得雪白，也讓老大收拾殘局。
這四個(gè)兄弟雖然都是惹禍的料，但如果沒(méi)有了他們，我們也將毫無(wú)生氣，也將生活的毫無(wú)色彩！
不一樣的四季作文8
說(shuō)起四季，這人們都知道，四季它代表了人生，如果沒(méi)有它，人類(lèi)、樹(shù)木、花草、動(dòng)物等，將無(wú)法生存，因?yàn)樗募窘o了人們希望，給了人們食物，給了人們花草樹(shù)木，所以它和太陽(yáng)一樣，我們離不開(kāi)它。
春天一到，大雁要從南方回來(lái)了，它們擺成一個(gè)人字形，似乎像在人們打招呼。小溪化了，丁丁的聲音像在唱一曲美妙的音樂(lè)。春天像一個(gè)美麗的姑娘，用綠色衣裳包裹著大地，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的聲音，那是鳥(niǎo)兒的歌聲，此刻，它的心情是那樣愉悅，仿佛在世界的每個(gè)角落都能聽(tīng)見(jiàn)她的聲音。
夏天到了，向日葵蒸蒸日上，太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的炙烤著大地，仿佛地面在燃燒。遠(yuǎn)處的山是那樣美，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的`愉快。山叢中，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放，小蜜蜂展開(kāi)那雙美麗的翅膀，在花叢中高傲的飛翔，仿佛在給花兒增添了無(wú)限的樂(lè)趣。
秋天，農(nóng)民伯伯收莊稼了，果實(shí)熟了，高粱豎起了火把，大地都是金黃色的，樹(shù)葉在空中飄舞，像是沉睡了似的，風(fēng)姑娘來(lái)了，他用雙臂抱住地球，讓地球更加涼爽，讓農(nóng)民伯伯不在流汗，讓葉子飄動(dòng)得更加美麗動(dòng)搖。
冬天，像鵝毛般的雪花在空中飛舞，整個(gè)世界變成了白色，小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱獭L雪球，有的大人還在冰河上滑冰，打冰球等游戲，他們?yōu)檫@個(gè)世界增添了迷人色彩。
四季是那樣美麗，無(wú)論是春、夏、秋、冬，都讓人感受到快樂(lè)，我也是，你呢？
不一樣的四季作文9
四季是什么樣的？四季是多情的，是彩色的，是不一樣的。
——題記
春·蘇醒
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的；花兒隨處可見(jiàn)，紅的像火，粉的像霞，白的像雪；大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，樹(shù)叢花下，河畔湖邊……春天，充滿(mǎn)活力，朝氣蓬勃。“春風(fēng)又綠江南岸”，綠色的春天，嶄新的春天！
夏·熱情
“映日荷花別樣紅”，紅色的夏，熱情的夏！論起夏，更多的是烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，可不，早已賴(lài)不住性子的孩子們紛紛跳進(jìn)池塘，連青蛙也不甘示弱，同孩子們一起洗去所有煩惱。
秋·落英
秋天，楓葉雙雙凋落，給人一種凄涼的感覺(jué)。再看看馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”秋，凄涼的秋；后面“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，更刻畫(huà)出了秋中的.悲傷。秋，凄涼的秋，悲傷的秋，灰色的秋。
冬·飄雪
白雪皚皚，大雪紛飛的冬是我最?lèi)?ài)的季節(jié)。看，那飄飄的雪花是如此充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意；那一望無(wú)垠的雪地是多么地純潔；那雪地上點(diǎn)綴著的雪人是如此的可愛(ài)，怡人……不為別的，只因那一望無(wú)垠的寬闊大地上有飛舞的雪球和奔跑的我們，我已深深?lèi)?ài)上了這雪白的冬。
不一樣的四季作文10
一年的四季，在人們眼里，它代表著萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，炎熱無(wú)比的夏天，豐收滿(mǎn)滿(mǎn)的秋天和雪花飛舞的冬天。但是，在我眼里，它卻是那么的非凡，那么的不一樣。
首先是春天，它像心靈手巧的織女一樣織綠了大地，織紅了花朵，也織暖了所有人的心。它沒(méi)有夏天的炎熱，也沒(méi)有冬天的寒冷。一切都在溫柔萌發(fā)，靜靜伸展。我覺(jué)得，春天是送給那些走過(guò)嚴(yán)寒的所有生命的'最大獎(jiǎng)勵(lì)，它讓那些勇敢的生命在這個(gè)季節(jié)里盡情享受歡樂(lè)和幸福！
然后是夏天，它像美麗的少女一樣熱情大方。我覺(jué)得夏天很特別，好像有一些奇怪的魔力。它總是讓人有一種想靜靜地呆在家里的感覺(jué)，什么都不用做。只是向窗外望著，看著那些花花草草，聽(tīng)著知了的叫聲，感受著眼前安靜的大自然！此時(shí)，“風(fēng)景如畫(huà)”都真的不算什么了！
緊接著是秋天，因?yàn)槭斋@了果實(shí)，就連風(fēng)也都沉甸甸的。它有時(shí)就像我那調(diào)皮的小弟弟，一會(huì)把兒把樹(shù)葉扔的滿(mǎn)地都是，一會(huì)兒又把大地涂鴉成黃色，總是閑不住。它有時(shí)又像鄰居家懂事的的大哥哥，一會(huì)兒給大家送來(lái)好吃的食物，一會(huì)兒又把涼爽的風(fēng)送給人們，十分惹人喜愛(ài)！
最后是冬天，讓人想起來(lái)就怕的季節(jié)。可我覺(jué)得，它雖然外表冷酷，但內(nèi)心卻是很溫柔的。原來(lái)它在暗暗地給我們最后的考驗(yàn)，這樣我們才能變得更強(qiáng)大，才能有機(jī)會(huì)以更好的面貌迎接美好的春天。所以，就像“人不可貌相”一樣，冬天也許是最不愛(ài)表達(dá)的一個(gè)好人呢！您說(shuō)是嗎？
這就是我眼中不一樣的四季，它既活潑，熱情，又實(shí)實(shí)在在，默默無(wú)聞！我愛(ài)這樣的四季，正是它讓我的生活變得更加豐富多彩，更加幸福快樂(lè)，更加不一樣！
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