走過四季作文15篇（合集）
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的走過四季作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走過四季作文1
人生最大的聯系莫過于實現自己的青春夢想,每個人都渴望成功,因為它是對自己價值的肯定,社會給自己的客觀證明.隨著年齡的增長,閱歷的豐富,我會從理解主義者,變為現實主義者．
如果把人生比作四季,當我走過春的溫馨,夏的炙熱,秋的.成熟,冬的蒼涼,驀然回首于漫長而短促的人生之旅.生命旅途中突如其來的厄運,現實環境的惡劣像幽靈一樣時不時地叩響心靈大門.生命的最大值正是在這種承受和忍耐中求得.生命用淚水詮釋苦那是一種脆弱,用微笑面對苦難則是一種至高的人生境界.缺乏苦難感的人生難說缺乏生命的力度,深度.....
人生的瀏覽,如旅行一樣,留意的常是那些感興趣的東西,并將之在記憶中剪輯,惟其如此,贏得的才是自我感覺中最美的景觀,浮生坎坷,中年羈旅,天性善感,多思易擾,尋覓四季,看見曾經旅程一程是一種錘煉,一程是一種蛻變.執迷過去,放棄未來,只要曾經擁有過,穿越晨霜,雨霧之后的美麗,讓疲倦困頓的心田,沐浴我溫馨的柔風細雨......面對蒼茫天涯,薄暮暝暝的未知世界,動一份真情好累,深知世界紛紜,撲所迷離,朦朧躊躇間只有自我解嘲,跟著感覺走;
時光荏苒,斗轉星移,告別了冬,迎來了春,送走了夏,走進了秋,隨遇而安,隨心所欲,開誠不公，站在遠處給生活留點距離，永遠給自己的告洛留點遺憾，淺嘗輒止，這樣的人生每天都因為充滿希望而生機勃勃，鮮艷滋潤......
無需多言，結局已寫在我走過的路上，只是在尋找歲月的車輪，去開創前方的道路，人終是要走的就是不知這些飄蕩著的記憶，該存到那里去．今天永遠是美好的一天．也是唯一可以信賴的一天，，今天劃下了你的生命的一道刻痕所以最好．四季的輪回留給我的總是很美很美，３６５個日.
走過四季作文2
我愛四季。四個季節都有各自的個性：春有生機勃勃，引萬物蘇醒；夏有百草豐茂，讓萬物拔高；秋有碩果累累，讓大地飄香；冬有的銀裝素裹，給大地裹上素衣。
我愛春天的生機勃勃。瞧，溫暖的氣息逐漸靠近，讓被壓彎的植物們重挺身軀，讓枯萎的大地重獲生機，讓離巢的大雁重回家園，讓冰湖里的魚兒重見天日，一切都才剛剛蘇醒。蟲子們在大地下蠢蠢欲動，冬眠了一個季節的熊也出來獲取食物了，人類也走出門外，伸展腰腳，準備在一年中干出新的'事業。
我也愛夏天的活力四射。在高懸的太陽底下，人們穿著短袖在一起運動；也有的在大樹底下乘涼。不管是毛師還是學生，都要為那漫長的暑假而忙碌，在學校里渾灑汗水，付諸精力。一有空，就會相約去運動：打羽毛球，拍籃球，踢足球……六月，正是活動的好時光，在夏天太陽的高照下，一切都是那么活力。
我還喜歡秋天。聽，“呼呼”的風刮了下來，吹起地上泛黃的葉子，帶著涼爽的氣息迎面而來。經過春天的溫暖，夏天的炎熱，秋帶著涼意與美麗而來。抬頭看，樹上泛黃的葉子像一個個黃蝴蝶，停留在技頭休息，地上也被鋪滿了紅色或是黃色的地毯，看起來極其美麗。河水也變得涼涼的，舒服的讓人想進去游個泳。在秋天的陶冶下，連平平無奇的小道也變得多彩艷麗，想讓人把這景色給畫下來。
冬天也十分討人喜歡。一個個雪精靈從天而降，落在河面上，又消融成水離開，樹上慢慢地堆起了薄雪，把原本簡陋的樹干遮蓋掉，穿起溫暖的雪衣，抓擋著大風。只要雪下了一夜，準保就有孩子出來戲玩。“堆呀堆呀堆雪人，先捏頭啊再裝身……”大家都喜歡坐在雪堆里，哼著小曲，或是堆雪人，或是打雪仗。這是其他季節所不能媲美的。
我喜歡四季，春天帶給我溫暖，夏天帶給我酷熱，秋天帶給我涼爽，冬天帶給我嚴寒，只要走過一次四季，就再也忘不掉它而喜歡上它了。
走過四季作文3
春天拂面的清風，夏日火熱的陽光，秋天飄零的落葉，冬日紛飛的白雪。這一切讓我感覺到世界上的萬物是這么美好，然而它們也讓我感受到了世上最偉大的東西。
萬物復蘇的春季里，一片欣欣向榮的景象。可是每當春天的時候，愛說愛唱的我總是用舌頭舔自己的`嘴唇，弄得嘴唇紅紅的，一碰還有點疼。姥姥常常對我說：“春天火氣大，嘴唇可傷不得。”可我從來不當回事。看著每天因為嘴疼不想吃飯的我，媽媽急了，本來根本不會做飯的她經常買來一些百合片和蓮子放在一起煮成粥讓我喝。每當這時，我端著碗，一勺一勺地將粥送進嘴里時，我仿佛感覺到那白色的百合片，是媽媽的愛凝成的。
六月的陽光火辣辣的，我的心情像知了一樣快樂，因為假期過后，我就是一名中學生了。可媽媽卻像天氣一樣悶悶地，因為她正在為我的擇校問題擔心。她每天不停地打電話詢問，不停地東跑西跑，為的就是我能上一所好的中學。晚飯時媽媽提起這事，我總是裝著漠不關心，其實我已經暗暗發誓：媽，我一定不再讓你為我擔心！我一定學出個樣來！
天氣逐漸轉涼，我的衣服也漸漸越穿越厚，媽媽總是找出一些較厚的毛衣給我穿，并語重心長地對我說：“小心，別著涼！”秋風依然蕭瑟，可我的心里永遠是那么溫暖。
雪花漫天飛舞，在外面玩了一天的雪，我終于噴嚏打個不停，媽媽焦急地為我買藥，煮姜湯。忙忙乎乎不停歇。我看著她，多么希望病快些好起來，幫她干點什么……
春風依然拂面，陽光依然火熱，落葉依然飄零，雪花依然飛舞。走過了四季，我懂得了母愛；走過了四季，我感受到了世上最偉大的東西；走過四季，生活中的點點滴滴讓我溫暖！
走過四季作文4
四季的美有著自身特有的旋律，讓人流連忘返，給予人們一種美好的期盼與回憶。
春天，人們常常帶著美好的期盼，一年之計在于春。它賜于人們希望的綠，不像夏日炎炎的紅，更不像冬天皚皚的白。這是溫暖適宜的綠，春風拂面，無限生機，給四季開了一個好頭。
悄悄地，春姑娘披著綠色的衣裳，白天里她向大地播撒一縷縷的溫暖。到了晚上，她便隨風潛入夜，潤物細無聲。小草在她的滋潤下，偷偷地從土地里探出了頭。瞧吶，那碧綠色的一大片多么的迷人，樹兒喝飽了甘霖，懶洋洋地萬條垂下了綠絲絳。桃花更是不甘人后，爭妍斗艷，不勝妖嬈嫵媚，引萬千文人騷客竟折腰。
然而落紅無情，作別了春姑娘。夏天就像一個年輕的小伙子，帶著旺盛的生命力向我們走來。那時節總是陽光燦爛，天空那么的藍，時而有一團迷茫的白色裝飾著遙遠的天際。據說城南村落那平坦的田野里，已是金燦燦的一片，恍惚間讓人提早領略了金秋的喜悅。但這只是一場美妙的白日夢，一轉身眼前蒼蒼郁郁的香蕉林，隨風搖曳，那嘩然響起的聲音好像巨人的低吼。不過，知了還是無知，拖長著嗓子叫個沒完，真是“力盡不知熱，但惜夏日長”啊！
到了七八月，一陣涼雨，洗去了夏日的炎熱，我們便進入了秋天。這才真正的收獲季節。鳥兒穿行于白蓮花般的云朵，心兒也便飛上無盡的碧宵。那里有奔騰的駿馬，騎上一匹，信馬由韁，多少詩情便油然而生。當一首詩歌的雛形已具，再準備一只輕盈的降落傘讓它悄然地著陸。這詩歌贊美著勤勞的'人吶，像清澈的溪水一樣流過人們的心田。
于是人們帶著滿足的回憶進入了冬天。南國的冬天是不會跟著北方的寒流起哄的，它有自己的原則，就算是冷上幾天，也是為了預示春天的到來。那時候，手里捧著一兩只烤雞翅，美美地吃著，內心滿懷期待，看那毛衣沒洗過一回，圍巾沒戴上幾天，就又是一年春來到！
而此時萬籟俱寂，我們又聽到了什么呢？心中又盤算著什么呢？
走過四季作文5
人生就像一條走不完的路，歲月帶領我們走過春夏，走過秋冬。過眼的風景如云煙般散去。它們，我們是否注意過？我們是否欣賞過？我們是否珍惜過？在追求美好的道路上，莫忘身邊的風景。
風景在路上，在詩意纏綿的春季。
初春，雨絲纏綿，似從夢中醒來，纏綿悱惻，百轉柔腸。一個人聽雨是一番美麗，亦是一番情趣。潮濕的書卷，仿佛流淌著千里水墨。“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”初春的雨是一道美麗的風景，雖無墨以成畫，雖無律亦成詩，雖無心亦成境。
風景在路上，在星云滿天的夏季。入夏，躺在閣樓之上，夜看滿天繁星，晨觀萬千云海。“月下飛天鏡，云生結海樓。”那時，我幻想自己是銀河里的.一枚星子，可以穿越古今，探看秦漢唐宋風采；亦想做一朵來去自如的白云，遠離世外鄉村，賞閱祖國大好河山。我觀著繁星享流云，身邊的種種都是風景。
風景在路上，在桂香潤月的秋季。
秋夜，月光皎潔，清澈如水。“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。”鳥雀歸巢，流水潺潺，淡淡微風拂來，桂花的香氣沁人心脾。夜幕下，世事安好，萬物有一種塵埃落定的寧靜。如此美景，怎好辜負！
風景在路上，在雪舞紛飛的冬季。
時至冬日，有漫天紛飛的雪，落于黛瓦青墻，落于深庭舊院，落于青石橋畔，如緩緩而至的白衣女子，潔白輕盈，純潔無瑕。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”一片片的精靈，上天所賜，我們怎能枉費了這美麗風景？
在季節的轉角處，覓一處靜好，將心停靠，指上光陰，靜默不語。人生的長卷向遠方鋪開，無論你是傷春悲秋，還是留戀不舍，都阻擋不了它前進的腳步。若人生是一條前進的路，在我們追求美好的時候，莫忘欣賞美好的點點滴滴，不要忘記，風景在路上，我從四季走過。
走過四季作文6
走過春天的繁花嫩葉，我獨自欣賞這份美麗。走過夏天的酷暑炎熱，我傾聽鳴蟬彈奏的離歌。走過秋天的碩果累累，我品嘗這苦盡甘來的果實，走過冬天的寒風大雪，我在這冷風中慢慢成長。走過四季，走過不斷成長的自我。
走過春天的繁花嫩葉。
清早的太陽把我從夢中帶回來。我背上書包，走在黑、白、黃組成的彩磚上。迎面吹來的微風，像母親的手撫摸著我。向兩邊望去，新開的棣棠叢朝我微笑，淡黃的花瓣與白蝴蝶應和著。讓人忍不住摘兩朵送給致愛之人。抬頭看看天空，幾朵形態不一的白云飄過，為蔚藍的天空增添了許些色彩。
我們又迎來了新的春天，像花草般綻放。
走過夏季的'酷暑炎熱。
陣陣暖風迎面而來――不想起床的我，卻被母親拉起來吃飯，我在暖風中度過了幾節課。體育課上，我們在深綠色的草地上奔跑，五顏六色的衣裳為草地編織了一件花衣。高年級的同學，在足球場上奔跑，滿頭的大汗伴隨著同學們的吶喊，直到比賽結束。在體育館旁，幾十棵翠綠的柳樹成為了我們的樂園。小姑娘摘下一朵朵花別在柳枝上；小男孩則是摘下一片柳葉，吹奏一曲……
走過秋天的碩果累累。
柳樹的葉子開始泛黃，一切都開始了凋零。深綠色的小草的發尖，也染上了一絲淡黃。坐在教室的我們，看著外面的世界――農田的一望無際的赤紅的高粱，還有金黃的玉米，等待著人們的夸贊。灰黃的麻雀倚靠在稻草人旁，一片片楓葉也隨著秋風一起，送走了秋天。
走過冬天的寒風大雪。
通過窗向外面看，一片白茫茫的世界。我拿起掃把奔向外面，白色的大地漸漸露出原本的膚色。我陪著幾個小孩子在白樹下玩耍。漸漸的，雪花似乎又出來玩游了，一切都穿上了白色的大衣，似乎只有松樹還不失本色，深沉的綠色與白雪照應這，顯得安靜而又祥和。
時間帶著我們走過四季得美麗，我們也在不斷成長。或許，一直陪在我們左右的，也會陶醉在四季的美麗吧。
走過四季作文7
時光如水，總是無言。翡翠即便再堅硬，歲月也會在這上面刻滿無數絢爛的紋理。走過四季，我卻只愛你——秋。
不錯，不錯，相比起春的飄灑輕盈，夏的潑潑灑灑，冬的白光隱耀，秋的含而不露凸顯出了她的優雅和藏不住的高貴氣質。她無比高傲，卻又蓄意待發，讓人好不喜歡！秋風卷席而來，清理了夏的一切，讓整個世界翻天覆地，卻只是幫秋鋪好道路，像那女王的管家一般，徹底得不容許有一絲差錯。
但動物們呢，植物們呢，卻絲毫不畏懼這秋，反而樂呵呵地玩鬧哉！大雁們朝著心儀已久的南方飛去，樹葉兒也樂得只想往地上跳，投入大地母親的懷抱。小蝴蝶看到身邊的朋友們，喜得繞著他們飛來飛去。
花兒在這個時候，因為經不住秋風威嚴的吹打，終是萎了。菊花，不但不低頭，反而仰著頭，堅持著迎風開放。黃的淡雅，白的'高潔，紫的深沉。開遍了秋，可開遍了每個人的心。即便那人心沉如水，沉如冰山也會為之動容。這便是菊花獨道的魅力與驕傲。
莊家漸漸成熟，人們也漸漸歡喜。瞧！這兒，孩子們看著如蝴蝶一般飄落的楓葉，笑開了花；那兒，學生們背著嶄新的書包，踏入了校門。那邊，農民們隔著剛成熟的稻谷，心里滿是家人們吃飽飯后的笑容。每個人都有自己的一份事。或是結束，或是開始。也不由得感嘆秋的神奇，將這兩者結合起來，天衣無縫。
我倚在樹上，微笑著看著眼前的一切，從始至終，而終反始，一年一年，不斷重復，不悲不喜。我輕嘆一口氣，走進初中校門。留下的，只是對過去時光的眷戀和感嘆：韶華散盡再無從，河風吹來秋又至！
秋！你讓我愛，愛你的優雅與高貴。
秋！你讓我恨，恨你的果斷堅決，來去堅定。
秋，四季飛過。唯有你，讓我欣賞，伴我，走完剩下的人生歷程。
走過四季作文8
我的家鄉在農村。
春天，百花盛開，春回大地。樹上長滿了綠芽;小草也從土里探出頭來，好奇地觀賞這奇妙的世界。苗兒綠綠的，一眼望去，青青的一片，遼闊無垠，讓人心曠神怡。春姑娘蘇醒了，吹走了冬天的寒冷，換來絲絲的暖意。
到了夏天，樹木長出了許多葉片，枝葉茂盛。太陽公公把金色的陽光灑向大地。陽光照在葉子上閃閃發光， 仿佛每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。幾棵樹形成了一個涼棚，老人、小孩都在樹下乘涼、玩耍、嬉戲。密密的`枝干像撐開的巨傘，重重疊疊的枝干，漏下斑斑點點的日影。
秋天來了，秋阿姨把夏姑娘叫走了，涼爽的秋風親吻著我們的臉頰。秋天里，大多數樹木的葉子變成了黃色，而有的樹木的葉子變成了紅色，還有的葉子變成了半紅半綠的顏色。他們經不住秋風的吹襲，從樹上紛紛落下，像一只只美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的，就像鋪上了一層金黃色的地毯。陽光下，閃閃發光，就像金子一樣。啊，真是美麗極了!
秋天還是豐收的季節。一個個果實掛在樹上，遠遠望去，就像一個個五顏六色的燈籠，真美呀!田野里的麥子成熟了，變得金黃金黃的。風一吹，田野里便翻滾起金色的麥浪。那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的音符。
冬天，田野里的樹木被蒙上了一層薄薄的霜，許多樹木都垂下了頭，不再和寒風作對。只有松樹還傲然挺立，勇敢地和寒風斗爭。即使寒風刮著他的臉頰，他也從不退縮。松樹那種知難而進的精神不是很值得我們去學習嗎?
啊!四季的田野真美麗呀，各有各特色。田野呀，你無論什么時候，無論什么季節，都有一道迷人的風景。
走過四季作文9
寒來暑往，4季更替。在不知不覺中，我已走過了１３個春秋。那風格各異的4季，都給了我美的享受。春天，萬物復蘇。山潤朗起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。那桃樹、杏樹、梨樹都爭先恐后地開著花兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，還帶著陣陣清香。“沾衣不濕，拂面不寒”，不錯的，柔和的春風春雨，又是春天的1個奇妙景觀。
看傍晚時分，下起雨來，像牛毛、像花針、像細絲，密密地斜織著。這時，置身于春雨中，有1種特別的感受。早晨起來，雨停了，推開窗戶，1股泥土的氣息，混著青草的味兒，還有各種花兒的香，都向你迎面撲來。此時，你默默地站在那里，感受這個美好的世界。
夏天，生氣盎然。讓我們遠離喧囂，來到農田里，去感受豐收的喜悅。麥子熟了，金黃色，1大片1大片的。農民們的臉上洋溢著豐收的喜悅，在烈日下，匯成1幅絕妙的“夏日豐收圖”。那紅的、黃的、白的花兒在夏日中爭芳斗艷，吸引著美麗的蝴蝶、蜜蜂，還有那碧綠的.樹葉，映著夏日陽光，展示著生命的魅力。
秋天，草木枯黃，唯有菊花傲然挺立，為秋增添了1份暖意。
“霜葉紅于2月花”，1點也不錯，1陣秋風吹來，滿樹葉子紛紛飄落下來，像1群群美麗的蝴蝶，給地上鋪了1層色彩斑斕的地毯。
冬天，千里冰封，萬里雪飄。雪，大自然調皮的孩子。1場大雪過后，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。大街上、田野里、校園中，到處都活躍著孩子們的身影。有的在滑雪，有的在打雪仗，歡樂的笑聲在空中蕩漾。樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，1陣風吹來，它們就簌簌地往下掉。
春來秋去，風光無限，4季的美景是大自然呈現給人最美的畫卷。我愛4季，我愛生活！
走過四季作文10
時光匆匆，日月如梭。看庭院花開花落，望天邊云卷云舒。我們常說花期短暫，花開花落可能只在朝夕。其實人生也是如此，春去秋來，年復一年的過去，生命也慢慢由初生走向死亡，其中的滋味得自己細心體味。
春的希翼
“嘀嗒，嘀嗒”是春。春養育大地，給予世界的新生命。如同還是孩提的我們，我們享受著家里的人的關愛，依靠著他們的力量茁壯成長。我常常在滿是星空的黑夜里遐想，長大后的'我們會是什么樣子？做大人真好啊，我好想快點長大。
春——生命之肇始，欣欣向榮。
夏的勤懇
“沙沙，沙沙”是夏。夏播種大地，給予生命的選擇。如同青少年的我們，我們已經上學，在知識的殿堂里翱翔。此刻也是人生第一道風水嶺，好學的孩子走上新的階梯，厭學的孩子提前進入社會鍛煉。我常常在燈火通明的夜晚苦讀，三角形的證明，一元一次不等式，原來成長有這么多的辛苦。
夏——生命之辛勤，堅忍不拔。
秋的盛宴
“嘩啦，嘩啦”是秋。秋收獲大地，給予生命的果實。如同中年的我們，我們多是事業有成，在成功中享受人生的樂趣。我會常常在宴會上與人觥籌交錯，大展商業宏圖，原來長大真的是件很美好的事。
秋——生命之豐收，碩果累累。
冬的恬淡
“呼呼，呼呼”是冬。冬冰凍大地，給予生命的終結。如同老年的我們，繁華過后，是長久的寂靜。但子孫環繞，平平淡淡對于年老的我們又何嘗不是一種欣慰，一種幸福。“夕陽無限好”正是對我們的詮釋。我會常常在庭院的搖椅里坐著，原來如此便是一生了。
冬——生命之絕唱，幸福美滿。
人生短短數十載，草木枯榮，由不得我們停留。但是生活卻給我們留足了美好，留足了幸福讓我們享受，每一季的風景都是那么繁榮昌盛。我們歷經春、夏的錘煉，迎來秋、冬的富足。
當你處在人生低谷的時候，別害怕，還有下一季，只要我們付出的足夠多，總會擁有自己的一片風景。
走過人生的四季，我們都如此幸運。
走過四季作文11
四季，輕輕的拂過你的臉，留下一絲溫柔。我眼中的四季，像一首古箏獨奏曲，清麗而淡雅……
春——紅杏枝頭春意鬧，樹上柳綿吹又少。
水墨煙雨，滌清紅杏的明眸，清遠的柳笛吹皺了一池春水，綠波徐來翩躚的蝴蝶笑靨如花，輕撫紅杏的臉，環繞綠柳的腰，一時間好不熱鬧，一切都顯得那么迷幻。
春，沒有狂風來得猛烈，也沒有寒風來得冰冷。它就是一個如羽毛般輕盈的妙齡少女，在你的前面打著轉，長長的頭發在你面前拂過，輕輕的，柔柔的，嗓音空靈，使你在不知不覺中沉淪；陶醉在輕柔之中。
夏——風絮飄殘已化萍，泥蓮剛倩綽天驚。
半輪橘紅的落日，悠閑得輕輕漂浮于天際，安靜地為天地渡鍍上紅光，河岸是最好的畫框，將這些全數映入。荷花輕輕地舒展腰肢，展示她新換上的紅裙，眼波流轉之間，竟有一圈光暈，遠遠地望著，像太陽升起時的朝霞。偶爾有幾絲飄絮，絨絨的的，卻已枯黃。河面的浮萍，油油地招搖，零散或集聚。
夏，是歡快的，總有一些演奏者為我們演奏他們的年度新曲。有時是雨點、雷聲，還帶著光效，有時是蟬鳴，有時是蛙聲……總之，整個夏季，這天地舞臺永不散場。
秋——一行白雁遙天幕，幾點黃花遍地秋。
天氣漸涼，白雁被迫離開故鄉，一排孤獨、落寞的背影消失在了天際。隨處可見的'野菊，或零星，或連片，即使只有幾朵，也昭示著秋的到來。
秋，象征著豐收，勞碌了大半年的農民此時帶著笑，他們的付出終于獲得了豐厚的回報。收割后的田地，不是荒地，是充滿了喜悅以及農民對下一次豐收的美好祝愿。
冬——殘雪凝輝唏月明，落梅橫笛已三更。
紛紛揚揚的小雪，如露珠般晶瑩，白茫茫的一片，落得大地真干凈，白色是純潔的，這天地似被洗滌過了一番。雪配梅，美得驚心，空氣中也有絲絲梅香，嗅嗅，沁人心脾。
冬，并沒有因萬物的藏匿而是景色暗淡，銀裝素裹，更顯天地清麗可愛，讓心情變得如雪花、梅花般靜謐而溫柔。
這是我眼中的四季，清麗而淡雅……
走過四季作文12
我們挨挨擠擠地坐在樹枝里，樹媽媽說現在外面很冷，要等春姐姐來了，才能到外面的世界去玩，于是我們天天等，天天盼。
當聽到了春姐姐的腳步聲時，我們急忙披上嫩綠色的外套，興沖沖地跑出來。我們整齊地站在枝頭，太陽公公負責給我們溫暖，雨姑姑負責給我們滋潤，風兒負責給我們活力……而樹媽媽則負責溫柔地陪伴我們。
活潑可愛的夏娃娃蹦蹦跳跳地跑來了，太陽公公喜歡得不得了，常常給他蒸包子、炸薯條……雨姑姑也時不時給夏娃娃洗個澡。我脫下那身淺綠外套，穿上了心愛的綠紗裙。一陣陣風兒路過，蟬兒就奏起了樂，鳥兒唱起了歌，我裙裾飛揚，跳起了舞……
熱情的秋婆婆來了，她還給我們帶來了金黃的`小禮服與秋收大會的請柬。哥哥姐姐們滿心歡喜，穿上小禮服去參加豐收大會。當看到媽媽眼里淡淡的離愁，我默默地留下來陪媽媽……今天，雨姑姑又不知為什么哭了，哭得令人心煩，也勾起了我的思念：“媽媽，天都快冷了，哥哥姐姐們怎么還不回來呀?”樹媽媽摸摸我的頭：“他們長大了，有著自己的使命，需要去見識一下外面的世界，沒那么快回來。”我滿懷失落，天天盼著哥哥姐姐們快回來。
轉眼，冬伯伯沒收了我所有的快樂。那紛紛揚揚的雪花落在我褐黃色的外套上，一層又一層堆積著。北風在耳邊呼呼地刮，我緊緊縮在樹媽媽懷里瑟瑟發抖。樹媽媽心疼地說：“孩子，太冷了，你走吧，明年春暖花開再回來。”我緊緊抱著樹媽媽：“我不走，我不要丟下媽媽孤孤單單的一個。”
太冷了，我們迷迷糊糊睡了又醒，醒了又睡，樹媽媽緊緊抱著我。冬伯伯不知何時離開了，春姐姐又邁著輕盈的步伐來了。忽然聽到弟弟妹妹們低聲的細語，我猛然睜開眼，樹媽媽含淚說：“孩子，你醒來了?”輕輕擦干樹媽媽的淚，我笑了：“媽媽，春姐姐來了，弟弟妹妹們也出來了。”看著弟弟妹妹們的新衣裳，我身上枯黃的外套提醒我該走了。
一陣風兒輕輕吹過，我從枝頭上落了下來……
走過四季作文13
四季如歌，春的蓬勃，夏的熱烈，秋的成熟，冬的深沉，校園的四季更像是四首交響曲，各有動人的旋律，高低錯落，多姿多彩，使我們陶醉其中。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。春天，枯黃的小草打起精神偷偷從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，花壇里的花朵爭先恐后地綻開笑臉，柳樹吐出新芽，在春風里梳著長辮子，同學們也精神充沛地來迎接每一天清晨。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天，是生命力最旺盛的季節，樹木更加成熟了，由嫩綠變成濃綠，茂盛的樹葉呈現出一大片綠蔭，校園也更加熱鬧，同學們就在樹蔭下做著各種各樣的活動，跳繩、踢毽子、打球……顯出我們活力的天性。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天，天高云淡，秋風瑟瑟，楓葉被曬得紅彤彤的，于是秋風來解圍，風一吹，楓葉就像蝴蝶一般在天空飛舞，銀杏葉也忍不住換上黃裙，變成飛舞的蝴蝶，在秋風中盡情施展它們迷人的舞姿，而同學們卻和那不畏寒冷的菊花比賽，開展各項運動，把汗水和歡樂揮灑出來，那響徹整個操場的“加油”聲，也為校園添加了獨特的風采。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。冬天，校園是樸素的，瞧！那樸素的顏色覆蓋了整個校園，銀色的教學樓，銀色的操場……同學們期盼冬天的.到來，因為它把世界變成了白色的奶油蛋糕，也給我們帶來了無窮的樂趣，下課了，同學們如潮水般涌出教室，打雪仗、堆雪人、滾雪球，校園變成了歡樂的海洋！
春、夏、秋、冬，年復一年，各有特色，真是“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪”，在這美不勝收的校園里，我快樂自由地成長，貪婪地吸允著知識的營養，我愛我們的校園，我要在這里放飛我的夢想！
走過四季作文14
春天拂面的清風，夏日火熱的陽光，秋天飄零的落葉，冬日紛飛的白雪。這一切讓我感覺到世界上的萬物是這么美好，然而它們也讓我感受到了世上最偉大的東西。
萬物復蘇的春季里，一片欣欣向榮的景象。可是每當春天的時候，愛說愛唱的我總是用舌頭舔自己的嘴唇，弄得嘴唇紅紅的，一碰還有點疼。姥姥常常對我說：“春天火氣大，嘴唇可傷不得。”可我從來不當回事。看著每天因為嘴疼不想吃飯的我，媽媽急了，本來根本不會做飯的她經常買來一些百合片和蓮子放在一起煮成粥讓我喝。每當這時，我端著碗，一勺一勺地將粥送進嘴里時，我仿佛感覺到那白色的百合片，是媽媽的愛凝成的。
六月的陽光火辣辣的，我的心情像知了一樣快樂，因為假期過后，我就是一名中學生了。可媽媽卻像天氣一樣悶悶地，因為她正在為我的擇校問題擔心。她每天不停地打電話詢問，不停地東跑西跑，為的就是我能上一所好的中學。晚飯時媽媽提起這事，我總是裝著漠不關心，其實我已經暗暗發誓：媽，我一定不再讓你為我擔心！
我一定學出個樣來！
天氣逐漸轉涼，我的.衣服也漸漸越穿越厚，媽媽總是找出一些較厚的毛衣給我穿，并語重心長地對我說：“小心，別著涼！
”秋風依然蕭瑟，可我的心里永遠是那么溫暖。
雪花漫天飛舞，在外面玩了一天的雪，我終于噴嚏打個不停，媽媽焦急地為我買藥，煮姜湯。忙忙乎乎不停歇。我看著她，多么希望病快些好起來，幫她干點什么…… 春風依然拂面，陽光依然火熱，落葉依然飄零，雪花依然飛舞。走過了四季，我懂得了母愛；走過了四季，我感受到了世上最偉大的東西；走過四季，生活中的點點滴滴讓我溫暖！
走過四季作文15
走過校園的四季，像是穿過一位畫家的畫室，五顏六色也有了動作，匆匆而過，則是畫家的新作。
校園的春天，是翠綠色的。那是畫家開心用筆的時候，她在草地上使勁一抹，青草就成了她的顏料，她將其涂抹在了校園的各個角落，校園的春天也就出現在我們眼前了。那些穿著小花襖的我們，和春雨里我們舉著的小花傘，則是畫家高興地閑筆，畫出來讓人見了也高興，看一眼就可以讓人留戀春天。
校園的夏天，是大紅色的。那時候，多半是畫家熱情的時候，但也有是畫家惱火的時候，她將畫筆使勁一甩，沾染了高溫的顏料，自自然然就成了大紅色，無論畫家畫出什么新作來，我們只覺校園的汽水少了，雪糕也少了，在操場上跑幾圈，趕緊就都鉆進了超市小賣部里，貪戀夏天里那一根根入口即化的雪糕。
校園的秋天，是金黃色的。這會兒的校園，是畫家愛走出畫室，隨便逛逛的秋天。畫家也不著急著畫畫，只是隨手拾撿一片地上的落葉，夾進她隨身攜帶的書籍里，秋天的新作也就在這樣的畫面中生成了。那畫面因著落葉的'金黃，也有了金黃一片，那校園因著這金黃一片，也有了秋的意蘊。
校園的冬天，是黑白色的。那黑是枯樹枝的黑，那白是白雪的白，這些都是校園里寂靜的部分，我們注意到時，畫家已經冬眠去了，她的顏料盒已經干掉了，她的畫筆也已經干掉了，唯獨她畫作上的我們，在校園里穿梭來穿梭去，準備著期末的考試，也準備寒假的到來。
走過校園的四季，像是穿過以為畫家的畫室，五顏六色也有了動作，匆匆而過的，則是畫家的新作。
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