四季的作文

[精選]關于四季的作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關于四季的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于四季的作文1

　　每天坐在教室，聆聽著各科老師的諄諄教誨，感受著春夏秋冬的更替。一次，突發奇想，老師們各有各的特點，不正如大自然的四季一樣嗎？

　　付老師：溫暖的春天

　　你看，滿面春風的付老師走來了，付老師不僅年輕漂亮，而且話語如春天般溫柔，如歌聲般動聽，每次上課，她總是營造一種活躍的氛圍，給我們帶來了無限快樂，她還會翻譯一些英語故事講給我們聽，她的每一個故事都蘊含著深刻的道理，就如春雨滋潤萬物一樣，讓我們在不知不覺中受到教育。

　　聽，付老師那天籟般的聲音正在教室里回蕩，同學們聽著，笑著，感受春天的溫暖。

　　范老師：火熱的夏天

　　范老師是我們的數學老師，他總是帶領我們遨游在數學王國中，和我們一起探索數學的奧秘。他告訴我們的勾股定理，全等三角形的證明……范老師上課，滿懷激情，感情熾熱，就如夏日的烈日，正是在這火熱的陽光下，我們這些幼苗才能茁壯成長……看，范老師正風風風火火地向我們的教室走來，又一個火熱的夏天來臨了。

　　張老師：成熟的秋天

　　我們的張老師成熟穩重，總使我想到秋天田野的高粱。張老師風趣幽默，聽他的.課不能囫圇吞棗，要“細嚼慢咽”，自己才能夠回味無窮，在他的帶領下我們認識了具有國際主義精神的白求恩，誨人不倦的孔子，我們了解到了堅強的海倫·凱勒，忘我的周恩來總理，秋天一樣成熟的他，點燃了我們的心。

　　我想，你一定猜到了，他就是我們的語文老師。

　　汪老師：冷酷的冬天

　　說起汪老師，在我們學校可謂是無人不知，無人不曉。她是我們的班主任兼科學老師。為人正直厚道，做事嚴肅認真，給人些許冷冷的感覺。

　　當我們違反紀律時，她那毫不留情的批評，就如凜冽的寒風，使你感覺已進入了嚴冬；當我們學習松懈時，是她提醒我們要珍惜和把握生命里的每一分鐘，儲存足夠的食糧，養精蓄銳，在即將到來后的春天里耕耘，她那冷酷的面孔包含著我們火熱的愛，是對我們充滿希望的鞭策。

　　千言萬語難言心中情，總之，謝謝你，我的四季老師

關于四季的作文2

　　我的家鄉在太行山東麓丘陵地帶，是一個四季如畫的地方。

　　春天到了，家鄉猶如一位身著綠衣裙的仙女來到人間，向勤勞善良人們不斷地饋贈豐厚著的禮品：小草從地下探出頭來，送給人們清新;小花也爭先恐后地趕來裝扮這片美麗的家園，無私地奉獻芬芳;小燕子也不甘落后，急急忙忙從南方飛來，登上舞臺為人們高歌出第一支春之曲;叮叮咚咚的泉水歡快的為燕子伴奏;孩子們也沖出家門，飽嘗大自然的恩賜，臉上洋溢著甜美的笑靨。

　　炎炎的夏日，知了在茂密的樹枝中鳴鼓，吸引力無數天真可愛的孩子，捉知了，熱了跳進清澈的池塘嬉戲玩耍，可愛的小鴨子也在池塘游來游去，好似在比賽誰的'游泳本領強呢。一塘塘的荷花，亭亭玉立，恰似妙齡女郎，不僅送來清香，還令人賞心悅目。一望無邊的金黃麥田，預示著豐收的希望。無名的野花在山坡路邊競相開放，給麥田繡上美麗迷人的花邊。茂密的大樹給人們送來陰涼， 陣陣涼風帶走人們炎熱，老人們在大樹底下乘涼，下棋，玩牌……再喝上一碗綠豆湯，好不清爽，好不愜意！

　　轉眼間秋天到了，果園里瓜果飄香，幾里地以外就能聞到瓜果的味道。紅彤彤的蘋果，金燦燦的鴨梨，一串串的紫葡萄，掛滿枝藤，讓人垂涎欲滴。熱情好客家鄉人們，會拿出最好果實招待客人。一陣秋風吹過，一片片黃葉宛如彩蝶，翩翩起舞，給人們送來了豐收的喜帖。

　　冬天，一個令人羨慕的季節。一場大雪過后，天地間一片潔白，宛如圣女降臨。小狗，小鴨，小雞也出來大顯身手，繪出美妙畫卷。大樹變得更加俏麗，銀裝素裹，呈現出多姿多彩霧凇景觀，吸引無數觀光游客，拍手稱贊。頑皮的孩子成了雪地的主人，堆雪人，打雪仗，滾雪球，溜冰，玩的不亦樂乎！

　　家鄉的春夏秋冬時時給人新奇，令人稱是。我愛家鄉的四季。

關于四季的作文3

　　夏的小徑，幽長而又寂寥，走在石板上清涼清涼，給炎熱的夏，炎熱的心送來一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著，嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚兒時不時浮上水面換氣，此時探出頭來深吸一口，又“卟通”竄下水去，擊起圓暈，一圈圈擴散開去。

　　荷

　　夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的艷麗。那朵睡蓮，潔白、淳樸，在池塘里甜甜地睡著；那朵花骨朵含苞欲放，頗就是可愛。荷那“出淤泥而不染”的品質更就是令人嘆服。咦？遠處還有幾個黑點，哦，就是那可愛的小金魚，加入這夏的盛會。此時荷最多的還就是那密密匝匝的荷葉群，荷葉有些出水很高，若圓圓碧翠的傘，有些荷葉浮在水面，似乎還在表演仰泳呢。各種荷葉交織在一齊，好一個荷的世界！

　　青綠，嫩綠，深綠，翠綠。這些綠交織起來，成了夏日的綠。

　　那嫩綠的小草，連成一片，伸出腦袋調皮地望著世界。棵棵簇簇，綠蔭遍地，仿佛在為夏添上綠的一筆。

　　夏日最有代表性的綠就是青綠和翠綠。一棵古柏昂首挺立，展現著自我的青春，展現著自我的年輕力壯！一片梧桐林，蔥蔥蘢蘢，時而有幾只鳥兒，或許有一只老鷹在空中盤旋，一個俯沖，便扎進那無窮無盡的綠色之中。

　　“轟”一聲，天上的雷一個藍閃，嚇得我趕緊跑進不遠處的亭子，盡管我跑得很快，但雨星已鉆入我的脖子——很冷。

　　雷雨就是夏日的一大特點。下雨時，空氣中略帶泥土氣息，大概就是雨點濺著泥土的緣故吧？

　　又一個閃電，打在不遠處，我的心快速地跳著，生怕被雷擊中。幾秒鐘，天已不像白天，唯有打在地上的'水花就是白的，亮的。雨“噼哩拍啦”地打在地上，路上行人漸漸稀少，路上的雨水也匯成條條小溪，屋檐下的水珠也慢慢滴快，似窗上的簾子一般。雷雨小了，漸漸停了，太陽又工作了。

　　夏的小徑幽長，夏的荷花婀娜，夏的綠蔥蘢，夏的雷雨匆匆。

關于四季的作文4

　　我欣賞過許多風景秀麗的自然景觀，名勝古跡，但是給我印象最深的還是我們美麗的校園。雖然它不像東方明珠那樣獨一無二，也不像黃山那樣千奇百怪，更不像天安門那樣莊嚴肅穆，但是我還是最喜歡我的校園，因為它一年四季都景色宜人。

　　春天的校園，萬物復蘇。小草悄悄地探出了小腦袋，好奇地望著這五彩斑斕的世界。小花也從睡夢中蘇醒過來，露出了美麗的笑臉。看，它們有的紅的似火，有的黃的似金，有的粉的似霞，還有的白的`如雪，真是五顏六色好看極了！小蝴蝶和小蜜蜂也來湊熱鬧，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂急著釆花蜜。俗話說：一年之計在于春，聽！教室里傳出一片瑯瑯的讀書聲……

　　夏天的校園，綠樹成蔭。大樹張開自己的雙臂，像一把撐開了的綠色大傘，為人們提供陰涼。小草低下了頭，花兒彎下了腰，蟬姑娘在樹上“知了，知了……”地叫著，仿佛在說：“熱死了，熱死了……”此時此刻，在樹蔭底下乘涼的同學們正美滋滋地感嘆道：“真涼爽啊！”

　　秋天的校園，秋風習習。校園里的樹葉都變成了金黃色，落葉從樹上飄落下來，在空中打著旋，好像一位芭蕾舞演員在空中翩翩起舞。地上落了厚厚的一層黃葉，好像給大樹爺爺披上了一件金黃色的衣服。在這秋高氣爽的日子里，操場上更是熱鬧非凡，有的同學在玩沙包，有的同學在撿樹葉做標本，還有的同學在跳皮筋，玩得開心極了！

　　冬天的校園，銀裝素裹。雪精靈從天而降，紛紛揚揚地灑下地面，地上一片雪白，像給大地爺爺換上了一件厚厚的白棉襖。下課后，同學們紛紛聚集在操場上，有的賞雪景，有的打雪仗，還有的堆雪人，真是玩得熱火朝天！

　　欣賞了我美麗的校園，你們是否也想來參觀一下我的母校呢？我等著你哦！

　　老師點評：小作者通過自己對校園四季的觀察，寫出了每個季節的特點，抓住了事物的特征，這篇作文寫的很棒。

關于四季的作文5

　　時間如同沙漏，最歲月的長河中慢慢流逝。在時間的沉淀中，四季交替，周而復始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美，為我們勾勒出一幅幅的美麗畫卷。

　　春天，就像一幅勃勃生機的萬物復蘇圖。小草萌發，柳樹萌芽，鶯歌燕舞，百花齊放。頗有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的風韻。春風撫摸著大地，讓人們感受到她的'溫柔，春雨滋潤著大地，讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬物復蘇的季節！

　　夏天，就像一幅萬木蔥蘢的繁花似錦圖。姹紫嫣紅，郁郁蔥蔥，驕陽似火，綠樹成蔭。烈日炎炎下，農民在田地里播撒著辛勤的汗水，期待著秋天的豐收果實。鳴蟬躲在樹葉地下大聲的抱怨著，生怕別人聽不到它的聲音，又生怕別人看到他的影子。

　　秋天，就像一幅秋高氣爽的碩果累累圖。累累碩果，楓林盡染，北雁南飛，丹桂飄香。在金色的麥浪里，農民露出豐收的喜悅，忙得不亦樂乎。

　　冬天，就像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地，林寒澗肅，天寒地凍，萬里雪飄。雪花光臨的地方，頓時成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了，冬眠的動物也沉睡了。他們都在香甜的夢想里，期待著春天到來，期待著新一年的新氣象。

　　四季里，我獨愛秋天，吹風吹過，帶來一陣陣花草的清香；秋風吹過，送來怡人的甜蜜的果香。秋風沒有春天的欣欣向榮，也沒有夏天的爭奇斗艷，更沒有冬天的寒蟬凄切。而是默默地無私的為人們奉獻出自己的果實。不與春爭榮，不與夏爭艷，不與冬比寒冷。與世無爭，自由自在。這是我獨愛她的原因。作文

關于四季的作文6

　　別墅柵欄內有個園子，一直沒有起名，我姑且稱它為“宅園”。

　　宅園，四季美麗著，是我家的寶地。

　　春天，柔和的春風拂過每個角落，草兒鉆出了土，樹兒發出了芽，花兒綻出了蕾。紅的、黃的、白的、紫的……在那絨毛般的草叢間，鵝黃的嫩枝上，綻開了幸福的笑臉。這一刻，是宅園最姹紫嫣紅的時刻。

　　當鳴蟬與蚱蜢引著夏到來時，小昆蟲成了宅園的主人。漫步宅園，一不留神，就有三五成群的`蚱蜢從你的跟前跳過。有的是一只孤傲地跳著，有的是成群嬉戲、打鬧和追逐著，還有大蚱蜢背著小蚱蜢，仿佛是慈愛的父親在逗調皮的孩子開心。到了傍晚，滾燙的地皮漸漸涼了下來，螞蟻們便匆匆忙忙地跑出來，開心地尋找食物。倘若在它們面前放上一塊“肯德雞”或“漢堡包”，它們就會成群結隊，齊心協力地咬著、拖著、馱著，弄入洞穴“皇宮”。夜晚，青蛙使勁兒聒噪著，人們便在這慣常的蛙鳴聲中進入夢鄉。

　　秋的到來，宅園里開得最歡的是桂花了，那淡淡的、幽雅的清香，昭示著收獲季節的來臨。金桂、銀桂，一棵棵桂花樹上，到處是如同小珍珠般的花蕾，藏在片片葉中，三個一群，五個一伙，仿佛在與人們玩捉迷藏的游戲。如果翻開葉片，就可以看見那金黃的花蕾們，調皮地把香氣吹入你的口鼻，直沁你的心脾。

　　到了凜冽的冬天，許多樹木變得光禿禿的，紅楓輪做了宅園的主人，爽氣地脫下了綠色的外套，歡欣地穿上了火紅的大衣，在北風中傲然挺立著，特惹人喜愛。(范文網 )過路的人．無不駐足觀賞，贊嘆它的楚楚動人。還有翠竹叢，在宅園角落，搖擺著細腰，抖動著翠葉，很像要和紅楓比帥似的，它們齊心協力地發著“沙沙”的聲響，仿佛在對人說：“直不直，傲不傲？”自古以來，“無竹不居”的人們，一直把竹子視為正直、傲岸和高潔的象征，竹子也一直是詩人筆下的“寵兒”，我家宅園，豈可無竹？

　　宅園，見證了我家生活的歡樂和溫馨，是我家的福地吶！

關于四季的作文7

　　當人類用自己的手指翻開四季的書頁，總是伴隨著，春天的雨、夏天的蛙、秋天的葉、冬天的風讓人流連忘返回味無窮。

　　春雨

　　“春雨細如絲”，它停留在石頭上，把石頭撫摸的晶瑩剔透；它停留在樹枝上，把樹撓得笑得直不起腰來，仿佛在春風中表演一曲美妙動人的舞蹈。“春雨如紗”柔和的籠罩在大地上，滌蕩在飛舞的塵土中使萬物復蘇，讓整個大地都顯得生氣蓬勃，充滿了希望和念想！

　　夏蛙

　　“呱呱、呱呱……”，正數夏季，只見幾只墨綠色的青蛙蹲在池塘邊的`巖石上，使勁兒地鼓著腮幫叫著，好像在訴說著夏日里的炎熱，“蛙聲作管弦”它們躲在稻田里、蹲在草叢里、站在荷葉上，每當夜幕降臨的時候，就開始了它們的演出，開始的時候只是有一只青蛙在歡叫，然后就是兩只、三只、四只、五只……慢慢的，整個蛙群都參與進來了，此起彼伏的就像在表演大合唱。

　　秋葉

　　“山僧不解數甲子，一葉落知天下秋”沙沙、沙沙……秋葉蕭瑟，它們斑斑駁駁的落下，仿佛是一個飛舞的黃蝴蝶，又像一個無比調皮的小娃娃，從樹枝上歡快的旋轉著、翻滾著往地面掉落，它們要把畢生的故事，都訴說給人們聽，在這如畫的景色中漫步，讓人如癡如醉！

　　北風

　　“呼呼、呼呼……”北風猛烈的敲打著門窗，可真不愧是風聲。它裹挾著刺骨的寒冷，穿過萬里路，度過千條河流小溪來到了這里，一眼望去，大地、小草、野花都沒了蹤跡，唯有那“凌寒獨自開”的梅花悄然怒放著……

　　芳菲的四季，有羞澀，有歡笑，有激昂，有喜悅，有春的萌動、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季，四季一輪回。展現它們獨有的美，獨有的和諧。

關于四季的作文8

　　春往秋來，四季更迭，氣候景色也隨之變化著。

　　四季實在是一個很美妙，很奇幻的存在。因為有四季的存在，我們才得以感受大自然的無限魅力和變幻莫測。

　　春天，無論是草長鶯飛、楊柳拂堤的欣欣向榮，還是千朵萬朵壓枝低的繁花似錦，都在向世人展示著生命的美妙。春天是萬物復蘇的季節，沉默一冬的花草樹木都開始抽條發芽，沉睡一冬的動物也紛紛離開洞穴，舒展筋骨。花香、鳥鳴、蟲叫……帶著太陽金燦燦的光芒，田間勞動的號角也吹響了，春耕的人們，脫下了厚重的衣服，揮舞著鋤頭。一年之計在于春，春天是播種的季節，是一切開始的季節，莫負好時光。

　　夏天，無論是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的肆意暢快，還是稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片的熱鬧歡騰，都將夏天的熱情表現的淋漓盡致。縱然火辣辣的陽光那般炙熱，依然阻止不了人們勞動的腳步。我們常說春耕秋收，卻總是容易忽略掉人們在夏天對農田的灌溉。看著田間揮汗如雨的勞動者，心中是無限的激情，我想這大概是人類進步最原始的'模樣——迎難而上。

　　秋天，是收獲的季節。果園里黃澄澄、紅彤彤的果子掛滿樹枝，壓彎了樹腰，也笑玩了農夫的眉眼。還有菜園里綠油油的蔬菜，大個的瓜果，都在告訴我們付出了便一定會有收獲。秋天，也是一個離別的季節，樹葉開始發黃甚至凋零，開始落葉歸根。我們喜歡春天抽芽的嫩綠，喜歡夏天茂盛的濃郁，但也有很多人喜歡秋天燦爛的紅葉、黃葉，遠遠看去，一片金燦燦的。即便告別也要燦爛一次。在桂花香里，充滿儀式感的離開。

　　冬天，風霜高節，梅花飄香。凜冽的寒風，清冷的空氣，白茫茫的霧氣……冬天，總是在朦朧中散發著她的美。純白的雪花，是冬天特有的產物，洋洋灑灑落在屋頂，落在樹梢，落在田野……天地間一片蒼茫，一片純潔，將春夏秋的絢爛多彩最終歸于最真的白。

關于四季的作文9

　　梅花敗落之時，熄滅了冬季。杏花綻放的時候，燃燒了整個春天；花，是四季的燈，是四季的代表。

　　迎春花，一位忠實的仆人，按時叫春天這位懶困的兒童起床。人們被春天的“懶蟲”入了體，一個個搖搖晃晃，昏昏欲睡，結果雷公和雨婆婆找來了，雨婆婆一陣大雨清掃了“小懶蟲”，雷公一聲驚雷，驚醒了人們，驚醒了春天；春天這位兒童立刻變得安分守己，絲毫不敢造次，迎春花欣慰地笑了笑，任務完成了。

　　突然，天氣從濕潤中多了一絲燥熱，哦，那是春天去沉眠了。夏天這位朝氣蓬勃的青年趕來上任，這位夏先生來得真不是時候，春天和夏天的過渡還沒有完全成功，夏天的熱便來了，可謂“冰火兩重天”，使人們的心情變得急躁，正所謂怒火中燒，使人整日不得安寧。天庭看不下去了，派了蓮花下凡，以它的平和安撫住夏天，安撫住人們的心靈。

　　夏天受不了蓮花的平和，跑了，因此，秋天上任了。

　　秋天剛來，它身邊的絲絲涼爽硬生生把夏天的`余熱降低了幾分，秋天這位男士走到哪里，哪里便開花結果，一片收獲的景象，四季之中，秋天最昌盛。

　　菊花開了，它滿心歡喜地把自己的第一抹風采送給了秋天，秋天欣然接受。

　　“呼——”當第一陣刺骨的寒風吹到秋的臉龐之上，秋知道，冬爺爺來接任了，他看了看自己掌管的地方，嘆了一聲，向遠方走去。

　　冬爺爺到了，萬物披上了一件白棉襖，萬花枯萎，唯有梅花不敗，與冬抗爭，冬大怒，集寒風之力灌向梅花，梅花沒有臣服，它寧折不屈，它知道自己的生命很短暫，可它要綻放出屬于自己的生命之火！

　　春是兒童，夏是青年，秋是中年，冬是老人。

　　四季不斷輪回，萬物也跟著不斷生長，不斷死亡，不斷重生。

　　仔細看看四季吧，它們何嘗不像人的一生，冬天象征著人老了，可冬后有春，人老了，不一定是一種結束。綻放出我們的生命之火吧，或許，它是一個新的開始……

關于四季的作文10

　　一年四季各有各的美麗，各有各的特點。那么，就用我的眼睛去看四季。

　　我用我的眼睛看四季，看春天。一個萬物復蘇、生機勃勃的季節。小草從地里探出頭來，睜看惺忪的睡眼，好奇地打探著這個美麗的季節。花兒露出了笑臉，與蜜蜂和蝴蝶做游戲。湖面上的冰雪融化了，魚兒蝦兒快活的在水中游來游去。水泡泡時不時地冒出來，好想的呼吸新鮮的空氣。還有那黃鸝和百靈鳥，正在樹丫上開各自的演唱會，準備一決高下。

　　我用我的眼睛看四季，看夏天。一個多姿多彩的季節。大樹張開了自己陰涼的懷抱，花兒向路人炫耀著自己的卓越風姿。姑娘身上的`的花裙子，也已成為了一道靚麗的風景。當然，夏天也是個酷暑難耐的季節，而游泳則成了大家消暑的最佳方法。小雨滴和“雷公電母”更是玩的快樂！

　　我用我的眼睛看四季，看秋天。一個金黃的季節。當初蔥綠的樹葉，已被秋婆婆的理發師染成了金黃色。凄凄涼風一吹，樹葉就會像“天女散花”一樣飄舞下來。當走在被金黃的大叔籠罩的小道上時，有種特別的樂趣。秋天還是一個豐收的季節。一到了秋天，農民伯伯的嘴角總是彎著的。田野里、菜市場里，到處都彌漫著濃濃的笑意。

　　我用我的眼睛看四季，看冬天。一個銀裝素裹、冰雪覆蓋的季節。小草和花兒都失去了從前的活力，連大樹也向冬爺爺投降了。漫天的大雪，熙熙攘攘的從空中降落下來，給大地披上了一件厚厚的棉被。動物們進入了甜甜的夢鄉，而朋友們則玩的不亦樂乎。

　　大自然的美麗無處不在，只要你有一雙會發現的眼睛。

關于四季的作文11

　　春天的草啊，冒出了大地，小鳥吱碴。

　　伴隨著您那忐忑的心，一個生命最終降下。您把她依偎在懷里，用最燦爛的笑容，最慈祥的目光面對著她。她成為您的摯愛，您傾盡全力去保護她，去愛她。那時的她，從第一次呀呀學語，蹣跚學步，奔跑，跳躍，您看著她總是開心。在她那幼小的心靈中，在那星星點點的記憶里，您都是那么偉大！

　　夏天的樹啊，撐開了大傘，小鳥依然吱碴。

　　歲月的步伐悄然走過，年輕的您又多了幾份成熟與冷靜，您的悉心照顧之下，她很健康，茁壯地成長，與最開始有了很大的變化。她進了學堂，有了朋友，能夠和人們交流、媳戲。大家都說她長得好可愛，好討人喜歡。那時候的您目光充滿了快樂與驕傲。在她的眼中您是多么值得依賴，您就是她的天，就是她的地。

　　秋天的風啊，吹白了您的絲絲頭發，小鳥不再吱碴。

　　在您看不到的日子里，她已經漲到 一米 四八、 一米 五零……她上了中學，待在您身邊的日子再不如從前。她的愛依舊，您的.關心依舊。然而在她的成長過程中，那有效的心靈發生了變化，她不再認為您有多偉大，有多值得依賴；她不再認為您是天，您是地。她開始放縱，開始任性，不再和您談心，甚至認為您很迂腐。這時候的您察覺到她的變化，您用那深沉的愛加倍對她好，卻總是被拒之門外。這時候您的眼神里透著兩個字——失望。

　　冬天的雨啊，打著您已逝去的年華，小鳥不再吱碴。

　　那時的您已經不再偉岸，不再高大。那時的她已經快上高中，三年的時間漸漸有了慚愧。明白了您這些年的努力和栽培，不再時常和您吵架，慢慢懂事，學會了承擔責任。這時您的眼神里透露著兩個字——欣慰。

　　幾度風雨，幾度春秋。無論世事如何變化，但請相信：您永遠是她久久的牽掛……

關于四季的作文12

　　開頭：還記得枝頭的嫩綠，在暖風中搖曳，引來百鳥婉轉的歌唱，草青青，花爭艷，柔風起，江水靜，迷蒙中忘卻了年輪，依稀還是你的手指穿過我的發絲，依稀還是你讓野花的馥郁飄過我的鼻翼……癡醉中，依然會憧憬一份曾經的甜蜜，也許，這就是春的記憶。其實，好久好久，我們早已走過了春季……

　　還記得清晨晶瑩的露珠，在夏日的荷塘里滾落，翠綠的荷葉，捧起嬌艷的菡萏，青蛙得意的搖滾樂，逗得滿田稻花笑瞇瞇，氣得樹上的知了鬧不停息。滿院梔子花香飄呀飄，飄出了那個荷塘邊少年的你，柔波里倒映出清純的`稚笑，稚笑里滿是青春的甜蜜……何時再一起聽樹上的“知了，知了”，何時再一起將夏夜的螢火收集。你可知道，我一直在你的蒼顏白發里尋覓，尋覓荷塘邊那個少年的你，尋覓我們生命里最美的夏季……

　　還記得寒星閃爍的夜晚，原野一片空曠，一片寂靜，遠處傳來幾聲犬吠。螢火不再出來嬉戲，只有秋蟲在不舍的呢喃。月華冷清，霜落樹葉，大約在醞釀讓漫山紅遍，層林盡染。只有農家的燈火里，飄出陣陣收獲后的歡笑。我們也在歡笑，幻想有一間木屋，面朝大海，春暖花開……那是遙遠的記憶。在這喧嘩的鬧市，再也無法找到曾經的寂靜，再也無法找到曾經的美好。歷盡滄桑，其實該感受收獲的滿足和歡欣，不知為何，還是會有淡淡的酸楚和隱痛，為你？為我？還是為那一份失落的夢境？

　　轉眼間雪花飄舞到手心，喜歡這一份晶瑩，喜歡這一份灑脫，喜歡這些許的暈眩和迷蒙。冬日的浪漫，潔白卻有些凝重，銀色世界里，最是鐘情那一剪寒梅在雪中傲立。冬，看過了春的嫵媚，看過了夏的繁華，看過了秋的豐盈，留給自己的是一份水落石出的分明。一直喜歡雪，卻不喜歡冰，只為冰是睡了的水，是凝固了的淚。喜歡浪漫，卻不要太凄迷，太傷情……

　　季節可以輪回，人生只有單程。愿我們珍惜春，珍惜夏，珍惜秋，珍惜冬！珍惜生命中的每一段經歷，珍惜生命中的每一次感動……

關于四季的作文13

　　春，一位活潑可愛的小姑娘。她高唱著歌謠，引來蜜蜂，蝴蝶翩翩飛；黃鸝，喜鵲喳喳叫。她嫣然一笑，萬花也跟著吐芳：火紅的玫瑰，淡黃的米蘭，深紫的康乃馨，潔白的百合……她采下一朵鮮花，在風中搖一搖，在水里轉一轉，歡快的旋律就在四方跳動開來；她用手指在溪流中點點，溪水馬上奏響叮咚的琴聲。微風扶過，安適而愜意。于是，春姑娘化作剛剛破冰的浪花，跳動在孩子們的腳丫中，惹得小可愛們哈哈大笑。春姑娘又化作一朵小花，落在小妹妹的頭上，小妹妹立刻變成了一位迎春的小喜神。

　　夏，一位雷厲風行的大嫂。那春天的靈秀之氣經過半年的積蓄，這時已釀成一種磅礴之勢。猛烈的狂風吹得人東倒西歪，轟隆隆的雷聲嚇得人不敢出門，道道閃電劃破天幕，把原本美麗的天空變成一張猙獰的.面孔。緊接著，傾盆大雨嘩啦啦地來了。不過你大可不必擔心，因為夏雨來也匆匆，去也匆匆，用不了起分鐘，一切又恢復了寧靜，只有帶水珠的青果子還在枝頭輕輕搖晃，好象在說：“下吧！下吧！我要長大！”小鳥兒把頭伸出巢外，試探性地叫上三兩聲，好象是在呼朋引伴。

　　秋，一位慈愛的母親，陽光沒有了夏日的耀眼，一切都變得溫和起來，使人似乎感覺整天躺在母親溫暖舒適的懷抱中。樹林里，一只只“蝴蝶”翩翩起舞，盡情翻飛；果園里，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的臍橙，白亮亮的雪梨……真實讓人垂延欲滴；田野里，黃金似的玉米，紅玉似的高粱，翡翠似的青菜……看吧，農民伯伯正不辭辛苦地揮舞著飽食稻香的鐮刀。他們臉上淌著汗，眼里看著滿滿的糧倉，我想，他們此時一定是樂不可支了吧！

　　冬，一位飽經風霜的老人，強勁有力的朔風，漫天飛舞的大雪，凍死了害蟲帶來了希望。地上，樹上，屋頂上……都籠罩在潔白無暇的世界里。孩子們跑出家門，來到雪地里，打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎。當人們圍坐在一起吃團圓飯，放煙火時，冬爺爺則躲在不起眼的小角落里，默默地祝福著人們。

關于四季的作文14

　　它，是花香的發源地；它，是編織美好夢想的世界；它，是為每一個人帶來歡聲笑語的天地。它，便是我校的小花園。

　　小花園的四周被五顏六色、亭亭玉立的花和翠如碧玉的大樹、小樹包圍著。只要你有時間，坐在小花園那特有的腰果形的石凳上看看書，便有繁茂的樹為你擋風遮陽，有艷麗的小花為你送來縷縷清香，那真是一種享受。在樹蔭下玩玩“石頭、剪子、布”，更是別有一番情趣。走進小花園，就仿佛置身于童話世界。

　　一年四季，小花園總是五彩繽紛的。

　　鶯歌燕舞的春天，大地蘇醒了，草兒使勁地往上拔，一下子變得更細、更高、更綠了。兩旁的柳樹隨著太陽的冉冉升起，顯示出無窮生機。春風吹來，它那柔嫩纖細的枝條在微風中搖曳，好像幾位壽翁摸著長胡子，凝視著東方將升的旭日。

　　赤日炎炎的夏天，知了樹上開著小小音樂會。茂盛的樹葉像是一頂頂大草帽，為在小花園中玩耍的同學們送來了陰涼。這時總能聽到小花園里同學們的笑聲和知了的“歌聲”，讓人忍不住多停一會兒，多聽一陣兒。

　　風，輕輕地、溫和地吹著，那是美麗的秋姑娘姍姍而來。小花園里楓樹的'葉子漸漸地變紅了，一片一片地飄落在用鵝卵石鋪成的小道上，地面上仿佛燃起了一團團的火。走進小花園，踩在那火紅的“地毯”上，讓微風拂過你的雙頰，讓落葉從你的肩膀上飄落，好美啊！

　　刺骨的冬天來到了，萬物披上了銀色的時裝，小花園里的樹枝上蓋著一層薄薄的，晶瑩剔透的冬雪，白里透綠，煞是好看。雖然冬天小花園不是經常有人光顧，但同學們堆的雪人總是伴著小花園度過冬天。

　　無論一年四季如何變化，我校的小花園總是那么美，總是帶給我們數不盡的歡聲和笑語。

關于四季的作文15

　　眼睛是我們的珍寶，不要丟失它，才覺得可惜。眼睛能看到大自然，我用我的眼睛看到了四季。

　　我用我的眼睛看見了春。春天，是一個彩色的季節，看，地上草如茵，兩岸柳如眉。桃兒翩翩，細細的枝丫上插滿了粉粉的棉球，真漂亮！梨花妖嬈，隨風搖擺。不計其數叫不出名字的野花，還有如金色的瀑布般的迎春花。“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，它在叢中笑。”我看見了一條姹紫嫣紅的地毯。

　　我用我的眼睛看見了夏。夏天，是一個碧綠的季節。瞧，百樹綠如油，草如翡翠鋪。樹葉被露水洗過，綠油油的，折射著蔥籠與美麗。走著走著，你會置身在碧綠的罩子里。極目遠眺，你會發現荷塘被荷葉鋪滿，只有一些荷花露了出來，它們伸展著婀娜的身段，紅得似霞，且出污泥而不染。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”夏天，被一片綠色與粉色占據了。

　　我用我的眼睛看見了秋。秋天，是個金黃、火紅、豐收的季節。金黃的落葉如同蝴蝶般，被靜靜地撣落。地上如金箔編的'地毯。而楓葉則如同血紅的小爪子，掛在樹上，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。并且，農民伯伯忙著豐收了，蘋果、梨子，都堆得像小山一樣，秋天，到處都是安祥與喜悅。

　　我用我的眼睛看見了冬。冬天，是潔白的世界。如棉被般的雪蓋住了樹林、房屋，白雪皚皚。只有“墻角數枝梅，迎寒獨自開”。冬天，是一個銀白的天地。讓你感覺到寧靜。

　　當然，睜大眼睛看，你會發現，四季中還有許多新奇。所有人都不能看完，眼睛還可以看到光明，看到未來。珍惜我們的眼睛吧！

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