四季的校園作文

時(shí)間：2023-02-17 10:49:53 四季我要投稿

四季的校園作文集合15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四季的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四季的校園作文集合15篇

四季的校園作文1

　　我的校園是個(gè)美麗漂亮的大花園，不信你瞧！

　　春天，春暖花開，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，小鳥們都回來了，小草們從土里鉆了出來，樹葉也抽出新的枝條來，同學(xué)們在操場上有的踢足球，捉迷藏，還有的人在草坪上豎了一塊牌子“不要踩小草，它也有生命”。

　　夏天，樹上的`知了一直叫個(gè)不停，好像在說：“好熱，好熱�！毕抡n了，我們幾個(gè)同學(xué)找?guī)滋帢涫a，玩一玩游戲，炎熱的夏天阻擋不住我們游戲的熱情。

　　秋天，果實(shí)累累，樹葉飄落，一下課就有同學(xué)在樹下?lián)炻淙~，有的拿來制作成標(biāo)本，有的用葉子做一幅美美的畫，還有的夾在書中做書簽，真是趣味無求啊！

　　冬天，雪花飛舞，校園變成了白色的城堡，樹上掛滿了一串串的雪，壓得樹枝都彎下了身子。一下課，我們就在老師的帶領(lǐng)下沖到操場上堆雪人、打雪仗，玩的不亦樂乎。

　　迷人的四季，美麗的校園，我愛校園的四季！

四季的校園作文2

　　鶴湖學(xué)校的四季景色是那么多姿多彩。生機(jī)勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，燦爛金黃的秋天，可愛的冬天，真是校園如畫呀！

　　春天，校園里鳥語花香、百花齊放，我們來到校園里，處處都是美景。小草使勁地破土而出，五顏六色的花兒也努力地開放，小鳥們也在樹上開心地唱歌，為寒冬后的校園增添了許多溫暖和色彩。

　　夏天，太陽公公早早地起床了，一棵棵樹像撐開了巨傘。上課了，校園里一片寂靜，教室里不斷傳出朗朗的讀書聲，增加了夏天的`神韻。

　　秋天，樹木穿上了一件件黃色的衣服，一陣微風(fēng)吹過，樹上的黃葉慢慢地盤旋著從樹上飄落下來，像一只蝴蝶一樣，跳著最美麗的舞蹈，靜靜地落在地上像是鋪上了黃色的地毯。

　　冬天，校園里的花草樹木都凋謝了，可校門口兩旁的棕樹頂著寒風(fēng)像守護(hù)者一般守護(hù)著校園。

　　我的校園真美呀！我愛我的校園——鶴湖學(xué)校。

四季的校園作文3

　　學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們的家，下面讓我說說四季的校園是什么樣子。

　　春天，校園里的薔薇長出了嫩芽，享受著太陽的溫暖，花壇里的花兒們蘇醒了，個(gè)個(gè)爭奇斗艷。同學(xué)們歡樂地在操場上奔跑著、玩耍著、打鬧著……。看，他們多么開心�。�

　　夏天，驕陽似火，校園里高大的梧桐樹枝繁葉茂，為我們撐起巨大的涼蔭；知了在樹上不知疲倦地叫著，仿佛在訴說著天氣的炎熱；教室里，敬愛的老師們不避酷暑，揮汗如雨為大家講授著知識。

　　秋天，好像有一只神奇的畫筆，把綠色的樹葉變成了黃色、紅色，葉子在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了；從樹上飄落下來的落葉，被我們踩在腳下，不時(shí)發(fā)出沙沙的美妙響聲。

　　冬天，是個(gè)雪白的世界，也是最好玩的'季節(jié)。下課后，我和同學(xué)們，一起在白茫茫的雪地里打雪仗、堆雪人……冷風(fēng)吹過，我們也不覺得冷，反而是滿頭大汗，玩的不亦樂乎。

　　這就是我四季的校園，讓我魂?duì)繅艨M的校園。

四季的校園作文4

　　我們的校園，春夏秋冬都風(fēng)景如畫。

　　春姑娘悄悄的來了，她所到之處冰雪融化了，鮮花開放了……我們校園的花壇也生機(jī)勃勃�；▔镉星逑銚浔堑能岳�；有火紅的海棠花；亭亭玉立的金銀花。個(gè)個(gè)都是嫵媚動人、婀娜多姿。每一朵花都在百花中爭艷。小草漸漸地探出了頭，綠茵茵、軟綿綿的形成了柔輕的草坪。大地上滿是一片其樂融融的景象。

　　盛夏時(shí)期來臨了，人站在太陽下，汗流浹背、揮汗如雨。這時(shí)花香有點(diǎn)淡了，只有高潔的荷花還那么香氣逼人。樹木雖然顯得郁郁蔥蔥，但在烈日的烘烤下，變得沒有活力。

　　秋風(fēng)瑟瑟，秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩，五谷豐登、滿樹碩果、遍地鋪金。柿子樹和楓葉都是一片火紅的色彩�；▋憾伎菸�，只有不畏風(fēng)霜的秋菊還開放著。

　　嚴(yán)冬來到了，外面一片銀裝世界，到處都是銀裝素裹。獨(dú)傲霜雪的.梅花也開了。松樹還在那堅(jiān)強(qiáng)不屈的挺力，像士兵一樣保衛(wèi)著大地。

　　這就是我們的校園，你們喜歡嗎？

四季的校園作文5

　　我們的校園，四季美如畫。

　　每年二、三月間，春姑娘就婀婀娜娜地來到校園，用清馨的氣息溫暖我們的臉蛋。用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹綠了，草綠了。春姑娘伴著我們在知識的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞。夏季，紅色的花、彩色的蝶、碧綠的樹、歡笑的人。操場上揮撒著汗珠的同學(xué)們，好一派生機(jī)昂然的'景象。秋季，校園的樹已經(jīng)開始慢慢變黃了。金色的秋天，涼爽的秋風(fēng)，好象再告訴我們：收獲吧！收獲我們的學(xué)習(xí)成果，向祖國匯報(bào)！動機(jī)，急噪的冬爺爺帶著呼嘯的北風(fēng)，“呼——呼”地來到校園，吹出刺骨的寒風(fēng)。

　　校園到處可見同學(xué)們身著五顏六色的棉衣，戴著小手套，好象一只只花蝴蝶，飛舞在校園各處，給校園增添了另一番美麗的景象。

四季的校園作文6

　　我們的校園，四季美如畫。

　　春季，婀婀娜娜的春姑娘來到校園，用清馨的氣息溫暖我們的臉蛋。用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹綠了，草綠了。嫩綠的小草鋪滿了整個(gè)操場，引得同學(xué)們紛紛在上面打滾、嬉戲。

　　夏季，紅色的.花、彩色的蝶、碧綠的樹；操場上揮撒著汗珠、開懷大笑的同學(xué)們；好一派生機(jī)昂然的景象！

　　秋季，校園兩旁的樹已經(jīng)開始慢慢變黃了。發(fā)黃的葉子隨著秋風(fēng)飄搖而落，像下起了金色的雪，美極了！這金色的秋天，涼爽的秋風(fēng)，好象在告訴我們：收獲吧！收獲我們的學(xué)習(xí)成果，向祖國匯報(bào)！

　　冬季，急噪的冬爺爺帶著呼嘯的北風(fēng)，“呼——呼”地來到校園，吹出刺骨的寒風(fēng)。校園到處可見同學(xué)們身著五顏六色的棉衣，戴著小手套，好象一只只花蝴蝶，飛舞在校園各處，給校園增添了另一番美麗的景象。

四季的校園作文7

　　校園——一個(gè)生機(jī)勃勃的地方，一個(gè)五彩繽紛的地方，一個(gè)熱鬧歡騰的地方，一個(gè)書聲瑯瑯的地方。

　　春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的地方。校園里的操場充滿了歡聲笑語。操場周圍更是換上了新的一面，這一些花草樹木聚在一起，仿佛在進(jìn)行一場“歡迎春天”的超級盛大聚會。校園里的其它昆蟲也全部過來參加了這一場盛大的聚會。��！好一幅和諧的畫面啊！

　　夏天，好一個(gè)熱鬧歡騰的景色。下課鈴打響了。同學(xué)們一窩蜂地?fù)磉M(jìn)了操場，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)還在玩游戲……��！好一幅歡樂的畫面啊！

　　秋天，一個(gè)書聲瑯瑯的.景色。上課鈴打響了。同學(xué)們的朗讀聲可真好聽呀！蜜蜂也都全部跑過來湊這個(gè)熱鬧了，停在了窗邊安靜地聆聽。

　　冬天，一個(gè)寂寞無聲的景色。操場上一個(gè)同學(xué)都沒了。就剩下了樹葉飄動的聲音，同學(xué)正躲在教室里逃避冬天寒冷的風(fēng)，風(fēng)聲在操場上呼嘯著，回蕩著。

　　這就是我的校園。

四季的校園作文8

　　有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡水平如鏡的西湖，有人喜歡風(fēng)景如畫的桂林山水，而我最喜歡的是四季的校園。

　　春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了校園。當(dāng)你走進(jìn)校園，迎來的是一陣陣柔和的微風(fēng)，像媽媽的手輕輕地?fù)崦瑢W(xué)們的小臉蛋兒�；▔锏�'花兒仿佛也聽到了春姑娘柔柔的呼喚聲，花兒從香甜的睡夢中慢慢地醒來，睜開朦朧的雙眼，抬起頭望著新春的景象，左望望，右望望，怎么也看不夠，尤其是那嬌姿多彩的薔薇花，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，黃的賽金，五彩斑斕，色彩明麗！在陽光的照射下，薔薇花閃動著光芒。

　　夏天到了，夏日公公扛著一個(gè)大火球慢慢地來了。大火球火辣辣地烤著大地，每一棵樹木都披上了綠色的新裝，尤其是那顆引人注目的雪松，蒼翠欲滴。它的四周圍上了一排排長椅，如果到長椅上坐一會兒，你就覺得全身浸滿了清涼。

四季的校園作文9

　　校園是輔育我們成長的地方，在這里有我們太多太多的愛，你的校園是否美麗？是否奇特？或者它只有幾座平房，來看看我們校園的四季吧！你會體會到別一番情趣。

　　剛進(jìn)春天的校園，一眼就能看到腰挺得筆直的禮儀隊(duì)隊(duì)員，嘴里說著：“老師您好”！手上打著手勢，再看看對面的大樹，像一個(gè)個(gè)地球衛(wèi)士，為了人類，大自然堅(jiān)定的站著。

　　往里走著沒幾步，就能看見夏天的教室，陽光明媚，雖然每個(gè)窗戶都有簾子，但大幅度的明媚陽光，還是進(jìn)去了，這教室雖然平凡，但它是孩子的夢想，是世界的未來。明天！。

　　看那秋天的操場，那環(huán)繞在四周的'跑道上黃色的樹葉，調(diào)皮的擺在一起開心的跳著。

　　看那冬天的花壇，誰說冬天花兒不爭奇艷……

　　這就是我的美麗校園，這就是校園的四季，你是否體驗(yàn)到另一番情趣呢？

四季的校園作文10

　　在我們的生命中，有大約一半的時(shí)間都要在我們美麗的校園中度過，我們對校園也是最熟悉的。我認(rèn)為我的小學(xué)校園–南街小學(xué)，一年四季最美麗、也最有特點(diǎn)。下面我就給大家來介紹介紹吧。

　　春天，我們迎來了第二學(xué)期，也迎來了美麗的春天，我們在這綠樹紅花的世界里，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，為我們的世界多一點(diǎn)知識味，讓這美麗的世界變成一幅真正的畫卷。

　　夏天，我們在這火辣辣的烈日下，學(xué)校的那個(gè)雕像小姑娘在勤奮的'學(xué)習(xí)，不怕熾熱的太陽。我們應(yīng)該像她學(xué)習(xí)那種克苦的精神。

　　秋天，站在學(xué)校的操場上遙望遠(yuǎn)處的山上，一大片一大片全是金黃色的落葉，像一張潔凈的地毯，農(nóng)民伯伯在地毯上豐收了很多糧食，我們在學(xué)校里豐收了很多知識。

　　冬天，是我們最高興的時(shí)候，因?yàn)槲覀円^年了，我們又長大了一歲，又可以升一級。下雪了，我們在校園里打雪仗、堆雪人、推雪球，非常高興。

　　校園的四季可真美��！讓我無法比喻。

四季的校園作文11

　　我們的校園一年四季的價(jià)值的風(fēng)景，春天，夏天我們美麗的校園，我們的校園綠樹成蔭秋，我們的校園冬季瓜果飄香，我們的校園雪特別是在春天，我們的.校園看起來真漂亮！

　　就在校長室門前，一座雕像時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)光白白的流逝為什么這么說呢？很明顯，一個(gè)小孩手里拿著一個(gè)鬧鐘，這不正是要提醒我們嗎？

　　讓我介紹點(diǎn)別的吧！在校園的中央，挺立著兩棵松樹，它們不分春夏秋冬，不分風(fēng)雨，堅(jiān)守著我們校園的崗位雖然不是很美，但它依然是我心中最美的

　　我愛我們的校園！

四季的校園作文12

　　這是一個(gè)春、夏、秋、冬都很美的校園，充滿了同學(xué)的歡聲笑語。

　　春姑娘跳著歡快的舞步來了。春姑娘來到大樹旁，給大樹穿上了引人注目的綠衣裳，給柳樹剪了長長的辮子。春姑娘累了，就坐在危峰兀立，怪石嶙峋的大山上，奄奄一息的小草突然變得生機(jī)勃勃。

　　夏天是個(gè)淘氣的娃娃，用紅顏料畫在了太陽公公的臉上，太陽公公雷霆，大地就更加炎熱了，驕陽似火，似乎被烤熟了。同學(xué)們都留在了教室里享受著電風(fēng)扇和冰淇淋帶來的涼爽。

　　秋天是個(gè)笑開了花的弟弟。一瓜果飄香，遍地都是金燦燦的`銀杏葉，好像鋪著珍貴的黃金，有些葉子還在空中飄蕩，像一群翩翩起舞的蝴蝶。樹枝上掛著大蘋果、香梨，還有彎彎的大香蕉。到處是水果，到處是落葉，到處都是忙碌的背影。

　　冬天，白雪皚皚，覆蓋了校園，像一個(gè)心靈的小女孩。一下課，同學(xué)們就跑出了教室，打雪仗、滾雪球、堆雪人，好不快活！

　　啊，校園的四季可真美！

四季的校園作文13

　　校園的四季是美麗的，今天，就讓我講給你們聽聽吧。

　　春天，走在校園熟悉的小路上，耳邊就會傳來瑯瑯讀書聲。小草探出了腦袋，柳樹姑娘的長發(fā)隨著風(fēng)兒輕輕飄動，瞧，小鳥演唱家來了。伴著小鳥的歌聲，我不禁邁著歡快地腳步走進(jìn)了校園。

　　夏天，走進(jìn)校園，耳邊就會傳來“知了，知了”的聲音，原來，是蟬的歌聲啊！池塘里的荷花妹妹們都在爭奇斗艷地比美呢，陣陣香味撲鼻而來，哇，好香呀！我情不自禁地贊嘆。

　　秋天，走進(jìn)校園，金黃的`樹葉給大地鋪上了一條金黃色的地毯。落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，再看看天空中，一群群大雁在空中飛過，它們一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形。

　　冬天，鵝毛大雪給校園的大地上鋪上一條雪白的地毯，瞧，小朋友們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滾雪球，玩得不亦樂乎！

　　我愛我們的校園，更愛校園的四季！

四季的校園作文14

　　校園的四季美如畫。春天，樹綠了，草綠了，花兒含苞待放，青春的氣息溫暖著我們的臉和小手。讓我們脫下笨重的棉衣，輕松地追逐在草坪上。

　　夏天，紅色的花，綠色的樹，飛舞的蝴蝶，歡笑的人，校園里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲。

　　秋天，草兒黃，楓葉象火一樣紅，金燦燦的銀杏葉飄舞在空中，落到地上。紅色的小果子象一顆顆紅寶石，真是一個(gè)豐收的`季節(jié)啊!

　　冬天，江南的冬雨飄落在我們的校園里，操場上形成一個(gè)個(gè)小水窩。冷冷的西北風(fēng)迎面吹來，凍得我們直發(fā)抖，但是，我們背起書包依然上學(xué)去。

四季的校園作文15

　　我們的校園一年四季風(fēng)光美如一幅圖畫。

　　春天，樹木抽出嫩綠的葉子，細(xì)葉黃楊在微風(fēng)中，隨風(fēng)舞動，好像一位舞蹈家；薔薇打了花苞，像一個(gè)個(gè)拿著傘的小姑娘，在微風(fēng)中準(zhǔn)備蘇醒。

　　夏天，薔薇花開出了淡雅的花朵，那一棵棵松樹不怕炎熱地“站”在那兒，像是一個(gè)哨兵；蝴蝶花也開得更加旺，好像一個(gè)驕傲的女孩，在向別人夸贊自己；“瞧，我是不是很漂亮？”

　　秋天，那些蝴蝶花仿佛失去了光彩，顯得暗淡無光，無力向別人夸下海口；樹木的葉子已枯黃了，像飛落的蝴蝶般靜靜地躺在地上，那些樹除了幾片堅(jiān)強(qiáng)的'綠葉，真的已經(jīng)失去春天時(shí)的光彩————。

　　冬天，大雪飛舞，校園的四處蓋滿了雪，仿佛給母校穿上了一件白色的大棉衣，只有那些松柏，還在鋪天蓋地的大雪中，堅(jiān)強(qiáng)不屈地站著————。

　　��！校園真美！

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