四季的作文

【熱】關(guān)于四季的作文34篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于四季的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　四季的作文 1

　　一年四季，春夏秋冬。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，四季對(duì)于我創(chuàng)造的印象除了美景之外，還有作業(yè)。

　　春天，是種子發(fā)芽，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大樹(shù)長(zhǎng)出綠葉，天地間一片生機(jī)。而我在春天中，感覺(jué)當(dāng)然是溫暖和清新。我回家做作業(yè)，到了18：00天還是白白的一片，透過(guò)窗戶看到遠(yuǎn)方隱約的夕陽(yáng)。時(shí)間要到了19：00天色才開(kāi)始慢慢進(jìn)入黑夜。

　　夏天，植物長(zhǎng)得更加茂盛，也是各種花朵盛開(kāi)的最好季節(jié)。在19：00的時(shí)候天空才慢慢黑了一點(diǎn)。而我看著這朵朵白云，我寫(xiě)作業(yè)的勁就上來(lái)了，所以寫(xiě)作業(yè)就會(huì)特別快。

　　到了秋天，也就是現(xiàn)在。田間地頭瓜果成熟了，過(guò)上掛滿枝頭，而黑夜來(lái)的速度變快了。18：00多的時(shí)候天就黑了，這樣我就根本不想寫(xiě)作業(yè)，感覺(jué)都是負(fù)能量。

　　冬天我都不想說(shuō)了，到處冷嗖嗖的，街道兩旁樹(shù)苗的`樹(shù)葉都掉光了，剛回到家沒(méi)過(guò)多久就天黑了，這不就更悲劇了嗎？這是要瀕臨崩潰的節(jié)奏啊！

　　一年四季，春夏秋冬。是多么有趣啊！老天就是這樣用它那無(wú)形的手操縱著時(shí)間。估計(jì)班里也有很多人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律。然而，關(guān)于作業(yè)的問(wèn)題，我只想說(shuō)“多點(diǎn)春夏，少點(diǎn)秋冬”吧。

　　四季的作文 2

　　春風(fēng)，那樣的慈祥，像是一位溫柔的母親。她撫摸過(guò)光禿禿的枝條，枝條上就開(kāi)出了美麗的花朵；她撫摸過(guò)大大小小的山坡，山坡上就冒出了一大片一大片的新綠；她撫摸過(guò)一個(gè)又一個(gè)樹(shù)林，山中就傳來(lái)了婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴；她撫摸過(guò)彎彎曲曲流淌的河流，河中就游出了歡快的魚(yú)兒！

　　夏風(fēng)，那樣的熱烈，像是一位風(fēng)風(fēng)火火的姑娘。她碰著嬌嫩的花兒，花兒害羞了，收起了花瓣；她碰著翠綠的`樹(shù)葉，樹(shù)葉暈了，縮起了葉片；她碰到清澈的河水，歡快的小魚(yú)倦了，沉入石底；她碰到知了，知了急躁了，拼命地叫起來(lái)：“知了，知了。”

　　秋風(fēng)，那樣的善良，像是一位天使般的護(hù)士。假如沒(méi)有她的幫助，葉兒們?cè)跄苋胨�土地媽媽的懷抱？假如沒(méi)有她的幫助。果兒們?cè)趺茨軡q紅了臉，開(kāi)懷大笑？假如沒(méi)有她的幫助。候鳥(niǎo)們?cè)跄苷业阶约豪硐氲募覉@？

　　冬風(fēng)，那樣的調(diào)皮，像是一個(gè)搗蛋的小孩。她拉著小樹(shù)訓(xùn)左右搖擺，跳起了舞蹈；她又變了一個(gè)魔法，給池塘蓋上了一床冰被子；還不夠好玩，她又把雪精靈送到了我們身邊，漫天飛舞的雪花真是太漂亮了。

　　我喜歡春風(fēng)的慈祥，夏風(fēng)的熱烈，秋風(fēng)的善良，冬風(fēng)的調(diào)皮，正是這變幻的風(fēng)喲，才繪出了四季這一幅幅美麗的畫(huà)卷。

　　四季的作文 3

　　水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

　　欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

　　這是蘇軾一首描寫(xiě)杭州西湖的詩(shī)，杭州西湖聞名中外。

　　春天，柳樹(shù)梳好了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌：春天來(lái)了，春天來(lái)了。

　　夏天，西湖邊的荷花都盛開(kāi)了，一陣?yán)子赀^(guò)后，水珠在荷葉滾來(lái)滾去。還有一只小青蛙在荷葉上唱歌呢。

　　秋天，桂花獻(xiàn)上了一陣陣的香味，人們?cè)谖骱�邊吹著涼風(fēng)聞著桂花的香，品著龍井茶。抬頭一看，咦，有小松鼠在上面吃東西。

　　冬天，西湖邊的樹(shù)木的'葉子怎么沒(méi)了？哦，原來(lái)樹(shù)葉太貪玩了，冬姑娘把它們請(qǐng)到大地媽媽那兒去了，讓大地媽媽好好地管教它們呢！西湖邊白茫茫一片，湖水里還有幾只鴨在游泳呢。

　　杭州西湖真美啊！我愛(ài)杭州西湖，我為生長(zhǎng)在杭州而驕傲。

　　四季的作文 4

　　我愛(ài)我的校園。校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，銀裝素裹的冬天。

　　天暖了，雪化了，寒冷終于離去了，大地開(kāi)始復(fù)蘇了。校園里也綠了起來(lái)。小草迫不及待的鉆出小腦袋，睡了整整一個(gè)冬天的柳樹(shù)葉抽出了新芽，就連校園里那棵枯萎了整整一年的大楊樹(shù)也長(zhǎng)出了小芽。校園里的一切都充滿著希望和活力。

　　可是，太陽(yáng)公公的臉變得嚴(yán)厲起來(lái)，天氣一天比一天炎熱，熱浪彌漫了校園的每一個(gè)角落。楊樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，月季花也開(kāi)出了艷麗的花朵。紅的'似火、粉的如霞、白的像雪……美不勝收。小草隨著風(fēng)兒搖搖擺擺，像個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩子。

　　秋天，花壇里的菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。楊樹(shù)的葉子好像被誰(shuí)用顏料染了色，變得黃黃的，伴隨著秋風(fēng)，一片片黃葉開(kāi)始從樹(shù)上飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天而降，好像給大地鋪上了一層黃色的地毯。

　　冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，一片片銀白色的雪花飄落下來(lái)。雪天里，樹(shù)是白色的，教學(xué)樓是白色的。孩子們的衣服也是白色的，好像走進(jìn)了一個(gè)銀白色色的童話世界。整個(gè)校園都浸在白雪中。

　　我愛(ài)校園，我更愛(ài)校園的四季！

　　四季的作文 5

　　春

　　小草從地下探出頭來(lái)，好奇地打量著這個(gè)世界。柳樹(shù)把她那綠色的秀發(fā)披在肩上。桃花妹妹在春風(fēng)里羞紅臉。玫瑰花開(kāi)了，紅的、粉的、白的，還有藍(lán)的。美麗的玫瑰花，在春風(fēng)里愉快地舞蹈。

　　夏

　　夏天是五彩繽紛的。牡丹，披著紅衣；百合，穿著黃衫；牽牛花，穿著紫袍……花朵們七色奔放的彩裙，令人賞心悅目。最美的'要數(shù)荷花仙子了，她們穿上清爽的粉紅或白色的盛裝，亭亭玉立。

　　秋

　　一把白色的椅子坐在一棵金黃的銀杏樹(shù)下，悠閑地看著美麗的風(fēng)景。紅紅的大柿子掛在枝頭，擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去。秋風(fēng)給田野扔下了幾粒神奇的肥料，田野一下子變成了金色的海洋。

　　冬

　　冬姑娘站在潔白的雪花里歡快地跳舞。冬天的麥田被積雪壓彎了腰，像一個(gè)個(gè)小老頭兒。

　　四季的作文 6

　　一年四季各不相同。春天給人們帶來(lái)美麗的花朵；夏天給人們帶來(lái)熱情的太陽(yáng)；秋天給人們帶來(lái)獨(dú)特的顏色；冬天給人們帶來(lái)看不見(jiàn)的寒冷。每個(gè)季節(jié)都有自己的`性格，都有自己的特色。

　　春天是四季中最開(kāi)朗的一個(gè)，她美麗、優(yōu)雅、迷人。她每次出現(xiàn)時(shí)，都會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)數(shù)的花朵和新鮮的空氣。她會(huì)讓世界上所有的動(dòng)物喜歡上她，特別是蝴蝶……

　　夏天卻與春天不一樣，她每天都自由自在的，根本沒(méi)有人煩她。當(dāng)她來(lái)到世上時(shí)，人們都會(huì)覺(jué)得很熱。夏天會(huì)讓人們想去旅游，或去沙灘和游泳池邊玩耍。因?yàn)樗�，人們的手里才�?huì)高興地捧著冰淇淋……

　　秋天是四季中最愛(ài)獨(dú)特顏色的那個(gè)。他一來(lái)就用自己的“魔法”把之前的那些翠綠的葉子變成他最喜歡的幾種顏色：紅色、橘色、黃色、咖啡色……他愛(ài)玩耍，每次都會(huì)把變了色的樹(shù)葉摘下來(lái)，撒在地上……

　　冬天雖然無(wú)聊，但很善良。他平時(shí)喜歡安靜，只要他看到有人冷，就馬上給她蓋上又干凈又溫暖的白色被子……

　　這就是一年中的四個(gè)季節(jié)，他們雖然各不相同，但他們始終都是你我的，也是彼此的，最好的朋友！

　　四季的作文 7

　　一年有四個(gè)節(jié)氣-春、夏、秋、冬，我最喜歡夏天。

　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇，桃花開(kāi)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草變綠了，花兒變紅了，春天雖然很美麗，但天氣一會(huì)兒冷，一會(huì)熱，我不是很喜歡。

　　秋天樹(shù)葉有的變紅了，有的變黃了，有的還是綠的，把我們的世界打扮得五顏六色，色彩斑斕，秋天雖然很漂亮，但天氣慢慢變冷，要穿很多衣服，上體育課跑步就覺(jué)得很笨重。冬天世界變得白茫茫，樹(shù)葉都掉光了，樹(shù)枝也戴上了白色的帽子。下雪的時(shí)候，雪花總是一邊下一邊就化成了小水滴，最后變成了一灘水。如果白茫茫的雪可以堆雪人，打雪仗，我也會(huì)喜歡冬天。

　　夏天，我為什么喜歡呢，因?yàn)樘鞖庾儫幔�可以穿漂亮的裙子，可以吃爽口�?棒冰，也可以穿著我的小泳衣去海邊玩耍，還可以坐在吊床上，左手拿著棒冰，右手拿著飲料，翹著二郎腿，晃著我的小腳丫，腿上放著我最喜歡的“小豬唏哩呼嚕”，那該有多好呀，所以我喜歡夏天。

　　四季的作文 8

　　漳河，多么熟悉，多么平俗的名字。可在我眼中，漳河是美麗的、可愛(ài)的。 漳河一年四季,風(fēng)景如畫(huà)。

　　特別是春天。春天，河邊一排排的柳樹(shù)都爆青了，都把自己隱藏了一個(gè)冬天的牙兒吐了出來(lái)，在微風(fēng)爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，柳樹(shù)姑娘們跳起了整齊的校園集體舞。柳樹(shù)姑娘跳累了要睡了，微風(fēng)爺爺也輕輕地走了…… 夏姑娘就不像春姑娘那樣溫柔，天天在火辣辣的'太陽(yáng)底下跳街舞，人們也在她的帶動(dòng)下做起健身運(yùn)動(dòng)——游泳。

　　哇！河里可真熱鬧，好多人呀！泳衣也各式各樣，有紅的、白的、黃的、青的……有的人在水中游起了花樣泳，有的在游自由泳，有的在游蛙泳……這一大群人合起來(lái)就像一副美麗的大畫(huà)卷。 秋姑娘最喜歡黃色。你看，她的衣服是黃色的，褲子也是黃色的，甚至連頭發(fā)都是黃色的。但這黃色給人們帶來(lái)了豐收的喜悅，也迎來(lái)了冰天雪地的冬天。

　　冬姑娘最喜歡白色，因?yàn)檠剑“咨�代表純潔、大方，雖然不像紅色那樣熱情，但白色也不錯(cuò)呀！人們?cè)谶@白色的世界里滑冰、堆雪人、打雪仗……既鍛煉了身體又增進(jìn)了友誼。 啊！漳河的四季，美麗而又迷人的四季！

　　四季的作文 9

　　一年有四個(gè)季節(jié)：春、夏、秋、冬。它們?cè)跓o(wú)常地更換著，就像四個(gè)盡職地員工，為人類默默地服務(wù)著。

　　春，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。花兒們?cè)诓萜荷蠣?zhēng)論著到底誰(shuí)最美麗：牽牛花著那小喇叭，吹醒了冬眠的動(dòng)物，吹醒了小草，吹醒了賴床的小朋友，吹醒了冰凍中的小河。雛菊頂著個(gè)“太陽(yáng)帽”從松軟的泥土里鉆了出來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，便津津有味地觀察起周?chē)�的新鮮事物來(lái)

　　……

　　夏天，太陽(yáng)釋放出比往常多幾倍的熱量。這可沒(méi)減退植物們的好奇心，反而變本加厲，生長(zhǎng)得更快了。一陣暖洋洋的夏風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉就歡呼起來(lái)，一個(gè)勁兒的鼓掌，發(fā)出“沙沙”地響聲。

　　秋天，樹(shù)葉換上黃衣服，開(kāi)始了自己的'旅程。果園里的果子都成熟了，一片豐收的景象，人們?nèi)�部在忙著摘果子，雖然很累，但是每個(gè)人的臉上都掛著喜悅的笑容，真是一個(gè)令人快樂(lè)的季節(jié)。

　　冬天，樹(shù)木沒(méi)了以前繁茂的枝葉，變得光禿禿的。雪花飄落在地上，積得厚厚的，孩子們玩起了雪仗，到處都能聽(tīng)得到孩子們的笑聲。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳，停在樹(shù)枝上做著早操……

　　季節(jié)，四個(gè)各有千秋的季節(jié)……

　　四季的作文 10

　　時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)貪玩、懶惰的孩子變成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。歲月的流逝，讓我對(duì)學(xué)校的感情更深厚了。

　　六年了，還有2月個(gè)我就小學(xué)畢業(yè)了。我會(huì)懷念它，更舍不得它，我對(duì)這的環(huán)境再熟悉不過(guò)了。

　　它美麗、和諧。春天的陽(yáng)光撒向大地，墻頭上的.迎春花便向聚仁中的學(xué)子們報(bào)告春天的到來(lái)；教學(xué)樓旁的草地里的花朵含苞欲放，有的還是花骨朵兒，還有的已經(jīng)完全開(kāi)放。

　　它綠色、純潔。夏天烈日炎炎，老松樹(shù)像一把綠絨大傘，給我們遮陽(yáng)蔽日；林陰小道上，有多少人在旁邊嬉戲玩耍；草地上的小草已經(jīng)長(zhǎng)的密密麻麻。學(xué)校里成了綠色的海洋，難怪被評(píng)為“綠色學(xué)校”。

　　秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)早晨微風(fēng)吹拂在草坪上一群群孩子在讀書(shū)，瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。

　　冬天雪花飛舞，松樹(shù)上的雪球毛茸茸的，輕輕一搖滿天飛；跑道上，我們?cè)谏厦媾埽瑫r(shí)而發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，像一支樂(lè)曲。

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)春天、夏天、秋天、冬天的校園；我愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取把學(xué)校變的更加美，更加生機(jī)勃勃。

　　四季的作文 11

　　萬(wàn)物生生不息就會(huì)有雀躍的生命。冷冽的冬天已過(guò)去，春天喚醒萬(wàn)物，從鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲中粉墨登場(chǎng)了；春天為初醒的大地布置得美輪美奐、繽紛燦爛。陽(yáng)光好比春天的美味早餐，為萬(wàn)物注入了活力的精力湯。

　　輕巧典雅的云彩襯托溫煦的陽(yáng)光，灑下黃澄澄的光芒，處處彌漫著新生的氣息。悶不吭聲的枝椏，悄悄的迸出頑皮的新芽，如旺盛生命力的小精靈；害羞的粉嫩櫻花，慢慢的抬起頭來(lái)，感受造物者的巧奪天工。綠繡眼和白頭翁不甘示弱，跳上枝頭，高歌一曲；蝴蝶和蜜蜂爭(zhēng)相比美，與春風(fēng)一較長(zhǎng)短，翩翩起舞。春天的蒼穹下，千千萬(wàn)萬(wàn)的新生生靈，好奇的摸索生命的奧祕(mì)。春天里旺盛的新生命，如我呱呱落地的那一刻。出生的我，心靈純凈如白紙，開(kāi)始學(xué)習(xí)各種新事物，經(jīng)過(guò)千錘百煉，不斷的努力，我的人生將如倒吃甘蔗——漸入佳境。縱使有些小小的挫敗，且放下煩心瑣事，投入大自然的`懷抱，體悟枯木逢春的新生喜悅，我發(fā)現(xiàn)生命的可貴和造物者賜予我的啟示。不要因小小的挫敗而灰心喪志，只要鍥而不舍，時(shí)時(shí)刻刻便能宛如新生。

　　四季的更迭，在萬(wàn)物最捧場(chǎng)的春天里，孕育了欣欣向榮的新生，新生生命的喜悅像首動(dòng)人的旋律，值得我們細(xì)細(xì)的品味。

　　四季的作文 12

　　我的家鄉(xiāng)一年四季風(fēng)景優(yōu)美。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。花壇里的花五彩繽紛，紅的似火，白的像血，黃的似金，一朵朵，一簇簇，漂亮極了。樹(shù)枝上抽出了嫩綠的枝條，你瞧！才下過(guò)一陣蒙蒙細(xì)雨，柳條就翩翩起舞，這美麗的景象讓我不由的想起賀知章的一句詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)栽出，二月春風(fēng)似剪刀。”

　　天，一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，天氣就變得更加涼快了，人們都去公園里散步，公園里的荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，漂亮極了。

　　秋天，樹(shù)葉紅的似火，黃的像金，互相交錯(cuò)著，像一幅美麗的水彩畫(huà)，金黃色，火紅色，翠綠的.樹(shù)葉從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái)，給大地鋪上了彩色的地毯。

　　冬天，白雪一片，雪落在了樹(shù)上給大樹(shù)穿上了白色的棉衣，雪落在了大地上，好像給大地鋪上了白色的地毯，雪落在房頂上好像戴上了一頂雪白色的帽子，你瞧，這一場(chǎng)雪孩子們高興極了，小區(qū)里，操場(chǎng)上，到處充滿了孩子們的笑聲，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在地上打滾

　　我的家鄉(xiāng)就是這樣美麗，你們的家鄉(xiāng)怎呢？

　　四季的作文 13

　　初春，溫暖的陽(yáng)光一縷縷的射進(jìn)校園，春風(fēng)拂面，春風(fēng)的節(jié)禮給校園增添了幾分春電，梅花一枝枝的伸出來(lái)伸進(jìn)來(lái)，像匆忙的孩子一樣匆忙的想長(zhǎng)大，似乎不把別的植物放在眼里，荷葉也不甘勢(shì)弱，艱難的長(zhǎng)出一片片碧綠的大圓盤(pán)，又從碧綠的大圓盤(pán)里長(zhǎng)出了一朵朵紅色的花，高貴雅觀。

　　夏天，炎熱的陽(yáng)光照在校園里，似乎在喊真熱，可是弱小的花生也不甘心，努力的生長(zhǎng)，終于，開(kāi)出了一朵朵小黃花，心想花生每開(kāi)一朵花就結(jié)一顆花生，它們是那樣奉獻(xiàn)無(wú)傷。

　　秋天，一朵朵小菊花發(fā)芽了，綠色的嫩芽，緊張的.長(zhǎng)出來(lái)，光榮的干枯，那朗朗的讀書(shū)聲似乎鼓舞它們快點(diǎn)成長(zhǎng)。

　　冬天，大樹(shù)的葉子落光了，像一把禿光的掃把默默無(wú)言，所有的地方都變成了白皚皚的世界，伙伴們打雪仗，堆雪人，滾雪球，歡樂(lè)的叫喊聲給校園增添了幾分冬意，干枯的小草和葉，寄托了無(wú)限深情。

　　我們的校園美麗，因?yàn)樗鶠榈闹参锒紴樗鼩g呼、喝彩，我們愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗�是養(yǎng)育我們的母校。

　　四季的作文 14

　　春天，我們的校園是綠色和紅色的。燕子從南方飛來(lái)，給校園增添了許多活力。小燕子告訴小草、小樹(shù)和微風(fēng)一起舉辦音樂(lè)會(huì)。這場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)是為熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們準(zhǔn)備的。

　　夏天，花壇里開(kāi)滿了小花。五顏六色的裝扮自己五顏六色的頭發(fā)，去學(xué)校迎接孩子們。松樹(shù)傲然挺立，讓孩子們知道它有多帥。每次去松樹(shù)下乘涼，松樹(shù)都傲然挺立。

　　秋天，天氣冷的時(shí)候，草會(huì)給大地母親披上一件黃色的毛衣。樹(shù)葉紛紛飄落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是飛舞的金蝴蝶。我上前一看，原來(lái)葉子還在根媽媽身上穿了一件黃色毛衣。快看！草和葉子都知道孝敬父母，孩子也應(yīng)該知道。

　　冬女來(lái)了，把樓染白了，田徑操場(chǎng)也染白了，校園成了雪的天堂。現(xiàn)在校園很漂亮。

　　我們學(xué)校的'四季不同，各有千秋。我喜歡我們學(xué)校的四季。

　　四季的作文 15

　　春姑娘來(lái)了，她蘇醒了大地、解凍了小溪、叫醒了萬(wàn)物，黃鶯唱著歌，燕子跳起舞來(lái)，農(nóng)民伯伯開(kāi)始工作，迎春花開(kāi)得一朵比一朵好看，春天真是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

　　春姑娘走了，夏姑娘又來(lái)了，在池塘里荷葉長(zhǎng)得綠油油的，荷花開(kāi)得紅艷艷的，美麗極了！荷葉上蹲著一只碧綠碧綠的青蛙，一直在“呱呱”地歌唱，好像在說(shuō)“好熱呀！好熱呀！”

　　夏姑娘走了，秋姑娘又來(lái)了，果園里的果子、蔬菜都成熟了。有高粱、梨子、蘋(píng)果和稻谷，美味極了！大雁開(kāi)始往南飛，它們一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒又排成“人”字。

　　秋姑娘走了，冬姑娘又來(lái)了，冬天好冷。松柏在寒冷的'冬天仍然披著綠油油的衣裳，外面冰天雪地，寒風(fēng)刺骨。小朋友們堆起了雪人，打起了雪仗。冬天又過(guò)去了，我們又開(kāi)始了新的一年。

　　四季的作文 16

　　四季之中，我最喜歡天、樹(shù)、鳥(niǎo)和貓。

　　春天，春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇。天，顯得很清澈，偶爾飄來(lái)的清風(fēng)將樹(shù)木吹得栩栩如生。大樹(shù)已是千年老樹(shù)，粗壯的樹(shù)干仿佛說(shuō)著一年又一年春的不同；小樹(shù)則是剛剛發(fā)芽的灌木，嫩綠的葉子掛滿了枝頭。每一棵樹(shù)木都發(fā)了芽，生了枝子，長(zhǎng)了葉兒。新生的枝，被早早回到家鄉(xiāng)的鳥(niǎo)兒們給站滿了，鳥(niǎo)兒們個(gè)個(gè)羽毛鮮艷，好看極了！再看看那只可愛(ài)的母貓，正挺著大肚子，準(zhǔn)備夏天舒舒服服地生孩子。

　　夏天，綠樹(shù)成蔭。郁郁蔥蔥的`大樹(shù)茂盛地生長(zhǎng)著，天空也變得很藍(lán)很藍(lán)。鳥(niǎo)兒們自由自在地飛翔著，并尋找配偶結(jié)合、筑巢、下蛋……這時(shí)，春天里挺著大肚子的母貓生了——生出了18只可愛(ài)靈巧的小貓咪們。

　　秋天，天空變得有些暗淡。樹(shù)上的葉子開(kāi)始變紅，變黃，凋謝了。鳥(niǎo)兒們孵好蛋，忙著教小鳥(niǎo)如何飛翔；小貓們跟著母貓?jiān)诜孔永锿嫠ｆ覒颉?/p>

　　冬天，也是每年的最后一個(gè)季節(jié)，天空中時(shí)不時(shí)飄來(lái)“牛毛”細(xì)雪。大樹(shù)只剩下枝條，鳥(niǎo)兒們也回南方過(guò)冬了，小貓們依偎著母貓?jiān)诤ㄋ�…�?/p>

　　這不就是四季之音嗎？

　　四季的作文 17

　　四季是一首詩(shī)，是大自然親手創(chuàng)造的詩(shī)。

　　生機(jī)蓬勃的春，邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇，小燕子嘰嘰喳喳的叫著。解凍的小溪丁丁冬冬，溪上漂泊著鴨的.羽毛，溪邊一排整齊的柳樹(shù)，隨著風(fēng)搖綠了自己的長(zhǎng)辮子，花園里的蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，好像在說(shuō)：“春天真美。”草坪上的草，又變成原來(lái)的樣子。

　　陰晴多變的夏，激情奔放，邁著炎熱的步伐快步地來(lái)了。它有時(shí)而喧囂，時(shí)而靜寂，時(shí)而又霖雨綿綿。夏是娃娃的臉，一會(huì)兒陰，一會(huì)兒晴，變幻多測(cè)。夏天是荷花開(kāi)的季節(jié)。有的荷花含苞欲放，可美了！

　　果實(shí)累累的秋，邁著金黃色的步子，高興地來(lái)了，秋是個(gè)豐收的季節(jié)。大部分的果子豐收了！田野中金色麥浪重重，稻穗粒粒敘述著祥瑞豐年；果園里果樹(shù)壓彎了腰。我不禁贊嘆到：“秋天真美”。

　　曠野蒼茫的冬，邁著純白的步邁，寒冷地步伐來(lái)了。冬天雖然很冷，但給我們小孩子帶來(lái)許許多多的樂(lè)趣曠野蒼茫的冬，我們可以堆雪人，打雪仗、滑冰等等。冬天也很美，樹(shù)上鋪著銀裝到處一片潔白。

　　四季是詩(shī)，四季是畫(huà)，四季帶給我們美好的享受。

　　四季的作文 18

　　每一年，每一季，給人的感覺(jué)都不同，春夏秋冬，四個(gè)不同的季節(jié)，四種不同的快樂(lè)。

　　春天總是給人帶來(lái)希望。其實(shí)我不怎么喜歡春天，春天在我心里，像一個(gè)喜新厭舊的小姑娘，耍著小脾氣，換掉所有她不喜歡的、舊的東西。春天在我心里，矯揉造作，不是個(gè)好季節(jié)。

　　夏天是我最喜歡的季節(jié)。最愛(ài)夏天的海，喜歡穿著好看的泳衣，吃著冰激凌，躺在軟軟的.沙灘上，很炫，很合我心。有人說(shuō)我就愛(ài)熱鬧，就是一個(gè)夏天的孩子，我也這么認(rèn)為，我真得如夏天一樣，火熱、感性。

　　秋天是個(gè)傷感的季節(jié)，喜歡那種趴在窗邊，看窗外秋雨，聽(tīng)mp3的場(chǎng)景。每當(dāng)那時(shí)，我總覺(jué)得自己很孤單，心里就會(huì)很傷感。有人問(wèn)我愛(ài)聽(tīng)什么歌？我總是笑著，不言語(yǔ)。其實(shí)什么歌不重要，重要的是歌曲的旋律被你品成一種什么感覺(jué)。

　　冬天，很蕭瑟，很瘋狂。喜歡自己一個(gè)人走在雪地里，感受冬天的消極，那時(shí)真想就那樣呆著，無(wú)拘無(wú)束的，與世隔絕，徜徉在自己的世界中，想象美好的生活。四季，就是這樣，總認(rèn)為一季是一首歌。春是適合清爽風(fēng)格的，夏是適合歡快風(fēng)格的，秋是適合抒情風(fēng)格的，冬是適合幻想風(fēng)格的。

　　這就是四季，四首歌，細(xì)細(xì)品味……

　　四季的作文 19

　　鳥(niǎo)兒從天邊飛來(lái)，好像有什么喜事要向我們匯報(bào)，原來(lái)是美麗的春天要來(lái)了。

　　鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著婉轉(zhuǎn)曲子，呼喊著，小草，小花快快和它見(jiàn)面。小草，小華，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，就趕快探出腦袋，和它招招手，校園的花叢里有了生機(jī)，不像冬天那樣光禿禿的。

　　夏天，太陽(yáng)漲紅了臉，它的光好刺眼，把大地都給烤焦了，小賣(mài)部旁擠滿了人，一個(gè)個(gè)雪糕都向我們招手，一瓶瓶飲料向微笑，我們?cè)谝驳种撇蛔∵@種誘惑，拿著錢(qián)擠進(jìn)人群，暢快的喝上一口。

　　秋天金黃的'葉子飄落下來(lái)，隨風(fēng)舞動(dòng)，一不小心秋風(fēng)把剛調(diào)好了顏色弄灑了，灑的到處都是，瞧，那一片金燦爛的景色多美啊，沒(méi)想到秋風(fēng)還是個(gè)畫(huà)家，給果子穿上了，一件艷麗的花衣，真漂亮，都忍不住往上咬一口，孩子們都飛向了果園，來(lái)采摘鮮美的果實(shí)。

　　冬天更是一番美景，悄悄的雪娃娃下來(lái)了，看見(jiàn)這美景，我的心早就飛出了窗外，想著一會(huì)下課要怎樣堆雪。下課了，同學(xué)們比我還要激動(dòng)，一個(gè)個(gè)都飛奔到走廊向外看看雪景，雪娃娃可真調(diào)皮，給大地又換了一件衣服，但雪白的衣服也挺好看。

　　一年四季，景色多樣，有萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有生機(jī)勃勃的夏天，有碩果累累的秋天，還有潔白的冬天，快來(lái)和我一起觀察校園的四季吧。

　　四季的作文 20

　　春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，夏是綠樹(shù)成蔭的季節(jié)，秋是瓜果飄香的季節(jié)，冬是冰天雪地的季節(jié)。現(xiàn)在讓我們走進(jìn)這些美麗的季節(jié)吧！

　　春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的'季節(jié)。小河里的冰融化了，緩緩流向遠(yuǎn)方。小草好奇地從地里探出頭來(lái)，看看春姑娘是否已經(jīng)來(lái)到了身旁。原本光禿禿的樹(shù)上冒出了新的嫩芽，隨著春風(fēng)跳起了美麗的舞蹈。

　　夏天，一個(gè)炎熱的季節(jié)。正午，驕陽(yáng)掛在萬(wàn)里無(wú)云的天空，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光線照射在熾熱的大地上，人們被熱的汗流浹背，可是瓜果的香味飄進(jìn)人們的鼻孔，便會(huì)情不自禁地流口水，西瓜、芒果、火龍果……

　　秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。秋爺爺不小心打翻了金色的墨水瓶，頓時(shí)田野上就是大片大片的金黃色了。田野上的麥浪一道一道地拍打過(guò)來(lái)多么像大海啊！農(nóng)民伯伯的臉上笑開(kāi)了花，哼著幸福的小曲。

　　冬天，一個(gè)寒冷的季節(jié)。在度過(guò)了幸福的秋天后，冬天慢慢來(lái)到了，小動(dòng)物們冬眠了。松鼠爬回洞里，蛇鉆進(jìn)地里，世間萬(wàn)物似乎都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，天上掉下了一朵朵雪花，雪飄落在地面上，很快已經(jīng)過(guò)了腳踝，小朋友們?cè)诒�天雪地里打雪仗，堆雪人…�?/p>

　　四季啊！你變化萬(wàn)千！

　　四季的作文 21

　　快樂(lè)四季快樂(lè)四季我們是一群生活在大山里的留守兒童，我們生活在學(xué)校里，學(xué)校就是我們的家。那里有上千個(gè)小朋友，特別熱鬧，我就在這里讀小學(xué)三年級(jí)。春天來(lái)了，校園里的水仙花開(kāi)了、桃花開(kāi)了、還有許多叫不出名字的花也開(kāi)了。紅的、紫的、白的、黃的……五彩繽紛，校園成了花的海洋！蝴蝶來(lái)了、蜜蜂來(lái)了、同學(xué)們也來(lái)了，我們一起玩耍、一起汲取春天的營(yíng)養(yǎng)！夏天的夜晚，花壇里的動(dòng)物歌唱家們開(kāi)起了熱鬧的演唱會(huì)。蛐蛐彈琴、青蛙唱歌、螢火蟲(chóng)提著小燈籠來(lái)伴舞……

　　此時(shí)的我們也不會(huì)閑著，抽晚自習(xí)下課時(shí)捉兩只蛐蛐斗斗、捉兩只螢火蟲(chóng)玩玩……天氣逐漸涼了，校園里的桂花傳來(lái)了秋的'信息。我們貪婪的吮吸著桂花的香，覺(jué)得呆在教室里那香味還不夠濃，直接捧著書(shū)本早早的來(lái)到樹(shù)下痛快地深呼吸，扯開(kāi)喉嚨大聲練讀當(dāng)天要學(xué)的課文。冬天到了，校園變白了。課間，一個(gè)個(gè)肉包子似的同學(xué)在操場(chǎng)打雪仗、堆雪人……甚至有那不怕冷的吃著冰棍、打著冷顫還得意洋洋。我們雖然是留守兒童，但是生活在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校卻也覺(jué)得樂(lè)趣多多、無(wú)比幸福！

　　四季的作文 22

　　你去過(guò)長(zhǎng)春南部的南湖公園嗎？它是長(zhǎng)春的一顆璀璨的明珠，南胡公園的四季是多么美，請(qǐng)讓我?guī)�你去領(lǐng)會(huì)一下它詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景吧！

　　春天的南湖是生機(jī)勃勃的。草坪上，小草悄悄的探出頭來(lái)，好像是小嬰兒，渾身上下全是新的。春風(fēng)吹柳樹(shù)的枝條，吹破芽孢長(zhǎng)出嫩黃色的葉芽。南湖的冰面開(kāi)始融化了，可以看到幾條小魚(yú)在水中嬉戲。

　　夏天，小草已經(jīng)從嫩綠色漸漸的變成了墨綠色的，好像抹了油一般亮。草坪好象是一張墨綠色的柔軟的大地毯，鋪滿了整個(gè)南湖。柳樹(shù)也不遜色，嫩黃色的葉芽已經(jīng)變成碧綠色的'柳葉了，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”呀！南湖也像被小草和葉子染過(guò)了似的，碧綠碧綠的。人們的小船在湖面劃過(guò)，使南湖變的熱鬧非凡。

　　南湖的秋是寧?kù)o的。金黃色的葉子落了滿地，仿佛給大地?fù)Q上了金色的秋裝。幾片金色的白樺葉和紅火的楓葉落在湖面上，好像幾只寂寞的小船，栽著希望飄向遠(yuǎn)方。

　　冬天，樹(shù)葉都落光了，變成一片片白色的森林，真是一片銀裝素裹！孩子們?cè)诒�面上溜冰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)他們愉快的笑聲。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的南湖，我更愛(ài)南湖的四季。

　　四季的作文 23

　　我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，景色優(yōu)美，民風(fēng)淳樸是一個(gè)讓人流連忘返的地方，它就是長(zhǎng)興。

　　長(zhǎng)興的特產(chǎn)有很多：鮮美的銀魚(yú)、肥美的湖羊和遠(yuǎn)近聞名的湖筆但我更愛(ài)的是家鄉(xiāng)一年四季俏麗的景色。

　　春天，爬上碧巖山，你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬眠的小草齊齊探出腦袋，那一朵兩朵的野花害羞地藏在小草身后，等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　夏天，來(lái)到月亮灣旁邊的古鎮(zhèn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)古鎮(zhèn)的池塘上，蜻蜓在作畫(huà)，青蛙發(fā)出“呱呱呱”的叫聲，一起歌唱著夏天的到來(lái)。小魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去，好像在和誰(shuí)捉迷藏呢！而夜晚降臨時(shí)，五彩斑斕的燈光映照著整個(gè)小鎮(zhèn)，又是另一番美景了。

　　秋天，漫步八都岕村，你會(huì)發(fā)現(xiàn)黃燦燦的銀杏葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，輕輕地，輕輕地，飄落在了地上，鋪成了一塊金黃金黃的地毯。游走其中，仿佛置身于金色的`海洋。

　　冬天，走進(jìn)龍之夢(mèng)梅園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)梅花傲雪獨(dú)自開(kāi)放著。紅的如血、粉的如霞、白的似玉，宛如朵朵彩云降臨，一陣清風(fēng)拂過(guò)，還散發(fā)出陣陣清香。正如王安石筆下的：遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季如畫(huà)。

　　四季的作文 24

　　四季如畫(huà)筆。繪出五彩繽紛，色彩斑斕的世界，四季如花，綻放出各種絢麗多姿的形態(tài)。四季如姑娘。婀娜多姿的帶來(lái)不同感受。

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，生機(jī)勃勃，大地上又穿了綠色的衣服就像一塊兒綠地毯，花兒草兒在微風(fēng)中跳舞，光禿禿的樹(shù)枝上長(zhǎng)出許多小嫩芽，它們就像是一個(gè)個(gè)小精靈，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

　　夏天是炎熱的時(shí)候大樹(shù)長(zhǎng)滿了。綠葉一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像一位穿著綠色服裝的少女在樹(shù)枝上跳舞，到了中午太陽(yáng)更炎熱了，但是有些人還在艱苦的奮斗中。

　　秋天是收獲的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)果園里那黃澄澄的大鴨梨，水晶般的'葡萄，他們散發(fā)著香氣，可是樹(shù)要和他的小伙伴們離別了。

　　冬天是最寂寞的季節(jié)，大地穿上了一件白色的衣服，好似仙女下凡雪花落在了樹(shù)枝上像一朵朵盛開(kāi)的花。

　　是啊，大樹(shù)的一年四季都在為別人努力都在無(wú)私奉獻(xiàn)，但誰(shuí)又能想起他呢？人生就是像樹(shù)這樣有高峰有低谷，當(dāng)你跌入低谷時(shí)，請(qǐng)不要放棄，最好的風(fēng)景永遠(yuǎn)在前方！

　　四季的作文 25

　　有人喜歡春暖花開(kāi)的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，還有人喜歡是冰天雪地的冬天，而我和你們可不一樣，這四個(gè)季節(jié)我都喜歡，今天我就來(lái)來(lái)說(shuō)說(shuō)這一年四季吧！

　　春天，小草從土里探出頭來(lái)，花兒害羞的綻開(kāi)花瓣，好像生怕有人看見(jiàn)它似，這是從冬天來(lái)的雪融化了。

　　夏天，生機(jī)勃勃，花兒綻開(kāi)了自己的花瓣，人們經(jīng)常去地里種花，有時(shí)那些白云也變成了烏云下起雨來(lái)，幫助農(nóng)民種地。

　　秋天，五谷豐登，秋天是農(nóng)民的開(kāi)心日更是快樂(lè)時(shí)，因?yàn)檗r(nóng)民伯伯們可以收割金黃色的小麥，可以收割成熟的.玉米，這一切一切都像一片金色的海洋。

　　冬天，天上下著鵝毛大雪，世界變白了，馬路穿上了厚厚的大衣，樹(shù)枝掛滿了毛茸茸的珍珠，房屋戴上了白色的帽子，高山和大河穿上了潔白的水晶衣。

　　這就是一年四季的景色，我喜歡一年四季，如果問(wèn)我最喜歡什么季節(jié)？那非冬天莫屬，冬天小朋友們會(huì)堆一個(gè)很大的雪人，有的會(huì)打雪仗，冬天帶給我們與眾不同的樂(lè)趣！

　　我愛(ài)這四季，尤其愛(ài)四季中的冬天。

　　四季的作文 26

　　春天是清涼的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。但在四個(gè)季節(jié)我最喜歡夏天了。

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，春姑娘用魔法棒把大地變成了綠色的，春天是快樂(lè)的，小朋友可以在草地上玩耍。一切都萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅了。

　　夏天，夏姑娘穿著紅色、漂亮的短裙來(lái)到了填上，夏天，和花開(kāi)了，那粉紅色的花瓣真讓人喜愛(ài)。夏天，我可以穿漂亮的公主裙，可愛(ài)的花邊裙，文靜的短裙。這時(shí)丹東市內(nèi)的桃花香撲鼻而來(lái)。那顏色真溫馨。桂花也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸了伸綠綠的葉子，小“黃花”也開(kāi)了，小小的花真逗人喜愛(ài)，聞一下，還有清香。四個(gè)小花粘在一起好像一個(gè)小家庭。這時(shí)的太陽(yáng)真炎熱！

　　秋天，秋姑娘把大地的炎熱帶走了，帶來(lái)了一片豐收的景象，樹(shù)的葉子都黃了，蘋(píng)果樹(shù)上的“小娃娃”都忍不住要掉下來(lái)了。而我最喜歡吃紅通通的'蘋(píng)果啦！辛勤的農(nóng)民已經(jīng)把國(guó)棟的果實(shí)收完了，正等著冬天的來(lái)到呢！

　　冬天，冬姑娘穿著白色的棉襖急匆匆地跑來(lái)了，鵝毛大雪原來(lái)是冬姑娘睡懶覺(jué)去了。冬天一片白色，下著大雪，像給無(wú)邊大地鋪上了白色的地毯。小動(dòng)物們也貯藏著東西正準(zhǔn)備過(guò)冬呢！

　　一年四季，春夏秋冬，可真美麗呀！

　　四季的作文 27

　　歲月帶我走過(guò)四季的輪回，春來(lái)，夏去，秋至，冬逝。日復(fù)一日，年復(fù)一年，四季在輪回，時(shí)光在流逝。

　　春天的雨可以使萬(wàn)物復(fù)蘇，讓河面的冰融化。你聽(tīng)“咔擦咔擦”，冰面融化了，冰排并排歡快地跑著。春雨來(lái)時(shí)，嫩葉上就會(huì)滾出一顆顆“珍珠”。春雨打著窗戶，似乎在唱歌。動(dòng)物們從冬眠中醒來(lái)，梳理著毛發(fā)，小草也從泥土里伸出腰，吸收雨水的養(yǎng)分。

　　夏天的太陽(yáng)是四季中最熱的，使人脫掉那笨重的棉襖。太陽(yáng)使人神清氣爽，跑到草地邊和小伙伴們?nèi)ス珗@看小魚(yú)，玩累了就跑到大樹(shù)底下乘涼、避暑。吃著香甜可口的雪糕。

　　秋天各種各樣的果實(shí)豐收了。有蘋(píng)果、梨子、橘子田地里，瓜果飄香，這是農(nóng)民伯伯最快樂(lè)的季節(jié)。稻田地里傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。道旁的大樹(shù)葉子已由紅變成了黃色的'，像一棵棵搖錢(qián)樹(shù)。

　　冬天的雪蓋住了所有的東西，到處白雪一片。這時(shí)小朋友們從自己各自的家跑了出來(lái)，打雪仗、堆雪人，雪地上熱鬧了起來(lái)，歡呼聲、笑聲響成一片。玩累了便各自回了家，雪地里只有一棵棵掉完樹(shù)葉的樹(shù)干在雪地中站著，盼著春姑娘的到來(lái)。

　　我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，十里飄香的夏天，金光的秋天，白雪皚皚的冬天。

　　四季的作文 28

　　詩(shī)，如同一朵嬌艷絢麗的花兒，一朵永不凋零的花，盛開(kāi)在悠悠歷史長(zhǎng)河，盛開(kāi)在多少文人名家的心中，盛開(kāi)在一年四季之中。

　　春天是詩(shī)，是一朵艷麗的花。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。這是宋代大詩(shī)人朱熹眼中的春，春風(fēng)徐徐，吹遍華夏大地，誰(shuí)不識(shí)得它呢？春風(fēng)吹，吹出了一片萬(wàn)紫千紅，吹出了一片繁華盛開(kāi)的景象，如此欣欣向榮，總是春天的杰作，多么美好的意境，在這片萬(wàn)紫千紅中無(wú)不流露出對(duì)春的贊許，對(duì)春的喜愛(ài)。

　　夏天的詩(shī)，是一朵火熱的花。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。在無(wú)窮無(wú)盡的'碧綠荷葉之中，在如大一般紅的成片的荷花里，是驕陽(yáng)似火發(fā)熱情，是如花的美景，是夏的風(fēng)韻。

　　秋天的詩(shī)，是一朵凄涼的花。白樸的《天凈沙。秋》中的一角：孤村落中殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉。一股凄涼悲意升起，讓我們感受到了秋的颯颯，我的凄殘。

　　冬天的詩(shī)又是一朵純潔高尚的花，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。在我的心里，冬天是高尚的、雪是純潔的，雪洗去了喧嘩，洗去了塵土。

　　詩(shī)，千古傳承的花，它的聲音在我的耳畔回響，它的風(fēng)韻在我的心中長(zhǎng)存。

　　四季的作文 29

　　春天是清涼的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是嚴(yán)寒的。但在四個(gè)季節(jié)我最喜歡夏天了。

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，春姑娘用魔法棒把大地變成了綠色的，春天是快樂(lè)的，小朋友可以在草地上玩耍。一切都萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅了。

　　夏天，夏姑娘穿著紅色、美麗的短裙來(lái)到了填上，夏天，和花開(kāi)了，那粉紅色的花瓣真讓人喜愛(ài)。夏天，我可以穿美麗的公主裙，可愛(ài)的花邊裙，文靜的短裙。這時(shí)丹東市內(nèi)的桃花香撲鼻而來(lái)。那顏色真溫馨。桂花也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸了伸綠綠的`葉子，小黃花也開(kāi)了，小小的花真逗人喜愛(ài)，聞一下，還有清香。四個(gè)小花粘在一起似乎一個(gè)小家庭。這時(shí)的太陽(yáng)真炎熱！

　　秋天，秋姑娘把大地的炎熱帶走了，帶來(lái)了一片豐收的景象，樹(shù)的葉子都黃了，蘋(píng)果樹(shù)上的“小娃娃”都忍不住要掉下來(lái)了。而我最喜歡吃紅通通的蘋(píng)果啦！辛勤的農(nóng)夫已經(jīng)把國(guó)棟的果實(shí)收完了，正等著冬天的來(lái)到呢！

　　冬天，冬姑娘穿著白色的棉襖急匆匆地跑來(lái)了，鵝毛大雪原來(lái)是冬姑娘睡懶覺(jué)去了。冬天一片白色，下著大雪，像給無(wú)邊大地鋪上了白色的地毯。小動(dòng)物們也貯藏著東西正預(yù)備過(guò)冬呢！

　　一年四季，春夏秋冬，可真漂亮呀！

　　四季的作文 30

　　細(xì)雨細(xì)細(xì)地

　　雨，無(wú)拘無(wú)束，不為人知。葉子，悄悄地染上了一身的翠，蒼翠欲滴，溫文爾雅的輕風(fēng)文文靜靜的，用嫻雅的步伐一邁，春來(lái)了。

　　瞧啊，溪水，魚(yú)群玩耍，泉水叮咚，大家打鬧玩耍，歡歌笑語(yǔ)中喚起了輕風(fēng)，呼，清風(fēng)，產(chǎn)生了一片景象，讓人沉醉，微波粼粼，清風(fēng)溫暖，不知細(xì)葉誰(shuí)剪出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　菏葉帶香味

　　炎熱夏日，蟬鳴聲枝頭，心煩，偶過(guò)蓮花池，蓮花擺動(dòng)，香味撲面而來(lái)，香味滿天。

　　穿行在其中，窺池流連忘返，猛然，心煩一掃而光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，夏日是那般有品位，蓮花芳香香氣撲鼻，好不愜意。

　　秋風(fēng)瑟瑟

　　紅楓葉在秋季的凝視下，換掉了一抹鮮紅色的秋裝新款，愉悅中的水稻也是笑彎了腰，一陣秋雨撲面而來(lái)，紅楓葉便隨風(fēng)飄蕩而舞，夜里，我與月亮相隨，又禁不住想到小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)好美麗的格調(diào)啊!

　　人蹤滅

　　雪舞熒空，宛如萬(wàn)鳥(niǎo)朝鳳，皚皚白雪的全球里，大家鬧，戲，玩的.樂(lè)此不疲，在大家日夜不停的歡笑聲中，雪以落滿枝頭，可大家早已忘記了冷，有的，僅僅無(wú)盡的好心態(tài)。

　　四季，人處在在其中，但，卻暢游在其中。

　　四季的作文 31

　　春姑娘

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘拿著顏料，踏著輕快的步伐來(lái)到了大地。他走進(jìn)公園拿著彩色筆朝著一片白色的公園一點(diǎn)公園立刻充滿了生機(jī)，到處花紅柳綠小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳴叫著，仿佛唱著歡快的歌。春姑娘走過(guò)小河用筆一點(diǎn)冰凍的河融化了，“嘩嘩嘩”地流著仿佛在給小鳥(niǎo)伴奏動(dòng)聽(tīng)極了。

　　夏哥哥

　　春姑娘剛走，夏哥哥就來(lái)值班啦！他踏著豪邁的'步伐來(lái)到了大地。他走到池塘邊拿起巨大的號(hào)角，“嘟――”吹了一聲，池塘上就綻開(kāi)了一朵美麗的百合花，還襯著幾片荷葉。他在吹幾聲池塘上出現(xiàn)了幾只青蛙，荷葉上幾只綠色的青蛙蹦來(lái)蹦去。夏哥哥圍繞著大地跑了一圈大地都變成了一片綠色的，大地了。

　　秋姑娘

　　夏哥哥還沒(méi)玩盡興，秋姑姑就來(lái)了，他微笑著讓夏哥哥回家。她走進(jìn)果園，用他的魔棒朝果樹(shù)一點(diǎn)。樹(shù)上便掛滿了紅彤彤的果子。微風(fēng)一吹果子冰牙咬身子仿佛在顯擺又仿佛在催著果農(nóng)把它們摘下來(lái)。

　　冬爺爺

　　秋姑姑玩累了，提前下班了。冬爺爺變來(lái)值班了，冬爺爺現(xiàn)已年過(guò)100，滿頭白發(fā)。在來(lái)的路上，他的白發(fā)不住的往下掉，不一會(huì)兒大地上都鋪滿了冬爺爺?shù)陌装l(fā)。仿佛鋪上了一層白地毯。

　　世紀(jì)精靈年年都不怕辛苦的為我們辛勤工作著………

　　四季的作文 32

　　每個(gè)地方都有不同的四季，它們各有各獨(dú)特的特點(diǎn)。

　　春妹妹正在彈琴呢!沙沙沙......她把在冬天里沉睡的花草樹(shù)木都喚醒了。它們一個(gè)個(gè)探出了碧綠的小腦袋，正在像春姐姐問(wèn)好：“春姐姐，你在寒冷的.冬天里過(guò)得還好嗎？”春姐姐就用美妙的琴聲回答它們說(shuō)：“我過(guò)得很好呢，冬爺爺很關(guān)心我，就好像我是他的孫女一樣，他可親切了。”

　　夏弟弟可調(diào)皮了。時(shí)不時(shí)和媽媽吵架，哭了好久，害得我們都已經(jīng)好幾天沒(méi)有看到太陽(yáng)了。現(xiàn)在，夏弟弟找到可以不讓她哭的東西了——彩虹姐姐。彩虹姐姐出來(lái)了，夏弟弟正在她背上玩滑梯呢！彩虹姐姐說(shuō)：“好玩嗎？”夏弟弟說(shuō)：“好玩！”彩虹姐姐說(shuō)：“好玩的話就不要哭了。”夏弟弟說(shuō)：“好的，只要你出來(lái)我就不哭。”彩虹姐姐微笑的說(shuō)：“好啊。”

　　秋姐姐既溫柔，又美麗。把秋天畫(huà)成到處都是一片片金黃的田野和樹(shù)木。讓人看了都覺(jué)得很舒適。

　　冬爺爺既善良，又親切。好像每個(gè)人都是他的孫子，孫女。讓人感覺(jué)他和藹可親。但是冬爺爺上崗后，就變了，變得很?chē)?yán)肅很無(wú)情，但下崗后，他又是一個(gè)和藹可親的爺爺。

　　每個(gè)季節(jié)都很美，讓我們沉入每一個(gè)季節(jié)。

　　四季的作文 33

　　我們學(xué)校有一池塘，池中水清澈見(jiàn)底，像一面閃閃發(fā)光的鏡子。池塘的四季美不勝收！

　　春末，池塘邊有一片碧綠的小草，草地旁種著明艷可愛(ài)的小花，旁邊擺著石凳專供我們休閑賞景。池中圓圓荷葉美美花兒，魚(yú)兒戲水忙說(shuō)悄悄話，不安分的小青蛙跳到了荷葉上，嘴里還不停嘟噥著“咕呱、咕呱。“小鳥(niǎo)在高高的樹(shù)上嘰嘰喳喳與青蛙和聲配樂(lè)，奏出了春末交響曲……

　　夏天的池塘更美。雨中的池塘散發(fā)著清新的'泥土氣息，落在在荷葉上的雨珠兒像千千萬(wàn)萬(wàn)顆珍珠不斷往葉邊滑落……待雨停下來(lái)，太陽(yáng)又適時(shí)地露出了臉，照得池中荷葉上的水珠閃閃發(fā)著璀璨的銀光，把池塘裝點(diǎn)得更加美麗奪目了。

　　秋天，池塘不再生機(jī)勃勃。風(fēng)將發(fā)黃的樹(shù)葉吹進(jìn)了池塘中，風(fēng)兒再掠過(guò)水面，池中就好似有數(shù)不清的小金魚(yú)在翻身齊跳廣場(chǎng)舞。

　　冬天，池塘凝固成冰，一場(chǎng)大雪過(guò)后，小朋友們?cè)诔靥吝叺牟賵?chǎng)上堆雪人，我獨(dú)愛(ài)跟同學(xué)們跑到池塘冰上跳舞、打雪仗、玩各種各樣的游戲……池塘上頓時(shí)熱鬧非凡！

　　美麗的池塘！請(qǐng)容我在這大大贊揚(yáng)你一次，你給我的美麗童年平添了太多快樂(lè)！

　　四季的作文 34

　　你們想知道我們校園的景色嗎？下面我來(lái)給你們介紹一下吧！

　　春天各種的花兒都綻放著自己的笑臉，連小草都在一個(gè)勁地往上鉆，醒來(lái)的迎春花開(kāi)滿了枝頭，豐滿極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，迎春花像媽媽的頭發(fā)一樣，隨風(fēng)搖擺。挺拔的香樟樹(shù)迎來(lái)了很多的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)唱起了歡暢歌兒，真好聽(tīng)！

　　夏天的小草可茂盛了，而且還很柔軟，從遠(yuǎn)看去像一片綠色的大海，白花花的玉蘭花像穿著紗裙的仙女從天而降，把紗裙上的花朵掉在了這里，香樟樹(shù)還長(zhǎng)出了綠色的果實(shí)，像綠色的豆子。

　　秋天的小草枯黃了，像是給大地?fù)Q上了新衣服，好看極了！香樟果也成熟了，同學(xué)們拿著竹竿去打香樟樹(shù)的'果子，這時(shí)候香樟樹(shù)下，下起了一場(chǎng)“豆子雨”，香氣撲鼻的桂花像一簇簇冰糖葫蘆，過(guò)了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，就像下了一場(chǎng)花雨。

　　冬天的小草完全枯萎了，但是雪花給大地?fù)Q上了白色的新衣服。梅花不畏風(fēng)雪，獨(dú)自綻放著，挺拔的松柏也是不退縮，還是在堅(jiān)持到底地守護(hù)著我們的學(xué)校。

　　你喜歡我們的學(xué)校嗎？想不想到我們的學(xué)校看一看呢？

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