校園的四季作文(合集15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的校園的四季作文，希望能夠幫助到大家。
校園的四季作文1
校園一年四季都很美，但是如果我們仔細觀察植物，就會有明顯的差異。今天，我將作為一名導游帶你進入我們的校園，在我們的校園里看到大樹哥哥和小花姐姐。
春天來了，春女播下了多少生機！大樹哥和小花姐也開始出芽了。此時的校園已經回到了春天的大地，春天充滿了花園和迷人。
夏天來了，夏姐姐好像在變魔術。好像一眨眼的功夫，大樹的哥哥就春風得意了，小花的妹妹也艷麗了。也是一年四季春暖花開千樹一景。太陽一亮，花姐就鋪開美麗的花瓣，大樹哥為我們遮擋耀眼的光芒，做出不為人知的貢獻。
秋天到了，秋的婆婆給果園帶來了收獲的音符。這一刻，田野成了豐收的天堂，莊稼豐腴，瓜果芬芳，而校園里的大樹哥和小花妹表現得像個孩子，向秋婆婆哭著要金衣！邱婆婆趕緊把衣服給了大叔的弟弟和小華的妹妹。他們非常高興。
冬天來了，冬奶奶用白色序曲給大地披上一層白色的衣裳。小華的姐姐和大樹的哥哥立刻向董奶奶要了一件白色的連衣裙，董奶奶趕緊織好衣服給了他們。此時的校園風景是如此的迷人，美得幾乎像人間天堂。我們穿著冬天奶奶的棉衣玩耍.喜歡在白楊的哥哥和小華的妹妹打扮的校園里玩耍。
我愛你可愛的大樹哥哥和小花姐姐，因為你們是我們校園的四季。
校園的四季作文2
我的學校坐落在一個村莊里，沒有貴族學校的華麗，也沒有山區學校的凄苦。這里一年四季美麗如畫。
春之韻
春天的腳步漸漸地，漸漸地近了，春燕回飛，這也是學校最迷人的了。你瞧那綠色的、紫紅的、白色的、黃青色……五彩繽紛，絢麗奪目，繁星點點，使你應接不暇。成群的鳥兒在空中嘰嘰喳喳的歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天的韻味最耐人尋味。
夏之碌
當夏蟬高唱時，也是我們最忙碌的時候了。因為我們要期末考試了，每個人都在努力的學習，甚至有的同學一邊走路一邊學習呢——這些同學成了學校一道美麗的風景線。
秋之美
當秋風送爽時，學校的景色依舊是美麗的，一棵棵樹在秋風的吹拂下嘩啦啦地開始了大合唱�；鸺t的葉子也跟著節奏舞動起來，展現給人最后最勃勃的生機。如果站在舞動的葉子中，感受到的不僅是秋天的高爽，還有那“火紅”的熱情。秋天的美可以與春天相媲美了。
冬之樂
當大雪過后，學校就開始熱鬧起來了。看，到處是白茫茫的一片，大雪把學校裝扮的如夢幻般的美麗。學生似乎都不怕冷了。都跑到操場里堆雪人，打雪仗。有的老師看見了，也加入到這個隊伍了。冬天的樂趣真是多��！
��！我的學校，雖然你不是最好的，但誰能說你不美麗呢？學校，I-love-you！
校園的四季作文3
春天是剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的。學校的樹枝長出了嫩芽，像披上了一件嫩綠色的衣服。轟隆隆，春雨下起來了，樹葉喝了春雨，使勁兒往外冒，校園的樹木更綠了。幾場春雨后，小草兒長高了，小花兒開放了。小朋友脫掉棉衣，換上五顏六色的春裝，在暖和的陽光下奔跑，嬉戲，校園到處都是生機勃勃的，連小鳥也開心地在唱著歌呢！
天氣漸漸熱起來，夏天不知不覺到來了。校園的樹木更加茂盛了。你看，銀杏樹的葉子像一把把小扇子在風中扇呀扇，要扇去夏天的炎熱。小草可休閑了，在陽光下曬太陽，在風中跳舞。同學們的衣服越來越薄，同學們不敢像春天一樣的在操場上玩耍了，而是在教室里吹風扇。你瞧， 夏天有多熱就有多熱。
秋天是豐收的季節。水果，高梁都熟了�？墒切@里的秋可是和其它地方的秋不同，校園的樹木，有的葉子都黃了，風吹過，葉子像美麗的蝴蝶一樣漫天飛舞，真美呀！有的葉子還是綠綠的，像一把把綠絨大傘。我們的衣服也漸漸穿多了，因為冬天要來了。
呼呼地風刮過，太陽躲在云層里，天越來越冷了，哦，冬天來了。校園的樹有的冷得打哆嗦，一樹的葉子都掉光了。可憐的樹光禿禿的，在風中多冷啊。同學們裹上棉襖，縮著脖子，坐在教室里跺著腳。冬天，冬天真冷啊。
校園的四季作文4
四季，是時間流逝的車輪。無論是春的絢麗還是夏的繁茂，無論是秋的收獲還是冬的圣潔，無不顯示出造物主的智慧與神奇，雋永與魅力。在美麗的校園中，我們體驗繽紛四季，駛過春夏秋冬。
春種
花是春的請柬。
校園里的花朵爭奇斗艷，香樟道旁的樹木著上翠綠的新裝，一場場細雨告訴我們春已到來。
一年之計在于春。學子們紛紛返校，開始了新學期的新生活。我們在這知識的田野中，播下屬于自己的種子，靜待它的成長。
夏育
雨是夏的初戀。
驕陽普照著大地，果兒們嶄露枝頭，五彩繽紛，香樟道旁樹葉也更加油綠。
夏天是成長的季節。那一顆顆種子，已長出嫩綠的小葉子，昂首挺胸，無懼地接受著烈日與暴雨。不經過這夏日火一般的考驗，怎能收獲秋天的甜美呢？
秋收
果是秋的禮單。
花兒們早已凋零，留下飽滿的種子；香樟道上落葉紛飛，微微秋風，送來舒爽的涼意。
昔日那一片片綠綠的田野，早已變成了金色的海洋。校園的金柚掛滿枝頭，我們似乎早已聞到陣陣果香。秋天已快過去，冬天還會遠嗎？
冬思
雪是冬的情思。
當雪花飄零而至，校園的草木披上了厚厚的冬裝，大地開始沉睡。
田野上它敞露著寬廣的胸懷，迎接著美麗的雪花，收獲了秋的甜美。我們開始思索，思索著這走過的四季……
花開花落，云卷云舒。葉枯葉落，風起風停。在校園別樣的景致中，我們走過了一個又一個繽紛四季，攜手迎接美好的未來。
校園的四季作文5
有人喜歡水平如鏡的西湖，有人喜歡怪石嶙峋的桂……我卻喜歡我們的學樣
春姑娘像個魔術師悄悄地來到了人間，手臂一揮，把校園打扮的漂漂亮亮的。草坪和小樹變得綠油油的，閃爍著柔和的光。美麗的柳樹姑娘伸了伸懶腰，長出了新的枝條。風姐姐熱情地幫她梳頭，它的長辮子隨風搖搖擺擺。你看，伴著風聲，她在翩翩起舞呢！哇！桃花粉紅粉紅的，遠遠望去，真像一朵粉紅色的云從天而降；有的桃花在最顯眼的枝頭安了家，好像在展示著它的美麗。綠油油的操場四周是紅色跑道，像一個大大的游泳圈，同學們就在這里運動健身，充滿了勃勃生機。
火熱的夏天闖進了校園，給人們帶來了炎熱。這時，樹就是我們最好的朋友了，它們變成了一把把綠色的大傘，遮住了陽光，帶來了涼爽。一下課，同學們就開心地跑了出來，直奔操場旁邊的小樹林。看！他們有的讀書，有的玩游戲，有的下棋……知了在樹上拼命的叫著，像是在說：“快來呀，這里是乘涼的好地方”�；▔锏幕�，白的似一堆堆雪，紅的似一團團火、黃的似一堆堆金……
秋姐姐來了，她拿著一支畫筆，“唰唰”畫了幾筆金黃色。金燦燦的落葉們玩起了雜技，在空中旋轉著，成群結隊地飛落下來，把走道鋪成了黃金大道，通向知識的殿堂。桂花樹上的桂花密密麻麻，小小的、金閃閃的，像是金粉撒在樹上，又像是許多快活的眼睛在眨呀眨。
冬天，雪花仙子閃亮登場啦！一朵朵潔白的雪花，像一個個小精靈，從天而降，給操場鋪上了白地毯，給樹木穿上了白棉襖，給教學樓戴上了白帽子。課間，同學們像一群快樂的小兔子在玩耍，打雪仗、堆雪人，手和臉凍的通紅，也不在乎。校園變成了歡樂的海洋。
我們的校園是不是很迷人呀？快來我們學吧。
校園的四季作文6
校園的一年四季都讓我回味，各有一番韻味。雖然一切看來都很普通，但對我來說，這一切缺一不可。
春天來了，一切事物顯得格外有生機，小燕子從南方飛回來了，春回大地，萬物復蘇。小草都發芽了，給春天點了一點兒新綠。丁香花這時就在校園中綻放，香氣撲鼻，讓人忍不住想聞一下。桃花被打散了，像一張張撕碎的紙一樣落在地上。一雙雙在這里吐的鞋踩在桃花上，讓我格外心疼。但第二天我發現小草更綠了，這讓我明白桃花沒有死，就像詩中所說的那樣“落江不是無情物，化作春泥更護花”。它變成了肥料，給春天帶來了無限生機。
因為夏仙子知道春姑娘累了，就過來玩一會兒。在這時卻來了一位“不速之客”——雷公公。它帶著陣雨來給夏天搗亂了，雖然下雨、打雷這幾天很冷。但它喚醒了炎熱的酷暑，喚醒了一片花海，波斯菊一朵朵的開了，野花雖然不起眼，但是也爭奇斗艷的開了。就像一張鋪滿了花的床，讓人忍不住想躺上去。
俏皮的秋姑娘跑了過來，它把秋天吹醒了；把楓葉吹紅了；把樹葉吹落了。讓校園中的地上鋪上了金色的地毯。同學們都喜歡在毯子上踩一踩，聽落葉咔嚓咔嚓的聲音，向日葵向著太陽笑，我也帶著微笑燦爛的去學校。
冬天像個傲女王，冷酷無情，寒冷的風打在臉上，感覺非常的涼又有一點痛，像刀子砸在臉上。不過令我歡喜的是下雪了，雪景白而無暇，它給房子帶上了一個白色的棉帽子，給土地披上了一身銀裝。我們可以在校園里打雪仗，堆雪人，每個人臉上都洋溢著笑臉。梅花也爭奇斗艷的開了，梅花就像冬天的一個公主，沒有它冬天就不美好了，有白的，紅的梅花，縣的冬天格外迷人。
校園的四季各有獨特的美，讓我更加喜歡我們的校園了。
校園的四季作文7
漫步校園四季，回首春花秋月，夏云冬雪，真的很珍貴。
當你走進我們的校園，你會感受到一種濃郁的綠色氛圍，一排排挺拔的松柏和整齊的冬青，就像雄偉的綠軍，春夏秋冬嚴格遵守校園。
有好樹，自然有好花。雖然四季不全，但是不一樣。春天有海棠，秋天有菊花，夏天有泡桐，冬天有梅子。一個字：美。那種朦朧的意境和感覺，伴隨著微風中的花香，讓人無法陶醉。
好樹出好景是理所當然的。樹和花會成為一個很好的場景。有的時候再加上風、雨、雪、霜的點綴，就更繁華了�；ń涍^風吹，雖然有些亂，但很自然，花瓣被吹得滿地都是，是不是很美？雪后是最美的，用任何華麗的詞藻修飾都不過分。冷靜點。
我的校園太美了。
在校園里，來來往往的同學中，可以看到這樣的場景：一個小姐姐摔倒了，會有一個大哥哥大姐姐過來幫她，給她安慰。上課時，我突然發現，因為我匆忙離開家，忘記了我帶了什么文具，學生們會伸出援手，立刻，一套新的、最特殊的文具出現了。美女。課間休息時，有一個人不小心把別人的書碰掉了。當他不知所措的時候，他說“沒關系”。瞬間，他全身充滿了說不出的感覺。美女。
這些都正好對應了那句話：敬美仁更漂亮。
不是都說校園是我的家。我們應該把校園當成我們的家，學校里的每一個學生，讓每一朵花和每一株植物，都是這個家不可或缺的一員。在同學中互相幫助是我的責任。保護每一種植物、花和樹是我的職責。團結學生是一個不變的目標。
四季景觀優美，花木獨特，春花秋月沁人心脾；團結互助的氛圍，健康向上的集體，這是我的校園，也是美麗的京美人校園。
美麗的校園，我的家。
美麗的校園，我愛她。
校園的四季作文8
你們猜，我的學校叫什么名字？叫城關二小，那里十分美麗。
春天的校園是最美麗的。學校里挺立著一棵棵高大的好像巨人一樣的梧桐樹，頭上戴著美麗的“綠皇冠”。學校的北邊，有一個又長又寬的主席臺，主席臺的前面有一個升旗臺。每當星期一時，我們都穿著校服站在升旗臺下，注視著莊嚴的五星紅旗冉冉升起。春天的校園中，讓我最流連忘返的是校園東邊的那棵老松樹，那棵老松樹已經100多歲了，但它仍是那樣挺直、聳立，仿佛它依然年輕，充滿朝氣，讓我敬佩不已。
夏天的校園才熱鬧呢。校園里，天空中的太陽好像火力十足，灑在綠油油的大地上，我們這些小朋友，已熱得直冒汗，但仍在操場嬉戲。這時，梧桐樹的葉子晃了晃，好像在說：“外面太熱了，快來樹蔭底下涼快會兒吧！”那里可涼快了！微風輕輕吹拂著，可真舒服��！
秋天的校園才好玩呢！梧桐樹上長滿了梧桐果，果實成熟時，上面的茸毛會掉落。有的掉到同學們的頭上；有的掉到我們的臉上；還有的掉到我們衣服里，弄得我們癢癢的，好像一群淘氣的小朋友，又頑皮又可愛。
冬天，雪花飄了下來，好像仙女下凡。雪花鋪在了校園的每個角落，遠看，學校仿佛穿了一件雪白的大衣，地上的雪都被踩了許多腳印，各種各樣，有大有小。課間，同學們都堆起了雪人、打起了雪仗。別提多有趣了！
這就是一年四季的校園，每個季節都很美麗。但在我心里印象最深刻的還是那棵老松樹，因為那棵松樹像戰士一樣，挺立在我的心中。
校園的四季作文9
我喜歡溫馨的家，喜歡寧靜的鄉村，更喜歡四季的家園。
春天，校園的花壇最引人注目。花壇里五彩的笑話爭芳斗艷，挨挨擠擠地開放。從遠處望去，就像一條七彩的彩帶。高大的張數抽出了嫩綠的新苗。操場上小草從地下探出了小腦袋，風一吹，它就朝人們點頭哈腰。同學們在草地上歡樂地奔跑、嬉戲，操場上充滿了歡樂的笑聲。
夏天，校園里那一排高大的張數就像一把把綠色的遮陽傘。上完體育課，滿頭大汗的小朋友們紛紛跑到大樹下乘涼。中午，有的同學拿著一本書到陰涼的樹下閱讀，汲取知識；有的調皮的小朋友還抱著樹想爬上去；還有的小朋友在樹下跑來跑去……
秋天的校園是個美麗的季節。風一吹，樟樹掉落的葉子就像一只只金色小蝴蝶在空中翩翩飛舞。吸引那些調皮的同學們來捉。地面上掉落的樹葉堆積起來就像一層金燦燦的地毯，踩上去還會發出“沙沙”的響聲。花壇中那些五彩的笑話早已不見了蹤影。這是，只有顏色各異的菊花傲然挺立，它們就像花壇里的主宰者，整個花壇都是它們的。涼爽的秋風一吹來，使人神清氣爽。
冬天的校園是同學們最喜歡的季節。冬天，校園就像一個冰雪世界，整個校園都被冰雪覆蓋了。操場、教學樓都堆滿了厚厚的白雪。一下課，樓下就擠滿了小朋友，它們在雪地里打雪仗、堆雪人，到處一片歡樂。
校園的四季作文10
在我的記憶里，最美的地方就是我的校園。這里是我學習和生活的地方，也是我的第二個家。這里風景秀麗，環境幽雅。這里就是——吉林省第二實驗遠洋學校。
當春姑娘隨著輕風飛到人間時，學校里成排的楊樹都抽出了嫩綠的新芽，柳樹都擺動著柔軟的枝條，它們都在努力的伸著懶腰。不知名的小花都悄悄地開了，像小姑娘害羞的笑臉�；▓@邊的小草都探出了頭。而這些就象征著我們開始了一年新的生活。
當夏姐姐伴著四處花香降臨到人間時，校園就更加迷人了。樹木茂盛，從遠處望去一片翠綠。這時小樹林里常常有嬉戲的孩子，我們在樹蔭下乘涼，游戲�；▓@里的花兒也是萬紫千紅，千姿百態，數不勝數，引來了很多蜜蜂和蝴蝶，盡情地在花間飛舞。
當秋姑姑踏著層層落葉慢慢走來時，校園里金黃一片。小樹林還是我們玩耍的好去處，不過葉子落下了，我們可以撿來做葉子標本，做貼畫。雖然花園很多花都凋謝了，但還有那些不怕冷的菊花競相開放，十分嬌艷。
當冬爺爺邊摸胡須邊走到人間時，校園里蓋上了一層白白的地毯。這時的我們在小樹林里打雪仗、推雪人，到處充滿了歡聲笑語。而花園里的雪被下正蘊育著春天的生機。
啊，美麗的校園，我喜歡你的四季美景，你是最美的四季歌。
校園的四季作文11
四季如歌，春的蓬勃，夏的熱烈，秋的成熟，冬的深沉，校園的四季更像是四首交響曲，各有動人的旋律，高低錯落，多姿多彩，使我們陶醉其中。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。春天，枯黃的小草打起精神偷偷從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，花壇里的花朵爭先恐后地綻開笑臉，柳樹吐出新芽，在春風里梳著長辮子，同學們也精神充沛地來迎接每一天清晨。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天，是生命力最旺盛的季節，樹木更加成熟了，由嫩綠變成濃綠，茂盛的樹葉呈現出一大片綠蔭，校園也更加熱鬧，同學們就在樹蔭下做著各種各樣的活動，跳繩、踢毽子、打球……顯出我們活力的天性。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天，天高云淡，秋風瑟瑟，楓葉被曬得紅彤彤的，于是秋風來解圍，風一吹，楓葉就像蝴蝶一般在天空飛舞，銀杏葉也忍不住換上黃裙，變成飛舞的蝴蝶，在秋風中盡情施展它們迷人的舞姿，而同學們卻和那不畏寒冷的菊花比賽，開展各項運動，把汗水和歡樂揮灑出來，那響徹整個操場的“加油”聲，也為校園添加了獨特的風采。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。冬天，校園是樸素的，瞧！那樸素的顏色覆蓋了整個校園，銀色的教學樓，銀色的操場……同學們期盼冬天的到來，因為它把世界變成了白色的奶油蛋糕，也給我們帶來了無窮的樂趣，下課了，同學們如潮水般涌出教室，打雪仗、堆雪人、滾雪球，校園變成了歡樂的海洋！
春、夏、秋、冬，年復一年，各有特色，真是“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪”，在這美不勝收的校園里，我快樂自由地成長，貪婪地吸允著知識的營養，我愛我們的校園，我要在這里放飛我的夢想！
校園的四季作文12
校園是我們學習的天地，校園的一年四季讓我們歡樂無比。
春天的校園生機勃勃。春姑娘給校園穿上了綠衣服，小草和大樹變得生機勃勃，好像在說：“春姑娘謝謝你�！闭{皮的春姑娘一聽到下課鈴響了，就把小朋友們拉出來，看著小朋友們可愛的笑臉，春姑娘情不自禁的笑了。
夏天的校園炎熱無比。夏姑娘是個脾氣暴躁的女孩，偶爾會哭幾次。每當我們在操場上跑步時，夏姑娘有時會暴跳如雷，害的我們每次都大汗淋淋。夏姑娘偶爾哭的時候，我們不能出去玩了，如果身上弄濕，爸爸媽媽會生氣的.。夏姑娘就像一個變化無常的小娃娃，有時哭，有時暴跳如雷，真是個變化無常的女孩子。
秋天的校園秋風送爽。秋姑娘是一個和夏姑娘相反的女孩，總是給我們涼爽的感覺。秋姑娘還讓農民伯伯的土地碩果累累，給大家一些好的收獲，農民伯伯好像在說：“秋姑娘，謝謝你，是你給了我們的勞動成果�！鼻锕媚锖π叩刈吡耍驗樗X得自己不好意思接受農民伯伯的贊美。
冬天的校園一片白茫茫。冬伯伯是個快樂無比的人，每當看到小朋友的笑臉，他就會情不自禁的笑出來，冬伯伯現在已經給校園穿上了一件雪白的棉衣，同學們全都出來玩打雪仗、堆雪人等，同學們露出了笑臉�？�！冬伯伯又笑了。
我喜歡我們的校園，我愛校園的四季。
校園的四季作文13
我們的校園一年四季景色怡人，鳥語花香，十分美麗。
春天，伴隨著校園里的第一聲鳥叫，第一株小草出土——這里的春天來了！爬山虎長出了嫩綠的葉子，慢慢地向墻頭爬去，青蛙也被第一聲春雷驚醒了，在水里和金魚快樂地嬉戲，竹筍也從土里探出頭來睜開眼，想看看春天的景色……
夏天，驕陽似火，小動物們的熱情明顯被太陽的熱量曬了下去�？�，小魚沒有了往日的活力，沉在水底休息，青蛙浮在水面上看著天空，眼睛時不時地眨幾下，真像一位正在沉思的學者。整個池塘如黑夜般地寂靜。再看看我們的學生吧，男生們在綠茵茵的足球場上激情揮灑汗水，女生們恰恰比較安靜，躲在教室里安靜地看書，真是“男女各不同��！”
秋天，校園的七彩農學園里一片豐收的景象：茄子打起了又細又長的紫色燈籠；玉米桿像一位慈祥的母親立在田野里保護著它的孩子——玉米，等待著人們來采摘。如果，你從三樓俯視農學園，你就可以看見紅薯紫綠色的葉子和枝條都已經蔓延到鋪著鵝卵石的地上來了，那些枝葉在地上鋪得那么均勻，不留一點縫隙，不仔細看的話還以為是一條紫綠色的大地毯呢！
冬天，不管是同學還是老師，他們的身上個個都像包粽子一樣地包著厚厚的棉衣，成了校園里一道“靚麗”的風景線。冬爺爺給植物蓋上了一層層“霜被子”又給池塘蓋上了“冰被子”，同時，也提醒小青蛙：可愛的孩子們，可以去冬眠了！
你說，我們的校園美不美？
校園的四季作文14
我的校園，四層教學樓。每天都能傳來我們的笑聲。
春天，陽光明媚，百草園里傳來聲聲鳥鳴。往西望去，柳兒綠了，花兒紅了，百草園里充滿春色。我們圍著柳樹跑，歡樂的笑聲驚飛了采蜜的小蜜蜂。啊！校園的春天是綠色的。
夏天，太陽火熱地照著大地，這時，我們喜歡在操場上曬太陽。許多春天不能開放的花兒都開放了，是那樣美麗動人。教學樓里傳來我們那響亮的朗讀聲，教學樓外，陽光映紅了我們的笑臉。啊！校園里的夏天是藍色的。
秋天，銀杏葉變得金黃，楓葉變得火紅，我們歡呼著把樹葉穿成項鏈，用來裝飾教室。對了，教學樓西邊的百草園里種滿了蘋果和柿子，有的鮮紅，有的金黃，讓人看了就流口水。還有菊花，它只在秋天開放，有黃的、白的、粉的，看起來一點不比玫瑰遜色。��！校園里的秋天是金色的。
冬天，校園里一片雪白，花兒雖然差不多都枯了，但還有梅花，美麗動人又有著超凡毅力的梅花在白雪的點綴下，仿佛像是美麗的小姑娘披著白衣，在雪地里跳舞。冬天的梅花雖沒有玫瑰的妖艷，也沒有水仙的珍貴，但它值得我們學習。有時候，雪白的雪花在空中跳舞，一旦它落下來，校園就變得一片雪白。校園幾乎在整個冬天都覆蓋著白雪。啊！校園的冬天是白色的。
我的校園——四季都能給我帶來不同的快樂。我愛著充滿歡聲笑語的美麗校園，因為是它給了我無限的知識，也讓我得到了無窮的樂趣。
校園的四季作文15
我喜歡校園的強身健體之所——大操場喜歡；培育人才的搖籃——教室；喜歡知識彌漫之屋——電腦室，但我更喜歡給人畫一般美感的小花壇。
春天鳥兒們唱著歡樂的歌，來到大榕樹下做窩。螞蟻們帶著行李尋找“賓館”。萬物復蘇，鶯歌燕舞。小花壇的花草樹木碧綠垂下，那翠綠的葉子像天然的小屏障，像新生的竹筍。風吹過，它們翩翩起舞，如同一個亭亭玉立的少女正在一個大型舞臺上跳舞，又好似他們簇擁在一起，說著悄悄話。
夏天蟬熱得直叫喚，大家也熱得大汗淋漓。一下課，同學們便會馬上聚集在小花壇旁，在巨大的大榕樹下乘涼，炎熱的汗水早已散去。抬頭往上看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點兒縫隙。碧綠的葉兒使人神清氣爽。
秋姑娘用涼爽的秋風，把大榕樹的綠葉染黃了。一片片黃葉緩緩落下，如同許許多多的黃蝴蝶從空中“墜落”下來，像金色的世界、金色的海洋。真是“秋風今日過園林，吹落黃葉滿地金�！�
冬天，我們這兒不像北方那樣銀裝素裹，也不是白雪皚皚化為一片。但杜鵑仍然高昂著頭，比其它的花兒顯得更加有精神。大榕樹挺立在花壇里，好似站崗的哨兵筆直地保衛校園。
校園是我們共同的家園，我的心被她深深吸引住了，不能自拔。我是小花園的常客，經常到這乘涼，嬉戲打鬧。也把它當成“書架”，往他身上放書。我無比喜愛小花壇，我深深的愛著這，愛這的一草一木。
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