實用的四季風作文合集9篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四季風作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季風作文 篇1
春天像一個小仙子揮舞著她的魔法棒把萬物都喚醒了，把小草變綠，把冬眠的動物喚醒，又喚來雨娃娃，讓她下了一場大雨。地上的小草搖來搖去好像在說謝謝你，貼衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊 柳風這句詩寫的真好，寫出了春天溫和的風，雨水濕潤大地，辛勤的人們又出來勞作了。用自己的雙手創造美滿的生活。
夏：
夏天是一種緊張急促的旋律有的人歡喜有的人不喜歡。農民著時候打完麥子，還得給秋苗追肥，澆水。有一首詩叫享夏日是唐代詩人高駢寫的詩，綠樹蔭濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。
秋：
秋天是收獲的季節農民忙著收果子和糧食有的農民再收水稻有的農民在收蔬菜。大家都過著充實的生活，人們的臉上堆滿了微笑。秋天的風景也是很美麗，映在稻田里夕陽的黃色的光，的、把田地里辛勤勞動的人民的背影襯托的好美，街道上變黃的風葉給城市穿上了新裝，放眼望去，處處融融恰恰。 =
冬：
冬天是一年中最美麗的季節，白雪紛飛，到處是一片白色的景象，雪是冬天的精靈，給城市里帶來了歡樂。雪杖是小朋友最喜愛的。冬天里的鵝毛般的大雪也給人們帶來了明年的希望“瑞雪兆豐年”說的就是人們對冬天的喜愛。
四季風作文 篇2
田園生活，人們各有所愛，多少詩人曾對田園贊美，也難怪田園空氣清新、景色秀麗。
春天的田園一片欣欣向榮的景色，小動物們開始蘇醒了，鄉村的人們都脫掉了一層層厚厚的棉衣，換上了春裝，小溪歡快的流淌，還唱起了動聽的歌曲，溪里的鴨子在歡快地嘻戲游玩、百花齊放、爭齊斗艷，有喇叭花、梨花、桃花、杜鵑花，它們散發著香味，那香味比名牌香水更加濃，爺爺奶奶們要開始插秧了，他們自己家會請別的人來幫忙插，還會用好吃的飯菜招待他們。
夏天的田園是熱鬧的，一到這個季節，農民們就忙個沒完沒了，玉米地里，玉米長出了一截，各種樹上的花謝了，長出了綠葉，有的則結了果子農民們再熱也不會休息，他們要干一天農活，直到傍晚才會回家，爺爺、奶奶放牛的時候，我也會跟他們去，他們總是到林子里去放牛，因為那里的草會更加肥美，夜里，蟋蟀在草叢中歌唱，農民只有在這時才吃晚飯。
秋天的田園是金黃的，早晨吹著秋風，就會敢到無比的清涼、直沁肺腑，野菊花盛開了，草地上一片金黃，走到田野上，一眼望去，那一級級高低不平的梯田一片金黃，金黃的稻子在風的吹動下，仿佛在向我們點頭微笑，金黃的麥穗兒，長著齊刷刷的麥芒，尤如樂譜上跳動的音符，溪邊的草又肥又嫩，只要人從那經過，一伸手，籮筐就滿了，果園里，紅彤彤的蘋果、桃子、梨、柿子，農民們會將收獲的果子儲藏在一個地方，等到來年賣個好價錢。
冬天的田園是開心的，北風呼嘯，人們又換上了冬裝，下起了大雪，明年一定是個收成的季節，聽老人們說一到下大的那一年，就說明來年會有不錯的收成，自然，雪地里少不了孩子們的歡笑，他們有的堆雪人，有的滾雪球，有的'打雪仗，雪地里到處洋溢著孩子們的歡笑聲，要到春節了，家家戶戶都會把往年腌好的臘肉拿出來給回家過年的兒女們吃，孩子們也會在夜里放煙火，每家都會放鞭炮、貼春聯、掛燈籠。
田園人家，無論什么時候、什么季節都有一道獨特、迷人的風景。
四季風作文 篇3
我的校園四季分明，春天陽光明媚，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，你想來我的學校參觀嗎?那就跟著我一起來吧!
春天，我的校園像一個亭亭玉立的大姐姐，她把身上的美麗都給我們展現出來，鮮花盛開，一走進學校香味撲鼻而來。那剛發芽的小草像一個個害羞的小寶寶，都不愿意讓我們看看它的樣子呢!
夏天，校園像個愛惡作劇的大哥哥。她一會兒，約太陽公公出來見面，一會兒讓雨婆婆出來和他說說話，弄得同學們濕漉漉的，不過校園里的花草樹木都得到了雨水的滋潤，顯得更加鮮艷了!
秋天，校園像是個愛美的小妹妹，她取走了小草的翠綠和鮮花的美麗，只留菊花和他做伴，她還讓許多大樹都結出了水果，當她衣服上的裝飾。
冬天，我的校園像是一位調皮的小弟弟。他常常請雪花姐姐和他玩捉迷藏，把同學身上弄的一身雪白。
這就是我的校園!一個四季分明的校園!
四季風作文 篇4
風是大自然最奇妙的東西，它沒有形狀，沒有味道，若有若無，但又好像時刻都在人們身邊，從不曾離去。
春天，清風從春姑娘的寶盒里飛了出來。它旋轉著，翻騰著，奔跑著，跳躍著，從天上飛過，從地上跑過，從水里游過。凡是風路過的地方，一定會美得不得了：五顏六色的花兒露出了嬌嫩的笑臉，碧綠的小草好奇地探出了腦袋，沉睡了整整一個冬天的動物們都從美夢中蘇醒過來，南遷的鳥兒搬回了昔日的家園。鶯歌燕舞，桃紅柳綠，好不熱鬧。春風就像一位大畫家，為大自然穿上美麗的衣裳。
伴隨著知了的叫聲，我們迎來了炎熱的夏天。夏天的風懶洋洋的，都快趕上懶羊羊了，它連動都不愿動一下。這下人們可受苦了，烈日下，驕陽炙烤大地，人們汗如雨下，還無法享受風帶來的涼爽。只有在沖涼之后，享受那一瞬間的清涼時，才會感覺風的存在。每當這樣的時候，我總會忍不住問問風：“風啊風，是不是連你也被這‘火球’嚇怕了，不敢出來了呢？”
當田野不再傳來蟈蟈的叫聲，當池塘里青蛙不再歌唱，當天上的太陽不再炙熱，當樹上的葉子慢慢變黃，秋姐姐就會悄無聲息地來到人間。秋天，是風最為真切的時候。桂花樹下，它嘟起嘴輕輕一吹，清雅濃郁的香味撲鼻而來，沁人心脾。田野里，風兒拂過，漾起一陣又一陣的金色波浪，在農民伯伯的笑聲中，顯得如此親切。果園里，風兒從碩果累累的樹上輕盈地滑過，給人們帶來了豐收的喜訊。天空中，秋風為飛向南方的鳥兒使了一把勁，讓它們可以順風飛得更快。勤勞的秋風，無疑是最受人們歡迎的。
“呼——呼——呼——”冬風咆哮著來了。冬風雖和秋風是孿生兄弟，但實在不如哥哥那么受歡迎。它脾氣暴躁，又很調皮。它無孔不入，悄悄地從袖口、領口、窗戶、門縫里鉆進去，給人類帶來了寒冷。因此，人們并不待見冬風。但它并不是一無是處，那巧奪天工的‘窗花’，那晶瑩透亮的冰棱，那粉妝玉砌的世界，都是它的杰作。
這就是四季風語，你能讀懂它嗎？
四季風作文 篇5
當冰天雪地的冬天悄逝時，陽光明媚的春天來臨了；沉睡了一冬的萬物蘇醒了；小燕子也從南方飛回來了。萬物都在向人們報喜呢！
初春，迎春花張開了美麗的笑臉，向我們甜甜的微笑著，為春天的到來歡喜。它向我們招手，對我們訴著:“春天來了，春天來了，一年之計在于春，你們要抓緊時間好好學習呀!千萬別錯過了大好時光！”小燕子在空中快樂地遨游著，它正看著這北國初春的美景，它越看越美，高興地唱了起來，你聽那動聽的歌聲：“春天來了，春天來了······”
炎夏，火辣辣的太陽炙烤著大地，滾燙滾燙的，像一個水蒸籠，叫人難受。往日茁壯挺拔的柳樹沒精打采地垂著腦袋，碧綠的葉子卷曲著，仿佛挨了批評的小孩。風也不知跑到哪兒去了，只見屋頂上的炊煙直線般地升上天穹。到處都是熱氣，知了也拉長了嗓子拼命地叫：“熱死了，熱死了······”柳樹下，一位白發蒼蒼的老爺爺打著赤膀，左手拿著水壺，右手搖著大蒲扇，賣力地扇著。旁邊的大黃狗，張大了嘴巴，露出鋒利的牙齒，伸出長長的舌頭，撲哧撲哧地只喘粗氣。
秋色，沒有落葉的飄散也沒有楓葉的火紅。我所見到的仍是綠荷與青柳，荷葉是墨綠色的，許是已經由帶涼意的秋風染過，成了發涼的色澤。荷花也還有少許，花瓣開得松散，似乎在揮散著顏色，原已艷麗的桃紅已漸漸腿成了透著浪漫氣息的粉紅。
寒冬，一朵朵玲瓏的小雪花，千姿百態，雖然比不上春天的艷麗；夏天的火紅；秋天的姹紫；卻也顯得高潔素雅。寒冷刺骨的北風把松柏刮得東倒西斜，甚至折斷了他們的枝條，拋進山谷。但北風過后，松柏把山抱得更緊，身子挺得更直了。冬姑娘也趕來了，她是荒涼的，既沒有鮮花，也沒有碩果。但是，她在荒涼的土里，卻埋葬著生命的種子，在枯瘦的枝條上，卻沉睡著綠色的嫩芽，在冰冷的軀殼內，卻散透著溫馨的氣息。
我深深地愛著它——春之聲，夏之火，秋之韻，冬之雅。
四季風作文 篇6
“春風又綠江南岸，明月何時照我還”
“相見時難別亦難，東風無力百花殘”
“下西風黃葉分飛，染寒煙衰草凄迷”
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛”
四句寫風之詩，描繪了四季之風，而除了春風，其他夏、秋、冬之風都是以摧殘者的形象出現。
的確，春風像山泉，清涼、愜意，有種“叮咚”的感覺，又有點像鋪撒滿天的繁星，充實、飽滿，卻是光樣的輕柔。而夏、秋、冬之風，我又能把它們比喻成什么呢？
我想，夏風是信使。烈日當空的炎炎夏日，你多半是感覺不到夏風的，而當某一天，你突然看見天空不知誰搬來幾塊黑云，趕跑了肆虐已久的白日，或者，你就看見誰胳肢得花草樹木笑彎了腰，這，就是夏風來了。它就像候鳥，一年就來這么一次；它卻又不像候鳥——步履匆匆，不愿流連。就這樣，他把夏帶走了，又為我們帶來了秋。
秋，有秋風。秋風就像大自然的形象設計師，而且，是那種毫不吝嗇，又天賦十足的形象設計師。小學的時候我們就咿呀地唱讀著：“秋天來了，田里的稻子黃了。”是啊，秋天來了，帶來了秋風；秋風來了，帶來的是金，慷慨的撒向稻田，拋向樹梢，甚至那遙遠的一輪月，也得到了他的恩惠……于是有了黃澄澄的稻穗，金燦燦的樹葉，亮堂堂的金盤……如此華麗，如此迷人的景色，如何不令人嘆為觀止？不得不發自肺腑的贊美一聲：“秋風，真正的形象設計大師！”
難道是冬風聽到了我對秋風的贊美而有所妒忌——忿忿然不平：“那樣的景色有什么美的？就算有些姿色，我一來就讓這可憐的光彩消失匿跡。”還是冬風本來就是大自然中的“嚴監生”——看到秋如此揮金如土，自然心痛得流血汩汩？我想都不是，冬風或許是樸質的仙女——她，素面白帶，走過的地方，留下的是一片白——是雪的白，是日的白，是她身影的白；冬風更或許是被貶下凡的仙女——她，有家不能回。從她身上散發的寒氣，是發自那絕望的冰心。她來到你身邊時，是否令你感覺到冷呢？是否喚起了你對家的溫暖的思念呢？無論怎樣，冬風，給人那么一點點悲涼，卻同樣迷人心魂。
四季之風，誰說只有春風才是天使？哪樣的風又是魔鬼呢？夏風的辛勤、惜時，秋風的大方、求美，冬風的樸素、圣潔，你看到了嗎？風本無情，只是我們這些有情感的人賦予它們千情萬愫。只要以一種快樂的心情去理解風，誰說四季之風多半給人的感覺是摧殘者呢？
春風吹花迎青蜂，
夏雨攜風荷更濃。
舒身才醒秋風醉，
又見梅雪笑冬風。
四季風作文 篇7
我的校園已經陪伴我四年了，讓我從一個無知的小孩，長成了一個懂禮貌的高年級學生了，下面就讓我給你介紹一下我美麗的校園吧！
校園的春天就是一個溫柔可愛的小公主。粉嫩嫩的桃花綻開了美麗的笑臉，好像在向別人展現它的美；竹子抽出了新的枝條，長出了長長的葉子，一陣風吹過，好似在向我們表演節目；花壇里的小草也從土里爭先恐后地冒出了小腦袋。
校園的夏天就是一個非常頑皮的小精靈。火辣辣的太陽一直追趕著小鳥，直到它們飛到樹枝上才罷休；高大的樟樹長得非常茂盛，每到下課的時候，同學們就到樹下乘涼，做游戲；蟬在樹上不停地叫著，好似在說：“太熱了”！
校園的秋天就是一個特別愛美的小仙女。銀杏樹的葉子從樹上落下來，仿佛一只只黃蝴蝶正在飛舞；紫薇花為農民伯伯感到自豪、開心，笑得那么甜；她把所有的水果都變得成熟起來。
校園的冬天就是一個萬分調皮的熊孩子。他總是讓雪姑娘陪他玩躲迷藏；高大的樹木上堆滿了雪，好像與同伴交談自己的趣事。
這就是我的校園。我愛校園的四季風光！
四季風作文 篇8
春天是個可愛的小娃娃，她有好多好多的好朋友！小鳥是她的好朋友，春風是她的好朋友，綠草和小花是她的好朋友，還有好多好多的好朋友等著你去尋找呢！她會幫小草、小花發芽，她會讓小鳥自由的飛翔，她還讓溫柔的春風吹遍四方。人們喜愛春天，贊賞美麗的春天。
夏天是個勇敢的娃娃，夏天也有好多好多的朋友！太陽是他的好朋友，茂密的綠葉也是夏天忠誠的好朋友，他還有好多好多的好朋友也等著你去尋找呢！他讓火辣辣的太陽照遍四方，讓綠葉盡情的生長！人們也喜歡火辣辣的夏天！
秋天是一個帥氣的小伙子，他有不知多少好朋友呢！成熟的果實是秋天的好朋友，老人是秋天慈祥的伴侶，更多的好朋友我就不一一說出來啦！他讓果實快快成熟，好讓農民伯伯摘下送到城市里去賣，他還敞開自己寬闊的胸膛讓老人們在里面自由的游蕩。人們愛秋天，愛秋天涼爽的氣息！
冬天是一個憤怒的老人，冬天的風不像春天那樣溫柔，反倒特別的刺骨，特別的寒冷。冬天的風來也匆匆，去也匆匆，他刮傷了路人的臉，撞傷了路人的腿，也不說對不起了。人們開始想念春天嫩綠的樹葉了，可是，冬天的枝椏卻看起來像一個個張牙舞爪的妖魔；人們開始想念春天斑斕的花朵了，但是，冬天再也沒有鮮艷的花朵了，只會偶爾有一些不起眼的小花，即使是有一個，也沒有春天的花朵那么美麗了。冬天的白雪覆蓋了所有：所有的屋頂、所有的窗戶、所有的自行車、所有的小汽車、所有的貨車、所有光禿禿的樹梢。但是，我們還是沒有理由去抱怨冬天！因為，當新的一年來臨的時候，冰雪融化了！春天又帶著她那些可愛活潑的朋友到來了！人們就這樣一天天盼望著春天，一天天一天天......
四季風作文 篇9
我的老家在富東，那里的四季非常美麗。
春姑娘匆匆到來了，她給大地帶來了萬紫千紅。瞧，油菜花開了，像個大地撒了一層金子。小孩子都來放風箏，無數風箏在空中飛舞著，有蜈蚣風箏、蝴蝶風箏、鳳凰風箏······五彩繽紛，令人眼花繚亂。
春姑娘走了，熱情的夏叔叔來接班了。他一來，便把春天的暖陽換成了炎熱的驕陽。奶奶家的大吊扇整天“吱呀吱呀”地轉著。門口的大黃狗也伸著舌頭直喘氣。小朋友可有避暑的絕招，他們從田里抱一個大西瓜，把肚子撐得圓溜溜的。一到晚上，青蛙就開始了個人演唱會，螢火蟲也提著燈籠出來巡邏了。使夏夜變得寧靜而有生氣。
秋姑姑給秋天帶來了一派豐收的景象。玉米像趕潮流似的，把自己的頭發燙成卷發，還染成了酒紅色。楓葉像喝醉了酒似的，把臉漲得通紅通紅的。桂花也開了，十里外都能聞到。
冬爺爺也來了，他給大地帶了一身銀裝。孩子們只要找塊空地，就可以堆雪人、打雪仗，雪地里不時傳來孩子們銀鈴般歡樂的笑聲。
我喜歡鄉村的四季。
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